學(xué)校打架檢討書(shū)（通用20篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編收集整理的學(xué)校打架檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校打架檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯了一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應該替別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟�。我以誠懇的態(tài)度承認我的'錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻的自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導：
你好！
我是xx，今天我在教室打架這件事情影響很不好，開(kāi)學(xué)不久，來(lái)到xx中學(xué)也不就，作為一名初中一年級學(xué)生我應該嚴格遵守規矩才是，對于這些事情我一定會(huì )好好端正自己態(tài)度的，以后的學(xué)習生活當中我也會(huì )繼續完善自己的，這次打架事情的發(fā)生，讓您操心了，這也傷害了我跟xx同學(xué)之間的感情，作為一名初中新生，我不應該在開(kāi)學(xué)不久之際就犯這種錯誤，我一定會(huì )深刻檢討自己。
今天打架實(shí)在不是我所想的.，特別是現在開(kāi)學(xué)之際，不管是因為什么原因很多時(shí)候我不能因為個(gè)人的原因影響到班級，這件事情一直都在我心里久久不能釋?xiě)�，我想了很久我跟xx同學(xué)都是一個(gè)班的，三年的初中生活現在才剛剛開(kāi)始，今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂，都說(shuō)要跟同學(xué)和睦相處，都說(shuō)要跟同學(xué)們一直好好的相處下去，現在才是開(kāi)始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾，相比起來(lái)這才是最大的錯誤。
下午休息的時(shí)候大家都去吃晚飯了，我因為不是很舒服就沒(méi)去，可是我就是沒(méi)去卻發(fā)生了非常不好的事情，我在教室里面休息，當時(shí)xx同學(xué)就吃完飯回教室的早，因為剛剛接觸不久我們都不熟，于是我們就誰(shuí)也沒(méi)搭理誰(shuí)，我當時(shí)就想著(zhù)好好休息，確實(shí)是感到不舒服，可是當時(shí)xx同學(xué)就坐在我旁邊，因為當時(shí)教室就我們兩個(gè)人，我在休息，xx同學(xué)一直在旁邊唱歌，當時(shí)我覺(jué)得也沒(méi)什么，開(kāi)心了唱會(huì )歌正常，于是我就沒(méi)在乎那么多xx同學(xué)繼續在唱，但是唱歌就唱歌吧，還要唱的很大的聲音，于是我當時(shí)就說(shuō)了他幾句，因為是同班同學(xué)我也是用溫和的語(yǔ)氣在跟他說(shuō)話(huà)，可是xx同學(xué)也就是敷衍一句。
于是自己就繼續唱歌了，我確實(shí)是覺(jué)得很吵鬧，當時(shí)心緒也很煩，于是就跟他爭執了起來(lái)，其實(shí)這不是我的一個(gè)人想的，我就是想著(zhù)自己能夠休息一會(huì )，可是事情不是這樣，我還是忍不住了，后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來(lái)，誰(shuí)也不想在教室里面打架，畢竟當時(shí)也有同學(xué)回到了教師，這一幕實(shí)在是不雅，身為一名初中生了，我卻這么沖動(dòng)，現在一回想起來(lái)，心里面還是很不舒服的對于自己的行為還是有些自責，這是一定的，作為學(xué)生很多時(shí)候都是自己沒(méi)有做好，想一想在教室打架一事，這影響班級形象，剛剛開(kāi)學(xué)也傷了同學(xué)之間感情，我一定會(huì )檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我是前段時(shí)間那次影響惡劣的學(xué)校打架事件的參與者xx，對于因為一時(shí)沖動(dòng)而犯下的錯和激發(fā)的惡劣影響我感到非常的抱歉和悔恨，也對因為這件事而操勞受累的老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝！謝謝您！辛苦您了！
在這里，請允許我向您說(shuō)明一下事情的前因后果，以方便您接下來(lái)的工作。
