上學(xué)遲到檢討書(shū)集錦15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編幫大家整理的上學(xué)遲到檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上學(xué)遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能是會(huì )造成別的同學(xué)的效仿，影響了班級紀的律性，年級的紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都是希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力的學(xué)習。我也要通過(guò)這次的事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師：
我懷著(zhù)非常的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對在昨天上課的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半，而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的，遲到了五分鐘左右。對此我表示非常的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué)，定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會(huì )才起床，因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯，只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì )，這是不對的，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響，為此我表示非常的抱歉。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，生活渙散的必然結果。對此我感到非常的不應該，我深刻的反省過(guò)自己，在以后遇到類(lèi)似的情況一定會(huì )更加注意，不會(huì )因為一時(shí)的疲勞而對自己放松了要求，一定不給大家帶來(lái)麻煩。
此致
敬禮!
檢討人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)3
陳老師，我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反省，最終寫(xiě)成了這封檢討書(shū)。
我深思之后，發(fā)現了以下幾條錯誤的原因：成績(jì)下降、遲到、做事不急不忙，不像一個(gè)男子漢的樣子。這些錯誤的原因為：
一、成績(jì)下降
1、自己驕傲自大，認為自己什么都會(huì )，從不理解謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)；
2、我在自習課上的時(shí)候經(jīng)常與左鄰右舍講話(huà)；
3、對自己很放松，認為任何事情都比學(xué)習重要。
二、做事不急不忙，不像個(gè)男子漢，沒(méi)有上勁心，認為任何事情想什么時(shí)候做就什么時(shí)候做，沒(méi)有早做完早輕松的這種想法。
三、遲到，其實(shí)遲到可以和做事不急不忙，不像男子漢這條相題并論，就打今天早上的例子吧，我早6點(diǎn)30分鐘就起床了，洗洗臉，刷刷牙就吃飯了，7：10就吃完飯了，我看還來(lái)得及，我就又吃了一點(diǎn)別的東西，10分鐘就這樣過(guò)去啊，我還不急不慢的吃著(zhù)，7：22才吃完，結果到學(xué)校就遲到了。
陳老師，我一定改正上面的全部毛病，等都改好了，我一定為你爭光！
上學(xué)遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師
您好！
真是對不住您的教導，我在今天上學(xué)的時(shí)候又一次的遲到了，這已經(jīng)是我在這個(gè)學(xué)期里第三次出現遲到的情況了，如此頻繁的遲到說(shuō)起來(lái)的確令人感到不解，畢竟我的家距離學(xué)校也沒(méi)有多遠的距離。說(shuō)到底，遲到是因為我個(gè)人太懶散了，而且生活作息也不規律，這才導致了我一次又一次的在上學(xué)的時(shí)候遲到了。遲到對于我們這些初中生來(lái)言，可不是什么值得驕傲的事情，更何況我已經(jīng)是一個(gè)慣犯了，所以為了表明我的認錯決心，我趁著(zhù)下課的時(shí)候給您寫(xiě)了這么一份檢討書(shū)。
說(shuō)起遲到這個(gè)事情來(lái)，我確實(shí)挺不好意思的，因為從小學(xué)的時(shí)候起，我就養成了一個(gè)不太好的習慣，那就是每天早上基本上起床很晚，所以每次去上學(xué)的時(shí)候都是急急忙忙的，直到上了初中后，我的這個(gè)習慣才稍微好轉了一點(diǎn)點(diǎn)。還記得上一次上學(xué)遲到的時(shí)候，老師您早已站在了教室門(mén)口，我都不敢和您對視，好在您在簡(jiǎn)單的說(shuō)了我幾句之后還是讓我回到了位置上，當時(shí)我可是充滿(mǎn)了感動(dòng)的，心里還想著(zhù)下一次絕對不能再遲到了，不然怕是會(huì )讓老師失望的�？蓻](méi)過(guò)多久，我的思想就又一次的松懈了，這也導致了我發(fā)生這一次上學(xué)遲到的現象。在今天，我本來(lái)是按照規定時(shí)間起來(lái)了的，可由于最近天氣比較寒冷，所以我就想著(zhù)多在床上躺幾分鐘，可當我咪了一下子后，我突然意識到自己還要去上學(xué)呀，猛地一看時(shí)間，發(fā)現居然多躺了十多分鐘，這嚇的我急忙穿上衣服整理東西。
