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考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2025-03-17 14:35:04 藹媚 檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)考好檢討書(shū)(通用20篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)(通用20篇)

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 1

尊敬的xx:

  您好!

  數學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。

  這是我這次期末考試的成績(jì)。用我媽媽的話(huà)說(shuō),:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jì)是,臉氣的通紅,當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著(zhù)我爸和我媽?zhuān)?/p>

  我自己也是知道我成績(jì)是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文,這還是因為是我們的國語(yǔ)的,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門(mén),考的是一個(gè)比一個(gè)差,數學(xué)只差一分就及格,勉強還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫(xiě)到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因為考試時(shí)間的原因,后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。

  英語(yǔ)考試的話(huà),這個(gè)……好吧,我上課的`時(shí)候是真的沒(méi)有認真聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà),沒(méi)讓老師發(fā)現,所以那些單詞啊什么的我都不會(huì )讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……

  在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習計劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)絕對可以跟上進(jìn)度的。

  其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:

  1、對待學(xué)習的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫(huà)畫(huà),或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà),不認真聽(tīng)課不尊重老師。

  2、學(xué)習不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了,從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。

  3、對待學(xué)習不認真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有準備好,以致于考試的時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。

  新學(xué)期,我一定會(huì )著(zhù)重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試失利后的總結與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大的'弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分就應在80分以上吧,可誰(shuí)明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的.對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝娴暮芎眯,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙幌颉耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事但是三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我必須會(huì )注意的,會(huì )改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中考試中,我沒(méi)有考好,我現在已經(jīng)是高三的學(xué)生了,如果再不抓緊時(shí)間學(xué)習的話(huà),真的以后會(huì )后悔的,而今我真的意識到這個(gè)問(wèn)題了,之前我還想著(zhù),高三還有很多時(shí)間呢,可是這次期中考試的成績(jì)下來(lái),我發(fā)現別的同學(xué)都是在進(jìn)步的,可是我卻在退步,這樣的狀態(tài)如何去面對明年的高考。

  不知不覺(jué)間,高三的時(shí)間就過(guò)去了四分之一了,剩下的日子其實(shí)并沒(méi)有多少了,如果我再不去珍惜,我真的會(huì )后悔的,現在我就有些后悔,這半學(xué)期的.時(shí)間,我就沒(méi)有像別的同學(xué)那樣的努力,不然這次期中的考試也不會(huì )考的那么的差,老師教育我,真的是讓您操心了,我現在也是特別清楚的明白,以后我不能再混日子,不能再不努力了,這半學(xué)期來(lái),我一直覺(jué)得老師講課的進(jìn)度太快了些,每天的作業(yè)感覺(jué)都做不完,而且發(fā)下來(lái)的試卷也是讓我覺(jué)得,這么累,真的有用的嘛。

  當別的同學(xué)在認真做題目的時(shí)候,我還在想,這個(gè)就先放一放把,休息下,反正這個(gè)知識點(diǎn)學(xué)過(guò)了,多做題目也是浪費時(shí)間,當別的同學(xué)在認真的糾錯的時(shí)候,我卻沒(méi)有一個(gè)筆記本是記錄我做錯的題目的,或者我不太明白的知識點(diǎn)的。這種狀態(tài)也是讓我對待學(xué)習上面的態(tài)度不夠好,不夠認真,月考的時(shí)候,雖然我的成績(jì)沒(méi)有退步,但是也是我臨時(shí)突擊了一下,而且考的也是最近學(xué)到的,可是這次的期中考試卻是有些知識是我之前就不太熟悉,沒(méi)有認真去深究的,所以一下子就暴露了我學(xué)習不足的地方。

  在看到錯誤的同時(shí),我也是很慶幸這次沒(méi)考好讓我意識到了自己的問(wèn)題,如果一直這個(gè)問(wèn)題被掩蓋,那么我自己也是會(huì )發(fā)現不了的,現在我更加的明白很多知識點(diǎn)我必須要去弄懂,熟悉,不能僥幸考試不會(huì )考,只有一個(gè)個(gè)的弄懂了,那么無(wú)論考試的時(shí)候怎么考,我都能認真的做好題目,那么成績(jì)也是不會(huì )差太多的。在今后,我必須抓緊時(shí)間,甚至花費比同學(xué)更多的精力用在學(xué)習上面,畢竟我之前真的浪費太多時(shí)間了,也沒(méi)有學(xué)好很多的知識點(diǎn)。

  老師,經(jīng)過(guò)您的批評,我以后會(huì )更加認真的學(xué)習,爭取在下次的考試中取得進(jìn)步,同時(shí)不懂的問(wèn)題,不明白的問(wèn)題,也不是放置一邊不管,而是多問(wèn)同學(xué)和老師,讓自己的知識點(diǎn)都弄懂。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 5

尊敬的數學(xué)老師:

  您好。

  非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的.觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我辜負你的期望了!對不起,但是我下一次絕對會(huì )好好考的,不會(huì )再像這一次一樣考的這么糟糕。

  這一次的考試試題也并不是很難的,都是平時(shí)老師你所講過(guò)的,也沒(méi)有太大的變動(dòng),這方面是我回頭檢查那張卷子所得出的。但是我這一次為什么沒(méi)有考好呢?

