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老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
通過(guò)您把我叫去您的辦公室的那番教導，我已經(jīng)深刻認識到自己的問(wèn)題了。
我強行要求每個(gè)學(xué)生在上網(wǎng)課時(shí)打卡，這實(shí)際上是把管理學(xué)生學(xué)習的責任都丟給了學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)，這不僅給需要認真學(xué)習的學(xué)生增加了負擔，而且讓現在也在家遠程辦公的家長(cháng)們增添了麻煩，而我卻只拿“誰(shuí)沒(méi)打卡”來(lái)簡(jiǎn)單粗暴地對待學(xué)生的學(xué)習，這真是一件非常不應該的事情��！
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛上網(wǎng)課的那會(huì )兒，我也為管理學(xué)生的學(xué)習而犯愁，當我了解到許多老師通過(guò)讓學(xué)生打卡這樣的方式來(lái)管理時(shí)，我還由此想到了現在許多企事業(yè)單位的上班打卡，一時(shí)沒(méi)想清楚意義便覺(jué)得這種打卡的方式有利于我管理學(xué)生，于是就照樣過(guò)來(lái)用了。直到您把我叫去辦公室喝茶，我才知道我這樣的方式讓學(xué)生們吃不消，還讓學(xué)生的家長(cháng)告狀告到了您那里去了。
慚愧。我作為一個(gè)老師，竟然用公司管理員工的方式來(lái)管理我的學(xué)生，殊不知這樣的打卡方式并沒(méi)有讓他們的學(xué)習變得更好，甚至因為這種方式的弊端，而導致學(xué)生們每天都忙著(zhù)在打卡打卡打卡，而忽略學(xué)習這件學(xué)生本身更應該重視的事情。還有一部分學(xué)生更是鉆了這個(gè)方式的漏洞，每天打完了卡倒頭繼續睡，完全不在意自己的學(xué)習變成了一種任務(wù)式的機械的打卡。若不是那些家長(cháng)們發(fā)現并“舉報”上來(lái)，這些孩子落下的功課可就會(huì )越來(lái)越多了��！
領(lǐng)導，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了。能夠想出這樣的方式來(lái)應付學(xué)生們的上網(wǎng)課，一定程度上也反映了本人對學(xué)生學(xué)習的管理不周，我怎么能把學(xué)生當成自己的員工呢？我更應該灌輸的`，更應該引導孩子們的，應該是“學(xué)習是自己的事情”，我應該在學(xué)生們把學(xué)習當成了任務(wù)的時(shí)候，及時(shí)挽救他們于懸崖的邊緣，我應該幫助這些學(xué)生“改邪歸正”。若是不能，而且還用強行要求他們上網(wǎng)課打卡的方式來(lái)約束他們的學(xué)習，那我和壓榨員工時(shí)間的資本家又有何區別呢？
領(lǐng)導，通過(guò)您的教導與本人自己的反思，這類(lèi)事情再也不會(huì )發(fā)生了，我在這里向您保證。如果再有這類(lèi)將管理學(xué)生學(xué)習的責任推給學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)的情況出現，我自愿退出教師隊伍，不再誤人子弟。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)2
尊敬的老師：
您好！
由于我沒(méi)有聽(tīng)從老師的話(huà)按時(shí)完成作業(yè)，導致今天收作業(yè)的時(shí)候全班只有我一個(gè)人沒(méi)有交，也正因為如此才會(huì )導致老師的不愉快以及課代表對我的不滿(mǎn)，其實(shí)我也明白做作業(yè)是一個(gè)學(xué)生最為基礎的任務(wù)，按理來(lái)說(shuō)應該要按時(shí)完成的，在加上老師反復叮囑過(guò)我，但是我卻沒(méi)有聽(tīng)從老師的話(huà)，正因為如此才讓我感到有些慚愧。
由于并不是第一次不交作業(yè)，因此老師才會(huì )和我強調好幾次，讓我記得按時(shí)完成作業(yè)，可是我總是敷衍老師，實(shí)際上我并沒(méi)有按照老師所說(shuō)的去做，也正是因為如此才會(huì )導致我在班上的成績(jì)非常差。昨天晚上放學(xué)回家以后我本來(lái)打算好好學(xué)習一番，至少也應該先將家庭作業(yè)做完，畢竟老師已經(jīng)找我談過(guò)很多次這個(gè)問(wèn)題了，但是當我翻開(kāi)作業(yè)本的時(shí)候發(fā)現作業(yè)本還是嶄新的，這就意味著(zhù)我前面的作業(yè)幾乎都沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆，現在已經(jīng)過(guò)去了大半個(gè)學(xué)期了，難道我要將這些題目從頭寫(xiě)到尾嘛？想到這里我便沒(méi)有寫(xiě)下去的動(dòng)力了。