盡管我的手腳已經(jīng)很利落了，一路跑著(zhù)來(lái)到了學(xué)校，可我畢竟起來(lái)的太晚了，等我到了學(xué)校時(shí)，已經(jīng)遲到了好幾分鐘了，這時(shí)候我也只能硬著(zhù)頭皮來(lái)到了教室。不出所料，老師您早就在講臺上等待我了，我只能在全班同學(xué)的矚目下在門(mén)口等待著(zhù)您的指示……經(jīng)過(guò)這一次的教訓后，我算是徹徹底底的醒悟了過(guò)來(lái)，我再也不想出現遲到的情況了，遲到對于我們來(lái)言的的確確有著(zhù)不小的影響，一是影響了自身的學(xué)習節奏，二是打擾到了同學(xué)們的學(xué)習氛圍，要是一直都持有著(zhù)這樣的壞習慣，那么遲早會(huì )讓自己惹上大麻煩，所以我一定要改變一下這種情況。在此，我向老師您保證，以后我絕對不會(huì )再隨便出現上學(xué)遲到的情況了，要是我還有下次，請您嚴厲的處罰我，我絕對不會(huì )有任何的怨言和不滿(mǎn)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書(shū)5
尊敬的老師：
你好！
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：是對專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：XXX
X年X月X日
上學(xué)遲到檢討書(shū)6
尊敬的輔導員：
您好!在此，我懷著(zhù)非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大三的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強烈的，你感到是嗎?
500字的檢討書(shū)我當初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯誤，對不起父母對不起學(xué)校的話(huà)，那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認為了自己的測驗還有未來(lái)著(zhù)想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也認為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了!
anyway，中國的教導軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼續傳統的!
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學(xué)校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，當前再也不會(huì )遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的!
最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯!
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
上學(xué)遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
再次因上學(xué)遲到而被老師批評著(zhù)實(shí)讓自己的內心感到沮喪不少，相對于初次的未諳世事而言這次的遲到似乎使自身被打上了毫無(wú)信譽(yù)度可言的標簽，不得不說(shuō)這次遲到除了讓老師失望以外也讓自己的內心變得惶恐起來(lái)，即便是為了讓老師感到安心也應當反思自己上學(xué)遲到的過(guò)失并想辦法進(jìn)行遏止才行。
對于在校期間的學(xué)習而言良好的信譽(yù)往往能夠實(shí)現得道多助的良好效果，然而若是因為遲到的事情便消耗殆盡的話(huà)未免顯得自己的理念過(guò)于膚淺，攜帶著(zhù)具備前瞻性的眼光便能從上學(xué)遲到的問(wèn)題中體現出自身愚昧無(wú)知，只不過(guò)由于短時(shí)間內難以糾正錯誤的作息時(shí)間才會(huì )感到有心無(wú)力，實(shí)際上若是自己從中得到慘痛的教訓自然會(huì )明白上學(xué)遲到只會(huì )讓今后的學(xué)習變得更加怠惰罷了，關(guān)鍵是已非初次遲到的自己應該在內心有所規劃以免在遲到事件再次發(fā)生以后感到尷尬。
其實(shí)讓我感到忐忑的是自己的遲到已經(jīng)在班級中帶來(lái)了不好的學(xué)習作風(fēng)，無(wú)論是相互之間的討論還是單純的效仿都會(huì )導致部分學(xué)生的成績(jì)受到影響，重要的是自己在遲到之前表現出來(lái)的不以為意或許才是導致這次過(guò)失發(fā)生的主要原因吧，因此針對可能導致遲到的因素并做出合理的安排也能使得自身的學(xué)習獲得成長(cháng)，至少再無(wú)遲到之類(lèi)的后顧之憂(yōu)足以讓我將精力進(jìn)行集中并較好地處理，想到這里不免因為沒(méi)能提前認識到這點(diǎn)從而導致上學(xué)遲到的事情發(fā)生感到愧疚。
