損壞公物檢討書(shū)（精選20篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的損壞公物檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
損壞公物檢討書(shū) 1
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好！
我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤，身為公司的員工，我應該要遵守公司制度，愛(ài)護公司事物。
辦公室的所有物品都是公司的，而我損壞公物，一來(lái)破壞了辦公室的環(huán)境，影響其他同事在辦公室的舒適度；二來(lái)也是觸犯了公司規章制度，給公司環(huán)境造成一定程度的`損壞。
現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在公司項目上獲得了領(lǐng)導的夸贊就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名職場(chǎng)菜鳥(niǎo)，一名公司的小職員。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類(lèi)錯誤了。
我已經(jīng)深深的知道損壞公物的壞影響了，并保證不會(huì )再犯，如此影響了其他同事的正常工作，我感到很抱歉，我在向您檢討之余，也要向其他同事道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后，為社會(huì )做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。在工作中，我定當竭盡所能，將自己的每件工作任務(wù)都完成好，戒驕戒躁，為公司的向前發(fā)展而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好!
我此次在學(xué)校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準損壞公物，老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護公物的表現，學(xué)校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
現如今，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯誤是嚴重的，教訓是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養等等毛病，我當時(shí)覺(jué)得踢踹教室門(mén)以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的.行為，恰恰體現出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯了。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不損壞公物，而且還應該愛(ài)護公物。
此致
敬禮
檢討人：___
20__年__月__日
損壞公物檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好!
關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說(shuō)一聲：非常抱歉!在此，深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。
我以懊悔、糾痛的)心情對我的錯誤進(jìn)行一次回顧：20xx年xx月xx日晚上x(chóng)x點(diǎn)，由于我當時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶，打電話(huà)給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén)，導致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。
我來(lái)檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒(méi)有對待事情處境很好的應對心，沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)冷靜的生活態(tài)度。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的學(xué)習.而且我這種行為給學(xué)校公共財產(chǎn)造成了損壞，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響.由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的`效仿，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任.
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象.每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活.包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的
我要向您做出保證：我會(huì )如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我不知道該怎么去向您解釋?zhuān)俏乙仓�，無(wú)論我怎么解釋?zhuān)@個(gè)錯誤也確實(shí)是我犯下的。想到這里，我也知道，我并不需要解釋。錯誤就是錯誤，再多的解釋也不能掩蓋事實(shí)，也不會(huì )讓錯誤發(fā)生改變，反而會(huì )讓人產(chǎn)生一種不負責任的感覺(jué)。所以，我也只能先通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)向您承認自己的錯誤。
看看自己犯下的錯誤，我也感到很抱歉。在x月x日中午的時(shí)候，我因為在樓道上打鬧，卻無(wú)意中撞到了教室的窗戶(hù)，讓教室中留下了一地的碎渣。當時(shí)的我，心中除了一份懊悔，還有一份不敢相信。想著(zhù)這么輕輕的一撞怎么會(huì )就將窗戶(hù)撞掉了呢？沒(méi)想到在當時(shí)的'我心里，就已經(jīng)有了一點(diǎn)想要逃避的心理。但是我在之后還是冷靜了下來(lái)，幸運的是當時(shí)的位置并沒(méi)有人在，這讓我大大的松了一口氣，但同時(shí)，心里的恐懼感與在這時(shí)升了上來(lái)。
看著(zhù)掉落在地上的玻璃殘片，我不僅想到如果有同學(xué)在這里面的話(huà)，那有會(huì )變成什么樣呢！每當這樣想，我就感到一陣后怕。教室中有幾張桌椅都被玻璃給波及到了。我也只能再次慶幸現在是在午間休息。
但是這次的幸運并不是我對自己錯誤放松的借口，一次的幸運可以說(shuō)是奇跡，但是難道每次都能這樣的好運嗎？我不知道，我無(wú)法保證。我現在所想的唯一一件事就是，我不能再讓這樣的錯誤再次在我身上發(fā)生了！
這次的問(wèn)題，主要是因為兩個(gè)問(wèn)題：
首先，就是我在心理上的問(wèn)題。在舉行了不知道多少次的升旗儀式上，老師最多，也是最常講的話(huà)題就是校園的安全，尤其是不能在走廊上打鬧這件事，更是常常環(huán)繞在耳邊！可是我們雖然聽(tīng)見(jiàn)了，卻沒(méi)有將這條規定記住。而我這次的錯誤，就是對這次問(wèn)題的最好的范例！其次，就是在行為方面的問(wèn)題，作為一個(gè)高中生卻在走廊上打鬧，這是在是讓人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