事情是這樣的，在x月x日晚飯時(shí)間，因為晚飯時(shí)間比較緊迫，大家都趕著(zhù)早些吃完回到教室進(jìn)行晚自習，所以平時(shí)偶爾會(huì )因為急躁和匆忙導致一些擦碰現象，但大多數時(shí)候都互相理解，道個(gè)歉都能夠解決。然而當時(shí)我卻因為心情有些急躁而在xx同學(xué)碰到我后推了他一下，讓xx同學(xué)認為自己受到了挑釁，頓時(shí)就沒(méi)好氣的指責我起來(lái)，而我確認為本來(lái)就是他先撞到我身上的，我將他退開(kāi)只是比平時(shí)稍微粗暴了一點(diǎn)的行為，而他卻借此來(lái)指責我的不是，頓時(shí)就讓我說(shuō)話(huà)也變得不客氣了。
最后事件在我們雙方都不認輸的情況下升級了，我們在學(xué)校食堂里打了起來(lái)，雖然馬上就被同學(xué)們給拉開(kāi)了，但還是帶來(lái)了極壞的影響，嚴重干擾了在食堂吃飯的同學(xué)們的計劃安排，間接性的影響到了當晚的晚自習質(zhì)量和同學(xué)們的學(xué)習效率。這樣惡劣的行為如果不能被嚴肅處置的話(huà)必然會(huì )對學(xué)生起到帶壞頭的作用，所以對于后面老師的.嚴厲處理我們選擇接受，沒(méi)有任何異議。
老師，我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的煎熬和思考，已經(jīng)更加深刻的將錯誤印在了腦海里，在夜晚的夢(mèng)里也常常夢(mèng)到一些不太好的情節，致使我不斷地思考，如果當時(shí)我沒(méi)有推開(kāi)他，而是自己退讓幾步，我們雙方都克制住自己的情緒，這件事情就不會(huì )發(fā)生了，而我也能繼續按照往日的生活軌道認真學(xué)習，為了提高一點(diǎn)自己的成績(jì)而挑燈夜戰，在學(xué)海中暢游。而不是像現在這樣每日沉迷在懊悔和煩悶之中，嚴重影響自己的學(xué)習效率和學(xué)習興趣，往日半個(gè)小時(shí)就能做完的題目現在一個(gè)小時(shí)都不一定能夠做完。
所以，我希望老師和學(xué)校能夠原諒我這次錯誤，讓我將這次錯誤牢牢地記在心里，在我以后的日子里作為警示牌告誡我不再去犯同樣的錯誤，讓我能夠重拾初心，在不斷地學(xué)習中為自己充電，考上一個(gè)好大學(xué)為自己、為家人、為老師為學(xué)校爭得榮譽(yù)和光彩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我不應該在學(xué)校里面和同學(xué)打架，造成了不好的影響，而且本來(lái)我們只是有一點(diǎn)的意見(jiàn)不合，其實(shí)講道理就可以了，或者忍一下就行了，但是我們卻用打架的方式來(lái)解決了，的確不應該。
我和x同學(xué)都是比較喜歡玩游戲的，我們這次打架的起因現在想想都覺(jué)得可笑，體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我們不想運動(dòng)，找了一個(gè)樹(shù)蔭的地方，坐了下來(lái)。就在體育課上聊起了游戲。我喜歡射手的英雄，覺(jué)得拿了可以贏(yíng)，他喜歡戰士的英雄，覺(jué)得容錯率更高，而且有一定的坦度。剛開(kāi)始的時(shí)候我們還聊的很愉快的，但是說(shuō)到后面，都覺(jué)得自己的有理，別人的是錯的，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)不覺(jué)火氣大了起來(lái)，覺(jué)得對方都不尊重自己說(shuō)的話(huà)，就有點(diǎn)兒推搓起來(lái)，而我的脾氣比較暴，他推我一下本來(lái)只是開(kāi)玩笑似的不滿(mǎn)，但是我卻覺(jué)得他過(guò)火了，就打了過(guò)去，他想不到我居然打他，也開(kāi)始回擊，于是我們兩個(gè)就在樹(shù)下面打起來(lái)了，同學(xué)發(fā)現，急忙過(guò)來(lái)勸阻我們，但是我們已經(jīng)卯上了，直到老師過(guò)來(lái)，我們才漸漸的冷靜下來(lái)，不再沖動(dòng)，想沖出同學(xué)阻擾的手去打對方。
體育老師劈頭蓋臉的就訓斥我們，而我在老師的訓斥下，頓時(shí)腦袋也清醒了過(guò)來(lái)，我這是怎么了，怎么那么上頭，就因為游戲的意見(jiàn)不合，就和同學(xué)沖動(dòng)，動(dòng)起手來(lái)了，真的太不應該了，而且以前我們聊游戲還是聊得比較好的，我這樣做，不是斷送了我們的友誼了嗎，真不知道以后x同學(xué)還會(huì )不會(huì )和我聊游戲，和我講話(huà)。而且其實(shí)我們也不應該在體育課上聊游戲，這本來(lái)就應該是課外的事情，而且游戲雖然可以放松，但是也不能太沉迷了，我們更應該好好學(xué)習。
老師的'訓斥讓我明白了我的錯誤，我不能一時(shí)的沖動(dòng)就動(dòng)手打架，這樣的行為不但是違紀的，更是很惡劣的，我要好好的反思，今后如果和同學(xué)有了沖突，或者言語(yǔ)上講不到一起去，更應該克制自己，學(xué)會(huì )忍，學(xué)會(huì )講道理。打架這是很?chē)乐氐氖虑�，不但是傷害了同學(xué)，自己也是會(huì )受傷，還好這次我們只是一點(diǎn)皮外傷，如果打得嚴重，進(jìn)醫院了，那更是讓我會(huì )無(wú)地自容，我們本來(lái)就是玩得比較好的，更不能這樣做了。
