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考試退步檢討書(shū)

時(shí)間:2023-11-21 12:30:55 海潔 檢討書(shū) 我要投稿

考試退步檢討書(shū)范文(精選50篇)

  在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的考試退步檢討書(shū)范文,歡迎閱讀與收藏。

考試退步檢討書(shū)范文(精選50篇)

  考試退步檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  這段時(shí)間以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)出現了明顯的下滑,這引起了您的警覺(jué),也讓我陷入沉思與反省當中。

  通過(guò)細致分析查找自身錯誤,我發(fā)現了造成這一現象的原因與問(wèn)題:首先,我存在被上一階段的優(yōu)秀成績(jì)影響的情況。上一階段我學(xué)習認真,努力刻苦是被您所認可的,可是由于我在假期里沒(méi)有很好的調整休息,導致了精力恢復不足,到了新學(xué)期學(xué)習就出現了學(xué)習乏力的狀況。其次是因為我沒(méi)有對本學(xué)期的.課程有足夠的預習,沒(méi)有預習就在知識掌握方面存在不足,導致到了臨場(chǎng)實(shí)戰階段乏力難過(guò)。再有就是最近一段時(shí)間我參加的玩;顒(dòng)較多,造成了我的精力分散?偠灾,我必須要努力集中精力在學(xué)習上,以充分保證學(xué)習的質(zhì)量與效果。

  總歸一點(diǎn)是要請您相信我,我是想好的,面對如今呈現下滑態(tài)勢的學(xué)習成績(jì),我的心情也十分著(zhù)急。因此我一定會(huì )盡快調整好學(xué)習心態(tài),爭取在現階段學(xué)習中努力發(fā)揮好,在下一次測驗考試當中收獲高分。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )忘記劃線(xiàn)了。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師要我們劃線(xiàn)一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,

  可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的'就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級平均分就應在80分以上吧,可誰(shuí)明白結果竟然是76.6分。不及格有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣成績(jì)有些丟人,心中怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師這盆冷水潑好,“你在幫誰(shuí)復習”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè),就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做,家長(cháng)都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝婧芎眯,葉老師說(shuō)真很對,我要復習對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū),不需要你多說(shuō)什么,而學(xué)困生呢他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課效率也很差,所以這樣復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一向不做作業(yè)3個(gè)成績(jì)分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙幌颉耙灰曂省,結果卻導致了這樣結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事但是三,經(jīng)過(guò)自己摸索和葉老師指導,我想下次我必須會(huì )注意,會(huì )改善我方法,努力將這條“尾巴”割了。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )考試不及格了。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師要我們考試及格一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的'勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 5

  您好!

  半個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)完了,而我們作為學(xué)生也送走了對于之前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習的一次檢驗,在這次檢驗中,我沒(méi)有能取得良好的成績(jì),甚至還是不及格,我覺(jué)得對不起您的教導和您對我的期望。在前面的半個(gè)學(xué)期里,我也不知道為什么感覺(jué)自己提不起勁來(lái),好像一瞬之間失去了對于學(xué)習的興趣。在平時(shí)的課堂上,您看著(zhù)可能我在很認真的聽(tīng)課,但是我的思想卻是沒(méi)有集中的,雖然也是在聽(tīng)課,但是學(xué)習的效率并不是很高,但是到了下課卻又立馬精神起來(lái)。有時(shí)我也挺疑惑為什么會(huì )出現這樣的狀況,就是想集中注意力做一會(huì )要我立馬就精神渙散了,我想改變,又不知道從什么地方著(zhù)手。

  在這次的期中考試中,因為上課的質(zhì)量不高,所以掌握的知識點(diǎn)就不夠牢固,不能靈活的運用,在答題時(shí)感覺(jué)自己應該會(huì )做,有一個(gè)大致的思路,但是在細節上就卡死了,不能將題目做出來(lái)。在考試的過(guò)程中我苦思冥想您講過(guò)的內容,但是腦子卻是一片空白,完全憑著(zhù)直覺(jué)來(lái)做題,所以我已經(jīng)有了考試可能會(huì )不理想的準備,但是沒(méi)想到會(huì )不及格。這次的成績(jì)對我是一個(gè)很大的打擊,也是對我在課堂上不集中注意力的懲罰,在今天過(guò)后,我會(huì )好好反思在前段時(shí)間我自己究竟做了些什么,應該從哪里來(lái)彌補,將之前學(xué)過(guò)的`內容在仔仔細細的額回顧一遍。

  我之前一直認為,我能夠將學(xué)習上的事情安排好,也就放任自己在課堂上走神,但是這次的考試讓我清醒過(guò)來(lái),我不是那種智力超群的人,隨便看一看書(shū)就能拿高分,我之前所有的成績(jì)都是我一步一步努力得來(lái)的,是我在課堂上認真聽(tīng)講,在課后努力完善自己,才得到的。因為一次次的成功讓我迷失了自己,這次的失敗也讓正視自己的能力,不包有不切實(shí)際的幻想,踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印獲取優(yōu)秀的成績(jì)。

  還有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,現在開(kāi)始認真學(xué)習還不晚,我終究能變的更好,請老師您對我不要失望,仔細觀(guān)察我今后的表現。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 6

  您好!

  當做完試卷之后我就發(fā)現自己可能考得不是特別好,因為在很多地方我都覺(jué)得自己的知識掌握的不是很好,雖然在記憶里課上老師講過(guò)很多內容,但是我只記得模模糊糊的,知道一點(diǎn)點(diǎn)但是卻不知道怎么用。

  我以為自己在上課的時(shí)候已經(jīng)完全明白,懂得這些知識點(diǎn),就沒(méi)有太過(guò)在意,就算是考試我也沒(méi)有很緊張,還是像往常一樣,沒(méi)有復習,只是寫(xiě)完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現不只是沒(méi)有把握的題目沒(méi)有做對,那些我覺(jué)得不會(huì )錯的題目也錯了很多,因為做完之后就沒(méi)有檢查,很多都是不夠細心才會(huì )錯,試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿(mǎn)滿(mǎn)的諷刺。

  我仔細反思這次考試失敗的原因,很多就是我自作聰明,很多地方不去深入的學(xué)習和研究,在課后也沒(méi)有想過(guò)您上課講過(guò)的題目我是不是真的懂了,還是陷入了您的思路了,沒(méi)有自己的思考,沒(méi)有真正的消化吸收。還有就是在做題時(shí)粗心大意,考試時(shí)自認為不會(huì )出現錯誤,也就不會(huì )去想到要再檢查一遍,反而在剩下的考試時(shí)間里無(wú)所事事,于是考試成績(jì)就讓我后悔不已。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,在今后的學(xué)習中我會(huì )努力改正這樣的缺點(diǎn),不讓他們成為我學(xué)習上的攔路虎,我已經(jīng)明白老師您說(shuō)的無(wú)論課前的預習還是上課時(shí)的認真聽(tīng)講,還是課后的復習,對我們學(xué)習成績(jì)的.提高都有重大的作用是什么意思了,這次考試讓我切實(shí)體驗到不聽(tīng)老師的話(huà)有什么樣的后果。從今起,我一定好好聽(tīng)您的話(huà),認真執行這三個(gè)步驟,將我的成績(jì)一步步提高。

  這段時(shí)間我真的是太過(guò)放飛自我,只是在上課的時(shí)間聽(tīng)過(guò)您講課,課本上面也沒(méi)有什么筆記,所以在課前也沒(méi)有想過(guò)預習,課后更是將學(xué)習拋在腦后,只顧著(zhù)自己去玩了。我以為自己成績(jì)不會(huì )下降的,可是沒(méi)有不努力的就會(huì )有收獲的學(xué)習方法,我以后一定不會(huì )再偷懶了,請您監督。最后在這里向您道歉,向同學(xué)道歉,我給班級拖后腿了。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我想說(shuō),我也不知道為什么就是對物理的內容就是不感興趣,無(wú)論怎么認真的去學(xué)習就是轉不過(guò)彎來(lái),就算我在上課的時(shí)候認真地聽(tīng)講,在課后我也沒(méi)有心思去學(xué)習,做題目,對每一個(gè)知識點(diǎn)的理解也就模模糊糊,在考試的時(shí)候就做不出來(lái)題目。

  可能我在初中的時(shí)候就對物理的學(xué)習還不夠透徹,在高中之后我對物理就更加跟不上課堂的進(jìn)度,在經(jīng)過(guò)幾次的.月考之后一次次都被打擊,讓我沒(méi)有在物理這一科目學(xué)習上的信心,更加的自暴自棄,不想在這一科目深究下去,只想過(guò)得去就好。但是在學(xué)習上我并沒(méi)有不認真學(xué)習的想法,每節課也都認真聽(tīng)、認真做筆記了,以為自己能夠有一個(gè)還算不錯的成績(jì),可是事實(shí)卻是我在考試之后卷面上的成績(jì)一次比一次低,而這次的期中考試還突破了以往沒(méi)有達到的最低下限,甚至連及格線(xiàn)都沒(méi)有達到,我很慚愧,但是又不知道怎么改變這種現狀。

  總結之前一段時(shí)間的學(xué)習,可能真的是我將大部分的精力都放在其他科目上去了吧,除了在上課和完成作業(yè)的時(shí)候,根本就無(wú)暇顧及物理這一科,就算是將作業(yè)也是勉勉強強逼自己一把完成的,還有一些較難的題目連思考我都不想思考,直接就拿著(zhù)同學(xué)的答案照著(zhù)抄了,可能就是這樣敷衍的作為讓我根本掌握不好知識點(diǎn)。

  但是在我看來(lái)物理這門(mén)科目簡(jiǎn)直就是在為難我,我根本對這些靈活的運用無(wú)能為力,有一些題目上的陷阱也看不到,在做題上只能看得懂那些直白的題干,對著(zhù)上面的數字去計算,一旦有復雜的電路圖,我的腦袋就開(kāi)始天旋地轉了。我知道自己對物理抱有偏見(jiàn),但是讓我一時(shí)之間就愛(ài)上物理也是不可能的事情,我也明白在學(xué)習上不能進(jìn)步就是在退步,但是請您給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我好好思考一下,慢慢轉變自己的思想,不對物理抱有排斥之心,而是以平常的態(tài)度對待,以更加認真的態(tài)度來(lái)學(xué)習,才會(huì )在這門(mén)課上有所進(jìn)步。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒(méi)考好。

