管理失職的檢討書(shū)通用
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的管理失職的檢討書(shū)通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
管理失職的檢討書(shū)通用1
尊敬單位領(lǐng)導:
您好我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾心情向您遞交這份工作失職檢討書(shū)關(guān)于我在電信機房管理工作中因我個(gè)人疏忽工作不到位我能夠細致地做完工程所有進(jìn)程以至于讓現場(chǎng)施工人員將0df機架位置安裝錯誤
首先關(guān)于這項錯誤我要做深刻地檢討這是我工作上疏忽、是工作失職如今我已是一名電信機房管理員身處這個(gè)崗位我就應該深深意識所處崗位作用一名電信機房管理員是應該對電信機房所有施工作業(yè)做全程監督應該細心指導每個(gè)施工人員具體工作要對每環(huán)節都仔細分析稍一放松就可以導致嚴重問(wèn)題出現而一旦出現問(wèn)題就會(huì )給公司、給集體帶來(lái)嚴重損失
在此次電信機房管理工作中我個(gè)人疏忽監督好工人0df機架安裝工作但電纜線(xiàn)已安裝好了0df機架安裝位置錯誤就需要重新移動(dòng)一來(lái)一回勢必造成浪費造成公司損失我對此表示深深痛心和自責此時(shí)此刻我心情非常不好因此這項錯誤我這段都夠從中解脫出來(lái)
出現問(wèn)題是誰(shuí)都不愿意接受現實(shí)然而面對錯誤是需要很大勇氣如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對這項過(guò)錯我要用全部精力投入到我下一步工作當中希望領(lǐng)導能夠給我一次改過(guò)機會(huì )對于這項工作錯誤我也有一定自我認識我還是電信機房管理新人這是我經(jīng)驗不足造成錯誤但我不會(huì )以這個(gè)作為請求原諒托詞錯誤終歸是錯誤我應該用于面對錯誤
通過(guò)此次深刻檢討我深深地反思我犯錯根本原因在于我個(gè)人疏忽全心、仔細對待工作中每環(huán)節須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎我想我如何不克服我工作疏忽缺點(diǎn)話(huà)我就會(huì )很難在工作崗位上有長(cháng)遠發(fā)展
針對我目前錯誤我決定用如下措施加以改正也希望領(lǐng)導、同事們能夠監督我你們一份監督對我一份和重視
1針對我工作責任感、工作失職今后我要全身心投入工作對于所轄職務(wù)做精心了解對于每環(huán)節施工都做好監督和管理
2今后我要像公司優(yōu)秀工作同事學(xué)習認真學(xué)習好工作作風(fēng)從精神層面上提升我工作理念從根本上為我把今后工作做好打基礎
通過(guò)此次深刻檢討請領(lǐng)導能夠信任我我今后一定認真努力地位公司做工作為公司發(fā)展獻上微薄一份力量
檢討人:
管理失職的檢討書(shū)通用2
尊敬的老師:
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到"魔鬼出于細節",一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的'整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號"市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范。",口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤,不然我們一定會(huì )不停地延續下去,到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長(cháng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
檢討人:
XX年XX月XX日
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