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晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū)

時(shí)間:2023-11-16 10:05:51 賽賽 檢討書(shū) 我要投稿
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晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū)(精選17篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū)(精選17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū)(精選17篇)

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上晚自習玩弄手機、給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的.錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習,找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 2

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我晚自習玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

  早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅定好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過(guò)老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力,“我下次不敢”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的'意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯的迫切心情。

  我真的錯,我保證我再也不犯!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 3

尊敬的班主任:

  您好!

  晚自習本該是我們好好學(xué)習,做家庭作業(yè)的時(shí)候,但是我卻沒(méi)有在晚自習做我該做的事情,而是在晚自習里玩手機,結果導致被來(lái)巡查的年級主任發(fā)現,然后沒(méi)收了我的手機,也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少,如今還要寫(xiě)這一篇檢討,真的是禍不單行!

  昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多,而我寫(xiě)作業(yè)的速度又是比較快的,兩個(gè)半小時(shí)的晚自習,我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了作業(yè),我感到無(wú)事可做,就動(dòng)起來(lái)歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著(zhù)門(mén)口這一邊的墻,也沒(méi)有靠著(zhù)窗戶(hù),無(wú)論是從門(mén)口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習,因為任課老師臨時(shí)有事情去了,也沒(méi)有請人來(lái)代替一下,畢竟我們班的.班級紀律一向是很好的,即便是沒(méi)有人來(lái)監督,大家也都會(huì )在自己的座位上做自己的事情,而不會(huì )吵吵鬧鬧的`。

  但是卻沒(méi)想到這次被我鉆了個(gè)空子,我想著(zhù)班長(cháng)在寫(xiě)著(zhù)自己的作業(yè),而老師也不在,教室前后的監控探頭也是形同虛設,畢竟我們教室也亂過(guò),沒(méi)見(jiàn)它起什么作用。抱著(zhù)這樣的想法,我就掏出了手機,沒(méi)敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來(lái)放在課桌底下看小說(shuō),反正大家都低著(zhù)頭,也沒(méi)人來(lái)檢查。

  然而我想是這么想的,但現實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊,不知道為什么年級主任就來(lái)檢查了,也許是看到我們班沒(méi)有老師,以前他就在門(mén)口看一下就走的,這次卻是走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們雖然看到了,但也沒(méi)有太在意,我同桌還提醒了我幾次,但是我太沉迷了,沒(méi)有及時(shí)的反應過(guò)來(lái),以至于我看到年級主任的時(shí)候,他已經(jīng)朝我走過(guò)來(lái)了,再之后,就是手機被收了。

  我還是太天真了,雖然大家都是低著(zhù)頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來(lái)。這也就是為什么年級主任會(huì )這么快發(fā)現我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習玩手機,丟臉不說(shuō),還影響了班級的紀律評分。我再也不會(huì )在晚自習或是別的課上玩手機了,請老師您放心,也請同學(xué)們原諒我這次,我保證這會(huì )是最后一次。如有再犯,我自己砸手機!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 4

尊敬的xx老師:

  你好!

  今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時(shí)間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會(huì )跟中魔似的,竟會(huì )玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍Σ黄鹉銈,你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì )多么傷心,難過(guò)。我向您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認認真真地聽(tīng)。仔仔細細地做筆記。

  還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個(gè)階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說(shuō)水分,我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,部需要外人來(lái)監管,自己應當自覺(jué),而臥至今都吧讀書(shū)這件事當做別人的事。部是為自己讀書(shū),而是為別人讀書(shū),我現在深刻體會(huì )到了。當你把我們交出去,對我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會(huì )影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無(wú)縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時(shí)間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

  我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的.責任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 5

親愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒(méi)有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。

  這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機,我不應該違背x老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),何況現在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到x老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望x老師可以原諒我這次的錯誤。

  人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望x老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì )有這種事情發(fā)生,x老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望x老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在晚自習玩手機。

