手機被收檢討書(shū)(通用20篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的手機被收檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
手機被收檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初中生卻沒(méi)有做到我身為一名初中生應該做到的事情,反而在上課的時(shí)候玩手機,我為此感到深深的抱歉和自責。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生是肯定不會(huì )做出這種事情的,而是會(huì )在上課的時(shí)候認真的學(xué)習,好好的聽(tīng)老師講課,而不是像我這樣在上課的時(shí)候玩手機,耽誤自己的學(xué)習時(shí)間。我的這種行為不單單是影響了自己的學(xué)習,更是對其他的同學(xué)造成了極其惡劣的影響。在其他同學(xué)都在努力學(xué)習的時(shí)候我卻在獨自一個(gè)人玩手機,其他同學(xué)看到我玩是不是會(huì )分心想著(zhù)提醒我這是在上課,或者看我玩著(zhù)自己也想要玩。我作為班上的一份子就應該有著(zhù)集體的觀(guān)念,不能夠帶起這種不良的風(fēng)氣,F在的我深深的感到后悔,可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來(lái),如果能夠重來(lái)的話(huà),我一定不會(huì )做出這種事情的。
其實(shí)在一開(kāi)始我并沒(méi)有想要玩手機的,雖然我確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),把手機帶到了學(xué)校。但是我帶手機的初衷只是想要在課余時(shí)間差學(xué)習資料,幫助自己能夠更好的學(xué)習。在上課的時(shí)候,我放在褲子口袋里的手機傳來(lái)了一陣的震動(dòng)感,我雖然有些想要拿起手機看看是怎么回事,但是因為是在上課的愿意所以我還是沒(méi)有選擇無(wú)視課堂紀律。但是褲子里的手機卻沒(méi)有這個(gè)想法,一直震動(dòng)個(gè)不停,我也就想把手機拿出來(lái)關(guān)機。但是在我把手機拿出來(lái)之后發(fā)現是我的`朋友給我發(fā)來(lái)了消息,我一想只是回幾條消息沒(méi)什么事情的,只需要耽誤那么幾秒鐘,不會(huì )影響學(xué)習的。但是在我回了一條消息之后,對面又發(fā)來(lái)了,而我也沒(méi)有意識到自己在犯錯誤,反而拿著(zhù)手機聊了起來(lái),F在想想如果我能夠在一開(kāi)始上課之前就把手機關(guān)機,想必就不會(huì )出現這種錯誤了。
如果我能夠在一開(kāi)始我收到信息的時(shí)候我不受影響,想必也就不會(huì )出事,我如果抵抗住了這個(gè)誘惑,時(shí)刻牢記班級紀律想必我還是那個(gè)不犯錯的好學(xué)生?梢詻](méi)有那么多的如果,一切也都不能夠重來(lái),事情也都確實(shí)的發(fā)生了,我現在只能想您道歉,表達我悔過(guò)的誠意。我向您保證以后一定不會(huì )再發(fā)生這種事情了,一定好好的學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生,好孩子。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 2
尊敬的岳老師:
您好!由于我貪玩,上課不認真聽(tīng)講,私下玩手機,被您發(fā)現,對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學(xué)習不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接d受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因為又得到了手機,高興和激動(dòng)的是您給我一次悔過(guò)的機會(huì )。您放心,我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習。
上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現后您竟然給了我改過(guò)的`機會(huì ),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)機會(huì ),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上,我也一定會(huì )做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請原諒我這一次。我會(huì )對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機會(huì ),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著(zhù)想,而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì ),體會(huì )到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但是我們一次次的給了你們失望。
從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對學(xué)習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
老師我犯錯了,我今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候玩手機,被外面巡查的老師發(fā)現沒(méi)收了,我不該玩手機不該不聽(tīng)課。老師您能原諒我嗎?
