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跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-25 08:24:02 檢討書(shū) 我要投稿

跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū)

跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū)1

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。

  打架斗學(xué)生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴重。作為青少年,在情緒激動(dòng)時(shí)我們可能會(huì )不擇手段。結果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之!皞苏弑刈詡,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內。廣州加利福朝陽(yáng)青少年心理輔導中心是幫助家長(cháng)解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網(wǎng)絡(luò )、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)機構,幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長(cháng),端正思想品德,是家長(cháng)首選的心理輔導學(xué)校,是孩子改變人生的起點(diǎn)。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  打架斗學(xué)生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴重。作為青少年,在情緒激動(dòng)時(shí)我們可能會(huì )不擇手段。結果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之!皞苏弑刈詡,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內。廣州加利福朝陽(yáng)青少年心理輔導中心是幫助家長(cháng)解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網(wǎng)絡(luò )、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)機構,幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長(cháng),端正思想品德,是家長(cháng)首選的心理輔導學(xué)校,是孩子改變人生的起點(diǎn)。

  只有真真切切認識到自己的`錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級四班的xxx,今天因為一點(diǎn)小事跟隔壁班的xxx打起了架,最后的結果是我把他的臉打腫了,他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個(gè)情況之后,非常的生氣,更是對我們兩個(gè)表示非常的無(wú)語(yǔ),都到了六年級這個(gè)時(shí)候了,我們還不知道去學(xué)習,反而是在公共場(chǎng)合里打架,不僅給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。對不起老師,現在的我已經(jīng)知道錯了,請您原諒我好嗎?我一定今后好好聽(tīng)你的話(huà),好好改正這些缺點(diǎn)。

  今天第四節課下課的時(shí)候,吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時(shí)就喜歡給班級和班級之間劃分界限,這一次我又是調皮的去挑釁那一邊的同學(xué)們。當時(shí)我們在玩游戲,需要的空間比較大,所以我就稍微往那邊移了一點(diǎn),結果當時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上,那個(gè)女生一下子痛的哭了起來(lái),結果他們班一個(gè)男生看到了直接過(guò)來(lái)問(wèn)我們是想怎么樣,我當時(shí)也毫不示弱,我就問(wèn)他想怎么樣,結果我們兩個(gè)推攘著(zhù)、語(yǔ)言攻擊著(zhù)就打了起來(lái)。

  旁邊的人拉也拉不住,我們兩個(gè)的體格也是差不多的,所以我們扭打了很久,直到老師來(lái)的時(shí)候我們才肯放開(kāi)。這件事情其實(shí)是我的錯,但是我認為對方也是有錯的。如果我們可以好好溝通,我相信我們班的同學(xué)一定會(huì )和那個(gè)女孩好好道歉,不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師,您的工作本來(lái)就足夠多了,加上我們又是六年級了,很多的事情都是忙不完的,這次還給您造成了這樣的困擾,我真的很抱歉,我也認識到了自己的錯誤,想和您認真并且真誠的說(shuō)一聲對不起。

  對不起x老師,這次我會(huì )好好反省自己,我會(huì )好好和那邊的同學(xué)說(shuō)一句抱歉,希望您不要太生氣了,我以后絕對不會(huì )再惹您生氣了,也絕對不會(huì )再讓您這么失望了好嗎?老師請您這次一定要原諒我,我能夠保證絕對不會(huì )再有這樣的情況發(fā)生了。我會(huì )和班里的同學(xué)們道歉認錯,讓大家認識到這種沖動(dòng)的危害,阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎?我以后也一定會(huì )把接下來(lái)的學(xué)習學(xué)好,希望自己可以考上一個(gè)更好的初中,我不會(huì )再這樣沖動(dòng)了!

跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  對于這次打架事件,我必須得給您一個(gè)滿(mǎn)意的答復了。在打架事件中,我認識到了自己所犯下的錯誤。我今天懷著(zhù)十分悔恨的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您來(lái)檢討我對于這次打架事件造成惡劣影響的深刻認識,以及我再也不會(huì )參加打架事件的決心。

  事情發(fā)生在昨天的晚自習。我和班級的同學(xué)因為一件小小的事情便大打出手,在班級上造成了很不好的影響。打架本來(lái)就不是一件好事情,作為一個(gè)初中生,就不應該發(fā)生打架這這事情。老師在課堂上就經(jīng)常說(shuō)同學(xué)之間必須團結有愛(ài),互幫互助。而我完全沒(méi)有把老師的教誨放在心里,以至于發(fā)生這種嚴重的錯誤。

  作為一名初中生,在學(xué)校就不應該打架,更不應該和同學(xué)打架。因為一件小小的事情同學(xué)之間就相互大打出手。這完全是不應該的。同學(xué)間打架不僅違反了班級紀律,同時(shí)也會(huì )破壞同學(xué)之間的感情。而且很容易造成身體上的傷害,如果造成了這種不可挽回的傷害,對于我們的一生都會(huì )很大的影響。

  所以針對這一次的打架事件,我深刻的懺悔,我不該因為一些事情和同學(xué)打架,這是我藐視班級紀律的體現,也是我不成熟的表現,更是對自己的不負責任。因為自己的一時(shí)沖動(dòng),而犯下了這樣嚴重的錯誤。我不該違反班級的規定,在遇到這種情況時(shí),我應該保持理智的思想,正所謂“退一步海闊天空”如果在發(fā)生這件事情的時(shí)候,我能理智的去解決,就不會(huì )發(fā)生打架事情,也不會(huì )給老師帶來(lái)麻煩,讓老師替我們擔心。

  我現在已經(jīng)很深刻的認識到了自己的錯誤,作為一名初中生,我就應該記住老師對我們的教誨,遇到事情冷靜理性的去思考。不要因為自己的一時(shí)沖動(dòng)而給身邊的人帶來(lái)影響和麻煩。

  老師,對不起,讓您替我擔心了,我認真的反思了自己在打架事件上的所作所為。我明白您的苦心,作為一名初中生,我也會(huì )嚴格的要求自己,不做違反班級規定的任何事情,我保證下次我不再會(huì )發(fā)生這種打架事件,同時(shí)我也會(huì )在打架事件中去和同學(xué)道歉,為自己給班上帶來(lái)不好的影響去道歉,做一名合格的初中生。老師,謝謝您對我的關(guān)心。

跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué):

  在此我懷著(zhù)深深愧疚的心情向你遞交這份檢討,以深刻反省我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對你所做的不理智行為。

  回顧錯誤當天,由于我剛剛得知期中考試失利,語(yǔ)文數學(xué)的分數都是班級倒數幾名,心情就格外郁悶。正當此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借psp,我說(shuō)不借,你說(shuō)一句“真小氣”,讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來(lái),上前就給了你一拳。

  現在看來(lái),我當時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應該遵守學(xué)校各種規章制度,尤其是應該愛(ài)護同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。

  總的來(lái)說(shuō),現在我終于知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認真面對自身思想與行為,努力控制并調節好個(gè)人情緒,再也不做出如此過(guò)激的行為了。

  最后,我懇求你能夠原諒我。

跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的xxx,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現,實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

跟同學(xué)打架認錯檢討書(shū)6

  尊敬的老師:

  這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  唯有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。所有事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)真心實(shí)意地改正所犯的錯誤!

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