現在，我已經(jīng)知道了自己不聽(tīng)老師的教導會(huì )發(fā)生什么樣的事情，我是在是后悔沒(méi)能早一點(diǎn)去聽(tīng)老師的話(huà)。
這次的事情，真的給了我很大很大的教訓，希望我的這次錯誤，也能成為同學(xué)們引以為戒的范例，不要讓錯誤再次發(fā)生！不過(guò)，現在幸好沒(méi)有人員傷亡。我會(huì )負責賠償窗戶(hù)的事，而且在今后，我也一定會(huì )好好的注意在安全方面的問(wèn)題，還請老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 5
尊敬的xx：
您好！
在今天，我做了一件特別特別傻的事情，那就是損壞咱們班的公物，好在老師您及時(shí)地制止了我的行為，才讓我沒(méi)有做出更過(guò)分的事情。經(jīng)過(guò)您的批評和指正后，我對自己的損壞公物行為感到分外地后悔，我也不知道自己為什么要做出這種事來(lái)，真是愧對了這么多年來(lái)老師對我的教育。雖然我的錯誤已經(jīng)犯下了，但是我還有改正的機會(huì )，所以我先給老師您寫(xiě)一封檢討書(shū)，以此來(lái)證明我改錯的決心。
從小學(xué)的時(shí)候。老師就一直在教導我們要愛(ài)護好公物，因為公物是大家都需要使用到的，所以十分有必要保護好，這樣才能讓資源得到一個(gè)合理的運用。我作為一名初中學(xué)生，雖然已經(jīng)聽(tīng)過(guò)不少次老師的囑咐了，可我還是沒(méi)將其放在心上，所以才導致了我發(fā)生損壞公物的行為。在平日里，咱們班的學(xué)生都挺活躍的，我也不例外，經(jīng)常會(huì )在下課的時(shí)候和同學(xué)在一起瘋狂的吵鬧，有的時(shí)候在操場(chǎng)上玩一些游戲，有時(shí)候也會(huì )在教室里追逐打鬧。
這次的損壞公物行為其實(shí)并不是偶然發(fā)生的，其實(shí)早就有預兆了，因為在下課的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì )在教室里面跑來(lái)跑去，所以時(shí)常就會(huì )撞擊到教室里面的'課桌或者教室門(mén)，有的時(shí)候吧就會(huì )把課桌撞歪，脾氣差一些的同學(xué)還經(jīng)常會(huì )踢教室的門(mén)來(lái)泄憤。我這次的損壞公物行為就是用力的踢了教室的門(mén)，導致了教室的門(mén)都凹陷了一塊，嚴重影響了教室門(mén)的美觀(guān)和使用。隨后老師您也看到了門(mén)的損壞情況，并詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)干的，我自知是躲不了了，只能夠承認是自己干的。于是我被就當成了反面例子在講臺上被老師您狠狠的批評了一頓，這讓我既羞愧又難忘。
現在，我已經(jīng)深刻知曉了自己的錯誤，損壞公物實(shí)在是一個(gè)幼稚又低級的錯誤，我都是一名初中生了，怎么還能做出這樣的傻事情呢？所以請老師您相信我一次，我以后覺(jué)得不會(huì )再出現任何損壞公物的行為了，我一定好好地愛(ài)護好學(xué)校、班級的公物，哪怕是學(xué)校之外的公物我也一定好好地愛(ài)護，不會(huì )再讓大家為我操心了。至于這次的公物損壞，我一個(gè)人來(lái)承擔損失，老師您直接說(shuō)讓我怎么干就好了，要是我以后還出現損壞公物的情況，請老師您直接讓我按原價(jià)賠償！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 6
尊敬的寢室管理員：
您好，關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說(shuō)一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書(shū)”，來(lái)深刻反省我的錯誤，以求獲得您程度的寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛的.)心情對我的錯誤進(jìn)行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點(diǎn)，由于我當時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶，打電話(huà)給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén)，導致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。
其次，我來(lái)檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒(méi)有對待事情處境很好的應對心，沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)冷靜的生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會(huì )如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 7
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
x月x日中午，我在大廈等電梯時(shí)，按電梯的動(dòng)作比較不文明，既破壞了公司的形象，也讓自己的形象大打折扣，還給經(jīng)理帶來(lái)了些許困擾。
在此，我對我的`不文明行為做深刻檢討。我為我的行為感到深深的羞愧，也很后悔自己的舉動(dòng)。在這里我要對領(lǐng)導和經(jīng)理說(shuō)一聲，對不起！當我于今年踏進(jìn)公司來(lái)實(shí)習，我是既激動(dòng)又擔憂(yōu)。激動(dòng)的是自己和同學(xué)們一起通過(guò)考試、面試，然后成功地進(jìn)入惠普實(shí)習，我感到很非常高興。擔憂(yōu)的是自己的能力也許還有些欠缺。
因此，在這段期間，我都是好好學(xué)習，好好地提高自己的知識，也有認真地參加培訓。積極地盡自己最大的努力來(lái)學(xué)好知識，為以后進(jìn)入項目做準備，來(lái)回報公司對我們實(shí)習生的栽培之恩。在生活中也注意自己的言行舉止，不給公司抹黑，也不給學(xué)校抹黑，時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己。然而，事與愿違，我還是在細節方面犯了錯誤。急急忙忙地按電梯，這樣的舉止很不文明，差點(diǎn)造成大廈的物品損壞。
對此，我在這里對大廈管理處道歉，對不起。我在今后一定注意好好愛(ài)護大廈的物品，這也是我身為這棟大廈里的職員的職責，我一定盡責，努力愛(ài)護大廈的公物，不急不躁、舉止文明地對待公物。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我于xx時(shí)間損毀公物，特此做出檢討。事情是這樣的進(jìn)教室的時(shí)候教室門(mén)是關(guān)著(zhù)的，推了幾次都推不開(kāi)頓時(shí)脾氣就上來(lái)了，一腳踹在門(mén)上，沒(méi)想到門(mén)被踢出了一個(gè)大洞。在事情過(guò)后，冷靜的分析事件。
踢門(mén)是不禮貌的行為，既破壞了公物也影響到了同學(xué)，不學(xué)禮“無(wú)以立，一個(gè)人不懂得禮儀。禮貌，也就無(wú)法在社會(huì )上立足，個(gè)人若想適應社會(huì )的發(fā)展，讓自己不斷進(jìn)步。就必須學(xué)會(huì )約束自己。
