教室打牌檢討書(shū)400字（精選12篇）
在不小心犯錯后，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的教室打牌檢討書(shū)400字（精選12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教室打牌檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對不起！在這次的錯誤中，我們經(jīng)過(guò)了深刻的反省和自我檢討。清楚的從自己的錯誤以及您的教導中認識到了自己的問(wèn)題！我清楚的知道，自己作為一名學(xué)生，作為一名初中生，應該明白學(xué)校的是一個(gè)紀律嚴明的地方，而在您管理下的xxx班，那就更應該遵守規定，不應該做一些出格的事情！但是，在這次的錯誤中我卻沒(méi)能考慮到這點(diǎn)。將自己的紀律性、責任心以及老師的教導都放到了后面！讓自己在明知到這是錯誤的情況下，還繼續去參與，沒(méi)能做到作為一名學(xué)生該做的事情！
再看看這次錯誤所造成的影響！這次的錯誤不僅僅是我們違反了紀律這么簡(jiǎn)單而已！因為我們的行為，導致給大家也造成了不小的影響�？墒窃谥�，我并沒(méi)有思考到這點(diǎn)，更沒(méi)能考慮到我們做出這樣的事情，大家的感受如何！我很慚愧，如果我能早一些發(fā)現自己在這方面的錯誤，如果我能早些認識到自己的責任和義務(wù)，那么也就不會(huì )在工作中犯下這樣嚴重的錯誤了！我真的很抱歉。
當然，在這次聽(tīng)了您的教導后，我有了很深的感受和收獲。我們在午休的時(shí)候打牌，這不僅僅嚴重的違反了學(xué)校的規定。更嚴重的是，我們的行為給班上的同學(xué)們帶來(lái)了很大的影響！
作為學(xué)生，我非常的清楚如果沒(méi)能休息好，在下午的課堂上會(huì )是怎樣的情況！但是我不僅沒(méi)有考慮到自己的情況，更沒(méi)能考慮到同學(xué)們的情況！自己犯下錯誤不睡覺(jué)不休息就算了，居然還鬧的這么大聲，打擾了周?chē)瑢W(xué)們的休息！這是最不能原諒的！
我當然知道，我們來(lái)到這里，都是為了學(xué)習，為了有一個(gè)美好的將來(lái)。但是我現在走錯了路眼中只有自己現在的“快樂(lè )”卻不知道，自己不僅是在放棄自己的未來(lái)，更是在正確的道路上越走越遠！這次甚至還犯下了這樣的錯誤！嚴重的違反了學(xué)校的校規！這實(shí)在是非常的讓人慚愧。
在正視了自己的錯誤后，我才明白自己錯的有多嚴重，對此，我真的感到非常的抱歉。但是，通過(guò)這次的檢討，我深刻的了解了自己的問(wèn)題，我希望在今后能有機會(huì )改正自己！也同樣希望老師能再給我一次機會(huì )！真的很抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教室打牌檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
想來(lái)您在知道我們一寢室被宿管阿姨抓到在打牌的時(shí)候是很吃驚的，因為我們不是簡(jiǎn)單的打撲 克，而是在打麻將。
一個(gè)寢室四個(gè)人，打撲 克玩斗地主也只能三個(gè)人玩，剩下的那一個(gè)人就只能在一旁無(wú)聊的看著(zhù)，為此我就偷偷在網(wǎng)上買(mǎi)了一桌小麻將。小小的牌，又不占什么地方，我們隨便用個(gè)桌子，然后坐在地上就能玩了。但是學(xué)校雖然沒(méi)有明確反對我們學(xué)生打牌這樣的事情，但絕對是不支持的。我們寢室四個(gè)人都是比較好玩的，平常關(guān)系又不錯，其實(shí)小李和小王他們兩個(gè)是不會(huì )打牌的，但是我買(mǎi)了麻將，他們比較感興趣，我就教他們玩。但是單就這么玩很沒(méi)意思，我們就提議打點(diǎn)小錢(qián)，就一塊錢(qián)一把的那種，贏(yíng)的人到時(shí)候請全寢室的人吃冰淇淋。當然，為了裝個(gè)樣子，模仿電影里“賭神”的樣子，我們還特意有墨鏡的帶墨鏡，抽煙的人就點(diǎn)支煙夾在手里，然后把生活費往桌子上一擺，裝闊，就這么鬧鬧騰騰的。只是沒(méi)想到，宿管阿姨竟然來(lái)了……