我這樣做還真是白費了老師的良苦用心了，實(shí)際上我完全可以一步一步來(lái)，即便一天寫(xiě)不完也不要緊，最為重要的是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，只要也要將昨天的作業(yè)寫(xiě)完的，怎么能夠一遇到問(wèn)題就準備逃避呢？這樣不聽(tīng)老師的話(huà)的人真的還算是一個(gè)學(xué)生嗎？態(tài)度不誠懇，自然學(xué)習成績(jì)也就不會(huì )好，即便老師想要幫助我，但是我自己“爛泥扶不上墻”，不聽(tīng)老師的'話(huà)，最終導致惡果的產(chǎn)生，導致了這樣的地步的話(huà)，我也只能夠怨恨自己了。
如果以后我還想成為一名好學(xué)生的話(huà)，或者說(shuō)如果我還有那么一絲積極向上的念頭的話(huà)，那么我最好按照老師說(shuō)的去做，畢竟老師的所作所為都是為了提升我們的成績(jì)，但是學(xué)習本就不是那么容易的事情，要有計劃、有步驟地進(jìn)行，最為重要的是因為學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，第一是要能夠堅持下去，第二則是要聽(tīng)從老師的話(huà)，只有做到了這幾點(diǎn)，老師才能夠根據我現在的情況為我制定一份詳細可靠的學(xué)習計劃，如果我態(tài)度端正的話(huà)，那么老師一定會(huì )傾囊相授的。
在經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情以后，我應該懂得了事情的關(guān)鍵，明白學(xué)習態(tài)度的重要性，最重要的便是要聽(tīng)從老師的話(huà)，因為老師畢竟比我要有經(jīng)驗得多，也教授過(guò)許許多多的學(xué)生，或許其中就有與我相同情況的，只要我能夠自主去問(wèn)，那么老師一定會(huì )告訴我的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)3
尊敬的班主任：
您好！
這次我因為一時(shí)沖動(dòng)和xx老師在課堂上打架非常不對，老師教導我們學(xué)習我應該尊重老師的吩咐，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我在上課的時(shí)候分心，老師在講課，我在玩手機，被發(fā)現了了還不服氣，就和老師爭吵甚至到最后還打了起來(lái)，還好有大家及時(shí)阻止才沒(méi)有犯下大錯，我后悔不該這樣做，對不起老師，老師辛苦教導我們，我還打老師是錯誤的，是莽撞的，內心的悔恨難以言盡。
課堂，是學(xué)習場(chǎng)所，玩手機是對老師不尊重，影響自己學(xué)習，影響老師上課，老師提醒我，我應該及時(shí)悔悟，及時(shí)反省過(guò)來(lái)，而不是沖動(dòng)的和老師動(dòng)手，都收沖動(dòng)是魔鬼果然不錯，原本不大的事情，現在已經(jīng)完全改變了性質(zhì)了，因為我這樣做是不對的，影響師生和諧，破壞老師的形象，老師每天辛辛苦苦的教導我們，關(guān)心我們，我卻傷害老師，寒了老師的心，這樣是不對的。
如果時(shí)間能夠倒流我一定不會(huì )在犯這樣的'錯誤，這樣只會(huì )讓我羞愧，老師要收繳我的手機為的是我，讓我重新集中精力學(xué)習，認真聽(tīng)講，但是我卻做了錯事，犯了錯誤，不斷沒(méi)有做對反而錯上加錯，只顧著(zhù)手機而忽視了原本最重要的事情，那就是上課。
我這次犯的事情非常嚴重，非常錯誤，這樣做的影響太過(guò)了，在所有的同學(xué)老師心里留下了非常壞的印象，我現在只有后悔。
我希望能夠補救，我也希望老師和大家能夠原諒我，那時(shí)我沒(méi)有想多少，只想著(zhù)手機卻沒(méi)想到給大家帶來(lái)了非常大的影響，讓很多想學(xué)習的同學(xué)不能夠及時(shí)學(xué)習，不能夠正常上課是我的罪過(guò)，我影響到的人不是一個(gè)兩個(gè)而是全班，導致那一節課都無(wú)法在上了。這是在浪費大家的學(xué)習時(shí)間，我錯誤了。
再加上學(xué)校也明文規定不許打架，更別說(shuō)和老師大家，作為老師的學(xué)生我的做法完全沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生該做的，老師教學(xué)任務(wù)已經(jīng)非常重了，我不思我老師減輕壓力反而添亂，和老師對著(zhù)干，哪怕老師在寬廣的心胸也被我惹生氣了。
國有國法，家有家規，學(xué)校也有校規，但我卻觸犯了，嚴重違背，自古以來(lái)我們都講究尊師重道，但我卻沒(méi)有做到，給老師心靈和感情帶來(lái)了嚴重的傷害，對不起，當我回過(guò)神時(shí)，錯誤已經(jīng)鑄成，只有想辦法再彌補，希望老師能夠原諒我，我不會(huì )做這樣的錯誤事情了。
請給一個(gè)愿意改過(guò)的學(xué)生一條改過(guò)的路，請大家能夠讓我可以改正，我以后堅決不會(huì )在做這樣的事情了，我一定會(huì )尊重老師一定會(huì )遵守紀律。
此致
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)4
尊敬的老師：
你好!