老師，這次的打架行為，我愿意接受任何的懲罰，同時(shí)我今后也不再會(huì )打架了，請老師監督我以后的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 5
尊敬的xx老師：
您好！
我今天跟我們班上的xx同學(xué)打架了，這件事是錯的，我現在也非常的后悔，甚至都不知道該怎么去面對老師您和我的爸爸媽媽。畢竟我曾經(jīng)一直是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，在學(xué)習上也比較自覺(jué)，沒(méi)有給老師和爸爸媽媽添太多的麻煩，這一次可以說(shuō)是第一次，但也是最嚴重的一次，我覺(jué)得非常的對不起大家！
每年學(xué)校開(kāi)學(xué)，老師跟校領(lǐng)導都會(huì )跟我們強調不能在學(xué)校違紀，不能打罵和欺負同學(xué)，做一個(gè)懂道德講禮貌的好學(xué)生。而且老師也會(huì )一直在班里強調課堂紀律和學(xué)生守則，在老師學(xué)校以及我們學(xué)生的共同努力和配合下，我們才有了如今這個(gè)花香洋溢，書(shū)聲瑯瑯的學(xué)校環(huán)境。所以這么來(lái)之不易的環(huán)境就更應該好好的珍惜，任何一個(gè)可能會(huì )破壞這個(gè)環(huán)境的行為都要進(jìn)行克制才對。
但是當時(shí)，在怒氣的沖突下我確實(shí)沒(méi)能好好的控制住自己的行為，從普通的口角演變成推搡，最后我兩人就這么在學(xué)校里打了起來(lái)，帶來(lái)的影響不知道有多么惡劣。畢竟已經(jīng)很久沒(méi)有出現這樣的.打架事件了，有問(wèn)題我們都學(xué)會(huì )了克制，不會(huì )輕易的動(dòng)手動(dòng)腳。所以這件事情我本來(lái)也應該這么做的，我應該跟xx同學(xué)坐下來(lái)好好溝通，共同解決矛盾，畢竟暴力無(wú)法解決任何問(wèn)題，甚至在暴力之后問(wèn)題會(huì )變得更加嚴重，只有我們兩個(gè)人共同將問(wèn)題拿出來(lái)討論，才會(huì )讓矛盾得到緩解，甚至讓我們的關(guān)系變得更加要好。
可惜現在后悔卻有點(diǎn)晚了，很多事情如果不能夠在當時(shí)就解決，后來(lái)肯定會(huì )讓自己后悔不已，就像這件事情一樣，再來(lái)一次選擇我肯定不會(huì )這么做，可惜沒(méi)有第二次選擇。我只能夠接受現實(shí)，先跟xx同學(xué)道歉和解，然后我們兩個(gè)和共同的解決我們兩人打架帶來(lái)的負面影響。這件事情理論上來(lái)說(shuō)是可行的，只要我們兩個(gè)都做出了誠心悔過(guò)的態(tài)度，就肯定能夠將影響減少很多。
當然這件事情哪怕解決了給我帶來(lái)的影響也會(huì )讓我很難忘記，我會(huì )將我這次行為牢牢地記在我的心里，讓我以后不會(huì )再重復這樣的錯誤，讓我們的學(xué)習占據更多的時(shí)間精力。所以我也希望老師您能夠看在我的認錯態(tài)度良好的情況下，對我從輕發(fā)落，我真的會(huì )認真的改過(guò)，不信您可以看著(zhù)我之后的表現和考試成績(jì)，一定不會(huì )讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 6
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的.求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍 若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 7
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的`紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 8
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
您好!懷著(zhù)深深的歉意向您遞交我的書(shū)面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關(guān)于xx月xx日我在公司與xx同事?tīng)幊巢l(fā)生肢體沖突的事件，事情的經(jīng)過(guò)大致是這樣的：
xx同事之前聯(lián)系的客戶(hù)因為不太滿(mǎn)意公司的訂單的`一條細則，要求重新修改訂單。xx同事按照公司業(yè)務(wù)規章，或許是研究重新修改太過(guò)麻煩。不予能夠重新修改，我見(jiàn)此情景，為了挽留客戶(hù)就督促吳同事盡快按照客戶(hù)要求重新修訂。就這樣幾句言語(yǔ)不和，我開(kāi)始與吳同事謾罵起來(lái)。爭吵的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。
