個(gè)人違紀檢討書(shū)13篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的個(gè)人違紀檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
你好！
今天的xx課上(寫(xiě)課程名)，我沒(méi)有控制住自己的貪玩貪睡……的個(gè)性，就不自覺(jué)地xx(寫(xiě)罪名)，在此過(guò)程中，xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi))，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的.不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在xxn內(寫(xiě)班級名)，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
現在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問(wèn)題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個(gè)方面：
第一，我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設；我一直覺(jué)得發(fā)型問(wèn)題是自己個(gè)人的事情，但是經(jīng)過(guò)老師孜孜不倦的教誨我才認識到原來(lái)發(fā)型是必須合乎校規校紀的重要抉擇，我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的，并且把短發(fā)列入學(xué)生守則，但是我卻視而不見(jiàn)，放任頭發(fā)長(cháng)的超過(guò)了學(xué)校允許的長(cháng)度，我不是在滿(mǎn)足自己的審美觀(guān)，而是在破壞學(xué)校的制度
第二，我的發(fā)型影響構建和諧社會(huì )。我沒(méi)有把握好自己的發(fā)型就等于沒(méi)有把握好自己的人生啊，因為我的發(fā)型問(wèn)題，老師百忙之中與我談話(huà)，不辭辛苦的把我的問(wèn)題放在教學(xué)工作的`首位，竭盡全力挽回我，一個(gè)發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動(dòng)。
因為我的發(fā)型問(wèn)題，老師耽誤了他寶貴的時(shí)間，耽誤了老師的時(shí)間也就是耽誤了同學(xué)們的時(shí)間啊，耽誤了同學(xué)們的時(shí)間就是耽誤了青年一帶學(xué)習的時(shí)間和成長(cháng)的時(shí)間啊，在時(shí)間如此寶貴的今天，世界格局萬(wàn)變，中國人民奮發(fā)建設自己的祖國，我耽誤的時(shí)間不是自己的，而是建設祖國，構建和諧社會(huì )的時(shí)間啊。
我深深的因為我的發(fā)型影響到構建和諧社會(huì )感到內疚和自責，我的長(cháng)發(fā)與和諧社會(huì )的關(guān)系如此密切，而我一直沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，我必須作出深刻的檢討。
第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽(tīng)，我因為自己小小的喜好把頭發(fā)留的超過(guò)了規定的長(cháng)度，這雖然是小小幾個(gè)厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時(shí)多5秒鐘的時(shí)間梳理他，一天5秒種，一年有獎是多么寶貴的一段時(shí)間呢？
而且，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長(cháng)的話(huà)，如果所有人都像我一樣留長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，整個(gè)社會(huì )將會(huì )浪費多少時(shí)間呢，整個(gè)社會(huì )浪費的時(shí)間將會(huì )大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。
第四，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動(dòng)過(guò)程中人與人之間的關(guān)系，我們的學(xué)習就是勞動(dòng)，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長(cháng)，這顯然是與其他勞動(dòng)者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動(dòng)者區分開(kāi)來(lái)了，顯得很顯眼。
這種顯眼的直接后果是造成區分，間接的還會(huì )造成同學(xué)們上課聽(tīng)講時(shí)的注意力不集中，老師講課時(shí)視線(xiàn)收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習的氛圍，也就是破壞了勞動(dòng)的氛圍，一點(diǎn)氛圍被破壞，勞動(dòng)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了。
幸虧老師在我走向深淵的時(shí)刻及時(shí)制止了我，我現在才深刻的檢討自己的行為。
至此，我實(shí)在不忍心繼續打擾大家的時(shí)間了，我陷入了深深的自責和思考中，我應該怎樣度過(guò)我的一生呢？怎樣處理長(cháng)發(fā)禍水的問(wèn)題呢？我感謝老師對我的教育。我慶幸自己
及時(shí)的反思，沒(méi)有在罪惡的道路上越走越遠，我的檢討還遠遠不夠，我一定會(huì )繼續深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。