我曾經(jīng)在一次不理智的行為中犯了錯誤，這個(gè)錯誤讓我感到非常愧疚。我背離了家長(cháng)和學(xué)校多年來(lái)對我的教育，只為了一時(shí)的快感而放棄了道德準則和為人處世的基本素質(zhì)，這是我失去了最基本的`做人準則。我深刻認識到這次事件對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常危險的，也是一個(gè)極其重要的警示。如果我繼續任性妄為，后果將會(huì )是非常嚴重的，甚至可能會(huì )轉化為對他人身體的傷害。同時(shí)我也慶幸自己能夠及時(shí)醒悟，我決定在未來(lái)的人生道路上做出積極的轉變。
在這里，我必須向老師和全體同學(xué)道歉，對不起。門(mén)默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔的在那里矗立著(zhù)，卻無(wú)端挨了我一腳。一切的一切，我要和你們說(shuō)聲：真的很對不起！在深刻的自我反思之后，我決定今后必須做到如下幾點(diǎn)
1、根據導師的要求，我需要寫(xiě)一份內容深刻的檢討書(shū)，來(lái)反思自己在思想和行為上的錯誤，并認識到可能造成的嚴重后果。
2、杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生，今后謙虛有禮，不意氣用事，更不會(huì )從事一系列破壞活動(dòng)
3、今后定期進(jìn)行關(guān)于構建和諧社會(huì )主義社會(huì )，精神文明建設等重要精神的體會(huì )和學(xué)習
4、我認識到破壞公物是不道德的行為，我深感愧疚并對此深刻反思。除了正視我的錯誤，我更應該注重提升自己的個(gè)人素質(zhì)，例如不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尊敬老人和關(guān)心孩子等。這些小事情都是培養健康文明生活習慣的重要方面。我知道只有改正自己的錯誤，并不斷努力提高自己的人格素質(zhì)，才能成為一個(gè)真正有用的人。我希望老師能夠諒解我，給予我指導和幫助。感謝您的關(guān)注和支持。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我在班上損壞公物了，非�？蓯u的行為，作為一名高中生了我還這么不懂事，損壞公物這種最可恥的事情，居然發(fā)生在我身上，這是我行為上面莫大的錯誤，今天在班上我破壞了我們班上的公物，破壞了我們教室的門(mén)，這真的很不負責，很錯誤，教室的公物是我們大家共同要愛(ài)護的東西，今天我破壞了教室的工作，就是對同學(xué)們的不負責，教室是我們學(xué)習的地方，我應該好好的去愛(ài)護這個(gè)環(huán)境，教室的門(mén)更加是我們班級的門(mén)面，我今天破壞的班級的門(mén)，這種損壞班級形象的事情，這種破壞財務(wù)的事情，真的為自己的.感到恥辱，何況我已經(jīng)是一名高中生了，我一定好好地反省自己。
事情是這樣的，每天在下課玩耍娛樂(lè )是最開(kāi)心的事情，在教室里面有在學(xué)習的，有在睡覺(jué)的，也有在玩樂(lè )的同學(xué)們，我們下課的時(shí)候就是這樣的情況，我就是喜歡在下課的時(shí)候瘋，玩，我覺(jué)得每天上課的壓力太大了，每天作業(yè)，學(xué)習什么的搞得我很累，每天下課的時(shí)候我就想盡一切的辦法去瘋，去玩，在下課后玩樂(lè )是我每天減壓的唯一方式，今天也是這樣。
今天上午的可上完了，中午在休息的時(shí)候我在跟班上的同學(xué)玩，然后在玩的過(guò)程中同學(xué)就把我關(guān)在了外面，這樣的事情經(jīng)常會(huì )有，但是平時(shí)我都不會(huì )去破壞公物，今天我就沒(méi)有控制住自己，在同學(xué)把我關(guān)在外面的時(shí)候我就很不服氣，當時(shí)也是處于玩樂(lè )的狀態(tài)，我就踢了們幾腳，讓同學(xué)把門(mén)打開(kāi)，但是同學(xué)不聽(tīng)，看見(jiàn)門(mén)很結實(shí)，我就有給了幾腳，這樣子同學(xué)還是不開(kāi)門(mén)，我們經(jīng)常這樣取樂(lè )，于是我就用力一踢門(mén)就被我踢壞了，當時(shí)我也沒(méi)有想到，但是門(mén)已經(jīng)被我踢壞了，當時(shí)我就后悔了，這個(gè)門(mén)還是前段時(shí)間剛剛才換的，還沒(méi)用多久，門(mén)還是新的，這次居然被我踢壞了，當時(shí)我也很害怕，也很后悔，后悔自己太幼稚了，居然這樣子去破壞自己教室的門(mén)，真的很沒(méi)有素質(zhì)。
作為一名高中生了，我的這種行為真的太幼稚了，我現在想想自己的行為真的太過(guò)了，在平時(shí)的娛樂(lè )當中太過(guò)了，這樣子破壞了我們班級的門(mén)，也是對同學(xué)的不負責，這樣子也影響了大家的學(xué)習，平時(shí)上課的時(shí)候教室外面本來(lái)就比較吵，每次只有把門(mén)關(guān)上才能隔絕外面的聲音，大家也才能安心的學(xué)習，但是今天門(mén)被我破壞了，這樣嚴重的影響了大家的學(xué)習，我真的很自責。
我一定接受賠償，這次損壞的門(mén)也由我一個(gè)人承擔，我會(huì )負責到底了，從今以后再也不這樣放縱自己了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
我錯了，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里。在此，我懷著(zhù)深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書(shū)”，由此來(lái)深刻反省我的錯誤，揪出我的錯誤原因，列出我的.種種錯狀，提出切實(shí)的改正辦法。
回顧錯誤，20xx年11月17日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門(mén)，導致教室門(mén)上破了兩個(gè)大洞。
經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯誤是嚴重的，教訓是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養等等毛病，我當時(shí)覺(jué)得踢踹教室門(mén)以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻。
第一，我將立下字據，讓我的監護人賠償教室大門(mén)的修補費用，我將努力接受批評教育，今后長(cháng)大以同樣價(jià)值補償給我的監護人。
第二，我下定決心，要認真糾正自己的無(wú)知和行為乖張等缺點(diǎn)。如果發(fā)現自己的行為有誤，我會(huì )嚴肅對待并及時(shí)改正。同時(shí)，在遇到情緒和憤悶時(shí)，我將采用更加理性和健康的方式，例如傾訴或運動(dòng)來(lái)排解負面情緒。
第三，我認識到了自己的錯誤，并從中吸取了經(jīng)驗教訓。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地領(lǐng)悟到了一些東西，因此我想真誠地向周?chē)耐瑢W(xué)提出建議，不要像我一樣犯同樣的錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監督我的改正行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好!
