- 帶手機上課玩檢討書(shū) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
玩手機檢討書(shū)（精選15篇）
在不小心犯錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編整理的玩手機檢討書(shū)完整版，希望能夠幫助到大家。
玩手機檢討書(shū) 1
尊敬的趙老師：
我是xx學(xué)院的xx，懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū)，我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并向您保證絕無(wú)下次。 上課玩手機是個(gè)很不好的行為，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對自己不負責。由于最近考研壓力太大，上課時(shí)開(kāi)了小差，偷偷玩手機，不僅讓老師失望也失去了好好學(xué)習，提高思想覺(jué)悟的機會(huì )。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 作為學(xué)生，保證課堂記錄一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。黨課的重要性不言而喻，老師上課認真負責，對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師，不僅沒(méi)有應有的尊敬，反而不認真聽(tīng)講，這是我的錯誤。
二、行為上的錯誤，不遵守課堂紀律，影響他人，不尊重老師，無(wú)視老師的`權威。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
三、對自己的不負責，學(xué)習是學(xué)生的天職，不認真聽(tīng)講讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識的積累，作為一名合格的大學(xué)生是很不應該的。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�
一、提高紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。
二、改正自己不良好的習慣，自己在壓力大得時(shí)候喜歡做一些無(wú)關(guān)的事情來(lái)放松自己，但是沒(méi)有注意環(huán)境，違反了學(xué)校的紀律，為此我決心改變這些不良好的習慣，爭取不在因為自己的不良好習慣犯錯。
三、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 2
尊敬的xx老師：
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時(shí)間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么，會(huì )跟中魔似的，竟會(huì )玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎?沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍Σ黄鹉銈�，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì )多么傷心，難過(guò)。我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認認真真地聽(tīng)。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個(gè)階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事，部需要外人來(lái)監管，自己應當自覺(jué)，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當做別人的事。部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū)，我現在深刻體會(huì )到了。當你把我們交出去，對我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會(huì )影響我們的.身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無(wú)縹緲的手機中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時(shí)間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 3
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心，早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。 “我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的'痛改前非的決心。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。 老師，我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！
我會(huì )在以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 4
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的.義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我爸爸媽媽對我的殷切期望。這對于我年邁的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，爸爸媽媽為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的爸爸媽媽?zhuān)矣X(jué)得很慚愧，想起爸爸媽媽的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 5
尊敬的：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示對我遲到、早退、上班期間睡覺(jué)，不穿工作服和玩手機的不良行為，深刻的認識改正錯誤的決心。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
工作期間玩手機，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是我長(cháng)期以來(lái)對自己的放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果，這種不良思想的最直接表現就是自由渙散，通過(guò)這件事情我感到自己工作的'責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過(guò)且過(guò)的混日子的想法，現在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險的傾向，如果放任繼續放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎么樣的工作失誤。
工作服是公司形象的體現，而我幼稚的追求美感，穿自己喜歡的衣服，忘記了毛主席說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)者最光榮工作服是勞動(dòng)者的表現，不穿不但影響到公司形象，更體現我自私的一面，為此痛下狠心改正!
我對我個(gè)人所犯的嚴重錯誤感到底痛心，感到無(wú)比的遺憾，感到非常的可恥。感到無(wú)以復加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響，如果工作中大家都像我這樣，自由渙散、漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)工作落實(shí)好，做好呢?同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀(guān)念，不正風(fēng)氣，不文明表現，我們的工作效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題，服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴重的，影響是惡劣的，為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當一面黑色的鏡子，每天對自己檢查，倘若如此，我想今后的類(lèi)似的悲劇不會(huì )在發(fā)生! 我也會(huì )為此檢討做一面鏡子，時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評教育自己，自覺(jué)接受監督。要知道羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢，化羞恥為動(dòng)力!
我真誠的接受批評，保證以后不犯錯誤，懇請先生相信我，給我個(gè)機會(huì )，展現我的才華，還你一份滿(mǎn)意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好!