  經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,x老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心。

  犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話(huà),他們是我最親的人,也是我在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望x老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機,這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的.。

  作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當時(shí)我懷著(zhù)一種x老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步!弊鳛橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不玩手機,而我卻在上課的時(shí)候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵x老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì )并理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯誤。

  我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,對社會(huì )負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說(shuō)不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

  最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  您好!

  xx月xx日晚自習的時(shí)候,我用手機打游戲并被您看見(jiàn)了,我起初是有點(diǎn)羞愧,緊接著(zhù)被叛逆心理所占據,沒(méi)有聽(tīng)從您的管教,繼續我行我素,導致您一氣之下請了家長(cháng),收繳了我的手機。經(jīng)過(guò)這幾天您的耐心教育和父母的用心勸導,我終于意識到我錯了,并且反省出了我錯在哪。

  今年我才高一,您當班主任也才這幾個(gè)月開(kāi)始的?赡芤驗槟贻p,所以覺(jué)得經(jīng)驗也不豐富,甚至會(huì )沒(méi)什么脾氣,我們就能“為非作歹”了。x月x日晚自習您去隔壁學(xué)校做教研工作,我想著(zhù)您做完就差不多該下班了,時(shí)間也很晚了,應該不會(huì )大費周章回來(lái)巡查我們,我就大膽玩起了手機,沒(méi)想到您居然還打轉回來(lái)瞧我們一眼,我也因此被您抓住了。

  爸爸媽媽平常因為工作很忙也不常管我,我什么時(shí)候有的逆反心理我都不知道,我上高一后一直不認真上課,不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)課,甚至經(jīng)常上課玩手機。您多次勸我我都不聽(tīng),這次終于把家長(cháng)請來(lái)了。

  我這才明白大家有多關(guān)心我、在乎我,我并不是不被人所關(guān)注的,父母也不是不關(guān)心我,還是為了讓我有更好的生活。我錯了,我錯在我不該誤解大家對我的關(guān)愛(ài)。父母每天辛苦奔波,為我操勞,其實(shí)是一直在默默守護我。老師盡管經(jīng)驗不夠豐富,但卻一直很努力的在照顧我們,每天最后一個(gè)下班,總是在注意著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。

  但是我沒(méi)有做到一個(gè)好孩子、好學(xué)生。我只顧自己的想法,自私自利,我不聽(tīng)父母的管教,不聽(tīng)老師的管教,公然違反學(xué)校的校紀校規,還用寶貴的'學(xué)習時(shí)間來(lái)做這些影響我學(xué)習的事。我這樣,不僅危害到自己的學(xué)習與人生,更影響到同學(xué)們的學(xué)習。

  教室是學(xué)習的公共場(chǎng)所,而晚自習是大家晚上鞏固知識、做第二日課程預習的最好時(shí)間,我卻用來(lái)消遣浪費,還在大家都使勁學(xué)習的時(shí)候影響大家,引導一種違紀的不良風(fēng)氣。特別是作為高中生,應該懂事理的時(shí)候,我卻不聽(tīng)從管教,還意圖頂撞老師,真是對不起您的良苦用心。

  學(xué)校已經(jīng)多次禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)校園,父母也多次提醒過(guò)不能帶手機進(jìn)校園,但我瞞過(guò)父母和老師偷偷攜帶手機進(jìn)校園,并且還在上課時(shí)間玩起了游戲,我違反了紀律就應該接受處罰。

  謝謝老師的教育與原諒,我以后會(huì )端正好好心態(tài),好好學(xué)習,盡到一個(gè)做學(xué)生的責任。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 7

尊敬的輔導員:

  您好!