  我想了一下,大概是這兩個(gè)方面,一是因為身體狀況的,二是因為學(xué)習方面的。而我寫(xiě)這一篇檢討書(shū),也不單單的只是我沒(méi)有考好,我覺(jué)得更多的是我需要自我檢討沒(méi)有做好的地方,為什么會(huì )沒(méi)有做好呢?

  關(guān)于身體狀況方面是這樣的,考試的前幾天,我都是復習的很晚才睡覺(jué),所以導致我基本上白天的精神不是很好,注意力也不能集中,還有就是容易打瞌睡。并且我當時(shí)在考試當中的時(shí)候,也出現了犯困的情況,而在這種情況下,我想我當時(shí)可能試卷上的有一些的題目都不一定是看清楚了,做題的思路也因為犯困而走的斷斷續續,并不是十分的清晰。

  另外一方面就是學(xué)習了,我并不應該做這種臨時(shí)抱佛腳的事情,知識應該是一點(diǎn)點(diǎn)的積累,到后面來(lái)才會(huì )是扎實(shí)的,也才會(huì )是穩扎穩打的。但是像我這樣臨時(shí)抱佛腳得到的只是并不是向平日里面一點(diǎn)點(diǎn)積累來(lái)的那么穩當,而也是零散的。

  沒(méi)考好的方面大致就是這么兩點(diǎn),但是其他的方面可能也還是有的,但是應該是沒(méi)有這兩點(diǎn)這么直接的導致。

  考試的失利,讓我也很難過(guò),因為我明白身為學(xué)生,似乎是沒(méi)有別的什么重要任務(wù),而唯一最為重要的就是學(xué)習了,可是我卻沒(méi)有做好這一件事情,這讓會(huì )讓人很失望。

  在考完試之后,我其實(shí)就知道我這一次一定沒(méi)有考好,所以試卷下來(lái)之后我也并不是那么意外,但是難過(guò)還是有的,因為我并不知道要拿這樣的成績(jì),怎么去面對老師你,又要怎么去面對我的父母,他們每天那么辛苦的工作,供我讀書(shū),而我卻是這樣的'回報他們的。他們要是知道的一定會(huì )很難過(guò)吧!

  但是我不能因為這一次的失利,我就頹廢掉,相反的,我要因為這一次考試沒(méi)有考好,去發(fā)憤圖強,去做得更好一些。為此我也決定,以后我要把每天所學(xué)的知識學(xué)習的透徹,而不要去臨時(shí)抱佛腳,關(guān)于睡覺(jué)方面,我也要按時(shí)睡覺(jué),不要再熬到很晚才睡覺(jué),熬到很晚才睡覺(jué)其實(shí)一點(diǎn)好處也沒(méi)有,不管對于我的學(xué)習,還是我的身體,所以這一點(diǎn)是一定要堅決的撇棄掉才行的。

  在此,我也向老師你表明一個(gè)決心,我之后一定好好學(xué)習,好好安排我的學(xué)習時(shí)間。力爭下一次考試成績(jì)比這一次好,也會(huì )把每一個(gè)知識點(diǎn)學(xué)扎實(shí)的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 7

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的`教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習。在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大。其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我會(huì )用心準備好下一次考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。請相信我,下次一定會(huì )考好的,在給我一次機會(huì )!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊,因為我在這一次期末中的表現實(shí)在是太差了,相比之前的考試表現有了不小的退步,我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后,我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子,這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了,所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。

  這一次我之所以會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好,所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現好的同學(xué),我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真,而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的,最主要的.就是我沒(méi)有去好好地復習,也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題,這也令得我在考試中寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有自信。

  其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了,因為我在做題目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時(shí)候,完全不能保證自己不會(huì )丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了,我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后,和我預料的一樣,成績(jì)十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況,看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。