我們寢室在六樓，宿管阿姨在隔壁寢室樓的一樓，平常根本就不來(lái)，誰(shuí)知道她今天破天荒的來(lái)檢查了，把我們這一行人抓了個(gè)正著(zhù)。她進(jìn)寢室的時(shí)候，我們幾個(gè)人正在大聲吆喝，抽煙的弄得寢室煙霧繚繞，零食袋子，飲料瓶子都亂丟在地上，完全沒(méi)有一個(gè)寢室該有的樣子。何況宿管阿姨跟我們也不怎么熟，看我們這架勢，活像那些社會(huì )作亂分子跑到學(xué)校里開(kāi)*來(lái)了。更別說(shuō)證據確鑿——我們裝樣子擺在桌子上的錢(qián)。即便我們怎么解釋?zhuān)⒁桃彩遣恍诺�，直接上報給了學(xué)校，學(xué)校也給我們幾個(gè)人做記大過(guò)的處分，還做了通報批評，把通知貼在了男生宿舍門(mén)口，并且還要寫(xiě)1000字的檢討書(shū)做保證。這下子，我們寢室可就出名了，整個(gè)男寢都知道我們寢室四個(gè)人打麻將賭博被抓了，只是這種火的方式，我實(shí)在是接受不來(lái)。
我為我們打牌這樣的行為向您道歉，如果不是我的提議，不是我在網(wǎng)上買(mǎi)了麻將，我們就不會(huì )有現在這樣的下場(chǎng)了，也不會(huì )讓您感到頭疼，在其他的輔導員老師面前出糗了。我代表我們寢室四個(gè)人像您保證，絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤，請您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
教室打牌檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好！
20xx年x月x日中午午休時(shí)間我在寢室里與同學(xué)趙某、李某、陳某等一起打撲 克牌，結果被寢室的巡查老師當場(chǎng)抓��！巡查老師對我們這樣的行為進(jìn)行了嚴重批評教育并且上報給了學(xué)校，并告訴了年級段主管老師，在全校廣播當中進(jìn)行了通報。事情發(fā)生以后我內心感到無(wú)比的愧疚難過(guò)，我知道錯了，在此我要對此事向您做出深刻的檢討：
無(wú)論如何，撲 克牌屬于紙牌類(lèi)娛樂(lè )物品，與學(xué)校學(xué)生的風(fēng)格風(fēng)氣格格不入，本身就不應該攜帶進(jìn)入校園。與此同時(shí)，宿舍是供同學(xué)們休息就寢的場(chǎng)所，理所應當保持清凈整潔，而我在宿舍打牌這一行為，就嚴重得違法了宿舍的規章制度，是一種違紀違規的嚴重錯誤行為。
宿舍是屬于半公共場(chǎng)合，不是私人場(chǎng)所，我們的所作所為不能光考慮自己，也要考慮自身所作所為可能給身邊同學(xué)造成的影響。要知道無(wú)規矩不成方圓，很顯然我們沒(méi)有守好規矩。我這樣的行為恰恰就是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中我們如果讓身邊同學(xué)看見(jiàn)，就會(huì )造成同學(xué)的圍觀(guān)效仿，也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。
此次錯誤發(fā)生以后，通過(guò)您的嚴肅批評教育，我有所醒悟。通過(guò)對此次錯誤的檢討反省，我有所醒悟，我保證在今后的學(xué)校、宿舍的學(xué)習生活當中我一定要嚴以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項規章制度，保證絕不在校玩紙牌，玩撲 克了。我要將紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的改正決心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教室打牌檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，打牌是一件很惡劣事情，作為一名學(xué)生應當恪守本職，打牌不是學(xué)生該做的事情，這次的寢室打牌惡劣至極，您也會(huì )告誡我們，其實(shí)這些東西不應該讓您來(lái)說(shuō)，身為中學(xué)生了，我的自制力竟然這么差，現在我是在給班級丟臉，來(lái)到xx學(xué)校的時(shí)候就志氣蓬勃，一定要在這里好好的學(xué)習，現在的我背離了一開(kāi)始的想法，背離了自己的初衷，這次打牌首先是違反紀律，這是一個(gè)大問(wèn)題，不管是什么組織都應該有紀律，我還是一名學(xué)生，在寢室打牌真的是太讓您失望了，我一直本著(zhù)良好的學(xué)生素質(zhì)在學(xué)習，現在這一切似乎讓我的遠離了自己一開(kāi)始的想法，學(xué)生打牌還是在寢室，寢室是我每年休息的地方，實(shí)在是不應該在這樣的地方打牌，盡管這次我們不是在賭博，也就是純屬娛樂(lè )一下，但是我們到了學(xué)校就要嚴格的遵守規矩，這是第一，規矩是不能破壞的。