  我向您真誠的道歉,對不起,我不應該在晚自習上玩手機,我作為一個(gè)大學(xué)生,還犯下這樣低級的錯誤,實(shí)屬不應該,我的這種行為,十分嚴重的違反了班級的班規,在不經(jīng)意間破壞了班級自習課的紀律,處于大學(xué)的這個(gè)階段,自己的認知也應該得到提升,在課堂上,遵守課堂紀律是每個(gè)人都應該做到的,所以在自習課上發(fā)生玩手機的這種行為,是不應該在大學(xué)的課堂發(fā)生了,對于這件事情,我經(jīng)過(guò)了自己反復的檢討與不停的思考,我認識到了錯誤的嚴重性 ,所以我想您寫(xiě)下了我關(guān)于對在自習課玩手機的檢討,和我想要改正自己錯誤的決心。

  在學(xué)校,我們無(wú)論處于哪個(gè)階段,都會(huì )在學(xué)習上反反復復的出現一些問(wèn)題,也總改不了在學(xué)習上浮躁,在學(xué)習當中總是不能做到持之以恒。在晚自習上,我剛剛開(kāi)始也是在認真的復習與預習即將學(xué)習的功課,但是慢慢的我就感覺(jué)晚自習過(guò)的好慢,我都已經(jīng)把所有的工作任務(wù)完成了,晚自習還是沒(méi)有下課,我也不知道在這時(shí)候萌發(fā)了一個(gè)怎樣的念頭,在安靜的自習課拿出了手機,開(kāi)始玩游戲,我身邊的同學(xué)看到我在玩手機,他們也停下了手中的作業(yè),紛紛拿出自己的手機,直到被老師發(fā)現。

  自習課在什么時(shí)候都是比較重要的,我們能夠利用這段時(shí)間來(lái)完成許多有意義的事情,把這段時(shí)間用來(lái)打游戲就是非常的不應該了,從剛剛步入大學(xué)到現在在大學(xué)待了接近一年,老師強調過(guò)最多的就是課堂紀律,特別是在自習課上的幾率,自習課上玩自己的手機,這就是在不應該發(fā)生在大學(xué)生的身上了,進(jìn)入大學(xué),大家都會(huì )有自己的理想和目標,我們來(lái)到這里就是為了追逐我們在心中許下的目標,而這種違紀的行為就是對自己的`不負責任,大家都處于相同的年齡階段,一個(gè)人的浮躁會(huì )影響身旁許多人,所以當我玩手機的時(shí)候,身邊許多的同學(xué)也放下了自己的學(xué)習,于是我的行為便影響到了身邊許多的人。

  身為一個(gè)大學(xué)生就必須嚴格的要求自己,而不是在學(xué)習和生活當中放縱自己,現在的我對于在自習課上的這違反紀律的行為深感懊悔,經(jīng)過(guò)了一系列的反省,我有了很深的覺(jué)悟,在今后的大學(xué)生涯中,我不會(huì )再讓這種情況再發(fā)生到自己的身上,我也請老師相信我這一次,原諒我的過(guò)錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  上晚自習期間,我不認真學(xué)習,老師白天布置的作業(yè)已經(jīng)做完,就偷偷玩手機,卻不知道自己已經(jīng)浪費了很多時(shí)間,晚自習不僅僅要用來(lái)完成白天作業(yè),也要練習題目,背誦知識點(diǎn)。

  我們已經(jīng)是初三最后一個(gè)學(xué)期了,時(shí)間不多,要為中考準備,我卻還在忙著(zhù)玩手機,不知道抓緊時(shí)間復習,不知道鞏固知識點(diǎn),我錯了,在學(xué)校內,您多次告誡我們,不能隨意的玩手機,更不能把手機帶到學(xué)校,這個(gè)手機是我在學(xué)校買(mǎi)的,買(mǎi)的'時(shí)間不長(cháng),所以因為新奇,非常想玩手機,于是在晚自習期間,完成作業(yè)第一時(shí)間想到的就是玩手機。

