瞎子摸魚(yú)體育游戲教案

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　　瞎子摸魚(yú)體育游戲教案

　　一、設計單位：

　　XXX

　　二、游戲適合年齡：

　　4-6歲

　　三、游戲目標：

　　1、通過(guò)游戲的開(kāi)展，提高幼兒耳、手、腦及四肢的協(xié)調性，鍛煉幼兒的辨別方向和躲閃的能力，促進(jìn)幼兒追跑動(dòng)作的發(fā)展。

　　2、讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì )交往、協(xié)商、解決遇到的糾紛、遵守游戲規則等社會(huì )性行為，促進(jìn)幼兒的社會(huì )性發(fā)展。

　　四、主要材料與構造：

　　1.廢舊瓶蓋制作的響鈴一個(gè)、用廢舊的八寶粥筒或娃哈哈瓶裝上石子做的打擊樂(lè )一個(gè)、廢舊正方形布塊若干。

　　2.在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)直徑為5米的圓圈。

　　五、游戲玩法：

　　“瞎子摸魚(yú)”是傳統民間游戲，玩法是游戲者站在圓圈內，用布塊把眼睛蒙起來(lái)，使其看不見(jiàn)任何東西。另選一人手持響鈴或娃哈哈打擊樂(lè )不蒙目站在圈內。游戲開(kāi)始，為未蒙目者手持響鈴或娃哈哈打擊樂(lè )不斷的敲擊，蒙目者聞聲而追拍，未蒙目者在躲閃中被觸及身體的任何部位或踏線(xiàn)出圈，就算失敗。與蒙目人交換角色。

　　六、游戲規則：

　　1、蒙目人應將眼睛蒙住，不能布塊脫落，不能看見(jiàn)任何東西。

　　2、持響鈴或娃哈哈打擊樂(lè )人要不斷地敲擊打擊樂(lè )，不準踏線(xiàn)或出游戲區。

　　提示：1、此游戲6——8人為宜。

　　2、蒙目人踏出場(chǎng)地，組織者應及時(shí)提醒，使他回去。

　　七、游戲的指導與評價(jià)：

　　1.在游戲開(kāi)展過(guò)程中，教師要教育幼兒認真遵守游戲規則，在追拍中注意安全，適時(shí)指導幼兒求助時(shí)的指導，幼兒有爭執，出現不安全情形時(shí)的適時(shí)指導，觀(guān)察到幼兒有合作游戲、共同協(xié)商的行為、動(dòng)作、語(yǔ)言時(shí)教師要給與鼓勵、肯定與指導。

　　2、教師可在組織活動(dòng)時(shí)引導幼兒改變原游戲指令，想象出各種各樣的指令，如2種樂(lè )器同時(shí)打，來(lái)增強游戲的趣味性。

　　3、游戲開(kāi)展到一定的`程度時(shí)教師可相應增加游戲的難度如3種4種樂(lè )器同時(shí)打。激發(fā)幼兒繼續游戲的興趣，鍛煉幼兒辨別聲音的能力和躲閃的靈敏性。教師可提供多種多樣的樂(lè )器供幼兒選擇，并引導幼兒針對不同的樂(lè )器制定不同的游戲規則，滿(mǎn)足了不同層次的幼兒的需要和創(chuàng )新欲望，從中發(fā)展了幼兒的自主性，培養了幼兒制定規則的能力和遵守規則的意識。提高了幼兒的游戲興趣和游戲價(jià)值。

　　評價(jià)反思：

　　瞎子摸魚(yú)是一個(gè)傳統的民間游戲，此游戲的道具很簡(jiǎn)單就是蒙眼布和能發(fā)出聲響的不同樂(lè )器。游戲開(kāi)始蒙眼的幼兒根據樂(lè )器發(fā)出的聲音去追逐敲樂(lè )器之人，此游戲具有聽(tīng)音辨別方向的能力，大大提高了幼兒的追逐的欲望，但不同的樂(lè )器發(fā)出的聲音不同，在整個(gè)游戲的過(guò)程中，孩子們會(huì )被不同的聲音所干擾到，這就迫使每一個(gè)參與者全神貫注去傾聽(tīng)，這樣的游戲不僅培養了幼兒聽(tīng)聲音變方向和躲閃的能力、同時(shí)培養不受事物干擾的能力。

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