學(xué)生：xxx
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇3
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的`錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
日期：
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇4
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反版規！我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的'錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會(huì )。也希望各位槍蜜也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致敬禮！
個(gè)人違紀檢討書(shū)的延伸閱讀——檢討書(shū)的寫(xiě)作方法
一份好的檢討，應該由五個(gè)部分組成。
一、簡(jiǎn)述所犯錯誤，并定性之。
這是對自己開(kāi)的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧？那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養成的積習未改，不是一個(gè)好男人”，千萬(wàn)不能說(shuō)——“我只不過(guò)想換換口味”。
二、描述犯錯過(guò)程。
這部分內容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)w一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯誤原因。
這是最見(jiàn)功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開(kāi)傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長(cháng)期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬(wàn)里長(cháng)城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬(wàn)錯不能這樣錯！當然千萬(wàn)不要批判、控訴周?chē)沫h(huán)境——多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過(guò)頭；我本純潔又無(wú)辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒(méi)錯。
四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。
錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領(lǐng)導及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺(jué)、有關(guān)部門(mén)及時(shí)介入，后果簡(jiǎn)直不堪設想！“不堪設想”這個(gè)詞用得好��！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。
五、表一表決心。
這很簡(jiǎn)單，想想你平常是什么樣子，反過(guò)來(lái)說(shuō)一遍就行了。還要寫(xiě)一寫(xiě)你以后該怎么做就可以了．
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇5
事情發(fā)生后，我已經(jīng)深深的認識到我的錯誤！
20xx年12月20日開(kāi)始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動(dòng)，公司與歐瑞推出的一款特價(jià)床，每天限量五張，而且還要以抽獎的形式來(lái)獲取此商品，活動(dòng)開(kāi)始前，我也了解到這么優(yōu)惠的床是為了吸引更多的`客源，打響xxx家居在xxx人民心中的地位，所以禁止內部人員購買(mǎi)，了解了這個(gè)信息后我腦海里就知道了這款床我不能參與購買(mǎi)，活動(dòng)前兩天，我沒(méi)有參與，一直幫忙發(fā)號工作。
第三天，我當時(shí)看到賣(mài)場(chǎng)人氣明顯沒(méi)有前兩天好，購買(mǎi)人員登記表上數量很少，頓時(shí)鬼迷心竅的填寫(xiě)了表格，心里考慮著(zhù)我也來(lái)湊一下熱鬧，看自己會(huì )不會(huì )走運中獎，而且當時(shí)我領(lǐng)到的數字挺好的是588號，所以我抱著(zhù)好玩的心態(tài)拿了號碼，xx阻止過(guò)我，而我卻沒(méi)有理會(huì )，現在回想一下，當時(shí)我實(shí)在是太不應當了。
在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時(shí)，不單單是為了讓自己學(xué)到更多的東西，而且更要時(shí)刻考慮到公司的利益，而不能因個(gè)人的一時(shí)想法而作出對公司不利的事情，經(jīng)過(guò)劉主任和胡經(jīng)理對這件事情后果的講解，我才清楚明白，這不是一件小事，這將影響到公司的聲譽(yù)，乃至公司以后在xx的發(fā)展，我的工作覺(jué)悟性在領(lǐng)號的那一時(shí)刻全部隱藏了，看到�？傇谑虑榘l(fā)生后，沉默這在辦公室來(lái)回走。