  我也明白手機對現在的我來(lái)說(shuō)并不好,原因也非常簡(jiǎn)單,就是我擋不住手機的誘惑,沒(méi)有手機,非常想擁有一部手機,當我有了手機后,就想著(zhù)玩手機,完全忽視了自己的學(xué)業(yè),忘記了自己的責任,這是我的錯,我不該如此。來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習,我沒(méi)有認真努力學(xué)習,雖然不在白天上課時(shí)間玩,但是在晚自習玩也不對。

  當老師您沒(méi)收了我的手機后,我仔細思考才發(fā)現老師您一直告誡我們不準帶手機進(jìn)校園,是有道理的,只要手機在身邊,就算上課時(shí)不玩手機,也不能很好的集中精力,學(xué)習效率被拉低,這不方便我們繼續學(xué)習,也不利于我們更好的提升自己。我現在后悔買(mǎi)手機了。在家中爸媽不準我買(mǎi),于是我自己存了一些錢(qián),每天省吃?xún)用,終于可以買(mǎi)一部手機,最后發(fā)現卻是害了自己。

  都怪自己不聽(tīng)老師您的話(huà),看著(zhù)爸媽有手機,看著(zhù)其他人玩手機,心中非?释,卻不明白現階段,我連自己都管不好,如何能夠好好學(xué)習。還好我玩手機的時(shí)間不長(cháng),也就一個(gè)星期左右,但是這一個(gè)星期左右我的成績(jì)也下滑的厲害,上課表現也不如以前,已經(jīng)被任課老師多次批評,被老師您沒(méi)收手機后,我會(huì )改過(guò),不會(huì )在犯相同的錯誤了。

  請老師您能原諒,以后我一定不會(huì )再玩手機,無(wú)論是在上課,還是下課,只要時(shí)間一到我就積極的去學(xué)習,努力爭取在最后階段,學(xué)習好知識,把一些學(xué)過(guò)的東西復習好為中考準備,希望在考試中取得好成績(jì)。我會(huì )采取實(shí)際行動(dòng),我會(huì )積極去努力做好每天的學(xué)習任務(wù),只要我在學(xué)校就一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà),不會(huì )再玩手機,會(huì )認真學(xué)習,努力思考。不辜負老師您的付出。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 9

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的`錯。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師抱歉、并認錯。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次時(shí)機。我保證:以后不會(huì )在上課期間公然玩、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。

  最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對吧?謝謝。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好!

  在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心是十分的復雜和難過(guò)的,在心里面不斷地的責問(wèn)自己為什么都已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了還這么的不懂事,都已經(jīng)到這個(gè)了還不知道好好,還是只想著(zhù)玩,我真的是太不聰明了。知識但是玩手機的我卻沒(méi)有想到這個(gè)上面,一直到老師發(fā)現我玩手機,并且收走手機制止我的行為之后我才意識到這個(gè)。手機被收走之后的那個(gè)晚上我在寢室里面翻來(lái)覆去的想這個(gè)事情,想了很久還是覺(jué)得自己做錯了事情,而且是錯的非常嚴重的事情。作為一個(gè)學(xué)生,從上幼兒園的起就一直在被教育著(zhù)我們要守規矩做一個(gè)講紀律觀(guān)念的人,而帶手機上學(xué)就是學(xué)校嚴厲禁止的行為,的時(shí)候玩手機就更加是不允許的事情了,雖然我這一次玩手機的事情發(fā)生在晚自習期間,但實(shí)際上這仍舊算是上課的時(shí)間,所以我晚自習玩手機就是破壞了紀律,“無(wú)規矩不成方圓”這是古人就告訴我們的道理,遵守規矩的重要性我也是是十分清楚的,可是我還是犯了這個(gè)錯誤。想來(lái),當時(shí)的我還真的混蛋啊,本來(lái)晚自習的時(shí)間是不用上課的,是留給我們自己學(xué)習的,可是因為我們現在是高三的最后一個(gè)學(xué)期了馬上要高考了,老師們都自發(fā)地在各自晚自習課期間放棄自己寶貴的休息時(shí)間來(lái)給我們復習,這么大的幫助我卻不僅不知道珍惜,還辜負老師們的無(wú)私在他們上課的時(shí)間玩手機,當時(shí)的我難道就不知道羞愧嗎?

