學(xué)生數學(xué)檢討書(shū)（精選34篇）
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的學(xué)生數學(xué)檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
數學(xué)成績(jì)問(wèn)題一直是您最心煩的事情，同時(shí)它也是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)。我在數學(xué)上之前一直保持著(zhù)良好的學(xué)習方式，同時(shí)數學(xué)成績(jì)也一直比較穩定，雖然在班上算不上很好，但是至少也是比較優(yōu)異的，也一直比班上的數學(xué)平均分高很多。但是在我的數學(xué)成績(jì)上，一些不好的趨勢出現了，我的數學(xué)分數在最近的考試中一次比一次少，正在逐漸往下掉，這是一個(gè)非常危險的變化，同時(shí)我也知道我現在應該阻止這種趨勢的'惡化。
在我數學(xué)分數最開(kāi)始降低的時(shí)候，我并沒(méi)有將這個(gè)變化放在心上，我認為這是一個(gè)在學(xué)習上非常正常的現象，因為影響我們數學(xué)成績(jì)的因素太多太多了，比如試卷題目的難以程度、試卷的考察內容、自己的心理狀態(tài)、自己的在考場(chǎng)上面的發(fā)揮等等。所以在數學(xué)成績(jì)退步一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我認為一兩次的數學(xué)成績(jì)說(shuō)明不了什么問(wèn)題，所以也沒(méi)有在數學(xué)學(xué)習上做出相應的調整和改動(dòng)。
但是當我之后幾次數學(xué)考試后，我才發(fā)現了事情的不對勁，因為自己的數學(xué)分數一直往下掉。在最近的幾次數學(xué)考試中，自己的數學(xué)成績(jì)居然連班上的數學(xué)平均分都沒(méi)有達到。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數學(xué)成績(jì)，變成現在的連班級的數學(xué)平均水平都達不到，這種巨大的落差讓我真正的感覺(jué)到，自己在數學(xué)的這個(gè)學(xué)科上出來(lái)很大學(xué)習的問(wèn)題。之前老師那些警告的話(huà)語(yǔ)，也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲，刺激這我顆不以為然的心。
在經(jīng)過(guò)和你對我數學(xué)學(xué)習問(wèn)題的交談后，再加上這幾天對自己數學(xué)學(xué)習情況的思考，我大概發(fā)現了讓自己數學(xué)成績(jì)一直退步的原因。首先我沒(méi)有做好老師布置的基礎數學(xué)題型，老師您最近一直讓我們去做一些相關(guān)的數學(xué)基礎題型。您說(shuō)雖然是一些基礎題型，但是里面的陷阱比較多，我們會(huì )很容易就鉆進(jìn)出題人的陷阱中，所以讓我們勤加練習這些習題，但是我認為這些題型都比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有選擇去練習這些習題。還有就是自己對于自己的數學(xué)成績(jì)太過(guò)于滿(mǎn)足了，所以在數學(xué)學(xué)習上就產(chǎn)生了驕傲的心理，從而放松了自己學(xué)習數學(xué)時(shí)的要求，導致自己現在數學(xué)學(xué)習上很多知識點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)懂，就是因為自己太滿(mǎn)足于自已以前的數學(xué)成績(jì)，一直沒(méi)有往前看，這樣的學(xué)習態(tài)度數學(xué)成績(jì)一直退步，也是一種必然的事情。
希望我能改正自己這段時(shí)間里，在數學(xué)學(xué)習上出現的各種毛病，同時(shí)我也非常有信心去找回自己的數學(xué)水平。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 2
尊敬的老師
你們好！
放寒假至今，已經(jīng)過(guò)去一周了，現在我的期末成績(jì)也出來(lái)了，不過(guò)給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，居然出現了數學(xué)成績(jì)不及格的現象，令我沒(méi)想到的是，媽媽你的第一反應就是老師把我的數學(xué)卷子分數算錯了，要打電話(huà)過(guò)去問(wèn)，我跟你們承認吧，并不是老師看錯卷子了，如果我沒(méi)有犯錯，我的卷子絕對是滿(mǎn)分，因為我做完檢查過(guò)三次，都沒(méi)問(wèn)題了。對不起，我的成績(jì)讓你們失望了，我錯了。
我看著(zhù)我那成績(jì)單，我陷入了沉思，其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jì)了，就算會(huì )有浮動(dòng)，也不會(huì )太大，受到你們的教育，我養成了很好的習慣，我的.做題速度很快，并且我會(huì )在每堂考試寫(xiě)完之后，都會(huì )仔細的檢查，所以在學(xué)習上我是沒(méi)存在問(wèn)題的，問(wèn)題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了，事情是這樣的，他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門(mén)門(mén)都不及格，寒假就不準他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我幫他，我也愿意幫他，因為我不想寒假沒(méi)有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數學(xué)考試的時(shí)候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫(xiě)了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來(lái)他抄的太認真了，監考老師下來(lái)巡邏了，他都沒(méi)發(fā)現，下來(lái)后的監考老師看見(jiàn)我的卷子不在課桌上，就問(wèn)我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當時(shí)在就走廊上站著(zhù)，等考完之后，班主任就過(guò)來(lái)解決我們的這個(gè)問(wèn)題了，告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是，我的數學(xué)試卷在最后的成績(jì)基礎上扣50分，我朋友他的數學(xué)成績(jì)直接作廢，冒了這么大的險，最后還是沒(méi)能幫到他，我很不開(kāi)心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過(guò)家家，但是我是真心想幫他，我現在也想明白了，是我的方法不對，其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補習，告訴他難重點(diǎn)，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會(huì )讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺(jué)，以后會(huì )更加變本加厲的要我幫他作弊，你們放心，我知道錯了，不過(guò)我這次雖然說(shuō)數學(xué)被扣了五十分，導致我沒(méi)有及格，但是我應該還是班上的前三名的樣子，這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿(mǎn)分，這點(diǎn)你們都看得到，要是我數學(xué)考試沒(méi)有被扣那五十分，我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓，我以后再也不會(huì )這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 3
尊敬的數學(xué)老師：