  因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  所以,我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的`成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  我英語(yǔ)成績(jì)一向很好,但是這次竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和語(yǔ)文方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

  綜上所述,我的錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、養成良好的學(xué)習習慣、作息習慣。學(xué)習好的同學(xué)的各種好的學(xué)習習慣,認真對待作業(yè),每天作息時(shí)間要準時(shí),多讀課外書(shū),充實(shí)自己,用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的'習慣,就不怕取不得好成績(jì)。

  2、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學(xué)習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。

  3、善于發(fā)現,勇于創(chuàng )新。生活無(wú)處不在創(chuàng )新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),以前是黑白的,現在是彩色的,以前是純平的,現在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng )新這些東西不會(huì )變化這么快,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,這也是我認為現在學(xué)校教學(xué)應該采取的,讓學(xué)生多說(shuō)。

  老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 10

尊敬的班主任老師:

  我這一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習導致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習?墒俏页煽(jì)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。

  仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習成績(jì)還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的`教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒(méi)有好的學(xué)?梢陨,而且當地學(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

  我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習,是要不得的,F在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤,指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認真學(xué)習,一來(lái)學(xué)習好已經(jīng)自己也有前途,二來(lái)學(xué)習好也對得起父母,三來(lái)學(xué)習好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jì)好看一點(diǎn)。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 11

尊敬的物理老師:

  此次我物理考試考差了,我覺(jué)得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,表示理解。

  這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識點(diǎn),要我們好好融會(huì )貫通。我物理考試成績(jì)差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的`大錯誤。

  很顯然,造成這次物理考試成績(jì)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠,F如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把物理成績(jì)提上去。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 12

尊愛(ài)的老師:

  我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,請原諒我的過(guò)錯!其實(shí)我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也認真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認真地學(xué)習,而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著(zhù)我去奮斗,而我卻無(wú)心向學(xué),一而再再而三地去浪費時(shí)間,浪費青春。慚愧!

  你說(shuō)得對,現在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì )認真地分析這次考試考不好的`原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì )讓你失望的!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 13

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒(méi)有考好,我現在懷著(zhù)自責、內疚的心情向你們遞交了檢討書(shū),我知道自己錯了,我以后一定努力學(xué)習,成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。

  分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jì)一直原地踏步。

  此次語(yǔ)文考試成績(jì)差的.慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

  從今往后,我一定堅決改正:

  第一、在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了

  第二、我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。

  第三、我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  您好!

  我感覺(jué)我這次語(yǔ)文考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的'知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時(shí)不注意語(yǔ)文知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于語(yǔ)文這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

  2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成語(yǔ)文作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給語(yǔ)文作業(yè)的。

  3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jì)才是給老師的交待。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名中學(xué)教師,在后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規定制度及教學(xué)進(jìn)度計劃寫(xiě)教案,沒(méi)有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫(xiě)作業(yè),未及時(shí)批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

  首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺(jué)悟上存在嚴重不足,我的工作作風(fēng)懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作“不重視、不專(zhuān)心,不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度,沒(méi)有以一個(gè)嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開(kāi)的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴重問(wèn)題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤的園丁,無(wú)私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長(cháng)既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學(xué)生。身為一名教師首先得備好每一節課的教案,一節認真的教案是一個(gè)老師上好一節課的前提和保障,像我這種不認真備教案的行為,就是對教師職業(yè)的`褻瀆與侮辱,作為一名教師就應該認真去批改學(xué)生的作業(yè),查出學(xué)生的不足,從而“對癥下藥”,才能提高學(xué)生的成績(jì)。學(xué)生既然認真的完成了作業(yè),我們不認真的去批改就發(fā)現不了錯誤,就會(huì )使學(xué)生錯下去,也許就會(huì )一直錯下去。不批改作業(yè)的行為就是對學(xué)生不負責任,對家長(cháng)不負責任,甚至對教師這份職業(yè)不負責任,就是一種教學(xué)方面的誤區,就必須更改。

  經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀校規,改正方面將做到以下幾點(diǎn):

  1、作為一名教師,應該認真的備寫(xiě)教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;

  2、認認真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習任務(wù);

  3、遵守學(xué)校的所有規章制度。

  我的工作錯誤已是不爭事實(shí),我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀(guān)態(tài)度方面的不到位、不端正。請領(lǐng)導相信我以后不會(huì )再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會(huì )積極關(guān)注及幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的`學(xué)習,教學(xué)生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學(xué)習和生活上,多多幫助學(xué)生。

  做好一名小學(xué)教師,做到提高自己的修養和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養,教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真備課,按時(shí)批改作業(yè),熱愛(ài)教育忠于職守,熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學(xué),以身作則,為人師表!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,現在是xx班的數學(xué)老師,回顧這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷我是惶恐不安,沒(méi)有做出一定的成績(jì)來(lái),作為一名教師有幾點(diǎn)是非常重要的包括了學(xué)習,包括工作,我就是沒(méi)有讓自己處在一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)下,也沒(méi)有一個(gè)好工作狀態(tài),帶好學(xué)生是我的本職工作,可是這個(gè)學(xué)期來(lái)還是能夠看出來(lái)我教學(xué)工作沒(méi)有做好,學(xué)生整體成績(jì)都有一定的下滑,這是作為一名老師最大問(wèn)題之一,我想了想一年的來(lái)的工作實(shí)際上我是退步了很多,這是有很大問(wèn)題的,我應該檢討自己。

  作為數學(xué)教師我的責任很大,一個(gè)班上幾十個(gè)學(xué)生我的壓力是非常大的,工作上面沒(méi)有完善好,我想了想自己這個(gè)學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作,我沒(méi)有盡心的去做好這些,這是有很大問(wèn)題的,現在我也想了很多,不管是在什么時(shí)候我都應該知道自己做這件事情的意義在哪里,我覺(jué)得就是讓學(xué)生們成績(jì)有所提高,這就是我的最終目標,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我過(guò)多的在強調學(xué)生的一個(gè)管理,沒(méi)有花很多時(shí)間在自己教學(xué)技巧上面,一味的用一些舊的教學(xué)理念在教育學(xué)生,這是會(huì )出大問(wèn)題的。

  所以在接下來(lái)的工作當中我必須要清楚這些,我總是喜歡在課堂上臨時(shí)發(fā)揮,丟失了一名教師應該有的習慣,那就是備課,這是非常有必要的,仔細想想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我很多時(shí)候都沒(méi)有備課,都是在跟著(zhù)自己思路在走,第一這種上課方式涉及到很大的問(wèn)題,在上課的時(shí)候不能保證自己不卡殼,畢竟沒(méi)有備課,再有就是沒(méi)有一個(gè)清晰的思路,這對學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的.,我這么以來(lái)也是對工作不負責,最后我這樣子對工作影響是非常大的,沒(méi)有備課是會(huì )出現很大的問(wèn)題,這讓我教學(xué)成績(jì)不好還是有原因,真的慚愧。

  這次之后我一定在各方面總結自己,首先就是在自己教學(xué)方式上面,還有一些不好的習慣,容易耽誤學(xué)生的學(xué)習,還有成績(jì)提不上去這也是大問(wèn)題,現在我一定要去認真做好這些,當然接下來(lái)的工作還會(huì )有很多,作為數學(xué)教師我應當反省,學(xué)生在這個(gè)年紀是一個(gè)最佳的學(xué)習階段,我想不管是什么事情都應該有一個(gè)度,通過(guò)這次對回想自己的錯誤,我會(huì )好好糾正的,作為教師這也是我應該對學(xué)生的一個(gè)態(tài)度,彌足珍貴。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  這次考的最差的數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了

  在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽(tīng)力、句型轉換是最薄弱的`。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能考的更好。

  我的語(yǔ)文成績(jì)一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開(kāi)學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書(shū)籍有很大的關(guān)系的。在基礎知識方面,每個(gè)人都可以得滿(mǎn)分,拉開(kāi)差距的往往是閱讀和寫(xiě)作,因為語(yǔ)文考試閱讀和寫(xiě)作占了將近100分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先要提高閱讀寫(xiě)作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞,這些都是有百益而無(wú)一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕! 平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌?

  學(xué)習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

  思想政治,這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學(xué)習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的.老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 19

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,這次我數學(xué)考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識點(diǎn),要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統考。我數學(xué)考試成績(jì)差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的`確確是我的錯誤。

  這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒(méi)達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學(xué)考試成績(jì)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心:

  1、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認真學(xué)習,努力將被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。

  2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問(wèn)。認真完成作業(yè)。

  3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁(yè)。

  4、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,看電視。睡覺(jué)前,想想數學(xué)課講了什么給家長(cháng)說(shuō)說(shuō)。

  5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間,不能懶惰,干什么事都要放快速度不能磨蹭。

  我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量更正不良的學(xué)習態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 20

尊敬的數學(xué)老師:

  這次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我總結了下,我在學(xué)習過(guò)程中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,導致了后面的都聽(tīng)不懂。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的'問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 21

尊敬的老師:

  您好!在這里,我對我本次的數學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發(fā)現導致我這次數學(xué)考試不及格的主要原因是我的.填空題與應用題。

  填空題作為小題,往往會(huì )被我忽視,因為它分值小,題目簡(jiǎn)短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時(shí)候,因為趕時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒(méi)有看完就開(kāi)始拿筆計算,出現了相當多的錯誤。

  我認為這是很不應該的,考試時(shí)應做到的認真仔細沒(méi)有做到,結果該拿的分沒(méi)有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟!針對應用題,我認為,應用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問(wèn)題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺(jué)得還是應該從平時(shí)做起,上課認真聽(tīng)講,多做一些習題,提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認真仔細的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì )加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣。

  以上就是我對這次數學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我下次一定做的更好!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 22

尊敬的老師:

  在這次期中考試當中,我的數學(xué)成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的.錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我數學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于數學(xué)這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了數學(xué)成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)數學(xué)知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  數學(xué)是一門(mén)學(xué)習重要的學(xué)科,在生活中有很大的用處,所以啊,數學(xué)涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數學(xué)學(xué)習上,萬(wàn)不可讓數學(xué)老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 23

尊敬的數學(xué)老師:

  我的期末數學(xué)成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的.充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。

  2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )從生活中發(fā)現學(xué)習。對于此次考試的失利不會(huì )認為是一種磨難,而是一種轉折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 24