當時(shí)我就明白，這件事情沖擊很大，給�？偟墓ぷ鲙�(lái)了很大困難，�？偪赡軣o(wú)法用言語(yǔ)表達，我的錯誤來(lái)源于思想覺(jué)悟不高，對事情的認識不夠徹底，對于這件事情，我深表后悔，如果不是劉主任和胡經(jīng)理對事情嚴重性的講解，我想我的一時(shí)頭腦發(fā)熱將會(huì )招來(lái)更大的錯誤，我很感謝我的同事，幫我認識到事件的本質(zhì)以及所犯錯誤的嚴重性。
在這里，我再次對我所犯的錯誤向公司道歉，保證以后的工作上一定認真考慮好做好任何事情的同時(shí)考慮好前因后果，積極努力的做好自己本職工作！
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇6
尊重的向書(shū)記：
今天在這里我要向您作出檢討。由于您就是黨的化身，代表了黨的形象。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習和深刻的檢查，我已清晰的意識到自己所犯過(guò)錯誤的重大性。為了更好的發(fā)展本人今后的各項工作，錘煉和不斷進(jìn)步自己，將書(shū)本上的自己徹底毀滅，而替之以與事實(shí)接軌的自己，本人本著(zhù)有則改之，無(wú)則加勉的懇切立場(chǎng)，向你及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗欠缺，不適應工作，并且在種種起因下，越發(fā)不能接收這種讓我靈魂不得安定的工作現狀。今天，我痛定思痛，按照紀委書(shū)記和人大主席的.談話(huà)精力，在今后的工作中，首先要保持自己的尋求，并且要對殘存在我思維深處的幻想主義分子徹底清除，不讓其有仰頭蔓延之空間，讓自己整整潔齊地本性難移，變成一個(gè)對黨，對社會(huì )“有用”的人，而非“無(wú)用”的人;其次，要積聚對工作有利和有良的經(jīng)驗，并將這種有益和有良的經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中去。
二是紀律性不強，自在主義泛濫。因為各種不適應，加之自由主義在心中作怪，才犯下了今天這樣嚴峻的毛病。在今后的工作中，要嚴厲依照規矩辦事，當真遵照單位的規章軌制和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在盡力工作的同時(shí)，要絕不留情地革除掉暗藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。一如既往信任“不以規則，難成方圓”這一古訓。通過(guò)這次事件的產(chǎn)生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話(huà)：無(wú)論做事仍是做人，都要安分守紀。也只有安分守己，方可成圓。
通過(guò)此次教訓，我將當作極其可貴的教訓財產(chǎn)加以汲取，并深入銘刻于心，時(shí)常警醒本人。
此致
敬禮！
檢討人：李某
20xx年7月17日
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇7
愛(ài)的班主任老師：
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學(xué)們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書(shū)給您，以深刻反省自身錯誤。 回顧錯誤，當時(shí)我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話(huà)，不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分，眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習�？墒俏业某臭[行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。 現在您批評了我，我已經(jīng)知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。 此致! 學(xué)生穿著(zhù)不得體檢討書(shū)
前言：《中小學(xué)生日常行為規范》當中明確規定中小學(xué)生在校期間穿著(zhù)要得體，簡(jiǎn)單地理解就是大家要穿著(zhù)樸素一點(diǎn)、大方一點(diǎn)、整潔一點(diǎn)，不要邋遢，不要越位。日常生活當中，我們可能會(huì )在校園當中看到一些同學(xué)衣著(zhù)過(guò)于暴露，衣服過(guò)于邋遢等情況。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導： 這幾天來(lái)我在學(xué)校衣著(zhù)不得體(可以寫(xiě)出具體是衣著(zhù)什么情況，比如：衣著(zhù)暴露、衣著(zhù)邋遢等)給學(xué)校校園風(fēng)景造成了毀滅性的沖擊，讓同學(xué)看到我都避之不及，讓蒼蠅蚊蟲(chóng)經(jīng)常圍繞我打轉。 經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)名指出，我意識到了自身問(wèn)題所在。作為一名中學(xué)生，我應該遵守《中小學(xué)生日常行為規范》，特別要注意自身在學(xué)校的衣著(zhù)情況。而我作為一名未成年人，衣著(zhù)暴露、不得體充分說(shuō)明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經(jīng)驗尚淺等問(wèn)題，這些問(wèn)題都是需要我正視、面對、解決的。 當然，我也非常感激領(lǐng)導能夠批評我，糾正我的`錯誤，讓我能夠清晰地了解情況。為此，我決定痛改前非，充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓。在今后學(xué)校生活當中，切實(shí)注意衣著(zhù)的整潔、樸素、大方，再也不如此次錯誤這樣的衣著(zhù)了。 此致!