  現在都已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,本來(lái)就因為前段時(shí)間突發(fā)事情的影響,我們回到校園上課能夠復習迎接高考的時(shí)間奔愛(ài)就是不夠的了,聰明的人都已經(jīng)是在筆耕不輟的復習了,我卻連上課時(shí)間的學(xué)習都不知道珍惜,老師給我們上課的時(shí)間我卻不能夠集中精力聽(tīng)課,這樣行為勢必會(huì )影響到高考,到時(shí)候要是沒(méi)有考出一個(gè)相對好的成績(jì),這是對自己十幾年的寒窗苦讀的巨大打擊,還是家長(cháng)、老師們的信任的打擊,這種后果是我會(huì )后悔一輩子的而一種結果。這一切都怪我學(xué)習態(tài)度和自制力的.問(wèn)題,不遵守學(xué)校規矩在先,我還不知道這個(gè)時(shí)間學(xué)習的重要性,這就說(shuō)明我話(huà)沒(méi)有認識到學(xué)習的必要性,再就是上課期間玩手機怎么說(shuō)都是部隊的事情,這就是我玩手機的癮太大了,沒(méi)有耐住手機的誘惑,我真的錯的太嚴重了。

  老師,現在的我只想跟您說(shuō),你將我的手機收走實(shí)在是太好了,這段時(shí)間就拜托您幫我保管吧,等我高考的時(shí)候再來(lái)拿,這樣我就不會(huì )再因為玩手機影響學(xué)習了。這一次的教訓也以一定會(huì )讓我好好改正自己學(xué)習態(tài)度上的問(wèn)題的,請相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級全體學(xué)生共同維護的,晚自習往往沒(méi)有老師來(lái)駐班,需要學(xué)生自己維持好班級秩序。學(xué)校為此制定了完善、規范的晚自習制度,以促進(jìn)我們班級的.學(xué)風(fēng)建設,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

  而如今,我在晚自習玩手機的行為嚴重地違反了學(xué)校的晚自習制度,給班級造成了負面影響,給同學(xué)們樹(shù)立了不良范例,同時(shí)也讓老師為此事困擾。對此,我深深地感到愧疚與懊惱。

  正所謂“不好好學(xué)習的孩子都是沒(méi)前途的”,晚自習就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機。身為一名初中生,正處于人生學(xué)習的黃金時(shí)期。晚自習對于我們如此重要,可是我卻不懂得好好珍惜,實(shí)在是非常得不對啊。晚自習的時(shí)間又非常寶貴,一來(lái)可以用來(lái)做作業(yè),二來(lái)也可以預習次日的新課文。三來(lái)更可以思考一下自己的人生?墒乔∏〔荒苡糜谕媸謾C,玩手機是很浪費時(shí)間的事情,荒廢時(shí)間就等于浪費生命啊。

