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升旗儀式遲到檢討書(shū)范文
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編收集整理的升旗儀式遲到檢討書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
升旗儀式遲到檢討書(shū)范文1
尊敬的老師：
您好！
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。對升旗儀式，每一個(gè)公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著(zhù)國旗升起的時(shí)候，內心都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。
每一次，當唱起我們的國歌，內心都會(huì )想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開(kāi)先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，沒(méi)有參加，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會(huì )深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的.重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
升旗儀式遲到檢討書(shū)范文2
尊敬的老師
您好！
我是xx，今天我感覺(jué)非常的自責，因為我個(gè)人的原因，導致班上被扣了分，我對此深深地感到慚愧，在這方面我確實(shí)還是應該要認真的維持好心態(tài)，也只有接觸到更多的知識，自己才能夠保持更好的狀態(tài)，未來(lái)我也應該要朝著(zhù)好的方向努力，我需要企業(yè)考慮更多的東西，也感激在這個(gè)過(guò)程當中，自己要努力的方向，我知道這對我而言也是一次教訓，我以后再也不會(huì )這樣拖拖拉拉了，面對這樣的事情我一定會(huì )積極主動(dòng)一點(diǎn)。
今天的升旗儀式，因為我個(gè)人的原因，導致了事情發(fā)展到那樣的嚴峻后果，我確實(shí)感到非常的難受，我不希望這樣的情況在未來(lái)繼續發(fā)生，這方面我實(shí)在是感覺(jué)很難受，今天確實(shí)應該要早點(diǎn)起床，不應該在宿舍拖拖拉拉的，同學(xué)們都是起的比較早，就我一個(gè)人不自覺(jué)，剛剛結束寒假，還沒(méi)有從假期中緩過(guò)來(lái)，我真的是感覺(jué)非常的吃力，這是我應該要有的態(tài)度，對于自己個(gè)人能力，我覺(jué)得還是有很多提高的，我認為心態(tài)一定要調整好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，體會(huì )到了這些之后，我越來(lái)越感覺(jué)我的`行為是很不好的。
因為遲到了，我感覺(jué)自己確實(shí)還是應該更加努力的去做好相關(guān)的職責，我知道在這方面，我是需要維持好的心態(tài)，這讓我感覺(jué)很有必要，對此我也是深感自責，畢竟這樣下去肯定是不好的，不按時(shí)的做好自己的事情，我真的感覺(jué)非常的吃力，這確實(shí)是我應該要有的態(tài)度，以后我也一定會(huì )認真的去做好這些細節，在這個(gè)過(guò)程當中，我也的一直都在反思自己，我知道自己今天的行為肯定是不對的，我我也清楚接下來(lái)應該要的努力的方向，以后升旗儀式的時(shí)候一定要準時(shí)參加，絕對不給班級拖后腿，今天的行為就是一個(gè)例外，我對于這一點(diǎn)我還是需要做好反思的。
現在回想起這些的時(shí)候，我也是感覺(jué)很充實(shí)，我也明白自己在這樣的狀態(tài)下面需要怎么填充自己，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，高中階段的學(xué)習我也一直都在維持下去，在這個(gè)過(guò)程當中，我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，以后我也一定會(huì )爭取讓自己做的更好，改掉拖拖拉拉的這個(gè)毛病，再也不耽誤升旗儀式了，我也一定會(huì )以今天的事情為教訓，好好的反省自己，希望您給我這個(gè)糾正自己機會(huì )，身為一名高中學(xué)生，我需要調整好心態(tài)，為班級爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
升旗儀式遲到檢討書(shū)范文3
敬愛(ài)的老師：
您好！
首先，作為一名學(xué)生，參加升旗儀式是學(xué)生的義務(wù)，也是每位中國公民應盡的義務(wù)，但作為學(xué)生的我未重視這關(guān)系到國家榮譽(yù)之事，沒(méi)將升旗儀式擺在一個(gè)極其重要的位置，這是一個(gè)中國公民不該有的行為，更是一名學(xué)生不應有的態(tài)度。作為中華民族的一員，熱愛(ài)祖國是最基本的，而我卻未將熱愛(ài)祖國最簡(jiǎn)單是方式——升旗重視起來(lái)，這種行為舉止與態(tài)度有悖于中國公民應有的基本義務(wù)與態(tài)度，如果將這種態(tài)度任其發(fā)展下去后果將不堪設想。故今后應將一個(gè)公民該盡的義務(wù)牢牢記在心中。
其次，作為一名當代大學(xué)生，不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個(gè)每位小學(xué)生與中學(xué)生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學(xué)生的形象，還損害了學(xué)校、院系甚至是班級的形象，同時(shí)這種行為不但讓別人對自己的個(gè)人的評價(jià)變得不好，還直接影響到了同班同學(xué)。懶惰和散漫的行為是會(huì )傳染的。當一個(gè)人對某件事無(wú)所謂時(shí)，身邊的人耳濡目染，時(shí)間久了便成了大家共同的習性了。因此，這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學(xué)生，我不但沒(méi)做到對自己負責，更沒(méi)有做到為舍友、為身邊的人負責。此種行為舉止應被盡早遏制。故今后將時(shí)刻注意自己的行為舉止。
第三，作為一名學(xué)生，在校就應該遵守學(xué)校的`各項規章制度。升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生的一項要求，作為學(xué)生就不該以各種理由來(lái)說(shuō)服自己不參加。并且早起參加升旗儀式是對一個(gè)人意志的鍛煉，是一次接受教育的機會(huì )，國旗下講話(huà)是一次接受心靈洗滌的機會(huì )。作為學(xué)生應對升旗持以足夠重視的態(tài)度，應將升旗與國旗下講話(huà)當做一次學(xué)習與接受教育的機會(huì )，而不該將其認為是一種負擔，甚至是討厭升旗，對早起持有厭煩的態(tài)度。雖然我并沒(méi)有對升旗持有此種態(tài)度，但是我沒(méi)有用時(shí)機行動(dòng)表明學(xué)生對升旗應有的態(tài)度，沒(méi)有嚴格遵守學(xué)校的規章制度，這種態(tài)度是不可取的。當一個(gè)人對一種不好的行為有了第一次嘗試接著(zhù)就會(huì )有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來(lái)參加升旗儀式是一個(gè)極其惡劣的開(kāi)始，僅此一次，不許再有下次。