今天，我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，開(kāi)了小差，沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因為xx而被您批評了，這也是我的錯，我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會(huì )在開(kāi)小差了，希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差，我以后上任何課都會(huì )好好聽(tīng)講，不會(huì )在開(kāi)小差了，我向您保證，如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開(kāi)了小差，我很內疚，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的.都是重點(diǎn)，這對我們今后會(huì )有很大的幫助，我現在的疏忽可能會(huì )影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差，真是不應該，因為您是最辛苦的，老師，應該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸、備課。您不管風(fēng)吹日曬，天氣多惡劣，不管是不是生病了，您都堅持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識。您一直堅持著(zhù)，我們還上課開(kāi)小差，我們這么做是錯了。我一定會(huì )慢慢改過(guò)來(lái)。
您對我的訓斥也是對的，因為我上課開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔憂(yōu)，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過(guò)錯。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì )開(kāi)小差，不好好聽(tīng)講了!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)5
尊敬的老師：
您好！
首先因我本人字寫(xiě)得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤：
1.做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。
3.當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，謾罵老師，實(shí)在不應該。
3.態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的'轉折。所以，在此，我在向老師，同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正：
1.認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。
2.上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng).習慣。
3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先向您表達我對于自己這次犯下錯誤的歉意，作為一名小學(xué)生，我卻沒(méi)有做到我身為一名小學(xué)生應該做的。我作為一名小學(xué)生我應該做到的是，在學(xué)校好好聽(tīng)老師的話(huà)，努力專(zhuān)注的學(xué)習，在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)認真預習。但我卻都沒(méi)有做到這些，反而對老師您沒(méi)有足夠的尊重給您取外號。我想我不是一個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)生，如果是一個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)生的話(huà)一定是不會(huì )干這些事情的，一定會(huì )在上課的時(shí)候好好學(xué)習，在下課復習上課的知識，和同學(xué)處理好關(guān)系，對學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個(gè)小學(xué)生不應該做的事情，這種行為是非常惡劣的，老師您孜孜不倦的教導我們，而我卻沒(méi)有接受你的好意，反而給您取外號。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧，我對于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來(lái)的話(huà)我一定不會(huì )在做這種事情的，一定是好好的學(xué)習，尊重對我們充滿(mǎn)愛(ài)意的老師您的。
其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對自己進(jìn)行了深刻的反省，也發(fā)現了自己的這些錯誤。我做位一名學(xué)生，我的需要做到的就是好好的學(xué)習，而不是做其他和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，更別說(shuō)這種不尊重老師的行為了。我想老師您應該也是十分的難過(guò)吧，您這么全心全意的付出，卻沒(méi)有得到該有的`回報，反而辜負了您的好意，認為您這么嚴格的管理我是在不好的，所以您取了外號�，F在的我已經(jīng)醒悟了也認識到了自己的錯誤，希望您能夠給予我嚴厲的懲罰，讓我牢記住自己犯下的這次錯誤，讓我下回想到這件事情的時(shí)候就能夠得到提醒，不再做這種與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。而對于您這次讓我寫(xiě)檢討的事情，我也是十分的感激，寫(xiě)檢討的過(guò)程，能讓我回顧一遍自己犯下的錯誤，更加深刻的認識到自己的錯誤。我也是十分的感謝您對于我這次錯誤及時(shí)的指出，讓我不至于犯下其他更大的錯誤，不然我也不敢想象自己以后還會(huì )做出什么樣的事情，犯下多大的錯誤。也是多虧您的及時(shí)指點(diǎn)，才讓我這個(gè)在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返�，F在我是真正的清醒了，也為之前自己的行為感到十分的抱歉，您作為我的老師我應該尊敬您而不是背地里給您取外號。我像您保證這是第一次也是最后一次，以后一定不會(huì )在發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)7
尊敬的老師：
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的.形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2、圍繞班級是我家一切以集體為重的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)8
尊敬的老師：
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會(huì )把老師的循循善誘的教導不放在心里?