在上課無(wú)聊的時(shí)候，我拿著(zhù)美工刻刀在桌子上亂劃，導致了桌子嚴重的損壞，在此，我要說(shuō)聲對不起，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的.期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我錯誤告誡
教室里的桌子是大家一起使用的，不是我個(gè)人的，而是屬于學(xué)校的。在以后我一定好好愛(ài)護教室的課桌椅，不去做那些違紀的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！我真誠地意識到自己的錯誤，并對此進(jìn)行了深刻的反思。我的行為自私且不顧后果，僅圖一時(shí)之快，對教室門(mén)造成了破壞�，F在，我提交這份檢討，以示我的悔悟。
回顧那一刻，放學(xué)后，我沖動(dòng)之下踹向了本已老舊的教室門(mén)，導致門(mén)面破損，留下兩個(gè)大洞。經(jīng)您嚴厲批評，我深感羞愧，意識到錯誤的`嚴重性及教訓的深刻。我的舉動(dòng)不僅是年少無(wú)知的表現，也反映出缺乏應有的教養。當初以為這樣的行為能彰顯自己的“威風(fēng)”，實(shí)則暴露了我的幼稚、無(wú)知和粗魯�，F在，我已清晰認識到這是極其錯誤的。
為改正錯誤，我決定采取以下措施：
1、準備書(shū)面承諾，由我的監護人負責賠償門(mén)的修復費用，并承諾未來(lái)以同等價(jià)值回饋他們。
2、努力改正自身的不足，尤其是無(wú)知和行為不當的問(wèn)題，學(xué)會(huì )用更成熟的方式，如傾訴或運動(dòng)，來(lái)應對負面情緒。
3、汲取此次事件的教訓，用心感悟其背后的道理，并誠摯地告誡周?chē)瑢W(xué)，以免他們重犯同樣的錯誤。
最后，我懇求您的原諒，并希望得到大家的理解與監督，見(jiàn)證我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
今天我在班上損壞公物了，非�？蓯u的行為，作為一名高中生了我還這么不懂事，損壞公物這種最可恥的事情，居然發(fā)生在我身上，這是我行為上面莫大的錯誤，今天在班上我破壞了我們班上的公物，破壞了我們教室的門(mén)，這真的很不負責，教室的公物是我們大家共同要愛(ài)護的東西，今天我破壞了教室的工作，就是對同學(xué)們的不負責，教室是我們學(xué)習的.地方，我應該好好的去愛(ài)護這個(gè)環(huán)境，教室的門(mén)更加是我們班級的門(mén)面，我今天破壞的班級的門(mén)，這種損壞班級形象的事情。
每天放學(xué)后的娛樂(lè )是我最開(kāi)心的時(shí)光。教室里，有在認真聽(tīng)課的同學(xué)，也有打瞌睡的同學(xué)，更有一些像我一樣喜歡玩鬧的同學(xué)們。對于我來(lái)說(shuō)，放學(xué)后的嬉戲和游戲緩解了一整天學(xué)習的緊張和壓力。作業(yè)、考試等各種學(xué)業(yè)任務(wù)讓我感到很疲憊，只有下課后的自由活動(dòng)才能讓我真正放松。今天，我又可以盡情地享受這段美好時(shí)光了。
今天上午的可上完了，中午在休息的時(shí)候我在跟班上的同學(xué)玩，然后在玩的過(guò)程中同學(xué)就把我關(guān)在了外面，這樣的事情經(jīng)常會(huì )有，但是平時(shí)我都不會(huì )去破壞公物，今天我就沒(méi)有控制住自己，在同學(xué)把我關(guān)在外面的時(shí)候我就很不服氣，當時(shí)也是處于玩樂(lè )的狀態(tài)，我就踢了們幾腳，讓同學(xué)把門(mén)打開(kāi)，但是同學(xué)不聽(tīng)，看見(jiàn)門(mén)很結實(shí)，這樣子同學(xué)還是不開(kāi)門(mén)，于是我就用力一踢門(mén)就被我踢壞了，當時(shí)我也沒(méi)有想到，但是門(mén)已經(jīng)被我踢壞了，當時(shí)我就后悔了，這個(gè)門(mén)還是前段時(shí)間剛剛才換的，還沒(méi)用多久，這次居然被我踢壞了。
作為一名高中生了，我的這種行為真的太幼稚了，我現在想想自己的行為真的太過(guò)了，在平時(shí)的娛樂(lè )當中太過(guò)了，這樣子破壞了我們班級的門(mén)，也是對同學(xué)的不負責，這樣子也影響了大家的學(xué)習，平時(shí)上課的時(shí)候教室外面本來(lái)就比較吵，每次只有把門(mén)關(guān)上才能隔絕外面的聲音，大家也才能安心的學(xué)習，但是今天門(mén)被我破壞了，這樣嚴重的影響了大家的學(xué)習，我真的很自責。
我愿意承擔這次損壞門(mén)的責任，并接受相應的賠償。我認識到我的行為不當，將采取措施以防止再次發(fā)生類(lèi)似事件。從此，我將更加慎重地處理事情，嚴格要求自己，遵守規章制度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
我做了一件錯事，破壞公物，雖然不是有意為之，但也損害了學(xué)校的利益，破壞了大家共有的財產(chǎn)，我非常抱歉，因此我非常忐忑的給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