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題，一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng)，導致多門(mén)課程的.知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習數學(xué)，提高數學(xué)成績(jì)，爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結，我愿意接受大家的監督！
此致！
敬禮
檢討人：
日期：
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 4
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
我是xx班xxx，在本次期中考試中我犯下了嚴重的錯誤，我在數學(xué)考試中做了弊，對此，感到羞愧、后悔，也對您感到深深的歉意。
在本次期中數學(xué)考試中，在最后十五分鐘，我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案，而這一切讓火眼金睛的監考老師看見(jiàn)了，直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了，而且是大錯特錯。
其實(shí)，我也不算差生。一直以來(lái)，除了數學(xué)嚴重偏科外，其他都還算發(fā)揮穩定，水平比較平均。我也付出過(guò)努力，您甚至還為我特地“開(kāi)小灶”補習數學(xué)�？蛇�是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過(guò)大了吧！父母的壓力，想向您證明自己的壓力，讓我害怕考試會(huì )成績(jì)不理想，最終走向了今日的下場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)您的教育，自己也作出深刻反省，我已經(jīng)意識到了自己的幾點(diǎn)嚴重錯誤。
1、學(xué)習只有靠自己，歪門(mén)邪道是不行的。努力不一定有收獲，不努力就一定沒(méi)有收獲。您每天辛苦的上課，還要一周幫我補幾次課，我卻在把心思用在別的方面，而不是認真學(xué)習，我真是太不應該了。
2、我不應該因為壓力大就犯此等嚴重錯誤，向學(xué)校的紀律挑戰，違反學(xué)生條令。我應該化壓力為動(dòng)力，更加認真學(xué)習才對！
3、作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作弊是不誠信的表現，也是不自信、消極的學(xué)習態(tài)度�？孔鞅椎玫降某煽�(jì)沒(méi)有任何意義�？荚囀菣z驗我們學(xué)習成果的，如果作弊，就無(wú)法真實(shí)的了解到自己真正的水平，無(wú)法總結經(jīng)驗，也就無(wú)法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對自己來(lái)說(shuō)，成績(jì)不但無(wú)法提高，最重要的是損害了自己的品行；對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，造成了不正之風(fēng)，會(huì )讓同學(xué)們有效仿的心理，影響同學(xué)們正常學(xué)習；對于班集體和老師來(lái)說(shuō)，我讓班集體和老師蒙羞了，作弊是不光彩的行為，是應該唾棄的'。
5、失敗是成功之母，我應該總結之前失敗的的經(jīng)驗，繼續努力，而不應該垂頭喪氣，放棄學(xué)習數學(xué)，放棄攻克難題，而采取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的，這也是對不起父母、老師，還有關(guān)心我的人的表現。
我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤，是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了，在這里，我真誠的說(shuō)聲對不起！請你們不要反放棄我，我一定重振旗鼓，好好學(xué)習，不再發(fā)生作弊之事。請相信我，我一定會(huì )以滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)彌補這次的過(guò)錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在這次的數學(xué)考試當中，我的成績(jì)沒(méi)有及格，在班級里面也是墊底的存在，雖然我的成績(jì)一直以來(lái)都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時(shí)不努力一點(diǎn)呢，那樣的話(huà)，我的分數也不會(huì )是現在這個(gè)樣子。
剛進(jìn)入初中，我雖然還是初一的學(xué)生，但是對待學(xué)習方面，其實(shí)更應該是要努力認真的，數學(xué)成績(jì)一直以來(lái)我雖然都不是太好，但是我以前在小學(xué)的時(shí)候也是認真的去聽(tīng)課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺(jué)數學(xué)的學(xué)習更加的難了，很多知識點(diǎn)我根本就覺(jué)得太難了，導致我不是那么的想學(xué)，課堂上也是會(huì )覺(jué)得老師講到的很深奧，覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)太難了。這樣下去，我就開(kāi)始對數學(xué)失去了信心，上課也不再那么的認真了，課后的作業(yè)也是會(huì )做的做一些，不會(huì )的也不去問(wèn)同學(xué)和老師，而是找了抄下答案就完事了。
沒(méi)有想過(guò)我這樣子畏懼困難，只會(huì )讓數學(xué)成績(jì)越來(lái)越糟糕，那時(shí)候的想法就是覺(jué)得反正數學(xué)我又學(xué)不好，再怎么學(xué)也是沒(méi)用的，但是這次考試成績(jì)出來(lái)之后，我突然發(fā)現，我的想法是錯誤的'，而且這個(gè)成績(jì)也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會(huì )不及格，也算是對我平時(shí)不認真聽(tīng)數學(xué)課的一種懲罰吧，即使我學(xué)不會(huì )，但是如果不去學(xué)，那么我的成績(jì)就會(huì )掉的很快，如果我花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習數學(xué)，那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時(shí)間用在學(xué)習數學(xué)上面，不是那么畏懼困難，能多問(wèn)下老師，多做點(diǎn)題目，我這次考試也不會(huì )是現在這樣子的成績(jì)。
我真的感到特別的后悔，我沒(méi)有珍惜平時(shí)學(xué)習的時(shí)間，沒(méi)有去認真的積累知識，導致現在成績(jì)的狀況發(fā)生，我想我以后再也不能出現不及格的現象了，無(wú)論是數學(xué)或者其他的科目，我都必須要去認真的學(xué)好，而不是覺(jué)得難就不學(xué)了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績(jì)掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時(shí)候難，同時(shí)也是考驗我們能力的時(shí)候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰。
老師，以后我會(huì )認真的學(xué)好數學(xué)的，遇到不懂的題目也是會(huì )積極的去問(wèn)，不再畏難，而且必須要養成好的學(xué)習習慣，讓自己在初中的學(xué)習是有進(jìn)步的，而不是再退步了，數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)，可能學(xué)的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時(shí)候，我一定可以考好的，不會(huì )不及格了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
期末考試結束了，看到自己的成績(jì)單和數學(xué)試卷，我很內疚。為此，我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向老師道歉。