從我們跨入校園開(kāi)始,老師您就一直教導我們在學(xué)校不能玩手機,如果發(fā)現一律沒(méi)收,還會(huì )通知家長(cháng),這樣的話(huà)一遍又一遍的穿過(guò)我們的耳邊,我卻沒(méi)有聽(tīng)從老師的吩咐,依然我行我素的在學(xué)校玩手機,甚至還是在課堂上玩,我真是蠢到家了,學(xué)校最近一直都在嚴抓玩手機的人,我卻頂風(fēng)作案,不把這當一回事,我被逮到后內心的后悔如同江海,也非常的害怕,但是犯錯了就不得不面對,被您知道了這事,也被爸媽知道了,我甚至成為了全校的`談資與想笑柄。
在家里我被我爸媽狠狠的教訓了一頓,爸媽非常生氣,對我玩手機的行為感到痛心,失望。來(lái)到學(xué)校后,您把我叫到辦公司給了我一張紙,拿白紙給我,說(shuō)想明白了再來(lái),就讓我會(huì )教室了,我知道您是要我檢討自己的過(guò)錯,改過(guò)。我因此寫(xiě)下這封檢討希望老師您能夠原諒我。
我們已經(jīng)到高中了,我們的學(xué)習壓力非常的,任務(wù)很重,要為以后的高考做準備了,不然高考考不好對學(xué)校對自己又有什么好處呢,我在上課時(shí)間玩手機,那是嚴重的違紀行為,我的成績(jì)只是中等,沒(méi)有那些優(yōu)秀學(xué)生的底子,沒(méi)有資格,去浪費一節課,今天浪費一節課,明天又是原樣,后天還是,這樣子什么時(shí)候會(huì )到頭能,手機是永遠玩不夠的,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常的快速,新鮮的新奇的各種各樣東西,天天更新,以后又不是不能玩,現在不克制自己,將來(lái)就要因生活所迫,我們現在學(xué)習也是為將來(lái)學(xué)習,路需要我們腳踏實(shí)地的走下去,知識需要我們一點(diǎn)點(diǎn)掌握,然而手機卻會(huì )分散我們的精力,浪費我們的時(shí)間,我直達思考了才明白其中的關(guān)鍵,我玩手機的做法,深深的傷透了您,您廢了那么多的口舌,還是無(wú)法禁止我玩手機,您失望我是理解的,但是誰(shuí)不犯錯呢,我希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一次機會(huì ),又怎能知道不會(huì )有意外的驚喜呢。
老師您一直都是寬容大度之人,無(wú)論在學(xué)習還是在其他方面都對我們照顧有加,我犯了錯讓您感到無(wú)奈,與失望,甚至會(huì )讓您對我失去信心,我的認錯態(tài)度是誠懇,我再也不玩手機了,再也不會(huì )違反學(xué)校的規定了,更不感頂風(fēng)作案希望您能夠開(kāi)恩,讓我能夠從新做人,從現在開(kāi)始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話(huà)了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 4
老師:
我錯了!
于20xx年xx月xx日課上玩手機被老師發(fā)現,手機被當場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責令停課兩周,現在我很后悔,經(jīng)過(guò)認真反思,我錯了,確實(shí)錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái),我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育人,在此錯誤中應負不可推卸主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予處理。對不起,老師!我犯是一個(gè)嚴重原則性問(wèn)題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會(huì )迷失自己,人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己事是一項最基本責任,也是最基本義務(wù)。但是我卻連最基本都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我思想認識。自己還是很想好好學(xué)習,但受周?chē)h(huán)境影響,禁不住誘惑才玩,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生一個(gè)機會(huì ),在今后學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )棟梁,所以我在今后學(xué)校學(xué)習生活中更加努力。
我犯錯誤卻違背了家長(cháng)心愿,也是對家長(cháng)心血一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)
度,相信我悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對我幫助。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
首先說(shuō)聲對不起!鄭重的對你說(shuō)聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機,更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣!
這件事情自己寫(xiě),我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的,總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
我回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
實(shí)在對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的行為嚴重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
其實(shí)發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。玩手機一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的`壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生,應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位,
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養,培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對不起!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 6
尊敬的xx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
以后我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)用手機的。
因此,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的'嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。
我作為在考試的時(shí)候講用手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 7
尊敬老師:
由于我在考試時(shí)候使用手機傳答案,造成嚴重作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔心情在此做深刻檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣。
20xx年12月10日上午,我們舉行了專(zhuān)業(yè)必修課《工程建設項目管理》考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我行為,就將我手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我家人,對不起和我同甘共苦同學(xué),更對不起細心教導我老師,輔導員。我作弊行為嚴重影響了考試公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級榮譽(yù),也影響了我個(gè)人形象。我很后悔我所造成這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事。
