在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)（通用11篇）
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個(gè)嚴重的錯誤：沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，上課玩手機，結果被班主任查課時(shí)發(fā)現，且把手機沒(méi)收了！
上課玩手機，這一行為嚴重違反了學(xué)校的規章制度，作為學(xué)生，上課應該專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，而我，卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準則！學(xué)校三令五申不能帶手機到學(xué)校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機！
我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽(yù)，也給同學(xué)們上課造成了很大的負面影響，在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉！
今后，我一定認真遵守學(xué)校的規章制度，上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，請老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )！謝謝大家！
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對吧？謝謝
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)3
老師：
我錯了！
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現，手機被當場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責令停課兩周，現在我很后悔，經(jīng)過(guò)認真反思，我錯了，確實(shí)錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會(huì )迷失自己，人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的，但受周?chē)h(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯誤：20xx年6月28日下午第二節化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收了手機，下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà)，嚴肅批評了我，并做出周末時(shí)間交還我手機、在校期間沒(méi)收手機的決定，當時(shí)我是答應您的�？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋�(lái)謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況，發(fā)現是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊。
現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力，給班級同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：
1、違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律，私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時(shí)我也同意�？墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。
3、知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。 痛定思痛之后，我決心悔改！ 根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題，我決心采取以下改正措施： 第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校，嚴格遵守學(xué)校規章制度。 第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。 第三，我今后要恪守誠信，老實(shí)本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時(shí)間認錯，第一時(shí)間徹改。 第四，對于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習，提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。
老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現，說(shuō)明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，認真學(xué)習思想道德，從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)5
尊敬的張老師：
您好!我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯，我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà)，這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心，我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。對于準時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
對不起!鄭重的對你說(shuō)聲對不起!我不該，不該上課時(shí)間玩手機，更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣!
事情自己寫(xiě)，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的，總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的XX行為嚴重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生，應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位。
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，昨天上午，我在語(yǔ)文可抗偷完手機，被老師發(fā)現后沒(méi)收了手機。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的.犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作，不玩弄手機。平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于昨天在晚自習玩手機被沒(méi)收的這件事情，我反復的去檢討了自己，現在寫(xiě)這一封檢討書(shū)，希望可以得到老師的原諒，也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問(wèn)題了。在這里，我要對我的班主任老師以及任課老師都說(shuō)一聲對不起，是我給你們帶來(lái)煩擾了，是我讓你們大失所望了，真的很對不起！
昨天最后一節晚自習的時(shí)候，我偷偷的趴在座位上玩手機，然后被班主任您看到了，直接把我的手機沒(méi)收了過(guò)去。當時(shí)的情況是這樣的，那節晚自習是生物老師的，然而生物老師臨時(shí)接了個(gè)電話(huà)有點(diǎn)小事就讓我們先自習著(zhù)，我看了一會(huì )的書(shū)，覺(jué)得心情有點(diǎn)壓抑，所以我就拿出手機插上耳機聽(tīng)歌，一時(shí)間還沒(méi)有選好歌就拿著(zhù)手機開(kāi)始找，沒(méi)想到弄的時(shí)間比較長(cháng)了一點(diǎn)，被班主任老師發(fā)現了。對于這件事情，我的確很抱歉，當時(shí)班主任臉色很不好看，我也不敢為自己辯解什么，也沒(méi)有什么好辯解的。承受著(zhù)班內同學(xué)們一樣的眼光，我的心里也難受極了。以前自己從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)這樣的問(wèn)題，這次犯了這么大的問(wèn)題，真的是自己的無(wú)知造成的。