我拿著(zhù)自己數學(xué)試卷，反復的查看，發(fā)現自己錯的題目都是不應該出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡(jiǎn)單，都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前，老師還有問(wèn)我，對這次的期末考試有沒(méi)有把握，我當時(shí)信誓旦旦的回答老師，我對我期末的數學(xué)考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會(huì )來(lái)關(guān)心我對期末考試有沒(méi)有把握，是對我的看重和期待。我現在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時(shí)候，心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待，現在就有多失望，在老師對我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，看到我這份不盡人意的答卷，我真的覺(jué)得很內疚。
因為期末考試前，我狂妄自大，認為自己的數學(xué)掌握的'已經(jīng)足夠好了，就沒(méi)有對數學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復習，老師在課上一再強調，考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的，讓我們每一個(gè)同學(xué)認真復習，不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了，但是我把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)，自以為是，才導致我最后數學(xué)期末考試沒(méi)有考好，考出了一個(gè)比自己和老師預期的要差很多的成績(jì)。這就印證了一句話(huà)，驕傲使人落后，過(guò)于的自信是一種自負，而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例，通過(guò)這件事，我知道學(xué)習是不能停止的，一旦停止了自己的學(xué)習的步伐，就很有可能把之前學(xué)習的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數學(xué)成績(jì)，決定在以后的每一次考試前都會(huì )認真的復習好數學(xué)功課，不僅是數學(xué)功課，對其他的每一門(mén)功課都會(huì )認真對待。不落下之前所學(xué)的知識，更不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，用自以為自己掌握的足夠好的原因，就對該門(mén)課程放松警惕，要一直保持一顆虛心的學(xué)習心態(tài)去對待我需要學(xué)習的知識，更要銘記老師的話(huà)，老師所說(shuō)的話(huà)我不會(huì )忽視。
老師這次讓你失望，我很抱歉，我知道您一直對我都抱有很大的期望，在這里，我保證接下來(lái)的學(xué)習，我不會(huì )再讓您失望，老師請您相信我，在下次的考試中，我一定會(huì )取得令您滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
很小的時(shí)候，父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展，在自己進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習開(kāi)始，我也慢慢的感受到了學(xué)習的重要性，以及自己在邏輯上的活躍，當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育，我也不敢松懈，所以從自己開(kāi)始到學(xué)校學(xué)習之后，我也一直都認真的學(xué)習，一直都很注重自己數學(xué)的學(xué)習，畢竟數學(xué)這門(mén)學(xué)科的靈活性更要強一點(diǎn)。
我很喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科，因為有父母從小的培養，以及老師的指導，我現在的數學(xué)成績(jì)也很好，在數學(xué)這門(mén)學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績(jì)，這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情，并且在自己的學(xué)習當中，自己一直都認真刻苦的學(xué)習，在課堂上面認真的聽(tīng)老師講課，在課后也會(huì )及時(shí)仔細的完成老師所交代的作業(yè)，嚴格的遵守學(xué)校和班級里的紀律，不管是在上課的時(shí)候，還是在課后，我都會(huì )嚴格的要求自己，對自己嚴厲，也會(huì )有一定的自制力，在學(xué)習上，時(shí)刻的保持著(zhù)自己的自覺(jué)和主動(dòng)性。但是這一次，我在自己最?lèi)?ài)的數學(xué)課上面不夠認真，在課上分神了，以至于老師叫我回答問(wèn)題我都沒(méi)有及時(shí)的聽(tīng)到，在自己錯誤的發(fā)生之后，我也是非常的后悔和自責，對于自己的不認真，對于自己的錯誤，我知道不僅僅讓老師感到失望了，還辜負了家人的悉心栽培，也浪費了自己一節課的學(xué)習時(shí)間，現在我還是小學(xué)，我只要一節課不聽(tīng)講，到下一節課的時(shí)候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了，不管我的數學(xué)成績(jì)有多好，這也不是自己不認真聽(tīng)講的借口，所以我自己也認識到了自己的錯誤，在自己的錯誤當中，也發(fā)現了一些問(wèn)題，也會(huì )在之后慢慢的改變自己的問(wèn)題，保證自己在學(xué)習當中用心、刻苦、認真。
之所以會(huì )在課上分神，不夠認真，有很大的可能是因為自己沒(méi)有認識到自己的.學(xué)習的重要性，也有一部分的原因是因為自己仗著(zhù)自己的數學(xué)成績(jì)好，就不認真，現在我也知道了，自己的想法和做法都是錯誤的了，我也會(huì )在之后的學(xué)習上面，改變自己的，會(huì )繼續保持自己之前的學(xué)習積極性，做到上課認真刻苦，不會(huì )再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習時(shí)間，更不會(huì )因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習的，這次的錯誤也給我提了一個(gè)醒，從現在開(kāi)始，我也會(huì )在學(xué)習上更加的嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉自己在您的課上不認真聽(tīng)課，做了跟數學(xué)學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，惹得您生氣了，以至于您在課堂上大發(fā)雷霆。我實(shí)在是太過(guò)于幼稚了，沒(méi)有意識到自己得做法是對數學(xué)老師您的不尊重，是對您給我們賣(mài)力講課得不尊重。數學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生的主科，而且還是一門(mén)占分很大得主科，我上課不認真聽(tīng)講，肯定會(huì )影響到自己的數學(xué)知識掌握，后面還會(huì )影響自己的老師乃至于小升初考試這肯定是一間會(huì )令許多人失望的事情。經(jīng)過(guò)老師那么嚴重的批評教育，我深知自己行為之錯誤，所以特此寫(xiě)一檢討來(lái)懲罰自己。