發(fā)生這件事情,所有問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心教育。這些都讓我深刻認識到自己錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重錯誤。21世紀是知識世紀,是人才世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好一個(gè)學(xué)校大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己道德素質(zhì)修養?荚囎鞅资且环N嚴重原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師教誨。老師是人類(lèi)靈魂塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在生活方式,努力學(xué)好剩余課程。犯下如此嚴重錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改份上,從輕處理為盼。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 8
尊敬班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重影響。您觀(guān)察到我不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我手機作為處罰。 如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤嚴重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己本職工作,也是必須履行義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重錯誤,這是對于教育資源浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我殷切期望。這對于我年邁父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大打擊。 我父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為就是我們能夠努力學(xué)習,找到一份好工作,將來(lái)能夠生活得更好。 而為使我們能夠在各方面活動(dòng)好條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心投入學(xué)習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母辛勞,不由地流淚。 再看我錯誤,我也是很對不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉。
最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己一份貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 9
親愛(ài)的吳老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xxx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在二零一三年四月十七日晚自習沒(méi)有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心的。這是一次十分深刻的'自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機,我不應該違背吳老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),何況現在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì )有這種事情發(fā)生,吳老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧的。
都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話(huà),他們是我最親的人,也是我在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
最近的我在上課的時(shí)候總是呈現出精神不振的樣子,其實(shí)這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一,實(shí)際上我的學(xué)習成績(jì)也因為玩手機而受到了一些影響。最開(kāi)始的時(shí)候我還不敢將手機帶進(jìn)學(xué)校里面玩,可能是因為自身面對手機的誘惑沒(méi)有什么太大的自制力吧,終于在一次上課的時(shí)候玩手機導致手機被沒(méi)收了,盡管說(shuō)我當時(shí)面對手機被收的現狀還略顯驚慌,但是一段時(shí)間之后我反倒有種解脫的感覺(jué)。
盡管說(shuō)對一名學(xué)生而言有著(zhù)強大的專(zhuān)注力并不算是一件壞事,但是這樣的專(zhuān)注也是需要區分情況來(lái)對待的,畢竟我并沒(méi)有將自己的精力放在學(xué)習上以求提高學(xué)習成績(jì),其實(shí)我沉迷玩手機已經(jīng)有著(zhù)很長(cháng)一段時(shí)間了,而我最近學(xué)習成績(jì)的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導致的。我發(fā)現自己在面對手機這樣一個(gè)“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心,在無(wú)聊的時(shí)候總想拿出手機撥動(dòng)一番,實(shí)際上班上擁有手機的人并不只有我一個(gè)人,但是堂而皇之地帶到學(xué)校玩手機的人只有我一個(gè)。
或許是我一直以來(lái)曲解了手機的正確使用方式吧,并不是說(shuō)學(xué)生實(shí)用手機的行為是必須要得到禁止的,而是學(xué)生應該將手機使用在正確的途徑上,不管是給家人打電話(huà)還是查閱學(xué)習資料的行為都是可以允許的,但是使用手機來(lái)玩游戲的錯誤行為尚且不說(shuō),我將手機帶到學(xué)校里面玩并最終導致手機被沒(méi)收的事情可以評價(jià)為自作自受吧。
一直以來(lái)回到家以后的第一件事情便是拿出手機,平時(shí)在上下學(xué)的路上也總喜歡玩手機,可以說(shuō)現在手機已經(jīng)占據了我大量的時(shí)間了,因此我覺(jué)得手機被沒(méi)收的事情反倒是一件好事,畢竟沒(méi)有手機這個(gè)導致我從惡的'源頭以后,說(shuō)不定我的學(xué)習狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒(méi)有手機的這一段空檔期好好調整一下自己的思緒,不要總是像過(guò)去一般沉浸在手機的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經(jīng)辜負了老師對我的信任,因為我知道我以往在老師心目中的形象是一個(gè)成績(jì)雖然不是很好,但是學(xué)習態(tài)度還算是比較端正的學(xué)生,可是手機被收這件事情只能說(shuō)明我在學(xué)習上的心態(tài)是比較浮躁的。
手機被收這件事情無(wú)論是對我自己還是對班上的同學(xué)而言都是一件影響巨大的事情,我覺(jué)得自己雖然在未來(lái)的時(shí)間里可能還是對手機有些許的依戀,但是我還是堅信時(shí)間的流逝最終能夠將我自身不安分的欲望全都沖散,到了那時(shí)我便可以像以往一般用心地進(jìn)行學(xué)習了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個(gè)嚴重的錯誤:沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,上課玩手機,結果被班主任查課時(shí)發(fā)現,且把手機沒(méi)收了! 上課玩手機,這一行為嚴重違反了學(xué)校的規章制度,作為學(xué)生,上課應該專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,而我,卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準則!學(xué)校三令五申不能帶手機到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機!
我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的負面影響,在此我對我的.這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!