為了不讓班集體再為自己遲到的事情蒙羞還是盡快改變這種窘迫狀況才行，畢竟當其他同學(xué)專(zhuān)心上課的時(shí)候被自己遲到的舉動(dòng)擾亂思維可是很招人嫌棄的事情，可是對于已經(jīng)遲到的自己而言遲遲不踏入教室也是思想方面墮落的表現，所以還是應該要在作息時(shí)間方面想辦法并養成良好的時(shí)間觀(guān)念才能夠意識到遲到帶來(lái)的不良影響，尤其是自己已經(jīng)因此吃虧的情況下便更應該有所警示才不會(huì )令人感到煩惱，與其將心思放在這些問(wèn)題的處理上面還不如全力以赴地應對學(xué)習上的挑戰，至少我相信成績(jì)方面有所提升的話(huà)便能夠彌補之前上學(xué)遲到帶來(lái)的損失。
為了不給老師留下屢教不改的印象還是應該重視上學(xué)遲到的事情才行，畢竟若是連自己都不重視這類(lèi)問(wèn)題的話(huà)即便老師再怎么操心都難以起到實(shí)質(zhì)性的效果，正如誰(shuí)都叫不醒裝睡的人從而只能從自身出發(fā)并養成相應的時(shí)間觀(guān)念才不會(huì )再次上學(xué)遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
我懷著(zhù)十分的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對在此次開(kāi)題答辯時(shí)的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們答辯的時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開(kāi)始的，而我遲到了五分鐘。對此我表示十分的抱歉。
遲到的確是遲到了，我的確是不應該，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學(xué)正常坐班造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。
通過(guò)這件事，我深刻的反省過(guò)自己，在以后遇到類(lèi)似的情況一定會(huì )更加注意，不會(huì )因為一時(shí)的疲勞而對自己放松了要求，一定不給大家帶來(lái)麻煩。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)9
傅老師：
你好！
很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
上學(xué)遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師，開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對，第一天就給你留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會(huì )兒，導致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害，辜負了老師和家人的期望，同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性，我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中，一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì )，雖然問(wèn)題十分嚴重，但是我會(huì )努力地學(xué)習，不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團結友愛(ài)，一起努力學(xué)習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想，要為集體著(zhù)想。
上學(xué)遲到檢討書(shū)11
尊敬的xx老師：
您好！
高中的學(xué)習時(shí)光一直就是相當緊張的，而我卻還沒(méi)有引起重視，還會(huì )在晚自習時(shí)出現遲到的事情，這是非常錯誤的�，F在我才明白這一點(diǎn)實(shí)在有些太晚了，不過(guò)我還是會(huì )好好改正自己，讓我更好地投身在學(xué)習中。
學(xué)校為我們安排晚自習的時(shí)間就是為了能給我們更多的時(shí)間來(lái)自己學(xué)習，能將白天老師講的那些知識都好好進(jìn)行消化，所以這一切都是為了我們的學(xué)習。而我竟然還沒(méi)有辦法了解學(xué)校的規定，還不能夠遵守學(xué)校的規定，還在晚自習的時(shí)候遲到，真是犯下了極大的錯誤。這一次我的內心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是后悔，我實(shí)在是沒(méi)有想到我可能會(huì )出現這般的問(wèn)題，但是這一次的錯誤讓我知道了自己的問(wèn)題也是十分讓我開(kāi)心的。其實(shí)平時(shí)的我也是沒(méi)有好好將晚自習的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習，總是與其他同學(xué)相互之間小聲的交談，聊一些亂七八糟的無(wú)關(guān)于學(xué)習的事情�，F在我這才明白過(guò)來(lái)我根本就是在虛度光陰，將大好的學(xué)習時(shí)間都拿來(lái)做一些極為不好的事情，真是有愧對家長(cháng)。
