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學(xué)生違反紀律檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-09 18:43:50 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編收集整理的學(xué)生違反紀律檢討書(shū),歡迎大家分享。

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)15篇

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數學(xué)立體幾何問(wèn)題,交流當中我對于x點(diǎn)到y點(diǎn)的距離計算一直搞不清楚,多顯無(wú)奈就語(yǔ)氣過(guò)重得說(shuō)了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過(guò)正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀律的行為,并且責令我們寫(xiě)檢討。

  對于錯誤這個(gè)情況、這個(gè)現象我肯定是承認的,因為認證、聽(tīng)證、作業(yè)習題這個(gè)物證俱在,我還有什么可抵賴(lài)的呢?至于這個(gè)檢討書(shū)嘛,確實(shí)是比較不好寫(xiě),于是我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索,找到了一家名為“檢討書(shū)100分”的范文網(wǎng)站,從中查閱到了大量的檢討書(shū)范文信息,令我不曾想到的是這里面蘊含著(zhù)豐富的檢討書(shū)知識,令我豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)、屁滾尿流、晴天霹靂啊。我想義正言辭得通知您:今后,我再也不怕您對我關(guān)于寫(xiě)檢討的處罰了!

  好了,言歸正傳吧,我還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)這份檢討書(shū)吧。

  我承認晚自習講話(huà)的行為是嚴重不對的,那到底是哪里不對呢?我想啊,主要還是體現在三方面:

  第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級紀律的。

  違反班級紀律說(shuō)小不小,說(shuō)大就很大了。要知道“無(wú)規矩不成方圓啊”、“一屋不少何以?huà)咛煜隆、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀守法、規矩做人”是多么的重要?涩F實(shí)當中就有一些人不規矩做人,偏偏明知紀律規定卻要觸犯他,就比如說(shuō)我跟同桌這樣在夜自習講話(huà)。

  第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習與休息。

  學(xué)校規定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì )兒覺(jué),不過(guò)嚴格規定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),這樣的.語(yǔ)氣語(yǔ)調已經(jīng)在相當程度上影響到了其他同學(xué)的休息,也影響到了其他正在思考習作的同學(xué)。要知道,寫(xiě)作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過(guò)程,是相當需要注意力集中的,要是沒(méi)有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當傷害人的。

  第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導致違反紀律行為成為一種現象。

  作為初中生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統、智力工程還沒(méi)有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒(méi)有具備較為復雜全面的認識,這就會(huì )在很大程度上導致我們難以掌控學(xué)習生活當中出現了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習講話(huà)影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會(huì )有大概五種反應:

  1、忍氣吞聲,對我們的行為熟視無(wú)睹,這進(jìn)一步就助長(cháng)了我們的囂張氣焰,導致我們得意忘形,繼續開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

  2、以牙還牙,會(huì )有一部分同學(xué)覺(jué)得我們很討厭,會(huì )覺(jué)得大聲說(shuō)話(huà)嘛,你會(huì )我也會(huì ),就也大聲說(shuō)起話(huà)來(lái),以圖一個(gè)報復作用。

  3、嚴厲反抗,咱們班級相當一部分同學(xué)是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽(tīng)到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:“你呀的,怎么這么大聲,有沒(méi)有素質(zhì)。?”然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來(lái)。

  4、背后暗算,一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅,就會(huì )在今后的學(xué)習生活當中抓到機會(huì )就在背后說(shuō)我們壞話(huà),這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

  5、好言相勸,很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對叫少。

  總的來(lái)說(shuō)吧,我的錯就主要歸結于以上三大點(diǎn)?慑e是錯了,怎么改正呢?要知道中醫理論是這樣的——”找準病根治疾病,就可以藥到病除“!作為一名從事中醫藥事業(yè)多年老中醫的后代子孫,我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪里,那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么去改正吧:

  首先,我需要重新認識一番學(xué)校的夜自習規章制度,爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學(xué)生。

  其次,深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學(xué)們書(shū)面道歉。

  第三,從今以后嚴格約束自己行為,切實(shí)遵守班級紀律。

  最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校夜自習的紀律了,要老老實(shí)實(shí)得上夜自修,認認真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。

  此致!