因為昨天下午放學(xué)的時(shí)候我一時(shí)間糊涂，沒(méi)有注意到自己背書(shū)包走人的時(shí)候沒(méi)有將自己的英語(yǔ)作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，所以昨天英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)，今天早上盡管我已經(jīng)是很早地到了教室考試補作業(yè)，但是還是沒(méi)有能夠在上上第一節課之前寫(xiě)完作業(yè)。雖然我知道這節課是數學(xué)課，而且還是講的'i虛擬的知識內容，但是因為下一節課就是英語(yǔ)課了，這節課下課英語(yǔ)課代表就要收作業(yè)了，我害怕被記名字被英語(yǔ)老師批評，所以我就在您的課上額沒(méi)有認真聽(tīng)課，補英語(yǔ)作業(yè)去了。我知道我數學(xué)課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)是十分錯誤的做法，被老師您發(fā)現了肯定會(huì )狠狠地批評我，但是我還是抱著(zhù)不會(huì )被老師您發(fā)現了心理寫(xiě)了，一個(gè)是可能被老師罵，一個(gè)是不寫(xiě)完肯定會(huì )罵，我選擇了可能會(huì )被罵那一個(gè)。所以這一次數學(xué)課不認真的事情，被老師您批評了，即使是教訓非常的嚴重，但是我也沒(méi)有任何埋怨老師的意思，因為這本來(lái)就是我自己的選擇，這是我之前就有過(guò)的預想，而且本來(lái)就是我做錯事情在先�，F在，我希望的是老師您不要再生氣了，因為我的事情氣到了自己也是不值得的。我知道自己的行為是不對的，所以我也會(huì )認真檢討自己的。
上數學(xué)課寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，這本身就是非�；奶频氖虑�，更是對兩個(gè)老師的不尊重，而且這樣子做就是直接會(huì )導致我數學(xué)課學(xué)不好，因為我錯過(guò)了一個(gè)新課的學(xué)習，同時(shí)還暴露了我自身的問(wèn)題，前提是自己的作業(yè)不認真才會(huì )出現上課補作業(yè)的行為。所以這么想來(lái)我身上的問(wèn)題真的是一大堆，既然知道了自己的問(wèn)題，我一定會(huì )針對性的改正自己?jiǎn)?wèn)題的，以后上課要認真，絕對不會(huì )在課堂上做其他的事情，寫(xiě)其它科目的作業(yè)也不行，這是基本的尊重的問(wèn)題，同事我還會(huì )多提醒自己，讓自己不要那么不小心以至于落下作業(yè)！
最后，向老師您說(shuō)一聲：對不起，希望老師能夠原諒我數學(xué)課不認真的事情，我會(huì )立即改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
很小的時(shí)候，父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展，在進(jìn)入到小學(xué)的開(kāi)始，我也慢慢的感受到了學(xué)習的重要性，以及自己在邏輯上的活躍，當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育，我也不敢松懈，所以從自己開(kāi)始到學(xué)校學(xué)習之后，我也一直都的學(xué)習，一直都很注重自己的學(xué)習，畢竟數學(xué)這門(mén)學(xué)科的靈活性更要強一點(diǎn)。
我很喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科，因為有父母從小的培養，以及的指導，我現在的數學(xué)成績(jì)也很好，在數學(xué)這門(mén)學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績(jì)，這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情，并且在自己的學(xué)習當中，自己一直都認真刻苦的學(xué)習，在課堂上面認真的聽(tīng)老師講課，在課后也會(huì )及時(shí)仔細的完成老師所交代的作業(yè)，嚴格的遵守學(xué)校和班級里的紀律，不管是在上課的時(shí)候，還是在課后，我都會(huì )嚴格的要求自己，對自己嚴厲，也會(huì )有一定的自制力，在學(xué)習上，時(shí)刻的保持著(zhù)自己的自覺(jué)和主動(dòng)性。但是這一次，我在自己最?lèi)?ài)的數學(xué)課上面不夠認真，在課上分神了，以至于老師叫我回答問(wèn)題我都沒(méi)有及時(shí)的聽(tīng)到，在自己錯誤的發(fā)生之后，我也是非常的后悔和自責，對于自己的不認真，對于自己的錯誤，我知道不僅僅讓老師感到失望了，還辜負了家人的悉心栽培，也浪費了自己一節課的學(xué)習時(shí)間，現在我還是小學(xué)，我只要一節課不聽(tīng)講，到下一節課的'時(shí)候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了，不管我的數學(xué)成績(jì)有多好，這也不是自己不認真聽(tīng)講的借口，所以我自己也認識到了自己的錯誤，在自己的錯誤當中，也發(fā)現了一些問(wèn)題，也會(huì )在之后慢慢的改變自己的問(wèn)題，保證自己在學(xué)習當中用心、刻苦、認真。
之所以會(huì )在課上分神，不夠認真，有很大的可能是因為自己沒(méi)有認識到自己的學(xué)習的重要性，也有一部分的原因是因為自己仗著(zhù)自己的數學(xué)成績(jì)好，就不認真，現在我也知道了，自己的想法和做法都是錯誤的了，我也會(huì )在之后的學(xué)習上面，改變自己的，會(huì )繼續保持自己之前的學(xué)習積極性，做到上課認真刻苦，不會(huì )再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習時(shí)間，更不會(huì )因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習的，這次的錯誤也給我提了一個(gè)醒，從現在開(kāi)始，我也會(huì )在學(xué)習上更加的嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 10
尊敬的XX：
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責。
數學(xué)XX分的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目，時(shí)間精力的投入收到了一定效果，但是細節與知識的'結合還有漏洞，在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，對概念的模糊，都在這份數學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。學(xué)習知識就要新舊結合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數離我而去。學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì )傾斜；只有走穩了，才會(huì )輕松地跑。學(xué)習的任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂，就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識；更不能基本的習題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)的路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
XXX
時(shí)間：
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉這次期末考試數學(xué)考試沒(méi)有及格。
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的'知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
今天，我按時(shí)交數學(xué)犯了很?chē)乐氐腻e誤，讓您十分地生氣，不過(guò)我并沒(méi)有您的責罵而產(chǎn)生怨言，我知道這是我自己有錯在先，而且我爸媽也告訴過(guò)我別人是因為關(guān)心我才會(huì )對我有責備，不然的話(huà)做什么事情別人也不會(huì )責怪你什么，因為跟他沒(méi)有關(guān)系，次就是這個(gè)樣子。我知道老師是因為關(guān)心我們，才會(huì )因為我沒(méi)交數學(xué)作業(yè)而責備我。所以，我現在懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這一份檢討書(shū)來(lái)向您表示我對這件事情的認識。