針對此次事件，我明白影響惡劣，首先是在客戶(hù)面前發(fā)生這樣的事情，對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次，此次事件暴露出我原先就跟xx同事存在不合糾紛，最終經(jīng)過(guò)這樣一次口角爆發(fā)出問(wèn)題。領(lǐng)導，在此我真的覺(jué)得很對不起。這件事整體來(lái)看，還是我先動(dòng)的口角，主要職責在于我。為此，我要對您做深深的道歉。
我向您發(fā)誓，我保證今后再也不會(huì )跟同事?tīng)幊沉�，我今后遇事都退一步，這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤，盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過(guò)這一頁(yè)，我要盡量跟xx同事修補回關(guān)系，為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)是因為在昨天上午時(shí)，我因為和隔壁班的同學(xué)有一些矛盾，就和他打了起來(lái)，因為我們兩打架打來(lái)了很大的聲響，最后被其他同學(xué)發(fā)現，然后告訴經(jīng)過(guò)的校主任，最后在校主任的嚴厲批評下，我們才沒(méi)有打架了，但是這一份檢討書(shū)還是避免不了。
這件事的起因是這樣的，當時(shí)下課時(shí)樓道上比較擁擠，我不小心撞了那個(gè)同學(xué)一下，沒(méi)有及時(shí)道歉，那個(gè)同學(xué)以為我是故意這樣做的，就和我動(dòng)氣手來(lái)了，我也不甘心，也用這樣的方式還回去了。這件事本來(lái)是一件非常容易解決的事情，我們卻將它變得不可收拾，最后用這場(chǎng)鬧劇來(lái)結尾。
在這件事我做的不對的地方有兩個(gè)地方。第一個(gè)地方就是我在撞了別人之后沒(méi)有及時(shí)道歉，我們從書(shū)本里學(xué)習到過(guò)，在給他人造成了麻煩時(shí)，要對他人誠懇的道歉，獲得他人的原諒，和他人友善的相處。我卻因為當時(shí)人太多，不好意思道歉，造成這場(chǎng)誤會(huì )的`開(kāi)始，我現在必須將這聲道歉補回來(lái)“不好意思同學(xué)”。第二個(gè)地方就是我和同學(xué)打架了，在學(xué)校里打架是比上課不認真聽(tīng)講、上學(xué)遲到、曠課還要嚴重的事情，我們現在還只是一個(gè)小孩子，不能讓這種暴力的行為發(fā)生在我們身上，也不能夠有這種暴力的思想。這樣會(huì )不僅會(huì )傷害到其他無(wú)辜的同學(xué)，也會(huì )影響我們的心理健康，干擾我們的學(xué)習，讓我們成為一個(gè)不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。
在以后，我會(huì )學(xué)會(huì )說(shuō)道歉，也會(huì )包容諒解他人的無(wú)心之過(guò)，讓自己從現在就養成寬容的好習慣。也會(huì )和其他的小朋友們和睦相處，幫助其他的同學(xué)。為了獲得學(xué)期最后的獎狀和小紅花努力，我會(huì )讓校主任和老師看到我改正的實(shí)際行動(dòng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
我是一名初一學(xué)生，近日犯下嚴重錯誤，與一名同學(xué)發(fā)生了沖突并打了起來(lái)。在此，我深刻反思自己的行為，寫(xiě)下這份檢討書(shū)，作為我對自己行為的反省和對受害者及周?chē)说牡狼浮?/p>
事情發(fā)生在一個(gè)雨天，我和同桌的一名男生在上課時(shí)間內玩起了一些鬧游戲，引起了班里其他同學(xué)的注意。他們紛紛圍了過(guò)來(lái)，其中一名同學(xué)不慎碰倒了其他同學(xué)的課桌，引發(fā)了一些小的摩擦。同桌男生負有責任，但他卻將責任推給我身上，導致我陷入了被動(dòng)的局面。
在這種情況下，我沒(méi)有保持冷靜，沒(méi)有尋求幫助，而是選擇了采取暴力的方式解決問(wèn)題。我和同桌男生的'對話(huà)逐漸升級，最終導致我們開(kāi)始互相推搡，直到互相打了起來(lái)。整個(gè)場(chǎng)面非�；靵y，其他同學(xué)也在互相勸解，但我們都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我承認，我的行為是極其錯誤的。作為一個(gè)初一學(xué)生，我應該保持冷靜，應該通過(guò)合理的方式來(lái)解決問(wèn)題。打架不僅解決不了問(wèn)題，更會(huì )帶來(lái)更大的麻煩和后果。我應該更加理智地溝通和表達自己的觀(guān)點(diǎn)，而不是通過(guò)暴力來(lái)解決問(wèn)題。
我知道，我的行為給受害者帶來(lái)了不必要的傷害，給班級帶來(lái)了不必要的麻煩。我對此深表歉意，并對受害者及班級其他同學(xué)道歉。希望大家能夠理解我的行為是失控的，而不是有意的。作為一個(gè)學(xué)生，我應該時(shí)刻保持冷靜，控制自己的情緒，避免發(fā)生這種事情。
