學(xué)生期末考試檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)生期末考試檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生期末考試檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
這次的考試成績(jì)不理想，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有考及格，我對不起您一次次的指導，一次次的幫助，數學(xué)是主科，我不想我的數學(xué)成為我的拖累，這次的失敗我會(huì )在下次的考試中站起來(lái)。
數學(xué)需要思考，需要不斷的練習，各種習題都需要掌握，我學(xué)習數學(xué)有些懶惰，怕作習題，喜歡偷懶，老師您講過(guò)的很多知識都是簡(jiǎn)單易懂的'只要多加練習，就能完全掌握的，我并沒(méi)有按照您的要求去學(xué)習，去練習，在課堂上我感覺(jué)自己回了，把老師交給我的作業(yè)做完，就去玩去了，但是好記性并不是如自己想象中的那么好，我也是普普通通的一名學(xué)生，么有其他特異之處，在這次考試時(shí)，試卷發(fā)下了，看著(zhù)那些熟悉而陌生的題目，筆拿起又放下，抓破了頭皮，汗水一直順著(zhù)我的額頭一直滴落，當時(shí)我就非常后悔為什么就不能很好的聽(tīng)老師的話(huà)，多做多練呢，但是全忘光了這也太夸張了，以前學(xué)的知識我都忘了，只有最近學(xué)的我沒(méi)忘，全都寫(xiě)出來(lái)了。
在這過(guò)程中我也發(fā)現了我的很多不足，很多缺陷，我對這次的考試不夠重視，您時(shí)常教導我們，要做到課前溫習，課時(shí)認真，考前復習。我都沒(méi)有做到，課前我沒(méi)有溫習提前預習，覺(jué)得老師您遲早要將的，現在就算看了也不明白，有時(shí)間還不如去玩。這是我的過(guò)錯。課堂上，聽(tīng)老師講課認為聽(tīng)懂，就神游天外，課堂沒(méi)有練習，可有更不要說(shuō)練習了，考試時(shí)，復習以前的知識感覺(jué)太無(wú)聊，看不下去，總是神思不屬，更多時(shí)間是扔下課本，不在復習玩去啦。
我對學(xué)習態(tài)度的不真誠，期末考試回報我的就是這次的不及格，種什么數，結什么果，有付出才有回報，我清楚的認識到了這點(diǎn)，也非常的后悔，老師我知道您讓我寫(xiě)這篇檢討書(shū)并不是讓我發(fā)牢騷的，是讓我認識到自己的錯誤，改正，并能夠從這次的失敗，汲取教訓在未來(lái)的一天數學(xué)能夠騰飛，不在是我的障礙。
這次考試數學(xué)不及格對我打擊很大，對我的教訓也很大，從今天開(kāi)始，我會(huì )從頭開(kāi)始，把那些忘記的落下的數學(xué)知識補回來(lái)，用勤奮補拙，不懂就問(wèn)，用真誠的態(tài)度學(xué)習，用好的成績(jì)回報老師的教育之恩，回報爸媽多年來(lái)的養育之恩，做一個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生，向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生期末考試檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉這次期末考試數學(xué)考試沒(méi)有及格。
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的`父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生期末考試檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
盡管老師在考試之前便強調過(guò)需要盡量將試卷上的題目做完才行，然而這次我沒(méi)能將老師的話(huà)語(yǔ)放在心上以至于后來(lái)出現了交白卷的狀況，身處于高二階段的自己明知期末考試的重要性卻沒(méi)能發(fā)揮出應有的水平以至于交白卷，這種學(xué)習態(tài)度不夠端正的做法在我看來(lái)甚至還不如考試成績(jì)沒(méi)有及格，畢竟哪怕是不及格都能夠反饋出自身的真實(shí)水平并意味著(zhù)自己在考試中盡力了。
或許這個(gè)對比不太恰當卻真實(shí)地反映出交完白卷以后自己內心的惶恐不安，在我看來(lái)這次期末考試出現交白卷的荒唐之舉還是因為自己沒(méi)能在思想上引起重視，無(wú)論是完全不會(huì )動(dòng)筆還是故意不寫(xiě)都意味著(zhù)以往在學(xué)習中的努力因為這次交白卷而變得毫無(wú)意義，重要的是若非老師的批評讓我及時(shí)清醒的話(huà)很可能一直陷入渾渾噩噩的狀態(tài)之中，也許此刻的我還會(huì )捫心自問(wèn)這段時(shí)間的學(xué)習究竟都在做些什么，然而當自己交完白卷的那瞬間就應該預料到這種場(chǎng)景并因此而感到慚愧。
我應當明白交白卷的錯誤做法在考試之中影響到的不僅僅是自己罷了，這種考場(chǎng)上極為罕見(jiàn)的案例出現現在自己的身上以后勢必會(huì )導致整個(gè)班集體被通報批評，再加上自己扯班集體后腿留下的巨大分數缺口將會(huì )導致后期的評比落后于人，現在想來(lái)沒(méi)能重視期末考試的自己在這次發(fā)揮之中太過(guò)于兒戲化了，面對本應嚴謹的考試卻不端正態(tài)度只能暴露出自己內心的無(wú)知與愚蠢罷了，畢竟交白卷這種等同于考零分的做法簡(jiǎn)直就是辜負了老師與同學(xué)們對自己的關(guān)心與期待。
此時(shí)的'我已經(jīng)明白后悔的情緒對于交白卷的錯誤結果起不到任何實(shí)質(zhì)性的作用，主要還是得聽(tīng)從老師的教導并鄭重對待每場(chǎng)考試才能有著(zhù)較好的發(fā)揮，若是因為在考場(chǎng)上睡著(zhù)或者不會(huì )動(dòng)筆導致交白卷的話(huà)未免太過(guò)可惜了些，事實(shí)上重視考試結果對自身學(xué)習能力的總結才能夠在后續的生活中起到查漏補缺的效果，畢竟通過(guò)老師對錯題的講解也能明白自己在考試的時(shí)候陷入了怎樣的誤區，可現如今交白卷的自己面對老師的講解又該如何分析學(xué)習上的不足呢？
經(jīng)過(guò)內心的審視讓我意識到自己必須吸取交白卷的教訓才對得起老師這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)的教導，盡管此時(shí)的我已經(jīng)因為這種錯誤的做法令老師和家長(cháng)傷心卻也需要盡快振作起來(lái)才行，我會(huì )將老師的教導謹記在心并在后續的學(xué)習中用心對待每場(chǎng)考試從而取得優(yōu)異的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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