學(xué)生上課不專(zhuān)心檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生上課不專(zhuān)心檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生上課不專(zhuān)心檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò)，不準學(xué)生違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在此，我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)生上課不專(zhuān)心檢討書(shū)2
尊敬的老師：
我是xx班的同學(xué)xxx。因為今天是我們在xxx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著(zhù)我，讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話(huà)。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊，便在熒屏上打字罵xxx，xxx看了之后非常生氣，現在的家庭都是一個(gè)孩子，誰(shuí)也不怕誰(shuí)，當然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣，xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì )做成如此。
我知道錯了，因為我愛(ài)電腦，愛(ài)的死去活來(lái)的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無(wú)心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)生上課不專(zhuān)心檢討書(shū)3
尊敬的老師
您好！
作為您的學(xué)生我竟然還是沒(méi)有真正的做好自己應該要做到的事情，我的內心也是感到了一陣的難受。本該在課堂上認真的聽(tīng)講的我，完全心思都在其他的事情上，在我反應過(guò)來(lái)時(shí)一切都已經(jīng)晚了，我錯過(guò)了老師非常精彩的課堂。
這一天我也不知道自己是什么情況，就是完全沒(méi)有辦法做到在課堂上集中精力，雖然自己也是讓自己好好的聽(tīng)講了，但就還是會(huì )走神，會(huì )沒(méi)有辦法將課堂重視起來(lái)。我對我自己的也是感覺(jué)到非常的失望。很是感恩老師當時(shí)對我提醒以及下課時(shí)間對我的教導，這才讓我明白自己在學(xué)習上的問(wèn)題，更是慢慢對下一步自己努力的方向有進(jìn)一步的感知，對此我更是明白自己應該要不斷的奮進(jìn)，讓自己在學(xué)習上去下更多的功夫，做更多的努力。從這件事情上我也是慢慢對生活有一定的感覺(jué)，我開(kāi)始明白自己下一步應該要如何去完成，更是明白自己接下來(lái)該要成為何種模樣。
因為這次上課時(shí)候的不專(zhuān)心，我個(gè)人也是感覺(jué)到非常的難過(guò)，一方面為自己沒(méi)有認真聽(tīng)講難過(guò)，另一方面為自己實(shí)在沒(méi)有辦法完成老師布置的作業(yè)而難過(guò)。這所有都讓我對現在地生活有更多的感知，并且明白自己下一步應該要去做些什么，我也很是感謝老師能夠為我的生活與學(xué)習進(jìn)行如此的分析和討論，讓我對自己的人生又有了新的感知，更是明白了自己下一階段是應該要不斷去奮進(jìn)的。我也相信自己完全是可以在學(xué)習上收獲到自己真正想要的一切，并且萬(wàn)群是可以將自己的生活都創(chuàng )造出非常精彩的一刻。對于下一步我的人生，我將會(huì )更加努力的讓自己在學(xué)習上去奮斗，就希望最終自己能夠將一份優(yōu)秀的成績(jì)單擺放在我自己的眼前，這樣才更是能夠明白自己的努力是沒(méi)有白費的。
由于我這次上課時(shí)候的不專(zhuān)心我才真正的明白自己應該在學(xué)習上去做更多的努力，并且我也會(huì )盡力讓自己不再出現不專(zhuān)心的事情。與此同時(shí)，我也將讓自己在工作上不斷的奮進(jìn)，讓自己有更多、更好的奮進(jìn)機會(huì )。當然也很是感謝老師讓我明白了這么多，也讓我對現在的人生有了如此的規劃，我相信我定是可以將自己的生活與學(xué)習都達到自己所期待的模樣，更是讓我最終的成績(jì)來(lái)向老師證明。