在課間我和同學(xué)嬉戲打鬧，隨意的在校園里面奔跑，玩的不亦樂(lè )乎，一時(shí)沒(méi)留意時(shí)候破壞了學(xué)校的公物我十分的自責，學(xué)校的所有公共物品都屬于大家的，是為了讓我們能夠更好的在學(xué)校生活學(xué)習的，我破壞了學(xué)校的公共物品是損害了全校的利益，我對不起大家，任何公物我們都都應該珍惜愛(ài)護，它總是默默無(wú)聞的為我們學(xué)子提供幫助。
學(xué)校也有明文規定嚴禁破壞學(xué)校的公物，但我破壞了公物觸犯了學(xué)校的校規校紀，對學(xué)校的影響破壞也是非常大的，如果大家都不愛(ài)惜學(xué)校的公共財產(chǎn)今天破壞窗戶(hù)，明天破壞課桌，后天破壞黑板，那我們又怎么學(xué)習呢？不珍惜不愛(ài)惜，我們的公共財產(chǎn)受到傷害的反而是自己，應為學(xué)校的公物，都是為我們服務(wù)的，我這次雖然不是有意為之，但也是犯了校規，既然做錯了事就要受到懲罰，要為自己的過(guò)錯負責，要勇敢的承擔自己的責任，我愿意承擔詞破壞公物的責任，也愿意彌補這次學(xué)校的損失。
認識到錯誤就要改正，小錯不姑息，大錯絕不犯，這次破壞公物也讓我知道做任何是都需要有分寸，不能盲目的毛手毛腳的。
這次事情發(fā)生后我媽媽也批評了我，認為我做的不對，學(xué)校對我的懲罰是對的。也更我講了很多，我也明白了很多知道自己要怎么做，該怎么做。在老師和同學(xué)們心目中我一直是一個(gè)普普通通但還知道學(xué)習的孩子，這次的錯誤是老師和同學(xué)們對我的影響很差，我愿意改正這次的錯誤，也會(huì )保證不在此犯這樣的.錯誤，我會(huì )用行動(dòng)從新把老師和同學(xué)們對我的壞印象抹去，給大家留下一個(gè)敢于承擔，愿意改正，努力學(xué)習，勇往直前的優(yōu)良形象。
很多次都沒(méi)有聽(tīng)老師和爸媽的話(huà)，這也是我犯錯的原因，認真思考后發(fā)現，你們講的都是對我有利的，俗話(huà)說(shuō)忠言逆耳利于行，那時(shí)我總個(gè)感覺(jué)您們嘮叨，直到我這次犯錯破壞了公物，我才發(fā)現你們給我的忠告是多么的好，我會(huì )認真的聽(tīng)老師和爸媽的話(huà)，從新做一個(gè)好學(xué)生，改正自己的錯誤，從今天做起。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
對于公共財物，我們是應該好好的愛(ài)護的，而我這一次破壞公物是錯誤的，也沒(méi)有什么理由可以為我自己開(kāi)脫。因為錯的事情本身就是錯的，沒(méi)有什么對的可言。
為此我也愿意接受處罰，并且我也會(huì )按價(jià)格賠償。之后也會(huì )改正我的錯誤，并且好好的愛(ài)護公物，再也不會(huì )做出像這樣的事情。
公物之所以稱(chēng)之為“公物”，是因為它是屬于大家的，它并不屬于任何一個(gè)單獨的人，而我卻破壞集體的東西，這也是很不道德的。所以我也在此在此說(shuō)上一句對不起。我為我此次的行為感到很抱歉。
盡管我這一次不是故意的，但是我也知道這個(gè)行為還是不對的，所以我之后會(huì )積極的賠償，并且之后我再也不那么再那么浮躁了，走路我之后也不再跑了，避免之后再一次撞到公共財產(chǎn)。就像這一次一樣，盡管不是故意的，但是我卻也還是做出了事情。
而且經(jīng)過(guò)了這一次的'事情，我覺(jué)得我不應該那么不穩當，我已經(jīng)不是只有幾歲的小孩子了，我應該有一名初中生的樣子，而不是像一個(gè)幾歲的孩子一樣和別人瘋狂打鬧。這種行為是非常不成熟的，更何況我還因此毀壞了公共財產(chǎn)。
希望老師你能原諒我這一次的錯誤，而我也會(huì )改正這個(gè)錯誤，并且我之后還會(huì )好好的愛(ài)護公共財產(chǎn)。并且我也明白這不是什么文明的行為，所以我改正我這浮躁的個(gè)性的決心就更加堅定了。
同時(shí)我也很愧疚，畢竟這次的錯誤是完全可以避免的��！但是我沒(méi)有，我卻犯了這樣的錯誤，所以真的是十分的愧疚，就這么一個(gè)完全可以避免的卻沒(méi)能避免掉。所以我也是真心得感到愧疚和很抱歉。
并且也真心的覺(jué)得，我應該沉穩一些，不應該這么亂來(lái)，還毀壞了公共的財務(wù)，這個(gè)錯誤其實(shí)也很低級，而這么低級的錯誤，我還犯，也很愧對老師你的教導��！你平時(shí)也老師和我們說(shuō)“要愛(ài)護公共財產(chǎn)”，可是我卻把這句話(huà)當做耳邊風(fēng)，從來(lái)沒(méi)有放在心上，甚至還犯下這樣的錯誤，這也的確讓人很難讓人不生氣。
在這里我就再一次很誠懇的給老師你道歉，并且之后我也會(huì )按照價(jià)格賠償，老師你要是對我還有處罰，我也愿意接受。因為我要為我自己犯下的錯誤負責。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 16