  所以,在這個(gè)假期里面,我不會(huì )再去放肆的玩耍了,我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料,此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自己的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里,我會(huì )用自己的成績(jì)來(lái)證明自己現在所說(shuō)的話(huà),相信我一定能早日成為我們班的優(yōu)秀學(xué)生之一!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的.馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。

  您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天騰出2個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習數學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在網(wǎng)上里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 10

尊敬的數學(xué)老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。 回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,個(gè)性是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分好成績(jì)。

  最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書(shū)。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級后腿,讓您的臉上無(wú)光,也讓您為我感到失望與傷心。

  我知道自身成績(jì)不好,歸根結底的原因是自身平時(shí)不注意認真學(xué)習生物。誠然,我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習上,這才最終導致我的.生物成績(jì)不及格。

  其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒(méi)有做對,這就很說(shuō)不過(guò)去了。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門(mén)課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎知識,我知道自身犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自身,假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會(huì )如此糟糕。

  可是我堅信:“一次失利不會(huì )永久失利”。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后努力學(xué)習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習成績(jì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 12

親愛(ài)的教師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的'教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期考試的成績(jì)不夢(mèng)想,我總結了如下幾點(diǎn)原因

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)教師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還能夠在課后經(jīng)過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),所以對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是期望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心境緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和教師的原諒。 

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,本人在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省本人的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò),本人在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,本人感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出本人思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的'諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是本人不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。

  特此,本人向您保證:

  1、本人今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。

  2、本人一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。

  3、本人必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結,本人愿意接受大家的監督!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 14

尊敬的數學(xué)老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約很好掌握,個(gè)性就是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在必須程度上了您評選為省級優(yōu)秀教師的'步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 15

尊敬的xx:

  今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的時(shí)機。 以前我沒(méi)有意識到自己的'散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查缺乏,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。

  我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次時(shí)機,我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 16

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好,非常抱歉我在這次語(yǔ)文考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我語(yǔ)文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于語(yǔ)文學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在語(yǔ)文學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視語(yǔ)文學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“語(yǔ)文重要、語(yǔ)文得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末語(yǔ)文考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的`好成績(jì)。

  后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 17

尊敬的母親:

  您好!

  這次語(yǔ)文考試試卷發(fā)下來(lái)了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫(xiě)一封信給你,在這里,我先把我復雜凌亂的心情整理一下。

  媽媽?zhuān)疫@次還是只考了83分,我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了90分,還有5個(gè)考到了100分以上。

  上次期中我考了83分,當我把卷子拿給你的時(shí)候,你皺著(zhù)眉頭,瞪大眼睛,問(wèn)我們班有多少個(gè)100分以上的,我說(shuō)有16個(gè)同學(xué),你當時(shí)就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說(shuō)“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能上100分,大家都是一樣的老師教的`,別人能考上,你為什么就不能考?““這么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì )做嗎?你是不是我生的?”

  這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢(qián)減半,電視也沒(méi)得看了。

  媽媽?zhuān)乙膊恢罏槭裁次疫@么笨,我真的很笨嗎?就像你說(shuō)的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京xxx中的學(xué)生,某科考試竟然得到了xxx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中某科成績(jì)更是非常的不好。

  這一次我某科考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給某科安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于某科學(xué)習存在戰略上的.誤判。三來(lái),我某科基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上某科老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。

  今后我一定要加強重視某科學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大某科方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將某科成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 19

你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的.教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在這學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為種種原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 20

尊敬的數學(xué)教師:

  隨同一曲《每當我走過(guò)教師的窗前》歌聲的完畢,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京xx中的先生,數學(xué)考試居然失掉了xx的低分,幾乎是給學(xué)校丟臉,給教師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母含辛茹苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有可以好好學(xué)習,招致了成果不斷上不去,其中數學(xué)成果更是十分的不好。

  這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的無(wú)愧于大家。經(jīng)過(guò)一番考慮與剖析,我考慮了為什么我分數這么低的.緣由。一來(lái)是我平常不太留意給數學(xué)布置足夠

  的工夫,這是工夫資源上的分配缺乏。二來(lái),我關(guān)于根底標題的訓練不敷注重,片面地強調了攻難攻堅,本身關(guān)于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái),我數學(xué)根底單薄,必然水平上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)教師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)緣由。

  今后我必然要增強注重數學(xué)學(xué)習,關(guān)于這次考試呈現的錯題與相關(guān)標題增強訓練,努力在今后考試傍邊必然要做對。并且在平常生活傍邊加大數學(xué)方面的學(xué)習工夫、精神的投入,爭取可以鄙人半學(xué)期將數學(xué)成果提升到必然程度,不再拖同窗后腿了。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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