最后，我要感謝班主任的耐心教導和同學(xué)們的諒解。我會(huì )認真反思自己的行為，努力改正錯誤，以成為一個(gè)更好的人。再次對各位道歉，希望大家能夠給予我改正的機會(huì )。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
我因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責
著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的.我比以前有了很大的改變，現因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。
學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及。
所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 12
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
當我想起今天和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng)，我不得不對這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰，首先我誠懇的對您說(shuō)的是：“我知道錯了“
我犯了校規，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應該互相幫助共同努力學(xué)習，共同創(chuàng )建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對我的教導，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。
我犯了法，打架斗毆是原始的粗爆，是人類(lèi)創(chuàng )造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著(zhù)犯了這一錯誤，過(guò)后我深思其痛，經(jīng)不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會(huì )表示深深的歉意，我會(huì )努力改變我的主觀(guān)思想，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會(huì )的錯誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的`事件，我不該去向你打去那一拳，因為你是我的同窗，我不該向你踢去那一腳，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長(cháng)，希望我們能夠共同向學(xué)習致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習學(xué)好的，我現在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。
經(jīng)過(guò)今天的錯誤，我認識到了我們活著(zhù)不是為了一個(gè)人而活著(zhù)的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯誤的事情，都會(huì )影響到大家的生活，以及學(xué)習和學(xué)習的心情，會(huì )給大家帶來(lái)負面的影響，也愧對老師對我的動(dòng)教育，我從此以后定會(huì )言行謹慎，絕不會(huì )為了某件小事而做出不理智的事情來(lái)，請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會(huì )。也謝謝你們讓我發(fā)現了新的人生奧秘。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。對學(xué)校，對老師，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長(cháng)。
迄今，那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來(lái)應對問(wèn)題，因團結、幫助同學(xué)。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱(chēng)呼及老師家人對我們的教育。
這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的學(xué)習.我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向學(xué)校、老師、家長(cháng)保證往后的日子里類(lèi)似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會(huì )憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學(xué)校規章制度。大力開(kāi)展自我批評與反省，通過(guò)此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來(lái)步入社會(huì )做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 14