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎?
所以，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的`錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
時(shí)間：
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)9
尊敬的xx老師：
您好！
聽(tīng)話(huà)本來(lái)是每個(gè)孩子都應該要遵守的規定，聽(tīng)話(huà)不僅僅是要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，更要聽(tīng)老師的話(huà)，但是我卻違背了這樣的規定，沒(méi)有聽(tīng)老師您的話(huà)，這樣的我實(shí)在是太不乖了。
老師不斷地對我們提醒，說(shuō)是不能夠沉迷游戲，不可以總是心系游戲，游戲害人，但是我就是沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，我就是覺(jué)得游戲世界很棒，我就是喜歡玩游戲。昨天中午，我與同學(xué)一起回家吃飯，當我們路過(guò)旁邊商場(chǎng)時(shí)，看到商場(chǎng)有游戲廳開(kāi)業(yè)了，于是我們就相約趕緊回家吃了飯，就來(lái)這里集合。當然我們幾個(gè)人沒(méi)有任何一個(gè)爽約，很快我們就徑直沖進(jìn)游戲廳玩耍起來(lái)，對于早上老師才說(shuō)過(guò)的話(huà)就已經(jīng)完全不記得了。我們在游戲廳的氛圍下玩耍得很盡興，就在這時(shí)老師您出現在我們面前，我們相當的驚慌，但也只能是跟著(zhù)老師走出了游戲廳。我們相互看著(zhù)不知老師為何會(huì )出現在這兒，于是看看時(shí)間早已經(jīng)是過(guò)了上課的時(shí)間，我們這才反應過(guò)來(lái)，是我們上課沒(méi)到，老師這才出來(lái)找我們。
在那當時(shí)老師對著(zhù)我們說(shuō)的唯一一句話(huà)就是：“我今天早上說(shuō)的什么？”我當時(shí)就想起來(lái)了，就明白了我們沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，這件事情應該是讓老師感覺(jué)到很難過(guò)吧。您對我們這次的行為沒(méi)有太過(guò)于嚴厲的批評，讓我感覺(jué)到很意外，我知道這一次是讓老師很寒心了，是我們沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，老師明明都說(shuō)了不可以去玩游戲，更不能夠因為玩游戲而影響到學(xué)習。這一次我們由于玩游戲而使得錯過(guò)上課的時(shí)間就已經(jīng)是很不對了，再加上早上的時(shí)候老師特意強調了不可以去玩游戲，我們完全沒(méi)有好好聽(tīng)老師的話(huà)，這就是對老師最大的不尊重，我為我們無(wú)知的行為向老師道歉。
我知道老師是最好的老師，老師也是舍不得對我們進(jìn)行很?chē)绤柕奶幜P，但是又看到我們這樣恨鐵不成鋼的樣子，很是心痛，現在我已經(jīng)知道錯了，以后的我都會(huì )好好、認真的聽(tīng)老師講話(huà)，將老師的話(huà)都記住，并且嚴格的遵守，再也不做出一些違反老師的話(huà)的事情，讓老師傷心了。這一回發(fā)生的事就是我之后生活的`警告，告誡我未來(lái)要是不聽(tīng)老師的話(huà)就會(huì )遭受到很?chē)绤柕膽土P，更是會(huì )形成一個(gè)特別不好的自己。
我相信在未來(lái)我對自己的約束中，我可以獲得更棒的成長(cháng)，老師對我說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì )是我人生很重要的階梯，只有我認真的聽(tīng)老師的話(huà)才能夠踩著(zhù)每一步階梯慢慢去觸摸到自己的未來(lái)。請老師要相信我，在這件事情之后，我都會(huì )好好聽(tīng)老師的話(huà)，再也不作出有違老師話(huà)的行為，我一定會(huì )嚴格管理好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)10
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。 我不應該在升旗的時(shí)候罵老師，這是我一時(shí)沖突犯下的錯誤。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人�。�！
對于罵老師的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的.父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會(huì )把老師的循循善誘的教導不放在心里？
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎？
檢討人：xxx
20919年xx月xx日
老師叫學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)怎么寫(xiě)11
尊敬的班主任老師：
我向您認錯了，我愿意每節課都認真聽(tīng)講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試！我只是希望您不要生氣！我們知道，上數學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣！我們愿意受到懲罰。
然而，俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少�！崩蠋�，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就非常難過(guò)�？墒俏覀冞@次真是不應該的成為了導火索。
事實(shí)上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正的'機會(huì )。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會(huì )讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
檢討人：
時(shí)間：
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