這一次沒(méi)有交數學(xué)作業(yè)，我必須要承認是因為我太貪玩了，所以下課和放學(xué)回家之后的時(shí)間我都沒(méi)有想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，所以一直到今天早上要交作業(yè)的時(shí)候我都沒(méi)有交，我想這少一個(gè)人老師您應該也不會(huì )發(fā)現，所以我沒(méi)有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應該有做錯事被發(fā)現的覺(jué)悟，所以后面我果然被認真、負責的老師發(fā)現了我沒(méi)有交作業(yè)的事情。
我覺(jué)得這一次我沒(méi)有交作業(yè)主要是因為我的學(xué)習態(tài)度有很大的問(wèn)題，太過(guò)于散漫了，沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性，也沒(méi)有認識到寫(xiě)作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識點(diǎn)的有效方式，可以幫助我們檢查自己的數學(xué)知識還有那些地方還沒(méi)有掌握好的，以及幫助我們認識到各種各樣的題型，這樣我們考試的時(shí)候就能夠對各種題目都有一定的應對措施了。然后我覺(jué)得還有一個(gè)原因就是我真的.是太貪玩太懶惰了，所以一下課別人都是在溫習自己剛剛上課的知識點(diǎn)或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都是跑到操場(chǎng)去玩了，然后到了改寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我總是想著(zhù)推到后面再寫(xiě)，只想著(zhù)當前的娛樂(lè )，所以以前我沒(méi)有人監督我的話(huà)，經(jīng)常都是快到截至時(shí)間了才能夠交齊作業(yè)，所以交作業(yè)的時(shí)候我基本上都是我們組最后一個(gè)交作業(yè)的。
現在的這一次，我真的是受到教訓了，也真的是被打醒了，我完全沒(méi)想到老師會(huì )是這樣的生氣。所以，我知道這樣不交作業(yè)的問(wèn)題，我以后都不會(huì )再犯了。所以現在起，我也會(huì )對自己的學(xué)習有更加高的要求，休閑娛樂(lè )可以，但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩，至少也要是能夠保證規定時(shí)間內完成任務(wù)的前提下。再有一個(gè)就是我一定要改正自己自由散漫的學(xué)習態(tài)度，以后做事情也好學(xué)習也好，都要更加認真才行。
所以，老師請相信我這一次，我以后再也不會(huì )不交數學(xué)作業(yè)了，其它的作業(yè)也是一樣我都會(huì )按時(shí)交的，請老師您不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
這次數學(xué)課上，我犯了錯，也讓老師不開(kāi)心了。我真的很后悔做出了這樣的事情，也真的很后悔自己的這個(gè)舉動(dòng)讓這么多人都受到了影響�，F在想起來(lái)，還是覺(jué)得自己是太愚鈍了一些。所以今天，我想通過(guò)這封檢討書(shū)，鄭重的向我的老師，還有各位同學(xué)深深表達歉意，希望大家能夠原諒我這一次，我也會(huì )極力去改正這些缺點(diǎn)，不再出現這樣的問(wèn)題了。希望大家能夠寬恕，在此謝謝大家！
今天上數學(xué)老師的課時(shí)，由于我不怎么聽(tīng)得懂，所以自己開(kāi)始開(kāi)小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫(huà)，不把老師的勤苦勞動(dòng)放在眼里，也不顧自己個(gè)人行為的影響，就這樣任性的'違反了紀律。老師發(fā)現之后，我還想供認不諱，一直都不承認，最后惹得老師發(fā)了大火，更是讓原本認真學(xué)習的同學(xué)們受到了驚嚇和影響�？吹嚼蠋熒鷼獾哪且凰查g，我也突然之間明白了自己的錯誤，更是清楚自己給大家帶來(lái)了多大的影響。之后我反思了很久，看著(zhù)同學(xué)們的眼神，我也突然之間明白了自己現在就是一個(gè)小丑的角色。也更加的刺激我去檢討自己，改正自己了。面對這次錯誤，我想了很久，也想出了幾個(gè)改變自己的辦法。希望老師也能為我進(jìn)行指點(diǎn)、修改：
1、重視紀律。以后上課的時(shí)候如果聽(tīng)不懂就要舉手問(wèn)老師，不要去做一些其他的事情影響大家，也不要做一些違反紀律的事情，讓老師生氣，讓同學(xué)們也受到了不良的影響。
2、注重個(gè)人行為。我一直以為自己偷偷看漫畫(huà)不會(huì )影響到被人，實(shí)則上我不僅影響到了別人，也影響到了自己。很多同學(xué)看見(jiàn)我在看漫畫(huà)，便有點(diǎn)心不在焉了，我這不就影響到了別人了嗎？所以不管怎樣，我都應該要正確看待自己的行為，不應該把這些錯誤的行為示范給大家。
3、要聽(tīng)老師的話(huà)，虛心接受錯誤。我這次面對老師的批評態(tài)度不是很好，這一點(diǎn)是極其不正確的。老師做任何事情都是為了讓我們能夠更好的學(xué)習，我不僅沒(méi)有體會(huì )到老師的用心，而且不聽(tīng)老師的話(huà)，深深的傷害了老師。這一點(diǎn)上，我的確沒(méi)有做好。我也下定決心，今后定會(huì )改正它，不再辜負老師對我的關(guān)心和期待。我也會(huì )更加注重自己的學(xué)習，不再做一些影響學(xué)習的事情，再也不會(huì )讓老師您為我擔心了！對不起老師，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 14
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
我是xxx，是您初一的學(xué)生，我要跟您說(shuō)聲“抱歉”，我昨天在您的課上曠了，沒(méi)有把課上完，而是中途就直接曠課了，對此我要對自己檢討一番。
昨天您上午的兩節課，我沒(méi)有把它上完，因為我聽(tīng)課聽(tīng)的很無(wú)聊，覺(jué)得很煩躁，您講的課我也沒(méi)聽(tīng)懂，但是又不想要聽(tīng)，所以后面我就不想上了，直接跟幾個(gè)跟我一樣的同學(xué)趁您講課認真卻沒(méi)有注意到我們的時(shí)候，溜出教室去了，就把您的課給曠了。隨后我們也沒(méi)到哪去，就是在校園里面溜達去了，就是沒(méi)有想要去上課。一時(shí)間我們幾個(gè)人都在校園里面亂逛，后來(lái)是因為我們太招搖了，所以被教導主任發(fā)現了，就來(lái)問(wèn)我們在干嘛，我們很害怕，所以只能全部都說(shuō)了，也因此被他給揪到您面前，當時(shí)您看見(jiàn)我們沒(méi)在上課，而是曠課出去的時(shí)候，你的.臉都是黑的，您還跟教導主任道歉，說(shuō)沒(méi)有管好我們，那時(shí)我心中是萬(wàn)分的愧疚。
如今我這第二天回到學(xué)校，第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒(méi)有罵我們，我事后回家覺(jué)得很難受，因為我辜負您的所有好意。您給我們授課，但是我身為學(xué)生，卻沒(méi)有做到本職。來(lái)到學(xué)校就是為了上課學(xué)習的，可我并沒(méi)有這種意識，給您帶去不好的影響。同時(shí)我這行為還是對校規的違反以及對班規的違反，沒(méi)有去遵守它們的規則。最重要的是，我這是在給全班的同學(xué)帶去一個(gè)不好的開(kāi)頭，他們看到我們這樣，您沒(méi)有去嚴管，下次就會(huì )有更多人去曠您的數學(xué)課，這對您來(lái)說(shuō)是很不公平的，同時(shí)也是不尊重的。您是我們的老師，一直在努力的盡責，可我們這些學(xué)生卻是一直在冒犯您，這是我實(shí)在不該的地方。
從今天我進(jìn)入校園開(kāi)始，經(jīng)過(guò)我昨天回家的反思，我及時(shí)的意識到自己的錯誤，我也在此向老師保證，以后我一定認真的在教室上課，絕不曠課了，雖然我數學(xué)很差，但是聽(tīng)了課就一定會(huì )好些，不聽(tīng)就什么都沒(méi)有，所以不管我能不能聽(tīng)懂，首先我要坐在教室里面上課，這是對老師您的最起碼的尊重�，F在我的數學(xué)可能很不好，但是我相信只要我以后按時(shí)上課聽(tīng)課做筆記，我的數學(xué)成績(jì)可以好一些，也請老師您給予信任，我一定會(huì )做到的，也望您原諒我這次曠課的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