尊敬的校領(lǐng)導：
我是初x年級x班xxx，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的.改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的。
我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分！請大家再給我一次表現的機會(huì )吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自身想了很多東西，反省了很多的事情，自身也很懊悔，很氣自身，因為自身的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不但給自身帶來(lái)了麻煩，耽誤自身的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的不錯環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那是不會(huì )有不錯的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自身想了很多，也意識到自身犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的.損失，我應該為自身的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，特此再次檢討。向學(xué)校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 16
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的`憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！
在這里我做出深刻的檢討！ 事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼？”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。
我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在醫院養傷！ 我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的，我為我昨天打架的行為深感羞愧，現在寫(xiě)下這個(gè)檢討書(shū)來(lái)表達我的懊悔和決心，保證再也不犯違紀行為。
作為一名在校學(xué)生，打架斗毆本應該是讓人深?lèi)和唇^的事情。作為學(xué)生應該展現團結友愛(ài)的樣子，而不是像我一樣因為沖動(dòng)而傷害了別人。我感到非常愧疚。
盡管昨天的打架并不是由我引起的，我動(dòng)手打人的舉動(dòng)是完全錯誤的。更好的選擇應該是以平和的態(tài)度解決問(wèn)題，冷靜處理能夠化解矛盾，少一點(diǎn)爭吵。作為一名學(xué)生，我應該學(xué)會(huì )控制自己，面對困難時(shí)保持冷靜，并且學(xué)會(huì )如何成為一名強者。打架解不了任何問(wèn)題，只會(huì )給自己和周?chē)娜藥?lái)羞恥和損失。
在這個(gè)事件令我深刻反思我的言行和思想，我也制定了一些個(gè)人的整改措施：
認真寫(xiě)一份深刻的檢討，仔細分析我的思維模式，清晰認識到我的錯誤會(huì )帶來(lái)的后果。加強自己的思想覺(jué)悟，更好地重視重要的.事情，然后轉化其為行動(dòng)。尊重老師和教育，做到不與老師頂嘴。通過(guò)批評和自我批評，不斷提升自己的認知水平，并切實(shí)落實(shí)相關(guān)措施。虛心接受教育，知錯就改，及時(shí)找補救方法。我將把這次打架事件當做一面鏡子，時(shí)刻監督自己并不斷地批評和糾正自己。
我保證今后再也不會(huì )沖動(dòng)地做出錯誤的行為，及時(shí)向學(xué)校老師報告問(wèn)題，減少因私下處理而造成的麻煩。
我衷心感謝您對我的監督和寬容，并向學(xué)校做出保證，希望有機會(huì )再次證明自己是一名合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 18
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！