我是初一學(xué)生，這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的.不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。 我們要做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現，說(shuō)明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，認真學(xué)習思想道德，從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 7
尊敬的班主任：
我寫(xiě)此檢討書(shū)，是因為我意識到了自己在上課時(shí)使用手機玩游戲的不良行為，給班級帶來(lái)了不好的影響。我在此向您誠摯地道歉，并保證今后不再犯同樣的錯誤。
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我屢次被您和老師們勸誡，提醒不要在課堂上使用手機。但是我卻屢教不改，一再違反學(xué)校的紀律和規定。我深感羞愧和后悔，我明白這種行為嚴重影響了我的學(xué)習和班級的正常秩序。
我反思自己的行為，發(fā)現主要原因是自己的自律意識不夠強，對課堂內容缺乏興趣，容易分心。但我也意識到這種行為必須加以改正，我不希望因為自己的不良習慣而影響到自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)的發(fā)展。
我鄭重承諾，今后絕不再上課期間使用手機玩游戲，嚴格遵守學(xué)校的課堂紀律和規定，認真聽(tīng)講、積極參與課堂活動(dòng)。我會(huì )努力提高自己的自律意識和專(zhuān)注力，全力以赴投入到學(xué)習中去，以改變之前的.不良習慣。
最后，我請求班主任和老師們能夠諒解我之前的不良行為，并給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心和誠意，努力成為一名合格的學(xué)生，為班級的建設和發(fā)展做出自己的貢獻。
謝謝您的理解和支持！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
我在此寫(xiě)這篇檢討書(shū)，是因為我在上課期間玩手機，給您的講解造成了干擾和影響。深深地感到自己的錯誤，同時(shí)也非常后悔自己的所作所為。
首先，我想清楚地認識到自己的錯誤，意識到了玩手機對聽(tīng)課學(xué)習的影響。明白了上課期間需要專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的講解，認真思考，吸取老師的知識和經(jīng)驗。同時(shí)，高度重視學(xué)習的過(guò)程和認真的態(tài)度，不僅是為了自己的將來(lái)發(fā)展，也是為了給自己所處的團隊和人們帶來(lái)更多的價(jià)值。
其次，我會(huì )深刻反思自己，從而更好的接納教育。我承認自己的違紀行為，這是一個(gè)不合格的表現。作為一個(gè)學(xué)生，應該對自己的行為負責，并對自己的所作所為做出反思。我將通過(guò)總結經(jīng)驗和教訓，持續改進(jìn)自己的行為和態(tài)度，以更好地完成自己的學(xué)業(yè)。
最后，我鄭重承諾，在課堂中認真聆聽(tīng)老師的`教導，遵守課堂紀律，不再玩手機。與此同時(shí)，我也會(huì )放下手機，注重自己的學(xué)習和成長(cháng)，為更好的將來(lái)奠定更加堅實(shí)的基礎。
在此我再次向您表示我的歉意，并向您保證，我會(huì )更加努力地學(xué)習，尊重師長(cháng)，遵守學(xué)校的規定，不再犯同樣的錯誤。
最后，我再次向您表達我的歉意，并希望您能夠原諒我的過(guò)錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 9
尊敬的岳老師：
您好！因我貪玩，上課不認真聽(tīng)講，私下玩號碼，被您發(fā)覺(jué)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩號碼被您發(fā)覺(jué)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒(méi)想到您竟然把號碼還給我了。我特別的沖動(dòng)特別的感動(dòng)。我快樂(lè )和沖動(dòng)不是因為又得到了號碼，快樂(lè )和沖動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的時(shí)機。您放心，我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病，努力學(xué)習。
上課玩號碼是不道德的，被您發(fā)覺(jué)后您竟然給了我改正的時(shí)機，這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)時(shí)機，努力改正，以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上，我也一定會(huì )做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開(kāi)小差了，請原諒我這一次。我會(huì )對您感謝不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的時(shí)機，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著(zhù)想，而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次大方給了我一次心的`就會(huì )，體會(huì )到了您的和氣可親。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟盼望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，因外界的一些因素，讓我對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消沉的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開(kāi)始，一種消沉的心理在我們大多數同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，因這些消沉心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩號碼是因為我的消沉心理太嚴峻了。對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過(guò)這件事，讓我明白，作為一個(gè)中職生也能有好的前途。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，盼望你能夠原諒我，給我一次改新的時(shí)機。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我不知道該說(shuō)什么了，這樣的事已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，我今天上課玩手機又被繳了，你一定對我失望透頂了吧，我在一件事上惹您生氣這么多次，您這次也對我徹底失去了耐心，狠狠的批評了我，并讓我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，一般您很少讓我們寫(xiě)檢討書(shū)的，其實(shí)您的脾氣是我見(jiàn)過(guò)的每個(gè)老師中脾氣的，我能您惹的這樣怒發(fā)沖冠也是沒(méi)誰(shuí)了，我也是第一次看你這樣的生氣，我在此向您道歉了，老師對不起，我錯了。