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇8
親愛(ài)的各位老師：
我代表所有宿舍成員寫(xiě)下此檢討書(shū)，并承諾，以后絕對按要求打掃好宿舍衛生。
在宿舍成績(jì)被評為0分之后，宿舍成員展開(kāi)了激烈的討論，究其原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
一、值日制度不夠完善，由于宿舍有六個(gè)人而只上五天課，所以值日相當混亂。
二、生活雜亂，宿舍中絕大多數同學(xué)都是第一次住校，所以思想和行為上難免有些怠惰。
針對以上兩點(diǎn)，我們已想出了切實(shí)可行的措施：
我們會(huì )在門(mén)后的小黑板上寫(xiě)下每周舍員干值日的`順序，而且舍長(cháng)將負責提前提醒干值日的同學(xué)；時(shí)常清理桌面，整理床鋪，力求干凈整潔。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
日期：
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反版規!我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的'悔過(guò)之心。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會(huì )。也希望各位槍蜜也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇10
我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽(tīng)說(shuō)了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué)，特檢討如下：
一：我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。
二：我的教學(xué)內容過(guò)于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學(xué)習的方法上進(jìn)行指導，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著(zhù)高考這個(gè)目標不放松，因為如果高考成績(jì)不理想，小的`損失是獎金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個(gè)而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結果了。
三：我沒(méi)有心理教師的素養。
盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身，也學(xué)習過(guò)教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過(guò)程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒(méi)有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。
四：我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養。
在教學(xué)的過(guò)程中，我只是能根據學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性
20xx關(guān)于違規違紀檢討書(shū)范文20xx關(guān)于違規違紀檢討書(shū)范文，要讓他們知道好成績(jì)是靠他們的努力分不開(kāi)的，在這個(gè)過(guò)程中，我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個(gè)人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養，忘記告訴他們在一個(gè)團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，沒(méi)有告訴他們在團隊中是沒(méi)有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì )后，面對團隊中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對待。我檢討。
我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討，面對學(xué)生有時(shí)的提問(wèn)，我怎么可以說(shuō)出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話(huà)來(lái)，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
簽名：XXX
時(shí)間：20xx年**月**日
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
這天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和同事造成的困擾，深感抱歉。透過(guò)這件事，我感到這是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對自我的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的`信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心！
第一，我絕對不就應喝酒到晚上一點(diǎn)多，更不就應在喝完酒之后在鄉政府大院內亂轉，嚴重影響了各位領(lǐng)導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬(wàn)般悔意。這次錯誤根源于自身觀(guān)念薄弱，未能恪守工作紀律。由于平時(shí)疏于對群眾路線(xiàn)教育和作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習，思想上對工作作風(fēng)建設未能認識到位，直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現。這與我的作風(fēng)建設、思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系，我將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類(lèi)似錯誤的發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出我的個(gè)人控制潛力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養，避免再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。