在這里我做出深刻的檢討！事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的.時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼？”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái)，預備是想恐嚇他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。
我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報歉！同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在病院養傷！我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì )在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
前幾天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾，最終導致了雙方互相傷害。對于此事，我認為自己沒(méi)有控制好情緒，做出了沖動(dòng)而幼稚的行為。
反思這件事情，我深刻地意識到一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。通常情況下，我們的情緒失控是由于內心不良情緒的影響，這體現了一個(gè)人內心的不夠強大、成熟和穩重。作為一個(gè)中學(xué)生，我應該認真學(xué)習、做一名本分老實(shí)的學(xué)生，在身邊的.一切事件中學(xué)會(huì )寬容、包容，去處理每個(gè)問(wèn)題。
面對我的錯誤，我深感懊悔和遺憾。我應該要好好反思自己的行為，做出道歉，并采取一些彌補措施：
第一，誠懇地向受到我的沖突影響的同學(xué)道歉，表達我的最誠摯的歉意，并作出一些經(jīng)濟補償，盡全力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前，公開(kāi)認錯，向大家表示歉意，承認自己的錯誤，積極為班級做出貢獻。
第三，作為一個(gè)親身經(jīng)歷者，要用自己的行為來(lái)告誡周?chē)耐瑢W(xué)不要再犯同樣的錯誤，要愛(ài)護、團結同學(xué)。
每一個(gè)人都是集體中不可或缺的一部分。團結、互助、友愛(ài)是我們必不可少的道德品質(zhì)。只有擁有這樣的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團結一致，創(chuàng )造和諧友愛(ài)的班集體。
通過(guò)這件事情，我也感到很幸運。今后無(wú)論做任何事情，我都會(huì )三思而后行，認真對待每一個(gè)問(wèn)題，并用我的行動(dòng)來(lái)證明我的覺(jué)醒，并加倍努力學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打架檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
我寫(xiě)這封信是因為我認識到自己的錯誤和行為對同學(xué)和領(lǐng)導的不良影響。在20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了沖突，我不該在爭執中使用暴力解決問(wèn)題。
我反思了過(guò)去幾天，在冷靜的思考中，我認識到自己的行為是非常幼稚和沖動(dòng)的。在生活中，我們應該學(xué)會(huì )控制情緒并忍讓?zhuān)驗槲覀兛梢杂酶鼉?yōu)雅的方式來(lái)解決問(wèn)題。我對我的行為深感遺憾，并向同學(xué)和領(lǐng)導表示最真誠的道歉。我認識到自己的錯誤對同學(xué)們的學(xué)習造成了影響。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們應該學(xué)會(huì )如何管理自己的情緒。那些負面的情緒和情感往往會(huì )讓我們的內心困擾，而一個(gè)能夠控制自己情緒的.人，會(huì )比一個(gè)能夠攻下城池的人更加強大。我會(huì )學(xué)會(huì )更好地控制自己的情緒，寬容和理解周?chē)囊磺小?/p>
我的行為說(shuō)明了我的缺點(diǎn)：我缺乏忍讓和寬容，我需要對自己的行為進(jìn)行反思和改正。通過(guò)這件事，我認識到了自己的嚴重缺陷。我會(huì )對自己的性格進(jìn)行深刻反思，并嘗試改變。
同時(shí)，我也認識到我應該更加團結同學(xué)，而不是破壞他人的安定和團結。我深感自己應該團結同學(xué)，為我們的學(xué)校創(chuàng )造美好的學(xué)習環(huán)境，使我們能夠和平相處。我會(huì )更加積極地面對和解決這一問(wèn)題，希望我們能像以前一樣互相幫助，共同創(chuàng )造和平友好的學(xué)習生活。
我在此再次表達我的深深的歉意，并感謝您能夠給予我們在學(xué)校中的支持。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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