從這次的事情中，我感覺(jué)到自己還是非常的值得，從這件小事中就能夠找尋到自己下一步的方向，我感到非常的開(kāi)心與快樂(lè )，并且我會(huì )盡力去讓自己做得很好，希望老師不要擔心我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課不專(zhuān)心檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，我現在非常的自責，想到自己的表現，我就非常的難受，因為學(xué)習真的不多了，學(xué)習時(shí)間也一天一天的過(guò)去，留給自己的時(shí)間是少之又少，有的很多事情都是要自己主動(dòng)去做好的，作為一名大學(xué)生，我現在卻還這么不自覺(jué)，上課的時(shí)候就想睡覺(jué)，自己從來(lái)沒(méi)有堅定過(guò)狀態(tài)，對自己的要求低了，肯定就會(huì )墮落，我不希望這樣下去，今天再上課，期間我睡覺(jué)了，我不是一名合格的大學(xué)生，也真的是給班級丟人了，這也是過(guò)度的放縱了自己，我需要去承擔起責任，對于今天的表現也不應該有這樣的反應，所以必須要反省。
今天在上課的時(shí)候不認真聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，這種情況不是第一次出現，因為自己沒(méi)有和你的安排好時(shí)間，在晚上的時(shí)候過(guò)度的放縱自己，過(guò)的讓自己沒(méi)有好的休息時(shí)間，休息不好，肯定在白天上課的時(shí)候就沒(méi)有好的精神狀態(tài)，我真的非常的自責，有些時(shí)候就控制不住自己，不知道怎么去合理的安排時(shí)間，有些東西本來(lái)就擺在明面上面，但是我還是堅持不下去，現在的情況是這樣子的，我一天天都在消磨自己的時(shí)間，學(xué)習的事真本來(lái)就不多了，這一個(gè)學(xué)期眼看就要過(guò)去，但我自己還是沒(méi)有正常去學(xué)習好，沒(méi)有認真的聽(tīng)好每堂課，而且今天在上課的時(shí)候，我居然睡著(zhù)了，這樣的情況非常惡劣，當時(shí)老師在講課，而我自己卻不知道什么情況，迷迷糊糊的就睡過(guò)去了，有很多東西就忽視了，專(zhuān)業(yè)知識是非常寶貴的，而我這樣的浪費時(shí)間，耽誤自己，還是對自己的一種不負責任。
現在想了想，今天的情況我真的很難受，因為現在的學(xué)習時(shí)間本來(lái)就不長(cháng)，馬上就要步入大三，這一學(xué)期就幼兒園是非常關(guān)鍵的，大二的專(zhuān)業(yè)課，每一堂課都非常重要，自己在學(xué)校學(xué)習的，本來(lái)就不是全部，更多的還是需要自己鉆研，而我在學(xué)校上課的時(shí)候都不好好的聽(tīng)講，考試的時(shí)候又怎么能夠過(guò)呢?考試是檢驗自己的一種方式，我覺(jué)得我肯定是考不好的，因為這樣下去的話(huà)，會(huì )讓自己墮落，作為一名大學(xué)生，我現在的情況很不好，我需要改正，需要糾正一下現在的情況，不能夠任由其發(fā)展下去，一定要好好的去回顧一下，我也知道現在的情況是什么樣子的，我必須要重視起來(lái)，所以積極的去做好自己的事情，處理好學(xué)習上面的錯誤，這是對學(xué)習的負責，也對自己的一個(gè)負責，沒(méi)有什么事情是不能夠改正的.，但一定要堅持下去，我現在就是犯了一個(gè)錯誤，我的意志力不堅定，所以無(wú)法幫我糾正這樣的錯誤，我肯定會(huì )重視起來(lái)，嚴格要求自己，請您給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討書(shū)：x
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課不專(zhuān)心檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課開(kāi)小差講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候開(kāi)小差的決心。
首先，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
其次，我在上課開(kāi)小差講話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
所有的問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課絕對不開(kāi)小差的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)生上課不專(zhuān)心檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
我知道，老師對于我的犯校規非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
當我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監督我成長(cháng)中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽(tīng)老師的話(huà)，類(lèi)似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活，不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月xx日
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