今后,我一定認真遵守學(xué)校的規章制度,上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,請老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )!謝謝大家!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 12
尊敬的各位領(lǐng)導:
面對我值班期間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫(xiě)下了這篇“值班期間玩手機的檢討書(shū)”;仡欏e誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭。我的錯誤后果很?chē)乐,我感到非常愧疚!我最近以?lái)對自己的放松要求,開(kāi)會(huì )作風(fēng)渙散的必然結果,這種不良思想的最直接表現,通過(guò)這件事情我感到自己開(kāi)會(huì )的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在“反正沒(méi)人知道的想法”,現在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險的傾向,如果放任繼續放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎么樣的開(kāi)會(huì )失誤。
此次我也看到以上行為的惡劣影響,如果開(kāi)會(huì )中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)開(kāi)會(huì )落實(shí)好,做好呢?同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織及違反觀(guān)念,不正風(fēng)氣,不文明表現,我們的開(kāi)會(huì )效率的提高將是個(gè)大問(wèn)題。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大同事不再走我的`錯誤路。
我衷心的希望其他同事以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類(lèi)似的悲劇不會(huì )在發(fā)生!我也會(huì )為此檢討做一面鏡子,時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評教育自己,自覺(jué)接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢,化羞恥為動(dòng)力!我決心徹底改正錯誤:首先,我必須清晰認識自身開(kāi)會(huì ),端正開(kāi)會(huì )心態(tài),以“一個(gè)有責任心、有端正的態(tài)度”來(lái)對待開(kāi)會(huì )。其次,我向您徹底保證今后開(kāi)會(huì )時(shí)間將手機調為無(wú)聲或震動(dòng)模式,絕不會(huì )在值班期間翻看手機!同時(shí),請領(lǐng)導給我一個(gè)機會(huì ),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表達自己的覺(jué)醒,加倍努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 13
尊敬的xx:
這是一次非常深化的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視教師說(shuō)的話(huà),我不應該違犯教師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深化。
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深化的認識到了我的錯誤,知道了教師說(shuō)的話(huà)不可以裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),教師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,教師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰教師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有才能對教師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓教師可以放心,讓教師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違犯了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否認,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的`勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著(zhù)宏大的壓力,這一切的一切都是我們所不可以理解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在如今這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣,這個(gè)都是互相的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯誤了,希望教師再給我知錯就改的時(shí)機。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴重的'認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證:以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個(gè)吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 15
老師:
我錯了,我不應該在課上打電話(huà)。我知道,那是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎,我沒(méi)有履行我的保證。我真的知道錯了。
老師,也許,您不會(huì )在相信我了。但我保證,我在也不會(huì )再課上玩手機了。我會(huì )認真聽(tīng)棵,好好學(xué)習,不會(huì )辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會(huì )再胡作非為了,我回好好的學(xué)習。我不會(huì )在擾亂課堂紀律了。我會(huì )乖乖的聽(tīng)老師的話(huà)。
對于我所做的,我很后悔,我沒(méi)有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會(huì )再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個(gè)學(xué)生,我應該做的就是好好學(xué)習,其他的'什么也不要多想。我以后回認真學(xué)習的,不會(huì )把心思都放在那些沒(méi)用的事情上的。
老師,請您相信我,這次我不會(huì )再讓您失望了。我不會(huì ) 在在課堂上做別的事情了。我會(huì )嚴格要求自己。把心思都放在學(xué)習上。我回對自己負責的。不會(huì )在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會(huì )再帶手機了。
再次,我想您保證,不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生在我身上了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 16
尊敬的單位主管:
面對我開(kāi)會(huì )時(shí)間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。
回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的'淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的開(kāi)會(huì )當中掏出手機在玩斗地主,等到客人臨近詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才放下手機,而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn),導致顧客不滿(mǎn)意接連詢(xún)問(wèn)到柜臺。我的錯誤后果很?chē)乐,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場(chǎng)形象。
面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導購員,本職的開(kāi)會(huì )應該是在開(kāi)會(huì )時(shí)間內靜心等待顧客咨詢(xún),給予顧客最佳的導購咨詢(xún)。然而,我開(kāi)會(huì )期間玩手機,一來(lái)違反基本開(kāi)會(huì )條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對于顧客的不尊重,影響商場(chǎng)形象。
錯誤發(fā)生,經(jīng)過(guò)主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺(jué)之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我會(huì )因為此次錯誤被開(kāi)除。因此,我決心徹底改正錯誤:
首先,我必須清晰認識自身開(kāi)會(huì ),端正開(kāi)會(huì )心態(tài),以“穩妥、靜心、恒遠”對待開(kāi)會(huì )。其次,我向您徹底保證今后開(kāi)會(huì )時(shí)間將手機調為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 17
尊敬的老師:
您好!