這次晚自習遲到的事情，讓我悟出了較多的東西，我感受到了自己是需要有更多的成長(cháng)，也明白自己身為高中生還沒(méi)有將自己的學(xué)習任務(wù)都抓緊起來(lái)。在平時(shí)的學(xué)習上總是利用自己的小聰明在行事，完全沒(méi)有將學(xué)習作為人生中一件非常重要的事情�，F在已經(jīng)越發(fā)的臨近高考了，人生最大的一道分水嶺就在眼前了，而我都還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，所以這次的錯誤簡(jiǎn)直就是救我于水火�，F在我通過(guò)反思已經(jīng)知道自己應該要奮斗的目標，我明白了自己接下來(lái)應該要奮斗的方向。
之后我會(huì )給自己制定一份面對高考的計劃，讓我能更好的利用接下來(lái)不多的時(shí)光好好學(xué)習知識，盡自己最大的努力來(lái)完成我應該做到的事情。如今時(shí)間就是金錢(qián)，我必須將每一分鐘都用在刀刃上，努力提升自己的學(xué)習成績(jì)，這樣才不會(huì )讓我的家長(cháng)們對我失望。
雖然這次遲到是我個(gè)人的事情，但是還是傷害了老師的心，讓我感覺(jué)到甚是難過(guò)，如今我只想要想盡辦法將自己的成績(jì)提升上來(lái)，到時(shí)候在高考中收獲到一份優(yōu)異的成績(jì)單才能夠讓老師為我開(kāi)心，才能夠真正的讓老師原諒我這次的錯誤。我想我必須要將自己抓緊起來(lái)，更是要將晚自習全都利用起來(lái)，把自己埋身于書(shū)本之中，那樣我才真的能夠為我這次的錯誤做出彌補。當然也請老師要對我多多幫助，畢竟僅憑我自己埋頭苦讀是不行的，還需要老師的提點(diǎn)。也請老師能夠不計前嫌對我提供必要的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂(yōu)愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。
就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我不幸在遲到鈴剛響過(guò)后才踏入了教室，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統從高二帶到高三。
這次遲到違背了社會(huì )主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的正常運轉，此乃不忠，一罪也。
又有辜負了偉大祖國十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。
還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。
最后還要麻煩在座同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。
綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現代化文明社會(huì )，才茍全一命，阿彌陀佛！
無(wú)奈，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了。
并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的`名字。
事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時(shí)深感不安，“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾。
此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面，從輕發(fā)落。
古訓有曰，事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我一定不會(huì )再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機會(huì )加上期限的話(huà)，我希望是一萬(wàn)年！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)13
尊敬的值班老師：
您好，非常抱歉，我上學(xué)遲到了，而且恰好落入了您的手掌心。很幸運讓您認識了我，我真的不知道該說(shuō)什么好，或許我說(shuō)多了，您也會(huì )以為我是在狡辯。
我不是一個(gè)學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生，成績(jì)比較中等，在校表現也很平常。對于這次遲到的事情，我真的沒(méi)有什么理由可以寫(xiě)。就遲到這件事來(lái)說(shuō)，遲到就是遲到，只是一個(gè)結果。
既然遲到了，就是我犯錯了。遲到的犯錯原因也很簡(jiǎn)單，就是起床晚了，然后走路不夠飛快，最后落入了值班小組的手掌心。所以，我覺(jué)得真的沒(méi)有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。