第四，作為學(xué)生的我未將老師的教導銘記在心。輔導員曾強調過(guò)要參加升旗，也曾說(shuō)過(guò)學(xué)校的規章制度要遵守，該參加的都要積極參加。但我未將這些教導之語(yǔ)記在心中，到現在因未參加升旗儀式需要寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)才想起這些話(huà)語(yǔ)似乎已經(jīng)為時(shí)已晚了，但今后我不會(huì )再忘記這些話(huà)了，我會(huì )將它牢記在心中并付諸實(shí)踐，不再將老師和輔導員說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，因為老師輔導員等長(cháng)輩所說(shuō)的都是經(jīng)驗之談、肺腑之言，都是為我們好才會(huì )說(shuō)的一些話(huà)，用來(lái)教育勸導我們。當他們都不想教育勸導我時(shí)，那將是一件多么悲哀多么痛苦的事情，為了自己有一個(gè)健全的人格，我將謹記老師輔導員的教誨，端正自己的態(tài)度，糾正錯誤，不僅在課上認真聽(tīng)講，課后也要認真學(xué)習，遵守紀律，積極參加各項活動(dòng)，做一名學(xué)生該做的事情，持學(xué)生該有的態(tài)度，提高并完善自己。
最后一方面是針對個(gè)人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天，因突然降溫有點(diǎn)小著(zhù)涼。原調好鬧鐘決心要起床參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時(shí)毫不猶豫地關(guān)了，結果一睡就過(guò)頭了。這不是一個(gè)充分的理由，如果意志足夠堅定的話(huà)，即使是一點(diǎn)小感冒也會(huì )堅持起來(lái)參加升旗儀式這樣莊嚴而神圣的事，因此在意志力方面還有待加強。
在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省，今后我一定嚴格要求自己，遵守紀律，做一名合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
升旗儀式遲到檢討書(shū)范文4
尊敬的老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席。在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口；從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫。無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響；在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的.形象從新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
升旗儀式遲到檢討書(shū)范文5
尊敬的老師：
您好！
這次升旗遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤，自己想了很多貨色，檢討了很多的事件，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都不，也深入意識到自己所犯弊病的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵照升旗時(shí)光是個(gè)不變的規定，而我始終沒(méi)有引起重視，不重視學(xué)校這么平常的劃定，這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過(guò)錯不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣升旗遲到那升旗的'次序就會(huì )被搗蛋，老師無(wú)奈畸形教養，其余同學(xué)也不能畸形升旗。而且我這種行動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響，損壞了學(xué)校的管理制度，在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師，家長(cháng)也是一種侵害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負任務(wù)。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使咱們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我本人也活力能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，然而一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)奇特維護來(lái)建立起來(lái)的，我應當為自己的犯的毛病付出代價(jià)，我真摯地接受批評，并愿意接收學(xué)校給予的處置。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴格的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。我曉得，老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)升旗是一項最基礎的責任，也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢點(diǎn)自己，批駁跟教誨自己，自發(fā)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)認識，強化義務(wù)措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)立場(chǎng)，信賴(lài)我的悔悟之心，我的舉動(dòng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結，深刻檢查，懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時(shí)也誠摯地渴望老師能連續關(guān)心跟支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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