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，我破壞公物一事現在我深深地自責，當時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)到這件事情的嚴重性，每一件公物都是學(xué)�；ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的，在這里就像家里一樣，東西 都是自己長(cháng)期要用到了，這根本不用說(shuō)，我的行為有違背的=一名學(xué)生道德，這讓我漸行漸遠，不重視起來(lái)這也就是后果，受到我應有的處罰，作為高中學(xué)生了，公共財物的意識我卻如促淡薄，自己還親自去違反這些，我的行為真的丟了班級的臉，或許是自己一直以來(lái)松懈了，都說(shuō)一旦思想覺(jué)悟不高就會(huì )這般，破壞公物很可恥，不管在外面還是在學(xué)校，這也是基本的素質(zhì)，接下來(lái)還是要用到的，這些損失我也會(huì )主動(dòng)地賠償，這次事情教會(huì )了我作為一名高中生應該有的素養。
其實(shí)我是不想影響班級榮譽(yù)，可是事情就是我早就的，面對同學(xué)們我不知道怎么交待，現在我這般真的顯得很滑稽，主要還是這件事情給班級抹黑了，讓學(xué)校領(lǐng)導當場(chǎng)就看到了，我實(shí)在是不好意思，今天中午的時(shí)候我閑著(zhù)無(wú)聊，一個(gè)人在操場(chǎng)閑逛，不知道自己當時(shí)怎么想的，我看學(xué)校的垃圾啦位置擺的不對，當時(shí)就無(wú)聊的用腳在踢，可兒是自己輕腳踢是沒(méi)有用的.，于是我就著(zhù)急了，也是很無(wú)聊我一個(gè)重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正，當時(shí)我就把垃圾桶踢壞了，我在原地不知道怎么辦，一開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)所謂，可是想一想這個(gè)桶子還是前不久學(xué)校出資買(mǎi)的，這才沒(méi)多久我就給破壞了。
過(guò)了一會(huì )我開(kāi)始不知所措，可是這是我自己破壞的，這個(gè)時(shí)候離開(kāi)顯然就是不負責，自己又不敢承認，那個(gè)時(shí)候剛好教導主任路過(guò)了，看見(jiàn)了個(gè)正著(zhù)，我很慌張，還是承認了自己的行為，我面對教導主任，我絕得自己太給班級丟臉了，這個(gè)垃圾桶是我無(wú)聊破壞的，特別是當時(shí)主任問(wèn)我那個(gè)班級的時(shí)候，我內心是很糾結，我一下自己就意識到了自己是在給班級抹黑，我們班向來(lái)在學(xué)校給他人吧的感覺(jué)就不錯，不管是在學(xué)習還是在素質(zhì)方面，這下讓我毀掉了很多形象，這是可恥，可是對班級對您的辜負。
您一直都說(shuō)，我們在學(xué)校一定珍惜這里的一切，這不用經(jīng)常來(lái)說(shuō)，我的意識行為偏離了，今天的無(wú)聊行為帶來(lái)一些負面的影響，自己肯定沒(méi)有辦法彌補，通過(guò)今后的改造，希望能夠盡自己的力量給班級營(yíng)造好的形象，也向同學(xué)們對破壞公務(wù)一事認錯，這是我這次的重大過(guò)失，這次破壞公物的事情我會(huì )深深檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 17
尊敬的xx：
您好！
我是，我是一名初二的學(xué)生了，今天我為自己的行為感到可恥，破壞公物在學(xué)校這個(gè)殿堂里是最可恥的，作為一名初中生我們應該主動(dòng)愛(ài)護，去愛(ài)惜好我們日常當中的每一件公物，因為這都是學(xué)�；ㄥX(qián)買(mǎi)的，這需要我們自覺(jué)地去執行起來(lái)，記得您之前跟我們說(shuō)過(guò)，作為一名中學(xué)生了我們不應該像一名小學(xué)生一樣了，要有責任心，要懂事，我們要爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生，您經(jīng)常跟我們說(shuō)這些話(huà)，但是我今天破壞快樂(lè )公物，沒(méi)有做到一名學(xué)生的榜樣，這是很讓我羞恥的一件事，今天我想了很久，覺(jué)得內心很不安，在上課的想，在休息的時(shí)候也在想，覺(jué)得自己做的很不道德，這件事情我要深刻的為自己反省。
事情是這樣的，我們平時(shí)下課娛樂(lè )的都是一些玩膩的東西，就在昨天吧，在中午的時(shí)候我吃完飯在教室里面休息，這個(gè)時(shí)候學(xué)校教導主任叫我們班的幾個(gè)男同學(xué)們搬東西，也叫了我，我本來(lái)是不想去的，但是大家都去了我就也不好意思不去了，這樣我就去了，去了我們學(xué)校的校門(mén)口，原來(lái)是我們學(xué)校買(mǎi)了心的課桌了，外面停了好幾輛貨車(chē)上面裝的都是，新買(mǎi)的課桌椅子之類(lèi)的，看上去大概有一百多張的樣子，主任讓我們搬下來(lái)跟著(zhù)他走。
我們就去了我們教室隔壁是有一間空的.教室，里面沒(méi)有學(xué)生上課的我們跟著(zhù)見(jiàn)到主任去到了，那個(gè)教室。一張一張的把課桌搬了下來(lái)，搬了好久，累得很，搬完了之后我們就離開(kāi)了，那個(gè)教室是沒(méi)有上鎖的，我們就很好奇，今天下課的時(shí)候就進(jìn)去玩了一會(huì )，也沒(méi)人知道，我們班上有很多的同學(xué)很調皮，喜歡在新買(mǎi)的桌子上奔來(lái)奔去，還叫我一起，我看到大家玩的那么開(kāi)心，我也去了，把新買(mǎi)的桌子搞的亂起八糟，倒的倒，亂的亂，有的桌子的腳都斷了，這個(gè)時(shí)候大家都怕了。