到了高二之后，我逐漸覺(jué)得自己越來(lái)越壓抑了，家里的壓迫讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我的自尊心也逼迫著(zhù)我往前走，還記得上次月考里我退步了三四名，以前比我成績(jì)還要差的同學(xué)已經(jīng)趕到我前面去了，那一刻我的心情真的很復雜，各種心緒交雜，讓我變得極端了。后來(lái)我找了一個(gè)方式去讓自己放松，那就是聽(tīng)歌。但是這一次我沒(méi)有意識到這是學(xué)校，手機是不可以帶過(guò)來(lái)的。尤其是在上晚自習的時(shí)候玩手機更是不對的，上自習課聽(tīng)歌更是不對的一件事情，所以這次手機被沒(méi)收是我應該承擔的事情，我愿意承擔這一切的后果。只是有一個(gè)請求，那就是想讓老師給我一次機會(huì )，不要對我失望，不要因為這件事情影響我在老師心目中的形象，我一定會(huì )好好珍惜這次機會(huì )好好改變自己，改變這些缺點(diǎn)。
這件事我真的對不起班主任，對不起極度信任我的父母，對不起周?chē)切┍晃矣绊懥说耐瑢W(xué)們，真的很抱歉大家，請你們一定要原諒我，請你們一定要給我這一次機會(huì )，我一定會(huì )好好把握，好好去證明自己的決心。請您諒解一次，謝謝您！
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)9
尊敬的班主任：
您好！
晚自習本該是我們好好學(xué)習，做家庭作業(yè)的時(shí)候，但是我卻沒(méi)有在晚自習做我該做的事情，而是在晚自習里玩手機，結果導致被來(lái)巡查的年級主任發(fā)現，然后沒(méi)收了我的手機，也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少，如今還要寫(xiě)這一篇檢討，真的是禍不單行��！
昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多，而我寫(xiě)作業(yè)的速度又是比較快的，兩個(gè)半小時(shí)的晚自習，我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了作業(yè)，我感到無(wú)事可做，就動(dòng)起來(lái)歪腦筋。我的座位是靠墻的，而且是靠著(zhù)門(mén)口這一邊的墻，也沒(méi)有靠著(zhù)窗戶(hù)，無(wú)論是從門(mén)口還是從窗口，都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習，因為任課老師臨時(shí)有事情去了，也沒(méi)有請人來(lái)代替一下，畢竟我們班的班級紀律一向是很好的，即便是沒(méi)有人來(lái)監督，大家也都會(huì )在自己的座位上做自己的事情，而不會(huì )吵吵鬧鬧的。
但是卻沒(méi)想到這次被我鉆了個(gè)空子，我想著(zhù)班長(cháng)在寫(xiě)著(zhù)自己的作業(yè)，而老師也不在，教室前后的監控探頭也是形同虛設，畢竟我們教室也亂過(guò)，沒(méi)見(jiàn)它起什么作用。抱著(zhù)這樣的想法，我就掏出了手機，沒(méi)敢玩游戲，畢竟太出格了，我就是拿出來(lái)放在課桌底下看小說(shuō)，反正大家都低著(zhù)頭，也沒(méi)人來(lái)檢查。
然而我想是這么想的，但現實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊，不知道為什么年級主任就來(lái)檢查了，也許是看到我們班沒(méi)有老師，以前他就在門(mén)口看一下就走的，這次卻是走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們雖然看到了，但也沒(méi)有太在意，我同桌還提醒了我幾次，但是我太沉迷了，沒(méi)有及時(shí)的反應過(guò)來(lái)，以至于我看到年級主任的時(shí)候，他已經(jīng)朝我走過(guò)來(lái)了，再之后，就是手機被收了。
我還是太天真了，雖然大家都是低著(zhù)頭，但是別人的目光是在桌子上，而我的目光是在桌子底下，這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來(lái)。這也就是為什么年級主任會(huì )這么快發(fā)現我的原因。我深感抱歉，我不該在晚自習玩手機，丟臉不說(shuō)，還影響了班級的紀律評分。我再也不會(huì )在晚自習或是別的課上玩手機了，請老師您放心，也請同學(xué)們原諒我這次，我保證這會(huì )是最后一次。如有再犯，我自己砸手機！
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
對于一個(gè)新世紀的人，那么一定會(huì )擁有的就是智能手機，而面對智能手機，我們卻也開(kāi)始抵不住誘惑了，但是我這樣說(shuō)卻不是說(shuō)所有的人都是這樣的，只是我就是沉迷于手機的那一個(gè)了。
而開(kāi)始就先讓我向老師你說(shuō)上一句對不起，老師你每天教我們那么的辛苦，可是我卻不好好的珍惜，還在上課的時(shí)候玩手機，然后被你發(fā)現，我知道你發(fā)現的時(shí)候內心一定是充滿(mǎn)很多的失望和憤怒。所以我在這里用很誠懇的態(tài)度再一次向你說(shuō)對不起！而手機被你沒(méi)收我也是沒(méi)有怨言的，因為我的確做得對，再加上我不是第一天上學(xué)，我也不是幾歲的小朋友了，我已經(jīng)是一名初中生了，所以你沒(méi)收我的手機也是對的，更是為我好的。
手機的發(fā)展是為了方面人們的生活，而不是讓我們沉迷于手機，也不是讓我們因為它而耽誤正事。要是說(shuō)不好好學(xué)習是手機的鍋，那也是不對的，我們人類(lèi)是手機的創(chuàng )造者，我們要的應該是掌控手機，而不是被手機掌控，同時(shí)我們一旦被手機掌控，那么我們就是在退步，而沒(méi)有隨著(zhù)科技的發(fā)展而進(jìn)步。
再說(shuō)我也還只是一名學(xué)生，一名還在學(xué)習東西中的初中生，我從踏進(jìn)校門(mén)的那一天開(kāi)始，我的主要的任務(wù)就是好好的學(xué)習，而不是在學(xué)校玩手機，并且因為玩手機耽誤學(xué)習。同時(shí)也感謝老師及時(shí)的沒(méi)收掉了我的手機，并且也及時(shí)的制止了我這樣的行為。并且我也在反思著(zhù)我的這種行為，以后我也再不會(huì )做出這樣的行為，同時(shí)以后會(huì )好好的鍛煉自己的毅力，然后控制住自己，再也不沉迷于手機。
而對于很多事情，我也知道做錯了，光是道歉是沒(méi)有什么用處了，主要的還是要好好的改正，所以我應該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著(zhù)我的實(shí)際的行動(dòng)吧！我之后也一定做手機的主人而不是說(shuō)做手機的奴隸，而學(xué)習也一定不會(huì )落下，并且也會(huì )好好的學(xué)習。
并且我也知道現在是一個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，我們更應該好好的學(xué)習，然后以后好好的報效祖國，來(lái)回報國家對我們的照顧，更是回報父母和老師的栽培。而關(guān)于手機，我就先放在老師你那吧！老師你就幫我好好的保管著(zhù)，等我畢業(yè)的時(shí)候老師你再還給我，然后我現階段就專(zhuān)注的學(xué)習，努力的提升自己的學(xué)習。
檢討人：
日期：
在學(xué)校玩手機被沒(méi)收的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
1、我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
2、在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
3、身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
檢討人：
日期：
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