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)2

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習。

  學(xué)生違反紀律深刻檢討書(shū)學(xué)生違反紀律深刻檢討書(shū)生活,包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,

  強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的.班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年**月**日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)3

尊敬的×老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:×××,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的'想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月x日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)4

尊敬班主任老師:

  您好!

  我是xxx,身為一名學(xué)生在學(xué)校里違紀,我現在萬(wàn)分后悔,這個(gè)學(xué)期在校期間我讓您操心了,我忘掉了一名學(xué)生應有的本職,這是很遺憾的,我覺(jué)得這非常不好,本來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我就一直不是很安分,在班級同學(xué)形象中我調皮,我們作為學(xué)生紀律是第一點(diǎn),身為學(xué)生做好本職事情,學(xué)習不落下之外我們還有很多要注意的,遵守紀律這是第一點(diǎn),我很多次都是抱著(zhù)一個(gè)僥幸的心理,在生活當中我對于學(xué)習的一些方法,還有學(xué)生的守則的'我沒(méi)有遵守,這是一名學(xué)生莫大的失職。

  這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很后悔,教室是學(xué)習的地方,作為學(xué)生我實(shí)在不應該這么做,在教室打牌我現在想起來(lái)就覺(jué)得惡劣至極,我把在家里養成的習慣,還是陋習帶到了學(xué)校,您就一直講過(guò)哪些東西是我們應該做的,哪些不應該去觸碰,不知道在班會(huì )上面講過(guò)多少次了,其實(shí)我一直都謹記在心,就是我的自制力很弱,身為一名學(xué)生我把自己的弱點(diǎn)都展現出來(lái)了,于我自己來(lái)講這對未來(lái)的我影響深刻,因為很多習慣就是在這個(gè)時(shí)候養成,自己不改掉慢慢的讓自己墮落,這是很不好的。

  今天中午在教室打牌這是嚴重違紀,中午是休息的時(shí)候,我居然吃完午飯就馬上跟同學(xué)們在教室打牌了,我們幾個(gè)人還是在這樣大庭廣眾之下,教室的同學(xué)本應該有一個(gè)好的學(xué)習氛圍,有一個(gè)良好的環(huán)境,這是不容破壞,不容褻瀆的,作為學(xué)習最應該明白這一點(diǎn),中午休息的時(shí)候大家還沒(méi)休息,應該一般都會(huì )有一段時(shí)間讓我們吃飯,就是這段時(shí)間我跟班上幾個(gè)同學(xué)在教室打牌了,我們幾個(gè)人在教師里面把教室搞得烏煙瘴氣。

  牌是我的,我從家里帶過(guò)來(lái)的,按道理來(lái)講這是我不應該帶過(guò)來(lái)的,可是我還是自己故意帶過(guò)來(lái)的,星期一來(lái)到學(xué)校的時(shí)候我就想了想,最后還是把這副牌帶來(lái)了,我現在相依相一想當時(shí)的自己真的很幼稚,自己帶過(guò)來(lái)還讓別的同學(xué)跟我一起玩,今天中午休息的時(shí)候就是這樣,我就一直沒(méi)有辦法原諒自己現在這是一名學(xué)生的失職,這是一名中學(xué)生自制力最弱的表現,您一直以來(lái)的教導被我忘得干干凈凈,這次的違紀事情,我首先就是一種很自責,再一個(gè)就是通過(guò)這件事情,我覺(jué)得今后的自己一定要加強培養自己自制力,這是一定的,我不希望自己越來(lái)越墮落,我會(huì )反省自己的。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)5

尊敬的教官:

  您好!