我只能說(shuō)我一定會(huì )吸取本次遲到教訓，今后務(wù)必遵守出勤規章制度，不讓您在抓到我了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于今天的遲到，我感到很抱歉。在此，我懷著(zhù)誠摯的歉意和悔過(guò)向您遞交份檢討。我知道我遲到的行為不管有什么理由都是不遵守甚至違反紀律的表現，是對清早就來(lái)督促我們早讀的老師不負責任。而且還打亂了教室的學(xué)習節奏，對清早起來(lái)認真學(xué)習的同學(xué)們造成了困擾。
雖然從一開(kāi)始我就明白了自己的過(guò)錯，并且在時(shí)間的推移下愈發(fā)深刻的明白自己的錯誤，并在心里產(chǎn)生了更大的負罪感。因此，在這份檢討中我會(huì )細細的說(shuō)明分析自己遲到的原因，并作出相應的改正措施。
首先，我向老師申明，我不是故意遲到的，我對于學(xué)校和班級的氣氛和守則十分滿(mǎn)意和尊敬，對于老師也是十萬(wàn)分的敬愛(ài)，這樣良好的環(huán)境下沒(méi)有人會(huì )刻意想遲到。
至于遲到的原因，主要在于我生活作風(fēng)不夠嚴謹，為人生活過(guò)于懶散，早上總覺(jué)得還早還早，還來(lái)得及這樣自我安慰的理由來(lái)拖延自己起床。在發(fā)現快遲到了以后又手忙腳亂的浪費了不少本就不多的時(shí)間，最終導致了這樣讓我后悔的情況發(fā)生。
面對這樣的錯誤，我沒(méi)辦法將其歸類(lèi)為意外或者突發(fā)情況來(lái)安慰自己。平日里，我總是要家人來(lái)叫我，在我后面督促才一萬(wàn)個(gè)不愿意的起床洗漱來(lái)學(xué)校。而當哪天向這次一樣家人有事不能叫我起床的時(shí)候，我就會(huì )把一切都搞砸，這是思想和自制力過(guò)于幼稚的表現。
我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，脫離了小學(xué)升上了中學(xué)，作為一名青少年沒(méi)有足夠良好的自制力和思想是一件非常危險的事情，君不見(jiàn)那些駭人聽(tīng)聞的中學(xué)生犯罪事件的犯人都是因為思想和自制力的缺乏！每每想到這里，我都會(huì )后怕的打一個(gè)冷戰。千里大堤毀于蟻穴，對于小問(wèn)題小缺陷不重視，等到后來(lái)成為了大問(wèn)題大缺陷后再后悔就來(lái)不及了！
為此，我決定認真的督促自己，做出如下改變：
一、正視自己的錯誤，養成良好的作息時(shí)間，哪怕是在假日也不放松自己。
二、加強思想方面的建設，多閱讀名人名著(zhù)，每天陪著(zhù)爸爸看新聞聯(lián)播，了解國內外時(shí)事，加強大局思維能力。
三、努力學(xué)習，在同學(xué)中重新樹(shù)立起愛(ài)學(xué)習，愛(ài)生活，尊師重道的模范帶頭形象！
最后，也希望老師能夠在我改變的途中多多督促，憑借著(zhù)優(yōu)秀人民教師的能力為我人生路的發(fā)展多多鞭策，成為一個(gè)我所希望成為的人才！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
是您任班主任的xx中學(xué)x年級x班的學(xué)生xx。今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深?lèi)和唇^，并且向您保證，從今以后我會(huì )嚴格要求自己，樹(shù)立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多，我因為一貫學(xué)習效率比較低，所以這次又毫無(wú)例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多。由于睡眠不足的原因，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽(tīng)到，之后匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉收拾書(shū)包，急急忙忙得連早飯都沒(méi)有趕得上吃，就被爸爸催促著(zhù)上了電梯。因為前一晚沒(méi)有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉下樓梯到達地下車(chē)庫的途中，一腳沒(méi)有踩穩，直接滾下了十多級樓梯，從一樓滾到了負一樓。
之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來(lái)想賴(lài)著(zhù)爸爸說(shuō)要請假一天不去上課的，可是在爸爸認真細致的勸誘下，我還是勉強打起精神，鼓足勇氣，在對傷勢進(jìn)行了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的處理之后，踏上了去學(xué)校的道路。
到了學(xué)校，時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校，可經(jīng)過(guò)此前的一番折騰，雖然一路上風(fēng)馳電掣，一連闖了好幾個(gè)紅燈，我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達八點(diǎn)十分。完了，遲到了，我心里這樣想著(zhù)，并懷著(zhù)忐忑不安的心情低著(zhù)頭走進(jìn)了教室。