尊敬的老師:

  身為xx中學(xué)的學(xué)生,數學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。

  這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。

  一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的.時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。

  二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。

  三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。

  今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 25

尊敬的班主任老師:

  我這一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不學(xué)習導致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習?墒俏页煽(jì)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不,這個(gè)人就是很失敗的。

  仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習成績(jì)還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒(méi)有的學(xué)?梢陨,而且當地學(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

  我身為一名在大城市上學(xué)的.孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習,是要不得的,F在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤,指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認真學(xué)習,一來(lái)學(xué)習已經(jīng)自己也有前途,二來(lái)學(xué)習也對得起父母,三來(lái)學(xué)習也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jì)看一點(diǎn)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 26

尊敬的班主任老師:

  您好,在此學(xué)生家長(cháng)會(huì )臨近之際,我特地懷著(zhù)無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習退步嚴重的檢討書(shū)”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

  面對錯誤,我真是感到無(wú)地自容啊,我的'退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我師,讓您眼淚狂飆,聽(tīng)說(shuō)你一休沒(méi)合眼,都是被我氣得睡不著(zhù)。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個(gè)大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過(guò)的。

  如今,家長(cháng)會(huì )臨近之際,如果我的父母得知我成績(jì)下降估計會(huì )稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習了?墒沁@樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書(shū)了,努力上進(jìn),爭取提高學(xué)習成績(jì)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 27

尊敬的班主任老師:

  您,在此學(xué)生家長(cháng)會(huì )臨近之際,我特地懷著(zhù)無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習退步嚴重的檢討書(shū)”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

  面對錯誤,我真是感到無(wú)地自容啊,我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我師,讓您眼淚狂飆,聽(tīng)說(shuō)你一休沒(méi)合眼,都是被我氣得睡不著(zhù)。如今,我看到您這樣的`生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個(gè)大青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過(guò)的。

  如今,家長(cháng)會(huì )臨近之際,如果我的父母得知我成績(jì)下降估計會(huì )稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習了?墒沁@樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書(shū)了,努力上進(jìn),爭取提高學(xué)習成績(jì)。

  此致非常抱歉!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 28

尊敬的老師:

  您好!

  這一次的期末考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,相比于上個(gè)學(xué)期的期末考試的成績(jì),這次的成績(jì)真的非常的差,這是我進(jìn)入初中以來(lái)考得最差的一次。我自己看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候,也非常的驚訝,我并沒(méi)有覺(jué)得自己這半個(gè)學(xué)期有多放松。我認為自己一直都在認真的學(xué),上課也沒(méi)有開(kāi)小差,不知道為什么會(huì )考得這么的差。

  我自認為,這個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我一直都在認真的聽(tīng),作業(yè)也有在認真的完成,但成績(jì)是這么的差,我也想不清楚。唯一與上個(gè)學(xué)期不同的是,這個(gè)學(xué)期我自己要求想寄宿,所以這個(gè)學(xué)期我是住在學(xué)校的。其實(shí)我家里離學(xué)校住得不遠,交通也比較的方便,沒(méi)有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因為我強烈的要求,所以還是同意了。

  在期中考試的時(shí)候,我已經(jīng)出現了一點(diǎn)退步的趨勢,但我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有在意,覺(jué)得只是沒(méi)有考好。但到了這次期末考試,我的成績(jì)退步了非常多,已經(jīng)不能用沒(méi)考好來(lái)解釋了,只能說(shuō)我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認真的學(xué)習。在成績(jì)出來(lái)之后,我思考了很久,自己為什么會(huì )退步,最后,我想出來(lái)了。這個(gè)學(xué)期我寄宿了,以前在家里的時(shí)候,我在寫(xiě)完作業(yè)之后還會(huì )看一會(huì )書(shū)。但寄宿之后,因為多了很多的`伙伴,每天都只想著(zhù)玩,在寫(xiě)完作業(yè)之后就沒(méi)有做過(guò)與學(xué)習有關(guān)的事了。

  因為在學(xué)校晚上需要上三節晚自習,所以睡得比較晚,要到十點(diǎn)多才可以睡覺(jué)。在家里的時(shí)候,爸爸規定了我睡覺(jué)的時(shí)間,我每天都是九點(diǎn)鐘就睡覺(jué)了。雖然睡覺(jué)的時(shí)間不一樣,但起床的時(shí)間一樣,都是七點(diǎn)鐘起床。這就造成了我睡眠時(shí)間不充足,上課有的時(shí)候會(huì )打瞌睡,精力不集中。我還以為自己上課都有在認真的聽(tīng),但反省的時(shí)候才發(fā)現自己有些時(shí)候分心的很厲害。我上個(gè)學(xué)期的作業(yè)都是認真完成的,但這個(gè)學(xué)期因為想快點(diǎn)寫(xiě)完然后去玩,所以作業(yè)的質(zhì)量就比較的差,做錯之后也不會(huì )再去想自己為什么會(huì )做錯。

  總而言之,這次考試成績(jì)差的原因就是我的學(xué)習態(tài)度出現了問(wèn)題。下個(gè)學(xué)期我不會(huì )再寄宿了,假期我也不會(huì )用來(lái)好好的休息。在完成假期作業(yè)的同時(shí),我會(huì )好好的復習,把我沒(méi)學(xué)會(huì )的地方補回來(lái)。我爭取在下個(gè)學(xué)期的期中考試進(jìn)步到我原來(lái)的名次,請老師相信我。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 29

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  這次期中考試的成績(jì),我班在全年級來(lái)比,是較差的,作為老師,我有著(zhù)不可推卸的責任,我是平時(shí)的教學(xué)沒(méi)有做好,導致了這次學(xué)生們的成績(jì)那么差,我也要為我的行為作出檢討,并在以后把工作做好,爭取在期末的考試當中,提高我們班級的成績(jì),做好作為一名老師該做的事情。

  平時(shí)的教學(xué)上面,我的備課準備不足,所以導致課堂的一個(gè)教學(xué)質(zhì)量并不是特別的高,雖然都是教了,但是結果就是學(xué)生們對知識點(diǎn)的理解并不深刻,也就導致他們對所學(xué)的東西沒(méi)有徹底的弄懂,而這都是我在課堂上沒(méi)有教好的一個(gè)原因,如果我備課上面充分一些,那么就不會(huì )出現這種學(xué)生學(xué)了,但是卻沒(méi)理解的情況了。在教課的時(shí)候也是要把知識給講細了,講到透徹了,那么學(xué)生在課堂上就能有更多的理解,也是能學(xué)到知識,而不是聽(tīng)課一堂,卻云里霧里的。

  作業(yè)方面我沒(méi)有針對性的布置好,只是按照教學(xué)的進(jìn)度去布置,這樣的結果就是雖然學(xué)生做了作業(yè),也做得不錯,但是他們的問(wèn)題,他們薄弱的地方,我卻沒(méi)有針對性的去補足,這樣一到考試的時(shí)候,雖然每個(gè)題目看似我都講解過(guò)了,那些知識點(diǎn)也知道,但是真要做題目的時(shí)候就會(huì )發(fā)現還是不會(huì )做,學(xué)生不能很好的去舉一反三,就是因為我在平時(shí)的教學(xué)中布置的作業(yè),沒(méi)有針對性的去選取一些題目,沒(méi)有徹底的讓學(xué)生們弄懂知識點(diǎn)。

  還有上課的方式以及方法還停留在之前經(jīng)驗的基礎上,而是沒(méi)有更新,現在的學(xué)生更多的是需要我們去鼓勵,去表?yè)P,但是我只要發(fā)現學(xué)生的錯誤,卻是給予批評,一些好的方面我也沒(méi)有及時(shí)的去表?yè)P,讓他們有更好的一個(gè)學(xué)習的動(dòng)力和自信心。對于學(xué)生的問(wèn)題,也沒(méi)有好好的`和他們交流,只是一味的教書(shū),這樣單方面的去傳輸,也是對學(xué)生的學(xué)習情況不了解,更不清楚他們學(xué)的具體是怎么樣的。

  經(jīng)過(guò)反思,我也是知道我的問(wèn)題有很多,我知道我在今后要做的地方是特別的多,不但是要去好好的備課,改變教學(xué)的方法,多去聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),同時(shí)自己也是要多學(xué)習新的東西,了解更多教學(xué)的新知識,讓自己變得更加的優(yōu)秀,那么才能更好的去教育我的學(xué)生,領(lǐng)導我已經(jīng)意識到自己的問(wèn)題,也愿意去改進(jìn),請領(lǐng)導給我機會(huì ),我也會(huì )變得更加的好,把學(xué)生們教好的。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 30

尊敬的xx領(lǐng)導:

  您好!

  在這里,我表達我對這次班級學(xué)生成績(jì)下降的事件向您做深刻的檢討,如此的事件造成了不良的影響,我實(shí)在是相當的無(wú)比的愧疚。首先我作為一名老師,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策,并組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的安排,做好各項工作落實(shí)監督管理及指導工作對每一位學(xué)生的知識獲取,成績(jì)的管理做一定的工作。而由于我自身教學(xué)出現錯誤,在近日的考試成績(jì)上,未能得到較好的結果。本人作為科任老師,有著(zhù)嚴重的教學(xué)和管理責任。

  這件事情發(fā)生后我對這次事件的產(chǎn)生進(jìn)行了深刻的反思,并分析其原因有下面幾點(diǎn):

  1、在教學(xué)上存在問(wèn)題,我作為剛進(jìn)入教學(xué)行業(yè)的新人,對于學(xué)生的`學(xué)習習慣,生活品行都還未搞明白,對他們的要求可能比較不適合他們的發(fā)展。我還沒(méi)有完全的掌握一位老師與學(xué)生的相處之道。

  2、在對學(xué)生的管理上還有較多的不足,平時(shí)我多是以和同學(xué)進(jìn)行交談的方式,但是大部分學(xué)生在這個(gè)時(shí)候并不愿意與老師做過(guò)多的交流,我實(shí)在是不知道他們的所需,無(wú)從對癥下藥。

  3、度學(xué)生的學(xué)習上沒(méi)有抓點(diǎn)緊,任憑他們自由發(fā)展。

  對于我在教學(xué)工作上的管理監督失職,我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽,沒(méi)有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響,在此,我向各位領(lǐng)導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說(shuō)一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來(lái)這么長(cháng)犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  通過(guò)此次事件的發(fā)生,本人已深刻認識到在學(xué)校管理上既要以人為本,更要加強制度的執行,還要保證每一位學(xué)生的成績(jì)上的提升。為了進(jìn)一步強化管理和提升效能。近日我會(huì )進(jìn)一步完善整個(gè)班級的規章制度,強化每一位學(xué)生的學(xué)習效率,并保證多在學(xué)業(yè)上想每一位同學(xué)進(jìn)行關(guān)心。

  對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現象。加強自身學(xué)習,提高自身素質(zhì),自覺(jué)努力做好本職工作,以身作則,維護教育系統良好形象。并向領(lǐng)導做深刻檢討,請求對本人給予嚴肅處理。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 31

尊敬的xx領(lǐng)導:

  您好!