  早在我踏進(jìn)校門(mén)之時(shí),學(xué)校以有明令并且也導員一再強調,校內不得吸煙,但我對此臵若罔聞。故而有今日之事端,給學(xué)校造成影響。我覺(jué)得我有很必要進(jìn)行自我反省并做書(shū)面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。

  20xx年xx月x日,在軍訓期間我沒(méi)有遵守校規,也沒(méi)有服從教官你的要求。借口要上廁所,偷偷躲在廁所抽煙,后面被教官你發(fā)現了。

  但我的內心卻因此次事件極度的難以平靜,萬(wàn)千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風(fēng)吹雨打,內心的憂(yōu)慮更加讓我寢食難安。

  對不起,學(xué)校的`領(lǐng)導,教官!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題,對于學(xué)生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:

  首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個(gè)在;ǜ改稿X(qián)的大學(xué)生,從道德意義和理智上講都是不應該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗啊;我應該節約用錢(qián),來(lái)買(mǎi)一些對于學(xué)習有用的資料工具來(lái)深化我的人生修養;再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的明確表明學(xué)生不應該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應該,而且差一點(diǎn)引起一起事端。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動(dòng)會(huì )期間,我應該在運動(dòng)場(chǎng)上為運動(dòng)員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動(dòng)員的不尊重,也是對我們這個(gè)班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

  我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個(gè)班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規,破壞了校紀。

  如果自己平時(shí)能對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感。

  最后,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我的教官同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會(huì )。相信教官看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向學(xué)校保證我不會(huì )再吸一根煙,保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師:

  我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過(guò)壞事的手握筆寫(xiě)下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說(shuō)明了問(wèn)題,我貪得別人的錢(qián)財,向同學(xué)的書(shū)包里伸出了罪惡之手,區區幾十元本不是什么大錢(qián),卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

  錯誤發(fā)生以后,您找我談話(huà),嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識:

  首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會(huì )偷拿別人的錢(qián),一方面是因為自己貪欲作祟,更大方面是因為我沒(méi)有對偷盜有深刻認識,沒(méi)有意識到這類(lèi)行為的嚴重危害,沒(méi)有想到嚴重后果,沒(méi)有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

  其次,我也沒(méi)有明白到“貪財是萬(wàn)惡之源”的道理,沒(méi)有足夠的覺(jué)悟應該“君子愛(ài)財,取之有道”。錢(qián)財本來(lái)沒(méi)有善惡,而人心有善惡,因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬于侵取強占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢(qián)財的時(shí)候,竟沒(méi)有仔細想想這些,可見(jiàn)我是多么愚昧無(wú)知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢(qián),大可以通過(guò)認真學(xué)習提高學(xué)習成績(jì),以求得老師與家長(cháng)的喜悅,讓他們在喜悅之時(shí)給予一定的物質(zhì)獎勵。同時(shí)我也可以通過(guò)業(yè)余時(shí)間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒(méi)錯,這些對于年紀小的自己很難,可是天下沒(méi)有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

  再有,我年紀尚小,缺乏禮數,不能反思反問(wèn),一味墨守成規,不明真相。單純得以為書(shū)本知識都是真理,不去反復推敲,不去結合實(shí)際拷問(wèn)。有書(shū)本上說(shuō)“人之初性本善”,現在察覺(jué)就是極大的謬論,人之初,無(wú)知無(wú)禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善,F實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的.孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規范,行為舉止都不見(jiàn)得會(huì )好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽(tīng)之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導致自身良知的削潰,導致這樣丑惡行為的發(fā)生。

  親愛(ài)的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會(huì )美好。若不求進(jìn)取,美好就會(huì )消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì )努力改過(guò)自新,吸取錯誤經(jīng)驗教訓,努力學(xué)習各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx寢室的學(xué)生,檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現電熱水壺并做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰,記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規行為進(jìn)行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  接下來(lái),我要說(shuō)的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便,實(shí)施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長(cháng)一段時(shí)間。雖然水卡用完后可以繼續充值,但我覺(jué)得水卡還是蠻貴的。于是覺(jué)得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長(cháng)時(shí)間,而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規章制度,買(mǎi)了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時(shí),老師突擊檢查違章電器。我被當場(chǎng)抓到了。對此,我表示萬(wàn)分后悔和難過(guò)。以上是事情的緣由,也是我當時(shí)的真實(shí)想法。然而,現在看來(lái),卻不過(guò)是為自己開(kāi)脫的借口。

  面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,原因有下:

  1、思想紀律性不夠強,行為之前沒(méi)有考慮行為會(huì )帶來(lái)多大的后果,甚至以為這只是無(wú)關(guān)緊要的行為,沒(méi)有認識到事情的嚴重性。

  2、安全意識淡薄?傄詾橹灰覀兺咨剖褂,就不會(huì )發(fā)生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的.。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。

  3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒(méi)有及時(shí)阻止,反而進(jìn)行瞎摻和,是我沒(méi)有盡到寢室一員的責任,我在這里想我親愛(ài)的室友、敬愛(ài)的領(lǐng)導致以深深的歉意,我保證以后會(huì )改正。

  我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒(méi)有打到水或圖方便,就用電熱水壺燒水。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)8

  敬愛(ài)的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。

  而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的.思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)9

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  您好!對于自己這次飲酒的事情,我知道錯了,現在我懷著(zhù)自責和懊悔的心情向您遞交檢討書(shū)。我明白自己犯了嚴重才錯誤,違反了學(xué)校的規定,我對自己行為已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

  錯誤既然發(fā)生,那么我就應該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。錯誤時(shí)間:XXXX年XX月XX日晚上點(diǎn)30分;錯誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。

  經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我做了深刻反省,我意識到我們有這么幾點(diǎn)錯誤。

  1,初中生還沒(méi)有成年是不能飲酒的',我們這是違反了校紀校規,嚴重點(diǎn)說(shuō)這也是觸犯了法規,要不得的。

  2,我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛生,影響寢室居住環(huán)境。

  3,我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽(yù)受損,讓您顏面掃地。

  分析錯誤以后,就得改正錯誤!您對我們教訓得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次,我們必須要將寢室衛生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個(gè)整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認真為班級做事,努力彌補班級損失。

  以后我一定會(huì )努力學(xué)習,堅決做一名好學(xué)生,不違反學(xué)校規章制度。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  本人于20xx年xx月xx日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴重,在此作深刻的檢討。

  我不想為自己去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么原因,表面的事實(shí)你拒絕不了?墒潜锊蛔氵@口氣,我還是說(shuō)說(shuō)當時(shí)的情況吧!

  那一天的第一節政治上,一切都表明的安然無(wú)恙,這似乎就是暴風(fēng)雨的前期!不知幾時(shí),突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。

  我一直在鼓勵自己:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒?墒,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩!

  就在我奄奄一息之時(shí),下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺(jué)得這聲音是最可愛(ài)的音符。

  我沖回了宿舍,輪起了“xxx”牌極品手紙,奔向戰場(chǎng)。風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)泄可擊,在歷經(jīng)七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來(lái)!

  迎接陽(yáng)光的那一刻,心情無(wú)限好。輕松一堆,勝人一籌!我想,這也是當人的優(yōu)點(diǎn)之一吧!

  這時(shí),我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,完了,這教室的門(mén)口已成了我死亡的墓地!

  同學(xué)們居然已正在聚精會(huì )神的聽(tīng)課了。老師的曾經(jīng)一句話(huà)給了我致命一擊:“你如果上課了還沒(méi)進(jìn)入教室就不用來(lái)上課了!”

  我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶。

  人生最大的痛苦,莫過(guò)于此!我被拋棄在外開(kāi)始流浪。

  事發(fā)突然是不幸的`,但造成曠課的結果是活該的;被老師發(fā)現是不幸的,但事后沒(méi)有及時(shí)解釋是不該的。

  事態(tài)的嚴重性讓我感覺(jué)到了造成結果的慘痛性。一個(gè)人的錯誤給xxx隊摸黑了,一個(gè)人的錯誤給xx隊帶來(lái)災難了。

  深感內疚的我在此深深的自我反省。下一次,山無(wú)棱,天地合,才敢去曠課。

  望老師原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年5月x日晚上,學(xué)校宿管中心在對我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出一個(gè)燒水棒,做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的后果的發(fā)生。這一個(gè)燒水棒是我們?yōu)榱藴p去下樓到開(kāi)水房打開(kāi)水的麻煩而買(mǎi)的,現在想想還是自己懶惰造成的。通過(guò)再次認真學(xué)習宿舍安全管理條例,我認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的和深刻的自剖。這種行為,即使沒(méi)有對宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失,這舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。在此,我謹向各位領(lǐng)導、各位同學(xué)做出深刻檢討,并將我這一段時(shí)間來(lái)的反思結果匯報如下:

  我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。在事前我并沒(méi)有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來(lái)了極大的麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開(kāi)水也比較方便,控制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

  夏季的到來(lái),使用燒水棒之類(lèi)大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應主動(dòng)配合學(xué)院和學(xué)校搞好安全工作,老師一再強調,要求我們不使用違規用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學(xué)生命財產(chǎn)安全不尊重的表現,更是對自己生命財產(chǎn)安全不重視的表現,也是對父母的不負責任,這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求,我們本應是對社會(huì )各界做出貢獻的人。由于宿舍的特征,其空間小,物品集中,又是學(xué)生居住的地方,書(shū)本、床、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發(fā)生事故,否則后果簡(jiǎn)直不堪設想。今后要謹記,時(shí)刻注意用電安全,不使用違規電器。

  我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互習,互相促進(jìn),而我的表現卻不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。雖然我最近都沒(méi)怎么用燒水棒,但我也沒(méi)有對這一行為做出任何的反應。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果,幸好還沒(méi)有造成更大的安全事故。雖然我這種行為方便了自己,但是我是在他人的安全之上得利的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名大學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的`本職,給學(xué)院老師和同學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩,深表愧疚。

  在深刻的自我反思之后,我認識到自己不但沒(méi)有做到自我監督,這也是對自己的安全不負責任,同時(shí)也是對同寢室同學(xué)和我們整個(gè)宿舍樓同學(xué)的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規章條例,深刻檢討自己的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。一定要克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),做到自己的事要自己一步步做,切不可偷工減料。嚴格制止自己再次出現違反校紀校規的情況,努力學(xué)習宿舍安全管理條例。我非常感謝老師和宿管中心對我所犯錯誤的及時(shí)指正,讓我避免了安全事故的發(fā)生。今后要加強安全防范意識和集體責任感,請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),不再犯錯!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)12

尊敬的英語(yǔ)老師:

  對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽(tīng)取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認識。

  此次我上英語(yǔ)課不帶書(shū)本,充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心,平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不注意認真檢查學(xué)習用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復習是理所應當的,也是其他同學(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的`身上。老師您對批評教育得很對,英語(yǔ)書(shū)本是一大本,有這么厚的書(shū),平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會(huì )忘記。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認真得養成良好的學(xué)習習慣,在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了,F如今錯誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂,雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因為這個(gè)原因,對此我深感愧疚與懊悔。

  親愛(ài)的英語(yǔ)老師,盡管我的學(xué)習習慣不好,存在這樣那樣的缺點(diǎn),但是請您相信我是愿意好好學(xué)習英語(yǔ)的。開(kāi)學(xué)第一節課您就跟我們反復強調了英語(yǔ)的重要,告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起,可是英語(yǔ)任然是對外溝通交流的首要語(yǔ)言,一個(gè)國家無(wú)論如何強大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師,您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標準,您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深?lèi)?ài)了這門(mén)語(yǔ)言。

  真的十分得感謝您,我原本應該以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報您,反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習習慣,養成良好規范的學(xué)習方式方法,不說(shuō)其他的,首先要保證每節課手上都握有課本教材。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)13

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

  *月*日,我擅自離開(kāi)崗位曠工,雖然領(lǐng)導說(shuō),說(shuō)出曠工的理由, 可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口, 那只能讓我更加慚愧。我現在懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在 我剛踏進(jìn)廠(chǎng)區大門(mén)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,不得遲到,不得 曠工。其時(shí),領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震 撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭 等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導和管理組對我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去 考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。對于我曠工的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。

  2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使 得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命 錯誤有以下幾點(diǎn): 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng) 上真正實(shí)行起來(lái)。 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀(guān)念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認識到現在的一份合適工作的機會(huì )是多么的難得和重要。

  所以我決定有如下個(gè)人整改措施:

  寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找 的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。 認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌 補我的'過(guò)錯。經(jīng)常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤 。

  短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯 了,我不該曠工的。我希望領(lǐng)導能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給 我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工 作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導讓我認識 到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì )努力的工作,說(shuō)真心話(huà),在公司上班認識很多同仁 真的很開(kāi)心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當成我生活的一部分了!請領(lǐng)導繼續關(guān)心監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功 。

此致

敬禮

檢討人:XXX

日期:XXX

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)14

  你好!