  老師,現在我已經(jīng)清醒地知道自己所犯的錯誤了。我以后再也不會(huì )在晚自習時(shí)候玩手機了,我一定認真遵守班級規定,認真學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20XX年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年xx月xx日晚自習,我在教室里面玩手機刷視頻,因為是帶著(zhù)耳機的,再加上自己玩手機玩的太起興了,所以沒(méi)有注意到校學(xué)生會(huì )的同學(xué)來(lái)檢查晚自習情況了,也沒(méi)有第一時(shí)間注意到身邊的同學(xué)在提醒我,所以被記了個(gè)“晚自習玩手機”的名字,今天還發(fā)到了班級群里面,使得我們班級分數給扣了,給老師您增加了一個(gè)大麻煩,真的特別對不起?吹酵碜粤暦稿e文件里自己名字的時(shí)候,我真的想了特比多,明明是剛從高中進(jìn)入大學(xué)才一年的時(shí)間,為什么自己會(huì )從高中時(shí)那個(gè)嚴格遵守紀律、不放過(guò)任何一節學(xué)習時(shí)間的好學(xué)生,怎么就變成了現在這個(gè)樣子呢,以前的自己無(wú)論是晚自習抑或是自習課的時(shí)間,自己都不會(huì )用來(lái)做其它的事情,都會(huì )好好的復習下課文或者寫(xiě)試卷,雖然現在到了大學(xué),沒(méi)有老師要求我們預習課文了,也不會(huì )給我們發(fā)試卷寫(xiě)了,但是并不是代表對我們沒(méi)有什么要求了,我怎么就墮落的這么快呢?就算沒(méi)有什么作業(yè)可以寫(xiě),但是也不應該做下晚自習玩手機這種錯誤呀,想了很多,我也意識到自己必須要好好審視自己一番了。

  晚自習的時(shí)間雖然學(xué)校沒(méi)有明確規定我們要做什么事情,也沒(méi)有老師來(lái)監督我們,都是讓我們自主在教室里學(xué)習的,是因為我們到了大學(xué),絕大讀書(shū)的同學(xué)都到了成年的年紀了,很多道理都應該要明白了,是應該問(wèn)自主去遵守紀律,而不是像中學(xué)時(shí)那般需要考試時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)你督促你,那是還沒(méi)成年的自己在很多方面都還不懂事,但是讀大學(xué)自己不應該犯這樣的錯誤了,可是我還是犯了,所以說(shuō)是不應該的。既有放松了自己要求的原因在,也有自己沒(méi)有正確認識到大學(xué)學(xué)習重要性的原因在,覺(jué)得自己到了大學(xué)了不用像高中那樣面臨高考的挑戰,所以沒(méi)有什么壓力了,但是這種想法是錯誤的,我就是因為存在這種觀(guān)念上的錯誤,沒(méi)有意識到自己進(jìn)大學(xué)讀書(shū)的同時(shí),就意味著(zhù)我幾年之后就要上班工作了,而那時(shí)候自己能夠依靠的,就是自己在大學(xué)里面學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識和掌握的實(shí)踐能力,而我恰恰欠缺的`就是這個(gè)認識,所以對晚自習的學(xué)習不重視,而是在那違反紀律玩手機,別人來(lái)檢查了都不知道。我真正應該做的是,晚自習里面放下手機多做幾個(gè)實(shí)踐項目,多讀幾本書(shū),多看幾片論文,以后有機會(huì )了也多去實(shí)驗室,這才是我們大學(xué)生應該做的。

  晚自習玩手機這件事情我真的做錯了,我不應該忽視自習課的本質(zhì)是讓我們自主學(xué)習的,而不是讓我拿來(lái)娛樂(lè )休閑的,而且自己這么做也是對紀律的破壞,違背了一個(gè)學(xué)生的基本義務(wù),我真的認識到自己的不對了,在這里真心的向老師說(shuō)聲對不起,為自己給班級給老師帶來(lái)不好影響的事情道歉,希望能夠原諒我這最后一回。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 13

尊敬的班主任:

  首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,都因為我思想覺(jué)悟不高,

  心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來(lái)瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來(lái)瞄還會(huì )讓自己分心,不能專(zhuān)心復習,也因此有可能會(huì )影響成績(jì)。

  對此,我十分內疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無(wú)視老師領(lǐng)導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點(diǎn):

  1.上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。

  2.提高思想覺(jué)悟,認真學(xué)習,學(xué)習的時(shí)候不要多想其他事情。

  3.要認真遵守校紀校規,誠實(shí)守信,聽(tīng)老師的話(huà)。

  4.要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的`錯誤。

  這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒(méi)收,則通知家長(cháng)并記一個(gè)大過(guò)處分。