  我是一名數學(xué)老師,教書(shū)這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現自己的教育那么蒼白無(wú)力,學(xué)生考不出好成績(jì),很難考到滿(mǎn)分,很多學(xué)生連及格都成了心中永遠的痛,這是為什么,經(jīng)過(guò)我對自己教學(xué)的分析,共總結出如下原因:

  1、上課講的太多,自認為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學(xué)生卻聽(tīng)得一頭霧水,學(xué)生對數學(xué)的興趣感不強,數學(xué)的思維未能很好的培養。我認為是時(shí)候要改變自己的風(fēng)格,學(xué)習一些更好的培訓模式,或是一些合作課堂、分層教學(xué)與大量訓練等等模式,創(chuàng )造出我自己的教學(xué)風(fēng)格,大面積、高效地實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的提高,減輕學(xué)生的數學(xué)學(xué)習負擔。

  2、練習未進(jìn)行很好的分層和篩選,學(xué)生做得的題目我都未預先做過(guò),而且講解又不及時(shí)不到位,學(xué)生做過(guò)的'題目沒(méi)有足夠的重視,而保證每一題都過(guò)關(guān),那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三

  3、上課對學(xué)生批評太多,及時(shí)鼓勵不夠,煽動(dòng)和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學(xué)生害怕我,畏懼我,何來(lái)好的、活躍的思維,自己應廣泛涉獵數學(xué)雜志及數學(xué)原著(zhù),提升自己的數學(xué)素養和活躍自身的數學(xué)思維,拓展自身的數學(xué)視野,每天寫(xiě)教學(xué)反思,寫(xiě)教學(xué)實(shí)錄,寫(xiě)說(shuō)題解題思路,及自己的教學(xué)心得,由小見(jiàn)大,廣拓深挖!絕不只做一個(gè)只會(huì )上上課的教書(shū)匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統,勇于創(chuàng )新,做集大成者,承先啟后的大家。

  4、沒(méi)有認真的備課,何來(lái)精彩的課堂,課堂要么臨時(shí)抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學(xué)生更多的數學(xué)素養或數學(xué)之外的東西。

  5、從來(lái)不傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來(lái)不與學(xué)生作認真的面對面的關(guān)于數學(xué)方面的交流。

  通過(guò)以上的思考,我會(huì )在教學(xué)上認真總結修改自己的錯誤,好好備課,廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄,尤其是要多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),將課堂完全的交給他們,我要多余他們進(jìn)行溝通交流,這樣才能更好將我自己所掌握的東西都教授給他們。教學(xué)也不是一味的教,還要看學(xué)生們有沒(méi)有學(xué)進(jìn)去。

  我已經(jīng)明確了自己接下來(lái)應該要努力的方向,希望領(lǐng)導們可以時(shí)刻關(guān)注我的改變。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 32

尊敬的xx領(lǐng)導:

  您好!

  古人常說(shuō),行有不得,反求諸己,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省古人又說(shuō),君子務(wù)本、本立而道生,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補,將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤。在此次期中考試中,我所帶領(lǐng)的班級整體成績(jì)相較于之前下降了不少,對此,我針對此方面做一個(gè)較為深刻地檢討,悔悟后,歸結原因如下:

  1、責任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名科任老師,我最應該也是唯一要做的就是努力將自己的畢生所學(xué)都教授于手底下的這些學(xué)生們,我很抱歉由于我自己工作安排的失誤,沒(méi)有將自己應該要完成的任務(wù)完成好,致使同學(xué)們不能夠更好地掌握應該要掌握的知識,從而在老師中對于考題表現出一種慌張無(wú)措的神情,更是使得每個(gè)人的成績(jì)都下降到從未有過(guò)的冰點(diǎn)。對此,我的錯誤極大。

  2、在進(jìn)行期中考試前,未及時(shí)與出題老師進(jìn)行溝通,更為翻閱研習過(guò)其他老師的所出的試卷,導致我所教學(xué)班級的進(jìn)度未跟上,在考試的題目上還涉及到較多的'我沒(méi)有教的內容。我對我所犯下的過(guò)錯,后悔不已,并對自己的高傲性格表示悔過(guò)。

  3、平時(shí)的我,在對同學(xué)的日常生活上管理更多,完全偏離了重心,忽視了學(xué)生來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習知識,應對考試,以獲取更好的功名。平時(shí)我一直以生活上的一切來(lái)嚴格要求每一個(gè),造成了重點(diǎn)的偏失。

  通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  1、作為學(xué)生,現在的學(xué)習最重要的就是為了考試,對學(xué)生的教導不僅僅要在生活上,更多的實(shí)在學(xué)習上面是為了讓每一位同學(xué)都可以拿取到心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)而心滿(mǎn)意足的離開(kāi)學(xué)校。對于學(xué)生生活上的教導不能少,但也只是穿插于課堂書(shū)本教學(xué)上的,不能混淆主次。

  2、學(xué)習最重要的境界是體悟。如果學(xué)習中不能體悟,那只是記問(wèn)之學(xué),就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對身體當然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處。在未來(lái)的教學(xué)工作中,我會(huì )盡力六給學(xué)生們思考問(wèn)題的空間,其實(shí)在學(xué)習上較多的知識點(diǎn)之間都是相通的,這次在考試中我還未教授的知識點(diǎn)其實(shí)也是可以用之前的知識進(jìn)行解答的,由于平時(shí)我沒(méi)有對學(xué)生們這方面的能力進(jìn)行鍛煉。使得他們早面對這些問(wèn)題時(shí),顯得較為慌亂,沒(méi)有好好地去思考。

  這次在教學(xué)上的失誤,使我非常的慚愧!實(shí)在是不應該犯下如此的錯誤,致使學(xué)生們一起幫我背了黑鍋,對此我會(huì )向每一位家長(cháng)解釋這次學(xué)生成績(jì)下降的原因,并向他們表示歉意,與此同時(shí),我希望能夠得到領(lǐng)導、老師、同學(xué)以及家長(cháng)的原諒。

  希望在今后的教學(xué)過(guò)程中,我會(huì )多多向老教師進(jìn)行學(xué)習,以學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)?yōu)橹,并以這次事件為警鐘,堅決防止類(lèi)似事件的再發(fā)生。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 33

親愛(ài)的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的'學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份檢討書(shū),懇求老師的原諒。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 34

尊敬的老師:

  您好!

  您對我的教育,我已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)去了!對于我這次的退步的事情,我已經(jīng)深刻認識到的問(wèn)題所在了,我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來(lái)的心理準備了,我保證下一次的摸底考試不會(huì )讓您再次失望,我保證!

  關(guān)于我這次摸底考試退步的事情,我想說(shuō)我確實(shí)有我做得非常不應該的地方。在摸底考試前的一個(gè)星期,我還是非常認真在準備考試的,沒(méi)想到在馬上就要考試的前三天,我卻因為其他同學(xué)的慫恿以及自己的貪玩,丟掉書(shū)本去打去了。因為我摸底考試前有了過(guò)去所沒(méi)有的一種緊張,室友一聽(tīng)到我非常緊張就對我說(shuō)“大考要大玩,小考要小玩〞,他讓我放下書(shū)本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情,有助于學(xué)習。就這樣,緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧,上課之余的時(shí)間,我們都在網(wǎng)吧打著(zhù)游戲,沒(méi)有再碰一點(diǎn)點(diǎn)書(shū),把以為背得滾瓜爛熟的知識,忘掉了一局部。

  在摸底考試進(jìn)行中時(shí),我已經(jīng)感到了懊悔。真的,老師,我無(wú)比懊悔自己相信了“大考要大玩,小考要小玩〞這樣的說(shuō)法,我不能說(shuō)這種一定是錯的',但是這個(gè)方法對我來(lái)說(shuō)是不適用的,我沒(méi)能在這種方法里找到自己的存在,一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個(gè)名次!我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績(jì),但是摸底考試的成績(jì)會(huì )直接影響到我填報志愿時(shí)的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑!

  老師,我錯了!在我感覺(jué)到壓力大的時(shí)候,我應該做的不是和同學(xué)去打游戲,而應該找老師您聊一聊,既能緩解自己的壓力,也能把自己在學(xué)習上遇到的問(wèn)題與您好好的訴說(shuō),讓您更了解我這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時(shí)候,立馬就把我喊去談話(huà),和我講很多關(guān)于學(xué)習的事情,幫助我開(kāi)導我,讓我在退步的時(shí)候不消極低迷下去。我現在知道自己該怎么做了,謝謝您。在接下來(lái)的復習過(guò)程中,在接下來(lái)的摸底考試中,我都不會(huì )再?lài)L試用不適合我的方法去對待學(xué)習了,我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的努力,也會(huì )認認真真的復習!爭取在高考中考上自己理想的大學(xué)!不辜負您對我的期望。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 35

親愛(ài)的老師:

  您好!