x老師沒(méi)有太多為難我，只是要求我按照數周以前頒布的班規，于周五之內寫(xiě)下一份一千五百字的檢討交給她。說(shuō)到這份班規，自從頒布以來(lái)，我一直小心謹慎，生怕自己由于不小心行差踏錯，違反了班規而受到懲罰。在頒布班規是您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得違反。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但誰(shuí)知道我最終還是違反了班規，給班上帶來(lái)了極為惡劣的影響。
周五整整一天，我都在構思著(zhù)這篇檢討的內容，由于沒(méi)有休息好而造成的頭疼以及在認真聽(tīng)課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒(méi)能好好的聽(tīng)課，也沒(méi)能按時(shí)寫(xiě)出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前，您很氣憤的通知我，因為沒(méi)有按時(shí)交檢討的原因，周一停課一天。聽(tīng)到這個(gè)消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個(gè)人都呆住了。
周末回到家里，我終于有時(shí)間靜靜思考，來(lái)認真寫(xiě)完這份檢討了。之前說(shuō)了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話(huà)，并不是為了來(lái)開(kāi)脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著(zhù)很多客觀(guān)理由的，但從主觀(guān)來(lái)分析，卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤，具體有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，平時(shí)就存在著(zhù)有些懶散，往往在認識到事情的重要性的時(shí)候，不是馬上采取行動(dòng)，而是拖拖拉拉，得過(guò)且過(guò)。我周四晚上學(xué)習時(shí)，沒(méi)有很好地抓緊時(shí)間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時(shí)，還存在著(zhù)一種僥幸心理，沒(méi)有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校，而是跟爸爸磨蹭了一會(huì )，希望他能同意我不去上學(xué)，這種行為耽誤了很多時(shí)間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒(méi)有對按時(shí)到校學(xué)習這件事情絕對重視。
2、學(xué)習習慣不好，耽誤了很多時(shí)間，作了很多無(wú)用功。平時(shí)回到家學(xué)習時(shí)，我總是不能專(zhuān)心一致，寫(xiě)作業(yè)三心二意，經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書(shū)包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因為睡眠不足而沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點(diǎn)遲到。如果我不能從根本上重視這個(gè)問(wèn)題，認真檢討自己的學(xué)習習慣，那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現象以及上課聽(tīng)講時(shí)的分心現象。這次我跟向老師您保證，我會(huì )采取各種有效措施改進(jìn)自己的學(xué)習效率，按時(shí)作息，爭取以后不再遲到。
3、在遲到并被要求寫(xiě)檢討之后，沒(méi)有迅速認識到自己的錯誤所在，存在著(zhù)一定的抵觸情緒。說(shuō)實(shí)話(huà)，我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽(tīng)了爸爸的勸導后堅持到學(xué)校上學(xué)，卻因為遲到而要遭到寫(xiě)檢討的懲罰。在當時(shí)，我的心情多少是有點(diǎn)不理解，并且覺(jué)得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過(guò)要努力完成，可是在這樣復雜心情的支配下，卻什么也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)回到家中冷靜思考之后，我才認識到自己的錯誤所在。
在此，我對向老師以及全班同學(xué)致以深深的歉意，我的檢討浪費了你們的寶貴時(shí)間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會(huì )再犯下諸如此類(lèi)的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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