我們學(xué)校是十分忌諱學(xué)生玩手機這件事的，早在我們剛入學(xué)的時(shí)間就跟我們清清楚楚的說(shuō)過(guò)，學(xué)校嚴禁學(xué)生帶手機來(lái)學(xué)校，父母也在場(chǎng)聽(tīng)著(zhù)的，但是我卻沒(méi)當回事，三番五次的帶手機來(lái)學(xué)校，并且無(wú)視校紀校規，在上課的時(shí)間玩，膽大妄為這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容我再合適不過(guò)了，但是這次您的生氣，卻讓我第一次覺(jué)得我真的做錯了，我不應該讓您這么生氣的，您是除了我父母之外最關(guān)心我的一個(gè)人了，我卻三番五次的`讓您失望，我真對不起您。
我第一次上課玩手機被您看到了，收繳去后，月底又還給我了，您本以為我會(huì )自己想明白有所悔改，但是我卻沒(méi)有吸取教訓，第二個(gè)月又帶過(guò)來(lái)了，這一次是我帶過(guò)來(lái)還沒(méi)兩天就在上課的時(shí)候玩，被教務(wù)處的老師抓住，直接把我手機摔個(gè)稀巴爛，但是我又不信邪，自己又去買(mǎi)了一個(gè)手機，也就是現在被您繳去的那部手機，這次您是真的生氣了，課都沒(méi)上了直接把我叫到辦公室，大發(fā)雷霆的問(wèn)我：“你到底還想不想讀書(shū)啊，這是我第幾次看到你玩手機了？還換了個(gè)新的，你家賣(mài)手機的？不想聽(tīng)課你以后別來(lái)上課了，回家玩手機去吧，在家玩沒(méi)人管你！”我們學(xué)校是縣一所封閉式教學(xué)的中學(xué)，但是我們學(xué)校的名氣也是聞名遐邇的，我的父母也是慕名而來(lái)，把我送進(jìn)了這所學(xué)校，還有一個(gè)原因是，他們工作很忙，經(jīng)常要出差，根本沒(méi)時(shí)間管我，但是他們給我的零花錢(qián)卻是很多很多，一個(gè)月給我1000塊的生活費，我除了花三百在學(xué)校食堂吃飯，剩下的錢(qián)全由我自由支配。所以我都是用我自己的生活費去買(mǎi)的手機。
對不起，老師，我可能是太缺少父母的關(guān)愛(ài)了，有個(gè)手機陪著(zhù)我我會(huì )有安全感，只有在玩手機的時(shí)候，我才能不去想爸爸媽媽?zhuān)椰F在想明白了，這只是我內心的一個(gè)借口，我完全可以把時(shí)候都用在學(xué)習上，證明給父母看，而不是玩物喪志，上課玩手機既不尊重老師，又是對自己不負責任的表現，也對不起父母辛苦工作賺來(lái)的錢(qián)。
老師您放心，這部手機您幫我保存吧，期末再給我都行，我已經(jīng)下定決心試著(zhù)去認真聽(tīng)課，好好學(xué)習，看看自己能做到怎樣的程度，這是我第一次為自己定下的目標，我一定會(huì )全力以赴的。請您拭目以待。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好!
下午第三節課上，我在上課時(shí)間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無(wú)利，對父母也是好的，對同學(xué)也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽(yù)是有害的，對學(xué)校的威名是有損的，請允許我道歉。
父母一點(diǎn)一點(diǎn)賺錢(qián)養我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領(lǐng)，我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里，反而不認真上課，不專(zhuān)心學(xué)習，在課上的時(shí)間玩起了筆記本。我也許不配當代做當代的初中生，對不起無(wú)產(chǎn)階級對xx生的信任和關(guān)懷。
而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無(wú)知，好逸惡勞，驕奢淫逸!在我寫(xiě)這篇檢討的時(shí)候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我絕不為自己辯解!相反，我要做出深切的檢討!要認識到事情的嚴重性，如果繼續放任自我不去反省，不好好學(xué)習，這將是多么不堪設想的嚴重后果，我一定將為此抱憾終生!在反省和內疚的同時(shí)感謝老師能反省給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓的機會(huì )。
從今以后，我保證自己不在隨著(zhù)性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學(xué)校以及班級里的規章金融秩序，遵守作為初中生應有的指導者風(fēng)紀，尊重老師和同學(xué)，長(cháng)存老師和學(xué)校對我們的教導。
這是一次十分深刻的檢測，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不不能應該不珍視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該基本上的`聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講到的話(huà)。我感到很抱歉，我希望班主任可以原諒我的體育老師偏差，我這次的悔過(guò)真的很深刻。希望班主任可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，切不可上課玩手機了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
我寫(xiě)這封檢討信來(lái)表達我對自己上課玩手機的行為感到非常的抱歉。我承認我一直以來(lái)都是這樣的一個(gè)壞習慣。當您發(fā)現并批評我時(shí)，我內心感到非常的懊悔和愧疚。
上課玩手機是一個(gè)非常不負責任的行為。不僅會(huì )分散我的精力和集中注意力的能力，更會(huì )給其他同學(xué)帶來(lái)干擾。我現在意識到這個(gè)行為的負面影響，并下定決心做出改變。
我將戒除上課玩手機這個(gè)壞習慣，并且更加努力地投入到課堂學(xué)習中去。我將注意力集中在老師所講授的內容上，并且積極參與和發(fā)言。如果我在課堂上遇到問(wèn)題，我會(huì )積極尋求老師和同學(xué)的幫助，以便更好地理解和掌握所學(xué)內容。
我深信，通過(guò)我的努力和改變，我一定可以為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，取得更好的'成績(jì)。請您相信并支持我，您的鼓勵和引導對我來(lái)說(shuō)具有重要的意義。我會(huì )努力讓自己變得更好，回報您的信任和信心。
再次表達我對自己不負責、不專(zhuān)注的行為所帶來(lái)的不良影響感到十分抱歉，并且承諾從今天起將努力改正自己的錯誤，發(fā)揚健康的學(xué)習方式，讓自己變得更好！
謝謝您的耐心閱讀和理解！
xx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 13
尊敬的數學(xué)老師老師：
您好!