  在學(xué)習的過(guò)程當中,難免會(huì )出現多多少少的錯誤和大大小小的失誤,所以我們所要做到的不是害怕錯誤和失誤的發(fā)生,而是要在錯誤與失誤發(fā)生之后,認真的審視自己的錯誤,找出這些錯誤發(fā)生的原因,然后在之后的學(xué)習當中去努力的改正這些缺點(diǎn),不讓同一個(gè)錯誤發(fā)生,錯誤的發(fā)生也代表著(zhù)問(wèn)題的出現,所以我們應該感謝這些錯誤的發(fā)生,讓我們得以及時(shí)的知道自己的問(wèn)題所在,也只有知道自己的問(wèn)題出在哪里了,我們才能徹底認真的對癥下藥,才會(huì )解決這些問(wèn)題和錯誤。

  自己這次的?汲煽(jì)退步了很多,相比擬自己之前一次的成績(jì),是真的退了很大的步,我也非常的難過(guò),我也知道自己讓您失望了,但是我并沒(méi)有因此就放棄,因此就感到氣餒,而是更加的發(fā)奮圖強,我在試卷發(fā)下來(lái)的第一時(shí)間就認真的審查了我的試卷,對自己錯誤的題目也再一次做了一邊,我也檢查了自己在考試的時(shí)候很多粗心的失分的地方,也在老師對這些試卷做出一個(gè)簡(jiǎn)單的訂正和解釋之后,我也在課后的時(shí)間將自己的試卷上面錯的地方再一次的做了一遍,這次我很多失分的地方和自己沒(méi)有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的問(wèn)題所在了,在通過(guò)對自己這套試卷和成績(jì)的認真的呼吸之后,我徹底的認識到自己的錯誤和問(wèn)題,我在根底的題目上面喪失了很多不應該丟的分,我也認識到可能是因為的粗心,我在很多的分數占比不大的比擬難的題目上面消耗了很長(cháng)的時(shí)間,導致在自己在考試的最后都沒(méi)有時(shí)間來(lái)認真的回過(guò)頭去檢查,所以很多的細節的問(wèn)題自己沒(méi)有注意到,也是因為自己在考試的時(shí)候對待這樣的考試的時(shí)間沒(méi)有足夠的能力,沒(méi)有能夠很好的調配自己的考試時(shí)間,才會(huì )導致自己感覺(jué)時(shí)間不太夠而心急。

  通過(guò)這次的考試,盡管自己所取得的成績(jì)并不是非常的理想,但是我發(fā)現了自己存在的.問(wèn)題,所以我感覺(jué)自己這次的考試也算是因禍得福了,在之后的學(xué)習和考試當中,我也會(huì )更加的側重于這些問(wèn)題的完善,一定會(huì )在下一次考試之前調整好自己的心態(tài),也會(huì )在之后的日常的學(xué)習當中,將自己的根底知識更好的穩固,不會(huì )讓自己在之后的考試當中損失這種送分題,也需要自己之后更加努力的提高自己在考試的時(shí)候對于時(shí)間的調配,我也相信在下一次的考試當中,自己會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)的。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 36

尊敬的老師:

  您好!

  前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,我們也都看到了自己的成績(jì)和排名。我在看到了自己在班上的排名之后,我覺(jué)得自己都沒(méi)有興趣和精神去玩游戲了,因為我的成績(jì)著(zhù)實(shí)退步不小,相比上一次考試的成績(jì)排名退步了十多名,這令得我都有點(diǎn)懷疑自己的試卷是不是看錯了,但是隨著(zhù)我仔細的檢查了一番自己的試卷后,我發(fā)現自己丟分的原因都是因為自己看題不仔細而且知識儲備也不夠豐富,這才造成了這次考試退步,對此我是應該好好地檢討一下自己最近的學(xué)習情況。

  我覺(jué)得自己考試退步的原因有幾點(diǎn):

  一是自己的在學(xué)習的時(shí)候不認真,這也怪我太過(guò)于自大了,我狂傲的認為自己不需要太多的復習,也不需要做太多的`題目,只需要簡(jiǎn)單的把書(shū)本看上幾眼就足夠應付這一次的考試了;

  二是因為自己把許多時(shí)間都投入到了玩耍這方面,在別的同學(xué)都在認真的為這次考試做準備時(shí),我還有閑心把時(shí)間花費在游戲上面,我不僅回到家里后會(huì )花費不少時(shí)間去玩一玩手機游戲,就連在上課的時(shí)候我都還想游戲里的事情,甚至在下課的時(shí)候我都迫不及待的想和身邊的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我關(guān)于游戲方面的理解;

  三是我覺(jué)得自己的心態(tài)有點(diǎn)沉不下去,班上的優(yōu)秀同學(xué)在考試之后無(wú)論成績(jì)好壞,都能保持一個(gè)平常的心態(tài)去面對接下來(lái)的學(xué)習,可我只要稍微取得了一點(diǎn)好成績(jì)就有點(diǎn)飄了,如果我能做到和班長(cháng)一樣就好了,那么我至少也不會(huì )出現這么明顯的退步了。

  現在,我已經(jīng)冷靜的分析了我退步的原因了,但是我還是挺憂(yōu)愁的,畢竟我都不知道該如何去和我爸媽說(shuō)這次考試的結果了,而且我現在也不知道如何去面對班上的同學(xué)了,誰(shuí)讓我之前那么自大呢。這一次的考試失利雖然對我來(lái)言比較難以接受,但是好在它的出現為時(shí)不晚,我還有時(shí)間和機會(huì )去好好地學(xué)習一番,把我曾經(jīng)丟掉的東西找補回來(lái),現在我會(huì )花更多的時(shí)間在補習功課上面,另外我也會(huì )多做一些練習題以此來(lái)提高自己的做題效率和見(jiàn)識度,爭取在下一次的考試中考出一個(gè)能令人感到滿(mǎn)意的成績(jì),希望老師您能多多督促我的學(xué)習,讓我在以后的日子里能把心思都放在學(xué)業(yè)上面!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 37

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你好!

  沒(méi)能在這一次的期中考試里進(jìn)入全班前十,我很遺憾?傮w來(lái)說(shuō),我這一次考試的水平發(fā)揮的還算不錯,無(wú)論是三門(mén)主科,還是其他的理科成績(jì),單科在班上排名都是在前列的,然而這一次的落馬,主要還是輸在了物理這一門(mén)科目上。

  上高中以來(lái),學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大了,每天都在拼命的學(xué)習著(zhù),因為我知道高中三年是其實(shí)是非常的短暫的。我始終抱著(zhù)高考就在明天的態(tài)度在學(xué)習,不敢有一絲一毫的放松,但是高中不同于初中,高中的課業(yè)更加的`復雜,更加的難,所以學(xué)習起來(lái)也比以前要難的多,很多知識點(diǎn)我都掌握的不太好,而這也耗費了我大量的時(shí)間去練習,每天晚上都學(xué)習到十一點(diǎn)才睡覺(jué),我覺(jué)得自己不夠聰明,班上的同學(xué)卻比我厲害太多,我只能靠著(zhù)自己的勤奮,自己的努力去彌補,我想您也看在眼里,您一直對我抱有很大的期望。之前的幾次考試,我都是在班上的十多名徘徊,而這一次,我和您約定好努力一把,爭取考進(jìn)全班前十,然而我的辛苦卻在成績(jì)出來(lái)的時(shí)候化作了泡影。我很難過(guò),但是您卻安慰我不必如此,其他的科目成績(jì),最差的一門(mén),單科都是排全班第十一名,最高的一門(mén)數學(xué),我則是拿到了全班第二,然而這些都沒(méi)有能夠彌補我的過(guò)失,彌補我在物理考試這一門(mén)上的失誤。

  這一次物理考試的失敗,我不知道該說(shuō)是意料之中,還是意料之外。因為我之前的物理成績(jì)一直都算是不錯的,每一次考試都能考到九十多分,雖然不是強項,但是絕對不弱,這也導致我在平常的學(xué)習中沒(méi)有太在乎物理的學(xué)習,基本上只是完成每天的作業(yè)而已,也沒(méi)有進(jìn)行復習鞏固,也沒(méi)有進(jìn)行預習,更別說(shuō)課外作業(yè)了。我把時(shí)間都花在了其他的科目上,花在了比較弱勢的英語(yǔ)和思修之上,所以這一次的考試成績(jì)退步,我也不是不理解了。

  說(shuō)到底,還是因為我沒(méi)有重視物理的學(xué)習,這一次的物理考試不算難,偏向于簡(jiǎn)單,但也正是因為簡(jiǎn)單,才沒(méi)有哦引起我的注意,卷子直接寫(xiě)完,也沒(méi)有仔細的檢查一遍,自大蒙蔽了我的眼睛,之前幾門(mén)考試的一帆風(fēng)順讓我感覺(jué)飄飄然了,如果我沉下心來(lái)細細檢查一下,就能看出很多題目我都錯了,不用其他人講解,我都知道自己錯在哪。

  對不起媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì )再犯這樣低級的錯誤了,獅子搏兔尚盡全力,我卻如此的大意,沒(méi)有重視,我不是輸給了試卷,我是輸給了自己的自大與自滿(mǎn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 38

尊敬的xx:

  您好!

  在本次的全校期中考試結束后,大家的成績(jì)很快就公布出來(lái)了,我本以為自己的成績(jì)能在班上排一個(gè)不錯的位置,可實(shí)際的結果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績(jì)并不是很理想,各個(gè)科目的成績(jì)都是平平無(wú)奇甚至有所退步,尤其是我的英語(yǔ)成績(jì)下降了不少。我的.退步自然被老師您看到了,您在辦公室內詢(xún)問(wèn)了我其中的原因,我也扭扭捏捏的答復了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開(kāi)了,但在離開(kāi)了您的辦公室后,我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習生活中確實(shí)是出了一點(diǎn)問(wèn)題,所以我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧,把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里,相信老師您在看完后會(huì )對我的情況有進(jìn)一步的了解。

  我在班上的成績(jì)一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽(tīng)課的時(shí)候也不算很認真,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì )動(dòng)用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺(jué),在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái),在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注,特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我聽(tīng)不太懂老師講的話(huà),所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語(yǔ)成績(jì)的下降。其實(shí),上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的,只需要認識一些常用的英語(yǔ)單詞即可,在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課,在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮,憑著(zhù)殘留的記憶去填寫(xiě)試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了,但現在也不算晚,我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會(huì )氣餒,我覺(jué)得只要自己肯改正自新,把丟掉的知識都找補回來(lái),然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會(huì )比任何差!在下次考試來(lái)臨前,我一定會(huì )好好地調整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績(jì)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 39

尊敬的老師:

  您好!

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)較大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著(zhù)較大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但既然犯了錯誤就要改正,因此,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但卻錯了很多。這也許也和答題技巧關(guān)于系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的'時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自身再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  考試技巧貴在練習。生活中,我還要多多加強自身的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提升英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自身失望。我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自身的思想要不斷進(jìn)步。這樣不但能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 40

尊敬的老師:

  您好!