  檢討人:XXX

  20XX年04月28日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)正處于高三復習階段的學(xué)生,我為自己昨天晚自習觀(guān)看手機視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。

  同學(xué)們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯,但我無(wú)疑是幸運的。因為我被您發(fā)現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時(shí)的醒悟。

  說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公室訓話(huà)之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著(zhù)各種各樣的.想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì )不會(huì )被您責罰。

  其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì )跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專(zhuān)心,F在到了高三復習階段了,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習,所以我真誠地對他們說(shuō)對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋?zhuān)驗槲艺娴淖鲥e了。我現在能挽回的就是努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母,來(lái)回報老師的諄諄教導。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 15

尊敬的老師

  您好!

  我在晚自習的時(shí)候,沒(méi)有認真的去把作業(yè)做好,好好的復習課本的知識,而是把手機拿出來(lái)玩,老師之前就說(shuō)過(guò)了手機不能帶很多次了,不要把手機帶到學(xué)校里面來(lái)玩,可是我卻是沒(méi)有聽(tīng),還在晚自習的時(shí)間去玩手機,我這樣是不對的,我要檢討。

  經(jīng)過(guò)反思,我知道學(xué)校的規定,并不是不近人情的,畢竟手機的誘惑真的太多了,一玩根本就很難停下來(lái),我就是那樣,自從拿了手機到學(xué)校之后,我老想著(zhù)玩手機,無(wú)論是上課的時(shí)候,或者其他的時(shí)間,總是伸手想拿出手機來(lái)看看,這次晚自習,我做作業(yè)做到一半,就有些走神了,然后拿出手機,開(kāi)始玩了起來(lái),玩著(zhù)玩著(zhù),都沒(méi)發(fā)現老師已經(jīng)到了我的'身邊,而我的手機也是被沒(méi)收了,當時(shí)我還覺(jué)得老師怎么多管閑事呢,我玩會(huì )手機而已,等會(huì )我還是會(huì )做作業(yè)的,但是我現在想想,可能不會(huì ),如果沒(méi)被老師發(fā)現,我可能一直玩到晚自習結束,那樣的話(huà),我作業(yè)也是做不完的。

  而且玩手機也是耽擱了時(shí)間,不但自己的作業(yè)完成不好,而且也是影響我平時(shí)的學(xué)習,如果長(cháng)期這樣子把心思都放在手機上面的話(huà),我的成績(jì)也是會(huì )變得很差的,老師也是不希望我們在高中這個(gè)重要的階段沒(méi)學(xué)好,那么以后也是會(huì )很后悔的,所以才不準我們把手機帶過(guò)來(lái)玩的,我這次帶手機來(lái)玩,晚自習的時(shí)候,做作業(yè)的心思都沒(méi)有了,只想著(zhù)玩,本來(lái)作業(yè)就是要讓我們鞏固白天學(xué)到的,如果連作業(yè)都沒(méi)做好,我浪費的時(shí)間以后很難補回來(lái)了。

  高中的時(shí)間不多,大家都是在努力的學(xué)習,而我卻還想著(zhù)玩,我被老師批評后,我也是很懊惱怎么就把手機帶來(lái)了,現在被沒(méi)收了我也是沒(méi)有其他的想法,我知道我這個(gè)想玩的心思必須要掐滅掉,而是要把心思都用到學(xué)習上去,在上課的時(shí)候認真去聽(tīng),好好的在晚自習復習,完成作業(yè),平時(shí)的時(shí)候不能老想著(zhù)玩,珍惜為數不多的時(shí)間,大家都在努力,那么我更是要去努力。

  老師,我現在也是知道錯誤了,意識到自己學(xué)習松懈,這是不對的,在以后的日子里,我一定不會(huì )再帶手機來(lái)學(xué)校玩了,而是要認真的把之前學(xué)習不好的知識好好的補上來(lái),爭取在考試中能有所進(jìn)步,不再是現在這個(gè)樣子。也是要麻煩老師幫我來(lái)保管手機了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 16