  開(kāi)學(xué)至今,我本人做錯的事很多,如遲到、工程部工作總結爬墻等。但爬墻的次數雖多,可是也沒(méi)挨捉過(guò)。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會(huì )盡量、盡量的減少,至之沒(méi)有。我會(huì )為自己的路著(zhù)想的。我不會(huì )再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,網(wǎng)名大全雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當。有什么?只要有青山,一定有柴的`。我就如個(gè)砍柴人,一定會(huì )砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經(jīng)覺(jué)醒。世界將會(huì )恢復和平了。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年**月**日

學(xué)生違反紀律檢討書(shū)15

xx:

  您好!

  我是xx,很抱歉讓您操心了,我要為自己的錯誤行為檢討,在學(xué)校明文規定的情況下,我還是觸犯了校規校紀,這實(shí)在不是一名高中生應該做的事情,我對自己的做法感到深深的抱歉,這不僅影響到了自己,還對身邊的人造成了影響,因此今天為了表示我的悔過(guò)之心,在此寫(xiě)下這封檢討書(shū)。

  首先,在經(jīng)過(guò)反思后我明白了這樣的錯誤是無(wú)論在什么情況下都不應該發(fā)生的,作為一名學(xué)生就應該做好自己的本職工作,那就是學(xué)習,任何事情都不應該成為自己犯錯的理由,紀律的制定是為了讓我們更加規范的約束自己,這也是成為一名學(xué)生的最低標準,我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標準和目標,而是應該更加嚴格地要求自己,這才是我們應該做到的,所以如今我對自己犯下的錯誤感到非常后悔,但是我知道,已經(jīng)發(fā)生的事情,說(shuō)再多都是于事無(wú)補,所以我不為自己做過(guò)多的解釋。

  這次的這件事情也讓我明白了一個(gè)道理,我們所做的每一件事情都要三思而后行,因為有時(shí)候最終的結果或許會(huì )影響到別人,作為一名在校學(xué)生,我們可以去尋求機會(huì )取得原諒,但是如果我們到了社會(huì )上,這或許就說(shuō)不一定了,因此做任何事情的時(shí)候都要有所考慮才對,但是很明顯,這次的事情我并沒(méi)有做到這一點(diǎn),這是作為一名學(xué)生應該及時(shí)反思的地方。

  其次作為一名學(xué)生,最基本應該做到的事情就是認真學(xué)習,不讓父母操心,但是這次的事情發(fā)生,最著(zhù)急的就是我的`父母,他們含辛茹苦將我撫養長(cháng)大,希望我能夠好好學(xué)習,將來(lái)有個(gè)較好的工作,讓我能夠擁有一個(gè)不錯的未來(lái),再苦再累他們都心甘情愿,只是希望我能夠有出息,但是我在犯下錯誤之前卻沒(méi)有考慮到他們的感受,身為他們的孩子我感到很慚愧。所以在這樣的情況下,我的內心也是倍感的煎熬,從未想過(guò)自己會(huì )讓他們失望,會(huì )讓老師失望,我真的已經(jīng)認識到了自己的錯誤。

  努力成為一名令人驕傲的孩子、學(xué)生,一直都是我的目標,但是在如今看來(lái),自己還是有一定的欠缺,這也讓我意識到自己還有很長(cháng)的路要走,而在這過(guò)程中自己需要經(jīng)歷的磨練也不少,因此還是要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己才會(huì )彌補身上的不足。這次的事情對于我來(lái)說(shuō)也是一次印象深刻的教訓,我一定以此為戒,在日后的學(xué)習中改正自身的缺點(diǎn),成為心目中優(yōu)秀的自己,

檢討人:xx

  20xx年x月x日

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