  數學(xué)成績(jì)問(wèn)題一直是您最心煩的事情,同時(shí)它也是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)。我在數學(xué)上之前一直保持著(zhù)良好的學(xué)習方式,同時(shí)數學(xué)成績(jì)也一直比擬穩定,雖然在班上算不上很好,但是至少也是比擬優(yōu)異的,也一直比班上的數學(xué)平均分高很多。但是在我的數學(xué)成績(jì)上,一些不好的趨勢出現了,我的數學(xué)分數在最近的考試中一次比一次少,正在逐漸往下掉,這是一個(gè)非常危險的變化,同時(shí)我也知道我現在應該阻止這種趨勢的惡化。在我數學(xué)分數最開(kāi)始降低的時(shí)候,我并沒(méi)有將這個(gè)變化放在心上,我認為這是一個(gè)在學(xué)習上非常正常的現象,因為影響我們數學(xué)成績(jì)的因素太多太多了,比方試卷題目的難以程度、試卷的考察內容、自己的.心理狀態(tài)、自己的在考場(chǎng)上面的發(fā)揮等等。所以在數學(xué)成績(jì)退步一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我認為一兩次的數學(xué)成績(jì)說(shuō)明不了什么問(wèn)題,所以也沒(méi)有在數學(xué)學(xué)習上做出相應的調整和改動(dòng)。

  但是當我之后幾次數學(xué)考試后,我才發(fā)現了事情的不對勁,因為自己的數學(xué)分數一直往下掉。在最近的幾次數學(xué)考試中,自己的數學(xué)成績(jì)居然連班上的數學(xué)平均分都沒(méi)有到達。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數學(xué)成績(jì),變成現在的連班級的數學(xué)平均水平都達不到,這種巨大的落差讓我真正的感覺(jué)到,自己在數學(xué)的這個(gè)學(xué)科上出來(lái)很大學(xué)習的問(wèn)題。之前老師那些警告的話(huà)語(yǔ),也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲,刺激這我顆不以為然的心。

  在經(jīng)過(guò)和你對我數學(xué)學(xué)習問(wèn)題的交談后,再加上這幾天對自己數學(xué)學(xué)習情況的思考,我大概發(fā)現了讓自己數學(xué)成績(jì)一直退步的原因。首先我沒(méi)有做好老師布置的根底數學(xué)題型,老師您最近一直讓我們去做一些相關(guān)的數學(xué)根底題型。您說(shuō)雖然是一些根底題型,但是里面的陷阱比擬多,我們會(huì )很容易就鉆進(jìn)出題人的陷阱中,所以讓我們勤加練習這些習題,但是我認為這些題型都比擬簡(jiǎn)單,沒(méi)有選擇去練習這些習題。還有就是自己對于自己的數學(xué)成績(jì)太過(guò)于滿(mǎn)足了,所以在數學(xué)學(xué)習上就產(chǎn)生了驕傲的心理,從而放松了自己學(xué)習數學(xué)時(shí)的要求,導致自己現在數學(xué)學(xué)習上很多知識點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)懂,就是因為自己太滿(mǎn)足于自已以前的數學(xué)成績(jì),一直沒(méi)有往前看,這樣的學(xué)習態(tài)度數學(xué)成績(jì)一直退步,也是一種必然的事情。

  希望我能改正自己這段時(shí)間里,在數學(xué)學(xué)習上出現的各種毛病,同時(shí)我也非常有信心去找回自己的數學(xué)水平。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 41

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽(tīng)講。我一定要痛改前非,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天學(xué)習至少2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我期末考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下90分。同時(shí),我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的'水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺(jué)得我不能跳樓,我有責任,有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習,報效祖國!

  我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對待學(xué)習,我想老師一定也會(huì )不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負老師家長(cháng)對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著(zhù)這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學(xué)習才是正確的。也許以后的我們早會(huì )忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì )忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過(guò)我。所以,以后的學(xué)習中我一定要努力的學(xué)習。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 42

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的語(yǔ)文考試里面成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步,反而退了一大截,我檢討,我沒(méi)有復習好,考試的時(shí)候也不是特別認真,隨意敷衍的答題目,導致成績(jì)退步了。

  我們高二的學(xué)生,本來(lái)就沒(méi)有什么時(shí)間玩,更是要把很多時(shí)間用在學(xué)習和復習上面,明年的這個(gè)時(shí)候可是對我們一生都很重要的高考要來(lái)了。語(yǔ)文,其實(shí)并不是特別難的科目,要記憶沒(méi)英語(yǔ)那多,要理解也沒(méi)有數學(xué)那多,可是我這次退步的成績(jì)卻是語(yǔ)文,我自身拿到分數的時(shí)候也挺驚訝的,老師讓我反省的時(shí)候,我也漸漸明白我為什么會(huì )退步的原因了。

  在平常的時(shí)候,我自習都是會(huì )優(yōu)先看其他科目的書(shū),語(yǔ)文的話(huà),上課聽(tīng)聽(tīng)就是了,反正分數也就那樣,不高不低,想提升很多也不可能,想再低,也不容易,反正記住該記的,做題目也是比較敷衍,這次考前有一段時(shí)間復習,老師也是反復的講解,我卻在下面做自身的數學(xué)題目或者記憶單詞,反正覺(jué)得語(yǔ)文就那樣,沒(méi)必要花太多的時(shí)間,我的同桌語(yǔ)文也不是太好,看我還不看書(shū),覺(jué)得不可思議,我還理直氣壯的跟他說(shuō),放心,考試我還是會(huì )考個(gè)不錯的成績(jì)的。

  到了考試前的幾天,我稍稍看了一下語(yǔ)文的資料,一些記憶的詩(shī)詞和文言文也再看了一遍,閱讀理解的就沒(méi)去關(guān)注了,反正寫(xiě)了一些,老師也是會(huì )給一些分數的',但想要拿到高分,挺難的。直到考試,我的態(tài)度還不是很好,發(fā)了卷子下來(lái),發(fā)現這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度,而且最后的大題作文,我有點(diǎn)無(wú)法下筆,平常的時(shí)候作文我還是可以寫(xiě)好的,但這次的題目我感覺(jué)比較難,平常沒(méi)有練習過(guò),也不是太能理解題目的意思。

  要默寫(xiě)的題目,我都是第一個(gè)做,趁著(zhù)記憶好的時(shí)候,多拿一點(diǎn)分數就多拿一點(diǎn),草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構架出來(lái),可是這次的題目不太好寫(xiě),我作文的大綱一直出不來(lái),到了閱讀理解的題目,也是好多不太會(huì )做,我勉強答了幾個(gè),其他的都寫(xiě)點(diǎn)湊字數。想著(zhù)能拿幾分就是幾分,可能這次的分數會(huì )稍微低一些,但應該還好。作文我費了好久的時(shí)間,才寫(xiě)完,還沒(méi)來(lái)得及檢查,考試的時(shí)間就到了,我交了卷。

  分數下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現,我高估了我自身的能力,分數不是降了一點(diǎn),而是快突破及格分那條線(xiàn),如果考試的時(shí)候我作文沒(méi)寫(xiě)完,就是不及格了。老師,我反省后,知道我的學(xué)習態(tài)度不好,不能這樣敷衍,在以后,我要重視起來(lái),語(yǔ)文也是一個(gè)在高考中分數占比比較多的科目,要復習好,認真考試。不能再這樣以為語(yǔ)文能隨隨便便考了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 43

尊敬的老師:

  您好!

  我是您不成器的學(xué)生,這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉,事實(shí)上這次考試的成績(jì)讓我和我家里人也都非常的震驚,并對我進(jìn)行了連續的嚴肅教育,讓我對這次失誤有了一個(gè)更深更明確的.認識。

  首先我給自身的這次考試失利分析了一下原因,根據我在試卷上的錯題判斷,我丟分的關(guān)鍵都是一些只要認真就不會(huì )出現的失誤。這一發(fā)現讓我感到百般的無(wú)奈,我在試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)之前一直在猜測是不是哪道大題我算錯了才導致的結果,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。

  這種非實(shí)力不濟而僅僅是我粗心大意所導致的成績(jì)退步,實(shí)在是要比做錯題或者算錯題更加令我羞愧,因為我本來(lái)可以做得更好的,如果我在考試的時(shí)候多一點(diǎn)注意力,多多檢查一遍,那這次事件也許就不會(huì )發(fā)生了。

  然而時(shí)間不會(huì )回溯,我只能自身獨自將這顆由我釀出來(lái)的苦果吞下去。面對家人的問(wèn)責我無(wú)話(huà)可說(shuō),也沒(méi)法為自身辯解。難道說(shuō)我本來(lái)可以考高分,卻因為粗心大意構成的一連串小錯誤導致了成績(jì)不理想?

  數學(xué)是一門(mén)需要邏輯性的科目,我也一直為自身有著(zhù)數學(xué)邏輯天賦而自豪。每當我看到同學(xué)們被數學(xué)弄得抓耳撓腮煩躁不已的時(shí)候,都能感到一種虛榮環(huán)繞著(zhù)我。我知道這樣是不對的,學(xué)習要始終保持著(zhù)平常心,不以物喜不以己悲,始終保持著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學(xué)生應該做到的。

  而我卻因為驕傲而導致自身沒(méi)有看到自身的失誤,直到成績(jì)出來(lái)后才追悔莫及,但卻又悔之晚矣了!

  經(jīng)過(guò)這件事情,我回家躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心里一直想著(zhù)這事。在后悔的心思下想著(zhù)如何改正,如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。

  最終,我為自身確立了以下幾條規定:

  首先,我每天自身找自身做的數學(xué)題從5道升到10道,通過(guò)精選的練習題來(lái)讓我保證邏輯的暢通和活躍,始終能以理性的思維來(lái)思考問(wèn)題。

  其次,在以后的學(xué)習中多一份心眼,做完題后認真檢查,不放過(guò)任何一點(diǎn)死角,將不該丟的分全都牢牢抓在手中。

  最后,平時(shí)多跑老師辦公室,多跟老師您交流數學(xué)的經(jīng)驗,從您這里獲得更好更高效的解題思路,豐富我的見(jiàn)識。

  我向您保證在下一次考試中絕對不會(huì )出現類(lèi)似的問(wèn)題了,這次只是一個(gè)意外,下次我絕對能考出一個(gè)好成績(jì)的,請老師放心!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 44

尊敬的班主任老師:

  您好!