我在這次摸底的月考之中，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格，可以說(shuō)在整個(gè)班級都是倒數的，而且也是我進(jìn)入高三之后第一次的不及格，對于這次的考試情況我也是要好好的去反省，我知道這樣的成績(jì)是很會(huì )拖我的總分的。
雖然說(shuō)數學(xué)我的確學(xué)的不怎么樣，但是在態(tài)度上，我也是沒(méi)有重視起來(lái)，所以才導致了這種情況的發(fā)生，其實(shí)平時(shí)的時(shí)候如果我認真一些，不放棄，不去懈怠，還是有及格的，而且高三也是快要結束了，回顧上學(xué)期的日子，其實(shí)我也是努力的去復習了數學(xué)，但是由于成績(jì)一直都沒(méi)有進(jìn)步，所以有些松懈，覺(jué)得怎么學(xué)也是學(xué)不好，好多的公式也是無(wú)法去理解好，就是在復習的時(shí)候沒(méi)有那么的上心了，結果這個(gè)學(xué)期的第一次月考，我就不及格了，我而今想想，學(xué)習就是這樣，如果不去努力，那么就是會(huì )退步的。
特別是數學(xué)我本來(lái)學(xué)起來(lái)就是很困難，只要題目稍微一難了一點(diǎn)，那么就很難做出來(lái)了，也是我的基礎比較的差，其實(shí)這個(gè)時(shí)候更是要靜下心來(lái)好好的去復習，即使成績(jì)不好，但是如果松懈下來(lái)，那么就是容易退步的，即使最后真的高考數學(xué)考得不好，但是也是努力過(guò)的，也是不會(huì )后悔，而今我的月考成績(jì)這么糟糕也是給我提了一個(gè)醒，讓我知道，如果自己不努力，不但成績(jì)維持不住，也是會(huì )退步的，而今也是距離高考的時(shí)間不短了，更是需要好好的.去復習，而不是還松懈。
老師，我也是知道，數學(xué)的確學(xué)起來(lái)困難，但是遇到困難也是不能說(shuō)放棄的，好不容易努力了那么久了，也不能因為還有一段時(shí)間，成績(jì)提不上去就松懈下來(lái)，我也是要在以后把數學(xué)認真的去做題目，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的解決，慢慢來(lái)，雖然時(shí)間沒(méi)有太多了，但是只要我努力過(guò)了，數學(xué)成績(jì)即使不會(huì )有很大的提升，也是不會(huì )再退步了，特別是而今也是復習的一個(gè)重要的階段，如果自己繼續的努力，去提升，那么其實(shí)還有一些機會(huì )的，老師講解的也是非常的細，我也是要認真的去聽(tīng)。
下次考試的時(shí)候，我也是不能不會(huì )做就放棄，而是要認真的去思考，做完了也是要檢查，對待考試必須要認真，只有認真的去做，可能分數就會(huì )不一樣的，老師，我一定會(huì )在以后考試認真，數學(xué)盡力去學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對數學(xué)作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應不完成數學(xué)作業(yè)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不完成數學(xué)作業(yè)。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我不完成數學(xué)作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。所以我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，按時(shí)完成數學(xué)作業(yè)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！對不起，我不該在您的課堂上看書(shū)的，這是對您的不尊重，更是對我學(xué)習的放松，我現在已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了，我會(huì )好好的反省自己的，還請您找個(gè)時(shí)間把那本書(shū)還給我吧，那本書(shū)對我來(lái)說(shuō)很重要，我不能丟，這次是我錯了，我跟您道歉，希望您不要因此就把這本書(shū)沒(méi)收不給我了，萬(wàn)分感謝。
我錯就錯在不應該在上課時(shí)間看課外書(shū)，我也是一下子就書(shū)本里的情節吸引了，都沒(méi)意識到已經(jīng)開(kāi)始上課了，從我說(shuō)的這點(diǎn)您可以知道，我不是在您上課之后才把課外書(shū)拿出來(lái)看的，而是再上節課下課我就在看了。還請您放心，我在數學(xué)這門(mén)課的成績(jì)很不錯，您絲毫不用擔心我會(huì )耽誤課程，因為您前面這幾節課所講的章節我都會(huì )了，放假在家的時(shí)候，我早就自學(xué)過(guò)一遍了，所以在您發(fā)現我看課外書(shū)沒(méi)收之后，叫我到黑板上寫(xiě)題的時(shí)候，我才會(huì )游刃有余的把正確答案給您寫(xiě)出來(lái)了。但是我知道自己的這種行為和思想是特別不對的'，首先您在講臺上講課，而我低著(zhù)頭在看課外書(shū)，這是對您教學(xué)成果的不尊重，其次就是就算我都學(xué)會(huì )了，但是經(jīng)過(guò)老師的講解，我將會(huì )學(xué)會(huì )更多的東西，一些自己自學(xué)都沒(méi)發(fā)現的知識點(diǎn)，所以我以后要重視認真對待每一節課。
作為您的學(xué)生，我知道我今天在課堂的所作所為非常的讓您失望，因為我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，我一直都是您的驕傲，每次考試過(guò)后都會(huì )找我談心，就是希望我的數學(xué)成績(jì)能這么一直好下去，這次我這么不用心聽(tīng)講，您生氣也是可以理解的，老師對不起，我不是故意讓您失望的，您放心好了，我一刻也不會(huì )松懈，我對數學(xué)課的熱情只增不減，這樣才能讓我一直拿到好成績(jì)，我以后會(huì )在合適的時(shí)間看課外書(shū)的，這次是我沒(méi)注意到場(chǎng)合，對不起。這次是我違反了上課的紀律，您沒(méi)收我的東西是理所當然的，但是我真的還請您高抬貴手，不要不還給我了，這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)意義非凡，這是我初中的一個(gè)摯友分別前送給我的禮物，現在他去大城市上高中了，我們幾乎就是見(jiàn)不到面了，但是我看到這本書(shū)我就能立馬想起他，所以還請您待我的表現滿(mǎn)你意之后，就把書(shū)還給我吧，我保證不會(huì )再在您的課堂上違反紀律了，我會(huì )成為您課堂上最活躍的那個(gè)，積極回答問(wèn)題，讓您的數學(xué)教學(xué)充滿(mǎn)色彩和趣味。
老師，我絕對不會(huì )再給您添任何的麻煩，我的建議還望您可以認真的考慮一下。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 18
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
我是xxx，今天上您的數學(xué)課時(shí)，我在課上出神發(fā)呆了，沒(méi)有去認真的去上您的數學(xué)課，我沒(méi)有把自己的義務(wù)履行好，所以我該檢討自己。
上課不認真是不對學(xué)校制定的規章遵守的行為，而且數學(xué)課對我來(lái)說(shuō)是很重要的。我目前是一個(gè)小學(xué)生，小學(xué)數學(xué)對目前的我很重要，如果現在不把基礎打好，那以后學(xué)習數學(xué)就會(huì )遇到很多困難，而且現在的數學(xué)比較簡(jiǎn)單，我如果都不認真學(xué)，那以后就更學(xué)不好數學(xué)了。我想老師您肯定是知道我現在這個(gè)狀態(tài)是不好的，所以才會(huì )幫我改正的，那我就不應該在您的課上還出神，不聽(tīng)課，這是一個(gè)很大問(wèn)題，我現在必須重視起來(lái)。