惹了禍了這可是新買(mǎi)的課桌，一張張都是昨天買(mǎi)來(lái)的，還沒(méi)用過(guò)的，這個(gè)時(shí)候弄成這樣，大家都很怕，我也很怕，但是又不敢承認，直到今天教導主任一來(lái)，大發(fā)雷霆，查了一下監控看到是我們班的人，一臉怒氣來(lái)到我們班，就把我們叫出來(lái)質(zhì)問(wèn)，我當時(shí)就承認了，實(shí)在是我們自己惹的禍自己的解決。
今天這件事我覺(jué)得我做的很過(guò)分，我一定接受批評，對于今天在教教室里面破話(huà)的東西一定賠償，向您認錯，這件事情發(fā)生讓您丟臉了，也讓您受到了批評，真的是愧疚，我心里也很難受，我會(huì )好好思過(guò)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 18
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一個(gè)比較浮躁的人，也因此犯下了錯誤，前天我亂發(fā)脾氣，弄壞了工位上的電腦，電腦是公司的公共財產(chǎn)，我怎么能夠隨意破壞呢？這臺電腦其實(shí)并不止我一個(gè)人再用，因此我只是有著(zhù)使用權，沒(méi)有所有權的，因此我是沒(méi)有資格破壞公物的，因此我要好好反省自己，做一個(gè)檢討。
從我破壞公物這個(gè)行為來(lái)看，我是比較自私的，因為我只考慮到了自己的感受，其實(shí)對工位上的電腦，我是不滿(mǎn)了很久了。因為這臺電腦性能很差，有時(shí)候會(huì )影響到我的工作效率，本來(lái)短時(shí)間能做完的東西，有時(shí)候電腦突然黑屏會(huì )導致我不得不重做，我也多次反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是并沒(méi)有人理會(huì )我，技術(shù)科的人員總是說(shuō)將就著(zhù)再用用吧。畢竟這是沒(méi)辦法的事情，我只考慮到老舊的設備影響到了自己的工作，可大家都是用的同樣的設備，而且設備的更新?lián)Q代不是說(shuō)說(shuō)而已的，要換肯定也不能只給我一個(gè)人換，可是這些都需要一大筆開(kāi)支，因此我只是動(dòng)動(dòng)嘴，站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼而已，絲毫沒(méi)有考慮過(guò)領(lǐng)導的感受，我真是太自私了。
前天下午就是這個(gè)原因，有一個(gè)我做了很久的項目，因為電腦黑屏導致全沒(méi)了，我可是做了很久的.，眼看就快要完成了，結果全打了水漂，氣得我拿起鍵盤(pán)就往電腦上砸，不但砸壞了電腦，而且動(dòng)靜太大，引得周?chē)耐录娂妭饶�。事后我也是非常后悔的，我怎么能夠因為一時(shí)情緒激動(dòng)就去破壞公物呢？實(shí)在是太不應該了，如果都像我這樣，那還怎么工作下去？我這種行為造成了非常壞的影響，而且我破壞公物這種事情一點(diǎn)意義都沒(méi)有，只是在宣泄自己的不滿(mǎn)而已，而且我還要進(jìn)行賠償，畢竟這是公司的財產(chǎn)，不是我個(gè)人的，我沒(méi)有資格這樣做。
這件事給了我一個(gè)教訓，以后可不能夠這樣做了，而且我這樣的行為導致這兩天同事們的情緒也有些不穩定，嚴重影響了他們的工作，因此我應該檢討自己，控制好自己的情緒，不要再出現破壞公物的行為了，這樣做事不對的。
我決定用這個(gè)月的工資進(jìn)行賠償，重新買(mǎi)一臺電腦，不然的話(huà)，往后的工作也無(wú)法正常展開(kāi)，除此之外我會(huì )負責公司一周的衛生，接下來(lái)一周我會(huì )最后下班，希望能夠彌補自己的過(guò)失，最重要的還是要好好工作，不要再亂來(lái)了，破壞公務(wù)這種行為是可恥的，應該堅決反對。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
損壞公物檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對今天我把學(xué)校的飲水機弄壞的事件，我很抱歉，是我魯莽的行為破壞了學(xué)校的公物，老師在班會(huì )課上有說(shuō)過(guò)，學(xué)校的公共物品，不是私有財產(chǎn)，要愛(ài)護學(xué)校的公物。
發(fā)生今天這樣的情況，我覺(jué)得很抱歉，事情的起因經(jīng)過(guò)是這樣的，在今天大課間的時(shí)候，因為外面下雨，學(xué)校沒(méi)有組織集合做課間操，我們就在教室里休息。教室里就三五結群，我和班上的幾個(gè)同學(xué)就圍在班上的飲水機旁在聊天，一群人有說(shuō)有笑的，最后就開(kāi)玩笑一樣的動(dòng)起手來(lái)了，我和其中的一位同學(xué)開(kāi)始推搡起來(lái)，起初還只是輕輕地推拉，但不知怎么的我們的動(dòng)作幅度越來(lái)越大，因為我們的動(dòng)作幅度過(guò)大，不小心撞到旁邊無(wú)辜的飲水機，還把飲水機給撞到了，導致飲水機壞了。