  自這次期中考試的成績(jì)出來(lái)后,今天我看到了結果,我對自身又有了一個(gè)認識了,我在我們班成績(jì)是比較靠上的,一直以來(lái),不管是在平時(shí)的表現還是課堂上,總的來(lái)說(shuō),老師們對我是比較滿(mǎn)意的,但這次考試讓我又重新的評估了一次自身,這次的考試我從班級的中上,成績(jì)下滑了十幾個(gè)名次,較大的退步,以前從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)這樣的事情,這次的考試結果的吧,我是很不滿(mǎn),老師也不滿(mǎn)意,我自身就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自身成績(jì)下滑的原因,我給了自身好多的理由,但我覺(jué)得這樣是在欺騙自身,是其他的同學(xué)成績(jì)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自身,我覺(jué)得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺(jué)著(zhù)考試沒(méi)考好,還是要在自身身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自身找借口,我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。

  還是從自身找原因吧,在這學(xué)期的表現中,我變得懶散了,我想了很久我覺(jué)得有很多的原因,但這個(gè)原因是首要的,我變得懶散了,我這學(xué)期自身沒(méi)有堅定的決心,在學(xué)習當中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結出來(lái)的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習中很應付,從一開(kāi)始的應付,變到后來(lái)的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習中,我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習了,而是轉移了注意力,我的心不在學(xué)習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心,注意力沒(méi)有投入到學(xué)習來(lái),很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對上課的抗拒,這是第一點(diǎn),我的'懶散還出現在復習當中,這次中期考試本來(lái)我應該在考試之前就好好去復習的,但我的懶散讓我在復習中很沒(méi)有效率,看似在復習但其實(shí)沒(méi)有什么效率,往往就是人在復習,心卻沒(méi)有,注意力不在書(shū)上。

  我總結了自身這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因為我自身對自身松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自身,這次考試退步的事情,我總結這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自身能更加直觀(guān)去看待自身這段時(shí)間的表現,我會(huì )讓自身更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓,我告訴自身雖然退步了,但我的心不能退步,我覺(jué)得我要把自身懶散的狀態(tài)調整回來(lái),也好好的反省一下,收回自身的懶散,再制定接下來(lái)的學(xué)習計劃。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 45

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻,我不知該怎樣向您表達我復雜的心情,因為我在這次的期中考試里考差了,而且退步是很明顯的,這是由于我最近的學(xué)習狀態(tài)不好,也和我最近的學(xué)習態(tài)度有關(guān)。為了讓我的記住這次成績(jì)的明顯退步,我特在此給您寫(xiě)下了這份飽含我歉意的檢討書(shū)。

  學(xué)習這件事,永遠是屬于學(xué)生的。要想把學(xué)習弄好,僅僅只是聽(tīng)老師的講解是不夠的,還需要自己去單獨的進(jìn)行領(lǐng)悟。當然也有例外,例如一些天才只需要聽(tīng)一遍或者把書(shū)看一遍就記住了知識并且掌握了,可我明顯不屬于這類(lèi)人之中,所以我最正確的學(xué)習方法就是在課堂上認真聽(tīng)好課,把老師講的知識點(diǎn)用筆記錄下來(lái),加深一遍印象,然后在課后再去好好復習一邊,把作業(yè)做好,這就是最適合我的學(xué)習方法,同時(shí)這也是絕大多數學(xué)生必須要掌握的一個(gè)方法,雖然看起來(lái)挺笨的,但就是有效果。

  我知道自己算不上很聰明的'那類(lèi)人,所以我在學(xué)習上一直都是很刻苦的,盡管我的天賦可能不如別人,但是我相信自己只要肯比別人在學(xué)習這方面多付出一些時(shí)間,就一定能追趕上別人。努力終歸是有效果的,我的刻苦讓我在班上的成績(jì)一直都還不錯,老師都同學(xué)們都對我的學(xué)習表示了贊揚,可這讓我漸漸地感覺(jué)有點(diǎn)飄飄然了。在最近,我在學(xué)習上花費的精力變得少了起來(lái)了,不再像之前那樣認真負責了,甚至連作業(yè)都沒(méi)有好好地去完成了,這就成了我這次期中考試退步的一個(gè)主要原因。

  正是因為我在學(xué)習上的松懈,讓我在考試時(shí)變得茫然了,我發(fā)現自己有許多的題目不會(huì )做,而且就算對一些題目有印象,可就是回想不起來(lái)了。所以這次期中考試,我考的挺失敗的,在班上的排名一下子就掉了不少。特別是在期中考試后,還會(huì )召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),這讓我都不敢讓我的爸媽來(lái)學(xué)校參加家長(cháng)會(huì ),我害怕他們會(huì )因為我的學(xué)習情況感到傷心。

  只有犯過(guò)錯,才能體會(huì )到錯誤帶來(lái)的疼痛,我在這次考試里被狠狠的澆了一盆冷水,但我覺(jué)得這冷水澆的好,它讓我清醒了,讓我知道了學(xué)習是屬于我自己的事,所以請老師放心,我在以后的學(xué)習生涯里一定還會(huì )保持認真刻苦的態(tài)度,不會(huì )再出現任何松懈的情況,我會(huì )用自己的學(xué)習成績(jì)來(lái)證明自己,讓老師和父母衷心地為我感到驕傲!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 46

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  今日的這封檢討書(shū)是對于我在考試期間成績(jì)有所退步而寫(xiě)的,剛完成的期中考試,我萬(wàn)萬(wàn)想到會(huì )出現成績(jì)退步的事情。我的一直都是按部就班的展開(kāi),安排下來(lái)的作業(yè)都是有較為認真的完成,但這次的成績(jì)出現了較大情況的退步,這是必須要我進(jìn)行深刻的反省的。

  現在已經(jīng)是到了高中階段,在這階段的所有考試都是相當重要的,而我還是沒(méi)有將這次的期中考試考好,甚至還讓自身的英語(yǔ)成績(jì)下降了這么多,我感到十分的難受,我個(gè)人更是沒(méi)有辦法接受。仔細想來(lái)自身近期的狀態(tài)也還是存在一些的,尤其是在對于英語(yǔ)單詞和課文的背誦上,我始終是沒(méi)有辦法集中精力,甚至花費較多的時(shí)間也沒(méi)有辦法將單詞和課文背誦下來(lái)。對于這一點(diǎn)我甚至都沒(méi)有引起重視,而如今我才真正的命白過(guò)來(lái)自身在這些方面都是小問(wèn)題都是我這次考試成績(jì)出現退步的重要原因。我自身也是對自身有了好好的反省與思考,這才知道自身某些行為是存在著(zhù)極大的`問(wèn)題,因此我會(huì )盡力在之后的學(xué)習中去慢慢讓自身好好的面對自身的學(xué)習。

  我個(gè)人在學(xué)習上的問(wèn)題都是需要我慢慢去解決的,雖然我知道我可能沒(méi)有辦法一瞬間就改好,但我還是會(huì )去努力,也希望老師可以給我時(shí)間去改正,我也是向老師保證,您一定會(huì )在一天天的學(xué)習上看到我的改變。其實(shí)對于我之前的學(xué)習狀態(tài)與方式來(lái)說(shuō),我也都是有著(zhù)一定的問(wèn)題,若是我不出現這次的事件,還是照著(zhù)那樣的學(xué)習方式進(jìn)行都還是不會(huì )有任何的提升。因此在之后的學(xué)習上我都會(huì )去思考較多應對的方式,當然對于自身的學(xué)習方法還是需要做出更多的改善。

  英語(yǔ)就我們每個(gè)學(xué)生都是相當重要的,更是必須要學(xué)習好的,再加上自身在這方面還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,因此我更需要下更多的功夫來(lái)面對。英語(yǔ)方面的學(xué)習更多的是需要自身好好的去努力,去了解和奮斗,我相信在往后的學(xué)習生涯上還有更多的難題等著(zhù)我去攻克,而我都會(huì )盡力讓自身有更多的奮進(jìn),堅持到底。

  對于我的問(wèn)題,我還是希望老師不要因為一次的退步就對我有所放棄,我真的是會(huì )努力做到自身應該要作到的事情,那些我曾經(jīng)以為自身做得還不錯的事情都還是讓我明白了很多的艱難,但我堅信自身不會(huì )因為這樣一件事就被打敗,我定是會(huì )加倍去努力地去持續地學(xué)習,讓自身在日后每次的考試中都收獲一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 47

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,在這一次的考試中,我的成績(jì)跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自身的考試成績(jì)之后,也進(jìn)行了反思,我想找到自身退步的原因。我反思了很久,也知道了自身這一次考試為什么會(huì )退步了。我最近的學(xué)習態(tài)度有較大的問(wèn)題,因此導致了這樣一個(gè)不好的結果。我對自身也挺失望的,我也沒(méi)想到這次的考試會(huì )是這樣的一個(gè)結果。我現在也已經(jīng)知道了我退步的原因,因此之后我一定會(huì )更加的努力,在下一次的考試中取得進(jìn)步。

  我這次成績(jì)退步,第一個(gè)原因就是我沒(méi)復習好。在考試之前,我沒(méi)有認真的復習。要知道,考試要想考好的.話(huà),復習是很重要的。就算在學(xué)知識的時(shí)候學(xué)的很不錯,但在我們學(xué)習新知識的過(guò)程中,舊知識總是被遺忘的,因此在考試之前必須要復習,這樣才能回想起以前學(xué)過(guò)的知識。這次我是因為覺(jué)得自身上次考的不錯,因此我就沒(méi)有花很多的時(shí)間復習,導致了現在這樣一個(gè)結果。

  第二個(gè)原因就是我沒(méi)認真學(xué),在上課的時(shí)候我沒(méi)有認真的聽(tīng),導致我的知識掌握程度不好,有很多地方就沒(méi)有學(xué)懂。再加上我又沒(méi)有復習,因此我沒(méi)學(xué)好的知識點(diǎn)的題目就不會(huì )做,導致我這次的成績(jì)跟上次相比差了很多。我知道我不應該這樣的,只有上課好好的聽(tīng)了,把知識都學(xué)會(huì )了,復習的時(shí)候才會(huì )輕松一點(diǎn)。我以后絕對不會(huì )再松懈了,每一節課我都會(huì )認真的聽(tīng),把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )。

  第三個(gè)原因就是我太過(guò)緊張了,在考試之前,我就知道自身這次考試成績(jì)可能會(huì )退步,因為我知道最近的這段時(shí)間我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。在考第一場(chǎng)的時(shí)候我就考的不好,很多的題目都不會(huì )做,這就導致我更加的緊張了,害怕之后的也考不好。有的時(shí)候太過(guò)在意成績(jì)反而會(huì )考的更差,因此我這次的成績(jì)退步了很多。

  我也覺(jué)得自身以后不能再這樣下去了,我覺(jué)得我應該要制定一個(gè)學(xué)習計劃,安排好自身的時(shí)間,什么時(shí)候休息什么時(shí)候學(xué)習都要規劃好,這樣就不會(huì )再出現現在的問(wèn)題了。我之后一定會(huì )更加努力的學(xué)習,把我這段時(shí)間沒(méi)學(xué)好的都補回來(lái),有什么不會(huì )的就向老師和同學(xué)請教,必須要把不懂的都學(xué)會(huì )。雖然這一次退步了,但也讓我發(fā)現了自身的錯誤,也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 48

尊敬的老師:

  你好!