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的查抄筆記本作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須行使的義務(wù)。
第二，在高中即便期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩電腦、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這誤殺更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于學(xué)前教育的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母畢竟，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入學(xué)校深造，為的就是我們足以努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的耗用學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的'父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們勤奮工作，為我們努力備課，而我卻奢求老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名糟學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 14
尊敬的xx老師：
您好！
很感謝您一直以來(lái)的悉心教導和對我學(xué)習的幫助，我也一直都非常尊敬您的高尚品格和淵博知識。在我的心中一直都以您為榜樣，以您為目標，想要在今后的學(xué)習中通過(guò)努力讓您刮目相看。
但是如此想著(zhù)的我卻犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤，我在您的課堂上，在我最喜歡的老師您的課堂上，不僅僅沒(méi)有聽(tīng)講，還偷偷地在下面玩手機。我能夠想象您當時(shí)有多生氣，又有多傷心。自己辛辛苦苦備好的課，為我們準備的這一場(chǎng)知識的盛宴我卻完全不領(lǐng)情，難道在我看來(lái)您的知識盛宴還比不過(guò)手機里這些亂七八糟的東西嗎？
不，您所傳授給我們的知識遠遠不是這手機里的垃圾信息能夠比擬的。但是這些垃圾信息就像是那些沒(méi)有營(yíng)養的零食一樣，雖然大家都知道與營(yíng)養豐富的大餐相比是遠遠不如的，但是卻常常忍不住去吃零食而導致要吃飯的時(shí)候卻沒(méi)有胃口了。這手機也是一樣，具有一種吸引人繼續玩下去的魔力，以至于我竟然面對這么大的.知識大餐都沒(méi)能提起胃口去享用，而是仍然沉浸在手機里。
現在，我的手機已經(jīng)被老師您給收繳了，但是我反而重新獲得了平靜，對于自己這段時(shí)間沉迷手機的行為開(kāi)始感到非常的后悔。我本以為我會(huì )一直保持認真學(xué)習的態(tài)度來(lái)面對學(xué)習上的所有困難，在考試中獲取一個(gè)個(gè)優(yōu)越的成績(jì)來(lái)向所有愛(ài)我和我愛(ài)的人證明我的能力，回報大家的關(guān)愛(ài)。
對于我現在的表現，我感到非常的難過(guò)和痛心，我本以為我能夠克制住手機對我的誘惑的。但是事實(shí)證明我的自制力還有著(zhù)非常長(cháng)的一段鍛煉路程要走，手機能夠讓我在不知不覺(jué)之間沉迷進(jìn)去，甚至不會(huì )意識到自己這樣的行為會(huì )對自己的學(xué)業(yè)造成負面影響，因而導致了我甚至在課堂上都玩手機。
但是現在，我能夠向老師您做出一個(gè)響當當的保證，明白了我的缺陷以后我就能夠針對性的進(jìn)行改正。既然我很難抗拒手機對我的影響，那我就想辦法排除掉，讓手機遠離我的生活，重新投入書(shū)本與知識的懷抱之中去。請您相信，我能夠做到這些，也能夠在后面的學(xué)習中將之前落下的功課補上來(lái)，重新成為您驕傲的得意門(mén)生，在月考、期末考、甚至是中考中以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)讓您為我而鼓掌！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好!
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小，應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。
犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的.錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯。
我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【玩手機檢討書(shū)】相關(guān)文章：
帶手機上課玩檢討書(shū)600字（精選14篇）11-25
手機檢討書(shū)02-21
手機檢討書(shū)11-02
手機檢討書(shū)08-12
手機檢討書(shū)04-24
玩撲克檢討書(shū)09-20
上課玩檢討書(shū)08-12
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)04-01
關(guān)于手機檢討書(shū)02-28
手機沒(méi)收檢討書(shū)03-08