我在上課期間玩手機嚴重違反了課堂紀律,在此深刻檢討,檢討如下:
由于我自制力不足而沉迷于手機導致上課期間仍不能自拔,上課玩手機不僅違反課堂紀律,并影響了我的學(xué)習,也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。我深刻意識到玩手機的危害性,我們沉迷于手機嚴重影響著(zhù)我們的身心健康發(fā)展。謝謝老師您對我們的嚴格教導,我深刻認識到了自己的錯誤所在,在以后的.學(xué)習生活中我會(huì )時(shí)刻提醒自己:學(xué)生以學(xué)習為重,減少對手機的依賴(lài),提高自律!也希望老師、同學(xué)們予以監督!
同時(shí),我希望通過(guò)我的檢討能夠帶給更多同學(xué)的警醒,在學(xué)習生活中大家互相監督、幫助,摒棄對手機的依賴(lài)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 18
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對帶手機來(lái)學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來(lái)學(xué)校的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得帶手機來(lái)學(xué)校。而我對錯誤的認識不足,導致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的`事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無(wú)故帶手機來(lái)學(xué)校,不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 19
尊敬的各位領(lǐng)導:
我是xx單位xx人,x月x日我因為在開(kāi)會(huì )的時(shí)候發(fā)短信破壞了xx縣的正常會(huì )議秩序,我感到非常懊悔。我會(huì )犯這種錯誤:
一是由于工作緊迫,不得已在會(huì )議上用短信的方式處理;
二是不認真,沒(méi)有調整好自己的工作態(tài)度。一時(shí)的錯誤,令我懊悔不已!但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處分,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深化的反醒,我對自己犯的'錯誤感到懊悔莫及。同時(shí)我暗下決心,在以后的工作生活中一定好好表現,不辜負指導對我的期望。
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心別人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。
紀律上,我一定要比以前做很大改變,如今的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身為一名指導哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為家鄉做更多事!我想再對我的行為做一個(gè)檢討,我會(huì )議期間用手機是不對的,同時(shí)還影響了同事們的學(xué)習,我有愧與大家!
但我深深體會(huì )到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過(guò)指導批評,和我個(gè)人的反省,我保證以后不會(huì )再出現此類(lèi)的情況了,不會(huì )因為個(gè)人的原因破壞縣上的紀律,對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起,請指導給我處分我愿意承受,請給我一個(gè)改正的時(shí)機,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對社會(huì )多做奉獻,來(lái)彌補這次的過(guò)錯。請大家相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書(shū) 20
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我實(shí)在羞愧,這種行為是對考場(chǎng)規矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴格,哪怕是一件小事情都應該需需要去做好他,這次我也就在想著(zhù)怎么去做好這些,可是我今天帶手機進(jìn)入了考場(chǎng),當時(shí)我居然是抱著(zhù)僥幸,甚至有一點(diǎn)理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學(xué)生,想想當時(shí)我那里是像學(xué)生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的,考試當中我沒(méi)有遵守規矩應該被嚴肅處理,我會(huì )記住這次事情,一定用以警示,手機的情況我也需要嚴肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時(shí)在班上我的.表現也是一般,在考試的時(shí)候我就想著(zhù)耍一點(diǎn)小聰明,這有違一名學(xué)生的素質(zhì),很是不貼切。
我不禁陷入了深深的自責,本來(lái)是可以做好的一件事情,在學(xué)習當中我卻丟失了這些,無(wú)數次都希望能夠考出一個(gè)好成績(jì),我做出了很多準備,但我還是對自己沒(méi)有信心,這讓我真的非常自責,于是我就在想一些辦法,我沒(méi)有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實(shí)很多時(shí)候就是對自己沒(méi)有好的態(tài)度,學(xué)習是自己的事情,考試是證明自己的關(guān)鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時(shí)的學(xué)習當中我這一點(diǎn)覺(jué)悟是在是不高,很多事情都沒(méi)有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個(gè)狀態(tài)當中,面對學(xué)習考試總是這么不知所措。
我很自責,是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來(lái),在今天的考場(chǎng)上我就暴露出來(lái)了,是在羞愧不已,這是我自己的的學(xué)習,我把它看的太輕了,現在我就一直非常的擔心這些,我不希望在今后養成這種不好的習慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習,很多時(shí)候就是對自己不嚴格,不認真,我這次就放縱了自己,當時(shí)把手機帶入考場(chǎng)的時(shí)候我還是在欺騙自己,其實(shí)我就想著(zhù)作弊,我為自己的這種想法自責羞愧,我很是不安,經(jīng)過(guò)反省之后,我重新考量了字,我過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間都是非常低落的,沒(méi)有規劃好,沒(méi)有認真在學(xué)習,考試產(chǎn)生這種不實(shí)際不貼切的事情我很是自責,我一定深刻檢討帶手機進(jìn)考場(chǎng)的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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