  非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數學(xué)成績(jì)實(shí)在是給班上拖了十足的后腿!對班級導致的影響,我實(shí)在是很抱歉。

  在看到自身的分數后,我其實(shí)就在反思自身,自身的數學(xué)成績(jì)一直都不算很好,但當最近學(xué)習的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績(jì),反而更加忽略了數學(xué)的學(xué)習。當自身在考試的時(shí)候,我就發(fā)現自身的嚴重錯誤了!因為不重視,因為不去面對,我在這次期中考試中的數學(xué)成績(jì)有一次下降!給自身、班級的平均分都狠狠的拉了一把!

  當自身在考試中提著(zhù)筆卻不知怎么下手時(shí),我就在悔恨,會(huì )很自身為什么不多在數學(xué)的學(xué)習中多努力一點(diǎn)。這次的考試中,其實(shí)很多的題目我都有印象,老師也在上課的時(shí)候有講過(guò)。但我依然沒(méi)有做出來(lái),這是我自身的失誤,我要好好的反省。

  試卷中很多老師講解過(guò)的題目,我之因此沒(méi)能做出來(lái),也是我的一個(gè)嚴重錯誤!因為自身數學(xué)成績(jì)不好,我就將精力都放到其他的科目上,有時(shí)甚至在數學(xué)課的時(shí)候做著(zhù)其他的事情!這實(shí)在是不正確的!在上數學(xué)課的時(shí)候做其他的事情,這并不能很好的提升自身的成績(jì),老師說(shuō)老師的,我做我的,不但讓自身荒廢了數學(xué),還導致其他科目的學(xué)習上也變得非常雜亂。

  現在的情況就是結果,其他科目的成績(jì)其實(shí)并沒(méi)有多少的提升,但在數學(xué)上,我卻有很較大的退步!這實(shí)在是應了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語(yǔ)!

  聽(tīng)著(zhù)老師的批評,我自身心中其實(shí)也很是在意。過(guò)去我的數學(xué)成績(jì)其實(shí)還算不錯,雖然不能和那些數學(xué)優(yōu)秀的.同學(xué)相比,但也算是中游水平?墒窃谥笤跀祵W(xué)開(kāi)始變得復雜之后,我就越來(lái)越偏科,最后終于還是將數學(xué)給丟下了,F在想起來(lái),要是在當初自身感覺(jué)到有些偏科的時(shí)候,在數學(xué)上多加一把勁,說(shuō)不定就能將這些差距補回來(lái)!可是我沒(méi)做到,也沒(méi)有做好,這實(shí)在是不應該的。

  現在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認識到,這些科目中沒(méi)有任何一門(mén)是可以?huà)佅碌,尤其是三門(mén)主課!要是連這最重要的三門(mén)我們都沒(méi)學(xué)好,那還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習?認識到了自身的錯誤,我決定好好的重新開(kāi)始數學(xué)的學(xué)習,希望老師也能幫助我,我一定會(huì )努力改正自身偏科的毛!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 49

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結束了,成績(jì)也經(jīng)過(guò)老師的認真批改出來(lái)了,當我看到自身的成績(jì),那觸目驚心的排名,感到非常的失落,老師您對我的期望挺高的,但我卻讓您失望了,對不起。

  驕傲使人自滿(mǎn)是的,我被期中的成績(jì)蒙蔽了雙眼,在期中考試獲得了好成績(jì)后就對自身放松了,對自身的要求也降低了,沒(méi)有以往的那種拼搏精神,也沒(méi)有了以前的刻苦。期末考試檢驗了我這段時(shí)間的情況,讓我從那不可一世的傲慢中蘇醒,讓我從墮落中抬頭,奮進(jìn)。

  失敗不可怕,可怕的.是一次跌倒,永遠都爬不起來(lái),順境讓我一路高歌,沒(méi)有遇到過(guò)挫折,也使我慢慢變了,變得沒(méi)有以前純粹。老師雖然這次我成績(jì)倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲,我向您道歉,我辜負了您的辛苦培養,沒(méi)能用好成績(jì)報答您,怨天時(shí)運不濟,怨老師教的不好?那都是借口,為自身開(kāi)脫的借口,您多次教導我,任何事情都要多方面考慮,尤其是從自身考慮,因為很多時(shí)候我們忽視的往往就是自身。

  從自身出發(fā)我認真思考了我這段時(shí)間的學(xué)習狀況,在學(xué)習上,雖然認真的聽(tīng)老師講課,但會(huì )時(shí)不時(shí)走神,會(huì )在課下和同學(xué)說(shuō)話(huà),這是我學(xué)習不到位的原因之一,課堂的每一次講授,每一分鐘都是寶貴的,一旦開(kāi)小差就會(huì )讓我不知不覺(jué)落下功課,作業(yè)我有些應付差事,不懂得問(wèn)題并沒(méi)有及時(shí)解決,雖然能做出答案但題型變了不會(huì )靈活利用沒(méi)有深入的研究和向老師請教也是使得我這次失敗的原因。態(tài)度沒(méi)有以前那不錯,有些傲慢,有些手高眼低,也變得懶惰,不在愿意去拼搏,想多玩會(huì )給自身放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問(wèn)題就要解決問(wèn)題,學(xué)習要認真,課堂上學(xué)好做好,課后保證作業(yè)質(zhì)量,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn),改正驕傲自滿(mǎn)的心態(tài),用一顆堅定的心去學(xué)習去開(kāi)拓,我有這么好的學(xué)習條件就應該好好珍惜更加努力。我不會(huì )忘記這次的教訓,努力去改正自身的毛病,以一個(gè)全新的姿態(tài)再次出現在您的面前,得到您的認可。

  堅持不懈刻苦學(xué)習不可忘,虛心好學(xué)不可棄,我讓您失望了一次,但這并不代表以后也不代表將來(lái),我會(huì )向您證明我在這里摔倒,就一定會(huì )從這里再次爬起,從新成為您的驕傲。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試退步檢討書(shū) 50

尊敬的老師:

  您好!

  數學(xué)成績(jì)問(wèn)題一直是您最心煩的事情,同時(shí)它也是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)。我在數學(xué)上之前一直保持著(zhù)不錯的學(xué)習方式,同時(shí)數學(xué)成績(jì)也一直比較穩定,雖然在班上算不上很好,但至少也是比較優(yōu)異的,也一直比班上的數學(xué)平均分高很多。但在我的數學(xué)成績(jì)上,一些不好的趨勢出現了,我的數學(xué)分數在最近的考試中一次比一次少,正在逐漸往下掉,這是一個(gè)非常危險的轉變,同時(shí)我也知道我現在應該阻止這種趨勢的惡化。

  在我數學(xué)分數最開(kāi)始降低的時(shí)候,我并沒(méi)有將這個(gè)變化放到心上,我認為這是一個(gè)在學(xué)習上非常正常的現象,因為影響我們數學(xué)成績(jì)的因素太多太多了,例如試卷題目的難以程度、試卷的考察內容、自身的心理狀態(tài)、自身的在考場(chǎng)上面的發(fā)揮等等。因此在數學(xué)成績(jì)退步一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我認為一兩次的數學(xué)成績(jì)說(shuō)明不了什么問(wèn)題,因此也沒(méi)有在數學(xué)學(xué)習上做出相應的調整和改動(dòng)。

  但當我之后幾次數學(xué)考試后,我才發(fā)現了事情的不對勁,因為自身的數學(xué)分數一直往下掉。在最近的幾次數學(xué)考試中,自身的數學(xué)成績(jì)居然連班上的數學(xué)平均分都沒(méi)有達到。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數學(xué)成績(jì),變成現在的連班級的數學(xué)平均水平都達不到,這種巨大的落差讓我真正的感覺(jué)到,自身在數學(xué)的這個(gè)學(xué)科上出來(lái)較大學(xué)習的問(wèn)題。之前老師那些警告的話(huà)語(yǔ),也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲,刺激這我顆不以為然的心。

  在經(jīng)過(guò)和你對我數學(xué)學(xué)習問(wèn)題的交談后,再加上這幾天對自身數學(xué)學(xué)習情況的思考,我大概發(fā)現了讓自身數學(xué)成績(jì)一直退步的原因。首先我沒(méi)有做好老師布置的.基礎數學(xué)題型,老師您最近一直讓我們去做一些相關(guān)的數學(xué)基礎題型。您說(shuō)雖然是一些基礎題型,但里面的陷阱比較多,我們會(huì )很容易就鉆進(jìn)出題人的陷阱中,因此讓我們勤加練習這些習題,但我認為這些題型都比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有選擇去練習這些習題。還有就是自身對于自身的數學(xué)成績(jì)太過(guò)于滿(mǎn)足了,因此在數學(xué)學(xué)習上就產(chǎn)生了驕傲的心理,從而放松了自身學(xué)習數學(xué)時(shí)的要求,導致自身現在數學(xué)學(xué)習上很多知識點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)懂,就是因為自身太滿(mǎn)足于自已以前的數學(xué)成績(jì),一直沒(méi)有往前看,這樣的學(xué)習態(tài)度數學(xué)成績(jì)一直退步,也是一種必然的事情。

  希望我能改正自身這段時(shí)間里,在數學(xué)學(xué)習上出現的各種毛病,同時(shí)我也非常有信心去找回自身的數學(xué)水平。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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