這次我學(xué)數學(xué)不認真，在被老師當場(chǎng)抓住的時(shí)候，我已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)。因為我本身還是喜歡數學(xué)的，之前也有好好學(xué)的'，只是今天我忽然就被外面影響到了，沒(méi)有專(zhuān)注學(xué)習。我明白應該要被批評的，課堂是如此的重要，一天也就那么點(diǎn)時(shí)間，尤其數學(xué)還是主科，就更應該去努力學(xué)，上課半點(diǎn)都不能出現注意力不集中的事情。我作為學(xué)生，就應該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做，不可以不認真上課，也不能在上課時(shí)出現發(fā)呆的情況，這很不利于學(xué)習。一節課很短，如果不去珍惜的話(huà)，錯過(guò)了就沒(méi)有辦法好好的補了。當時(shí)聽(tīng)到學(xué)到的知識是有第一記憶的，那時(shí)之后很難再有的。
我深刻的知道了自己這樣做是不對的，我應該遵守上課的一個(gè)紀律，尊重老師的辛苦成果，老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠學(xué)的更好，為了把知識授予我們，是在履行自己的職責，都是為了學(xué)生好，所以我不可以辜您的教學(xué)，不可以讓您的成果白費了。在以后的上課中，我都會(huì )認真的，不會(huì )在開(kāi)小差，不會(huì )出神和發(fā)呆了，一定讓眼睛盯著(zhù)黑板和書(shū)本，把課堂教的內容學(xué)好。同時(shí)我也不會(huì )讓我爸媽的期望得不到回報，我一定拿個(gè)好成績(jì)回報他們。
我做了檢討，還望老師批閱，讓您知道我是真心的知錯想改了，不是一時(shí)的謊言，我說(shuō)出的話(huà)是一定要做到的，不是兒戲，雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒(méi)有認真上您的課這件事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 19
尊敬的xx數學(xué)老師：
您好！
此次我數學(xué)考試沒(méi)考好，我覺(jué)得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過(guò)反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識點(diǎn)，要我們好好融會(huì )貫通。我數學(xué)考試成績(jì)差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的.確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數學(xué)考試成績(jì)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠�，F如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，提高自身對于數學(xué)的學(xué)習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現同類(lèi)錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xxxxx
xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 20
尊敬的XX：
我感覺(jué)我這次數學(xué)考試不及格，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)�？荚嚦煽�(jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的.學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給數學(xué)老師最好的交待。
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 21
尊敬的XX：
在這次期中考試當中，我的數學(xué)成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的`成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我數學(xué)考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于數學(xué)這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了數學(xué)成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)數學(xué)知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
數學(xué)是一門(mén)學(xué)習重要的學(xué)科，在生活中有很大的用處，所以啊，數學(xué)涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數學(xué)學(xué)習上，萬(wàn)不可讓數學(xué)老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
XXX
xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 22
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
這次數學(xué)考試不及格的'問(wèn)題，我總結了下，我在學(xué)習過(guò)程中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題，導致了后面的都聽(tīng)不懂。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。面對錯誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 23
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
我的期末數學(xué)成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的'成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習數學(xué)，提高數學(xué)成績(jì)，爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從生活中發(fā)現學(xué)習。對于此次考試的失利不會(huì )認為是一種磨難，而是一種轉折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 24
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
數學(xué)成績(jì)全班倒數，距離全班倒數分數相差15分，我這樣差勁的'成績(jì)嚴重地拖累了后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分，努力提高自身素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習數學(xué)，提高數學(xué)成績(jì)，爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好。
從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從中發(fā)現學(xué)習。對于此次考試的失利不會(huì )認為是一種磨難，而是一種轉折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 25
尊敬的數學(xué)老師：
此次我數學(xué)考試考差，我覺(jué)得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過(guò)反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)知識點(diǎn)，要我們好好融會(huì )貫通。我數學(xué)考試成績(jì)差，就是辜負您的教育，辜負您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數學(xué)考試成績(jì)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠�，F如今，我已經(jīng)深刻反省，我決心改正一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心：