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我整個(gè)人的腦海中都是充滿(mǎn)了懊惱的,因為我作為一名初中生,在晚自習的時(shí)候不但沒(méi)有好好地寫(xiě)作業(yè)、復習知識點(diǎn),卻玩起了手機。好在老師您及時(shí)地發(fā)現了我玩手機的行為,并沒(méi)收了我的作案工具,在經(jīng)過(guò)您的一番教導后,我也意識到了自己在晚自習時(shí)玩手機的行為是多么的錯誤。

  在學(xué)校里,學(xué)習就是我們的主要任務(wù)之一,我也深知學(xué)習的重要性,所以我在白天上課時(shí)都是在認真的聽(tīng)課,然后把重要的知識點(diǎn)都用筆記錄了下來(lái)。但在xx月xx日這天上晚自習時(shí),我也不知道為啥自己突然就冒出了一股想玩手機的沖動(dòng),在平時(shí),雖然我自己有一臺手機在使用,但是我絕對不會(huì )在上課時(shí)玩,我只是用來(lái)打打電話(huà)或者在家里玩玩游戲、看看視頻等,當我在晚自習拿出手機玩時(shí),我也很糾結,因為玩手機的風(fēng)險很大,很有可能會(huì )被老師沒(méi)收掉,可我在猶豫了之后還是選擇玩起了手機游戲。

  之所以想在晚自習玩手機,我覺(jué)得主要還是因為自己的思想有所松懈了。在最近一段的.學(xué)習里,因為學(xué)習任務(wù)不是很重,所以我們這些學(xué)生會(huì )剩下不少的空閑時(shí)間,這么多時(shí)間可不能白白地浪費了,需要我們合理的運用在學(xué)習上。和其他同學(xué)不一樣,我這個(gè)人耐不住枯燥,我也耐不住長(cháng)時(shí)間的自習,所以我經(jīng)常在想著(zhù)該怎樣把晚自習打發(fā)掉。于是,我就想著(zhù)玩手機這個(gè)方法了,畢竟在晚自習時(shí),是沒(méi)有老師來(lái)監管的,只要小心點(diǎn)就沒(méi)有多大問(wèn)題。就這樣,我在晚自習時(shí),拿出了自己的手機,并把它放在書(shū)本里夾著(zhù),給人一種我在看書(shū)的假象。

  可是,當老師您從后面悄無(wú)聲息的走進(jìn)教室,檢查學(xué)生們的自習情況時(shí),發(fā)現了我書(shū)里面的手機。結果顯而易見(jiàn),我的手機被您收走了,然后被您拉到辦公室里面狠狠地批評了一頓,F在的我,也后悔自己為什么要在晚自習上玩手機了,玩手機不僅影響自己的學(xué)習,也干擾了周?chē)瑢W(xué)的自習,要是他們也都學(xué)我的話(huà),那我可就真成了罪人了。經(jīng)過(guò)這次事件后,我也已經(jīng)下定決心不會(huì )再帶手機來(lái)學(xué)校了,請老師您放心,您可以直接把手機交給我的父母保管,要是以后還看到我帶手機來(lái)學(xué)校,您就直接沒(méi)收了然后在畢業(yè)時(shí)再給我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  晚自習玩手機手機被沒(méi)收檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我晚自習玩手機的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

  事實(shí)上,目無(wú)紀律,生活散漫是我從小學(xué)時(shí)代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我晚自習玩手機,視老師督導如罔聞的根本原因。對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識到,我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。

  現在,我對自己的'錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。經(jīng)過(guò)深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

 。ㄒ唬┻`反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。

 。ǘ┱f(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

 。ㄈ┲e不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

  老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20XX年xx月xx日

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