第三，這次錯誤體現出我群眾觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中，我并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我個(gè)人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和群眾的榮譽(yù)。在以后工作中，我必當注重提升群眾意識和團隊意識，將群眾榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯誤，暴露出我在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題，我將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自我的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力，用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各位領(lǐng)導和同事予以監督，促進(jìn)我更快進(jìn)步。
最后，我再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導造成的困擾表示深深的歉意！
此致
敬禮
姓名
日期
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇12
王教授：
這是一次非常深入的查抄，我對付我此次犯的不對感觸很慚愧，我真的不該該不珍視教授說(shuō)的話(huà)，我不該該背離教授的話(huà)，我們作為門(mén)生就應當完全的服從教授的話(huà)，而我此次異國很好的珍視到教授講的話(huà)。我感觸很抱歉，我盼望教授可以包涵我的不對，我此次的悔過(guò)真的很深入。
不過(guò)，人老是會(huì )犯不對的，固然我知道也不能以此作為借端，我們還是要盡量的禁止如許的不對產(chǎn)生，盼望教授可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行動(dòng)不是向教授的規律進(jìn)行挑釁。絕對是失誤，教授說(shuō)的話(huà)很精確，便是想要犯不對也不該該再您的面前目今犯不對，我感觸真的是很慚愧，怎樣可以這么的。。。。。。
相信教授看到我的這個(gè)立場(chǎng)也能夠知道我對此次的變亂有很深入的悔過(guò)立場(chǎng)，我如許如此的珍視此次的變亂，盼望教授可以包涵我的不對，我可以向教授包管今后必定不會(huì )再您的視野范疇內呈現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)候內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)候內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深入的認識到了我的不對，知道了教授說(shuō)的話(huà)不能夠裝做異國聞聲，教授說(shuō)的話(huà)就要服從，教授說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )兌現她的諾言，教授所要管的必定是為了我們門(mén)生好，所以我們不消挑釁教授的規律，我們還是門(mén)生，異國本領(lǐng)對教授說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不服從的設法，我們門(mén)生獨一可以做的.事變便是好好的服從教授的話(huà)，好好的進(jìn)修好，讓教授可以安心，讓教授可以相信。
犯了如許的不對，對付家長(cháng)對我的盼望也是一種很大的進(jìn)攻，家長(cháng)辛苦的獲利，讓我們孩子可以糊口生涯的好一點(diǎn)，讓我們可以滿(mǎn)身心的投入到進(jìn)修傍邊，可是，我卻背離了家長(cháng)的情意，我犯了如許的不對，的確是對付家長(cháng)心血的否定，我對此也感觸很慚愧，家長(cháng)的勞頓是我們所不知道的，每天為了糊口生涯而忙碌，為了家庭而蒙受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠明白的，我們獨一可以做的便是做他們的乖孩子，服從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在如今這個(gè)社會(huì )上最可以相信的人，所以我們就要盡量的禁止家永負氣，不給他們帶來(lái)不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們負氣，這個(gè)都是彼此的，當我們迫害到他們的心時(shí)，也是對付本身心的迫害，因為我們是最親的人。異國任何人可以代替。
此次的變亂我真的感觸抱歉，盼望教授可以包涵我，可以承認我認錯的立場(chǎng)，我真的已經(jīng)深入的檢討到我的不對了，盼望教授再給我知錯就改的機遇。也盼望同學(xué)也要引覺(jué)得戒，不要犯和我一樣愚笨的不對了，此次的教訓真的很大很大。
門(mén)生：**
20xx、12、15
個(gè)人違紀檢討書(shū) 篇13
尊敬的向書(shū)記：
這里，我真心的向您作出深刻檢討。因為您在我心中就是黨的化身。通過(guò)最近一段時(shí)間的認真學(xué)習與深刻反省，我已認識到自己這次所犯錯誤的嚴重性。為了更好的順利的開(kāi)展今后的工作，鍛煉和提高自己，將以前的那個(gè)自己徹底消滅，而替之以與現實(shí)接軌的自己�，F在本著(zhù)有則改之，無(wú)則加勉的誠懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗欠缺，不適應工作，并且在種種原因下，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天，我痛定思痛，按照紀委書(shū)記和人大主席的談話(huà)精神，在今后的工作中，首先要堅持自己的追求，并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個(gè)對黨，對社會(huì )“有用”的人，而非“無(wú)用”的人;其次，要積累對工作有益和有良的.經(jīng)驗，并將這種有益和有良的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去。
二是紀律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中，要嚴格按照規則辦事，認真遵守單位的規章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時(shí)，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。通過(guò)這次事件的發(fā)生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話(huà)：無(wú)論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
通過(guò)此次教訓，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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