第一，努力端正自己的.學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，提高自身對于數學(xué)的學(xué)習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現同類(lèi)錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
x年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 26
親愛(ài)的數學(xué)老師：
我對今次數學(xué)質(zhì)量檢測的成績(jì)很不滿(mǎn)意，因為我原本的目標分是90分以上的`，結果只考到了79分，我太讓爸爸媽媽、老師失望了。
考試的時(shí)候，一開(kāi)始，老師一發(fā)到試卷給我們，我們都說(shuō)這份試卷很難，但是做起來(lái)的時(shí)候很容易，我做完之后，沒(méi)有認真檢查試卷，只顧著(zhù)玩，我計算題錯了一題，都是因為粗心大意才這樣的，填空題第十小題，自己沒(méi)有分清楚這到題，就扣了2分，判斷題第四小題我錯了扣了2分，選擇題我第二第四第五小題我錯了，足足扣了我6分，第二小題我沒(méi)有搞清楚數量關(guān)系式就亂填，解決問(wèn)題第六小題我扣了6分，發(fā)展題我錯了扣了2分，我扣了這么多分，那么我這七周的心血不就廢了嗎？都是我上課沒(méi)有集中精神聽(tīng)老師講課。
黃老師請你原諒我吧！我相信我下一次測驗或考試一定會(huì )取得很棒的成績(jì)不會(huì )讓爸爸媽媽、黃老師失望，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢(qián)供我讀書(shū)，黃老師就給我上課，以后我會(huì )認真聽(tīng)課，不會(huì )讓爸爸媽媽、黃老師擔心我。
檢討人：
日期：
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 27
尊敬的老師：
數學(xué)老師分的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。數學(xué)是以來(lái)主攻的科目，時(shí)間精力的投入收到了一定效果，但是細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，對概念的模糊，都在這份數學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的'。學(xué)習知識就要新舊結合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數離我而去。
學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì )傾斜；只有走穩了，才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的沒(méi)有學(xué)懂，就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識；更不能基本的習題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 28
尊敬數學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分好成績(jì)。
最后，我懇請您暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：
x年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 29
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名北京XX中的學(xué)生，數學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的'時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái)，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái)，我數學(xué)基礎薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 30
尊敬的某老師：
你好！
非常抱歉我在這次期中考試的'數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了你評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向你做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請你的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20小學(xué)年xx月x日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 31
親愛(ài)的數學(xué)老師：
您好，
很遺憾地向您遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。這次考試是沒(méi)有達到我的預想成績(jì)的，這次我也是感到深深地自責的。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的.歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 32
尊敬的xx：
您好，非常抱歉我在這次期試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀的`步伐。
回顧錯誤，我在前一階段當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我考試當中大量基礎淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
xx
xx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 33
尊敬的系領(lǐng)導
在昨天早上的數學(xué)考試，我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲，結果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的`學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證 爭取用知識來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我大學(xué)生活中的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生數學(xué)檢討書(shū) 34
尊敬的xx老師：
這一次數學(xué)期中考試，全班成績(jì)都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎？我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差成績(jì)，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長(cháng)�？荚囀菫榱藱z驗我們對知識掌握程度。雖然說(shuō)，考試成績(jì)不理想可能有不細心原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好成績(jì)，必須先要打下堅實(shí)基礎。在平時(shí)，課前要認真預習，不懂地方要做好標記，先自己獨立思考，實(shí)在不懂上課時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)題目，當然，這是在對于基礎完全掌握情況下才做比較難題目。這樣話(huà)，考試時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀成績(jì)并不難。但是，考試時(shí)候有一個(gè)很大毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)去做。讓自己把應該掌握知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀成績(jì)，這樣才對得住自己，對得住老師辛勤教育！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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