是我們太幼稚了，因為一些小事還動(dòng)起手來(lái)，都怪我們太過(guò)于沖動(dòng)，沒(méi)有控制好自己的情緒，在這里，我們要對我們這不懂事的行為，給老師說(shuō)一聲抱歉，老師再三強調過(guò)，教室里嚴禁打鬧，因為教室里的東西太多，學(xué)生在打鬧的時(shí)候可能會(huì )傷到自己，可是我們將老師的話(huà)放在心上，最后，導致我們破壞了學(xué)校的'公物。
雖然我們不是有意地將飲水機弄壞，但這確實(shí)是我們犯的錯，我們不應該，在飲水機旁玩耍，因為在我們稍有不慎的時(shí)候，就會(huì )不小心傷及無(wú)辜的飲水機，當我們在飲水機旁邊玩耍時(shí)，就應該注意會(huì )不會(huì )對飲水機造成損害。作為學(xué)生在教室里打鬧本來(lái)就是不對的，這不僅影響了旁邊學(xué)習的同學(xué)有效地學(xué)習，也影響到需要休息的同學(xué)休息，所以，我感到很抱歉，這都是因為我們沒(méi)有考慮周全，才導致發(fā)生今天的悲劇。
通過(guò)這件事，我和xx同學(xué)決定，一定要以愛(ài)護學(xué)校公物為己任，把學(xué)校的公物看作是自己的東西一樣珍惜愛(ài)護。我們也愿意承擔賠償損壞的飲水機，而且懲罰自己打掃學(xué)校的公共衛生，這樣做就是為了彌補自己的行為對學(xué)校造成的損失，也以此來(lái)警示自己不能再犯這樣的錯誤。
老師，希望這次我們的懺悔能讓您可以原諒我們，這份檢討書(shū)并是我和xx同學(xué)的保證，我們是真的會(huì )改掉自己的壞毛病，愛(ài)護學(xué)校的公物。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
損壞公物檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
因為我這次考試沒(méi)有考好，再加上被老師批評了心情比較的郁悶，想進(jìn)教室的時(shí)候門(mén)又打不開(kāi)，所以我就發(fā)脾氣的把教室的門(mén)踹開(kāi)了，沒(méi)想到我這一腳直接把門(mén)鎖踹壞了。我現在已經(jīng)知道錯了，也反省了，現在我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，向老師和同學(xué)反思自己的錯誤。
破壞學(xué)校公共財產(chǎn)的行為是不對的，學(xué)校提供教室給我們上課，我們就應該要愛(ài)護教室里的所有東西。我們不止要愛(ài)護教室的門(mén)，還有我們的課桌椅、講臺、黑板、墻壁，不要在這些東西上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。我在墻壁上的很多地方都看到了以前的同學(xué)留下來(lái)的字，確實(shí)很不美觀(guān)。如果我們沒(méi)有愛(ài)護這些東西，到處涂涂寫(xiě)寫(xiě)，很快教室的環(huán)境就會(huì )變差，至少看起來(lái)就讓人觀(guān)感不好。教室里的一切東西都是屬于學(xué)校的，不是屬于我們班級或者我們個(gè)人的，只是學(xué)校借給我們用的，我們無(wú)權處置這些東西。
這次教室的門(mén)鎖壞了，如果沒(méi)有及時(shí)修好的話(huà)，也是一個(gè)很大的隱患。雖然我們學(xué)校的管理非常的嚴格，不允許有外來(lái)人員進(jìn)出，但難免會(huì )有管理不到的地方。若是學(xué)�；爝M(jìn)來(lái)了不法分子，在晚上到學(xué)校做一些違法的事情，就會(huì )給我們班集體和同學(xué)造成損失。因為很多同學(xué)，包括我自己，都認為教室比較的安全，所以有一些比較值錢(qián)的東西忘記帶回去也不會(huì )特意回教室拿。若是正好碰到了不法分子，丟了東西，那就損失比較大了。之前我們學(xué)校有一個(gè)班，晚上忘記關(guān)門(mén)了，就丟了很多東西。甚至有一個(gè)班在上體育課的時(shí)候丟了一個(gè)手機，雖然學(xué)校不允許帶手機，這個(gè)同學(xué)也有責任，但這也說(shuō)明了學(xué)校還是不太安全的。
公物這兩個(gè)字就代表不是我能夠隨意破壞的，是大家共同使用的。我因為一時(shí)的'心情不順，就隨意破壞公共財產(chǎn)，不是我們高中生應該有的作為，我們的思想應該要更加的成熟，不能亂發(fā)脾氣。這次門(mén)鎖壞了，我會(huì )買(mǎi)一個(gè)新的來(lái)賠。但因為我現在還沒(méi)有經(jīng)濟能力，所以只能讓我父母來(lái)替我出錢(qián)。因為我犯的錯，影響到了班里的同學(xué)和我的父母，我感到很羞愧，無(wú)地自容。
我以后再也不會(huì )意氣用事，亂發(fā)脾氣了。就算心情再不好，也不能拿公共財產(chǎn)出氣，我會(huì )學(xué)會(huì )調節好自己的心情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2020年xx月xx日
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