今天在寢室打牌我現在回想懊悔不已，其實(shí)打牌這是娛樂(lè )，我最不應該的就是把這種娛樂(lè )帶到學(xué)校，也不應該把牌帶到學(xué)校來(lái)，這幅牌我是從家里帶過(guò)來(lái)的，放假的時(shí)候我在家里就閑著(zhù)沒(méi)事，跟小伙伴在家里玩牌，本來(lái)就是為了娛樂(lè )一下，我也不是那種喜歡打牌的人，更加沒(méi)有牌癮，我就是單純的把打牌這件事情當做娛樂(lè )，在家里放假的兩天我就玩牌玩了兩天，我也沒(méi)想過(guò)自己會(huì )在這個(gè)時(shí)候把牌帶到學(xué)校來(lái)，就在昨天周末結束我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就沒(méi)想到，我把牌放到了口袋里，沒(méi)有拿出來(lái)，我是沒(méi)有想過(guò)把牌帶過(guò)來(lái)的，可是自忘記了，于是就帶來(lái)過(guò)來(lái)。
來(lái)到學(xué)校之后我就摸了摸口袋，當時(shí)就覺(jué)得有什么，原來(lái)就是自己周末玩的那副牌，我就覺(jué)這不是巧合，當時(shí)也沒(méi)有當作一回事，于是我就沒(méi)有在意，回到教室的時(shí)候就把牌仍在了課桌里面，我覺(jué)得自己不會(huì )在學(xué)習打牌，可是過(guò)去一天，今天就閑著(zhù)沒(méi)事想起來(lái)了，我看到課桌里面這副牌就想起了娛樂(lè )一下，晚上下課回到寢室了，大家都是上了一天的課，也是都感覺(jué)精神累了，這個(gè)時(shí)候意志力不是很強，于是我就組織了寢室幾個(gè)同學(xué)打起了牌，在寢室這個(gè)休息的地方我居然組織大家打牌，這樣的行為我實(shí)在是羞愧，不是一名學(xué)生的行為。
在寢室玩了一會(huì )牌，本以為您不會(huì )來(lái)寢室了，畢竟不是很早了，可是就在那個(gè)時(shí)候我在打牌的，寢室還有幾個(gè)同學(xué)在圍觀(guān)，您來(lái)了，真的是很慚愧，我一定好好地認識這次錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教室打牌檢討書(shū)5
尊敬的老師：
今天，我沒(méi)有控制住自己的貪玩，就不自覺(jué)在宿舍打牌，現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是領(lǐng)導檢查期間，我打牌真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書(shū)6
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習生活中，一定嚴以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著(zhù)您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書(shū)7
尊敬的老師：
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻認識到上課不專(zhuān)心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學(xué)習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的.學(xué)習風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習風(fēng)氣，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴格要求自己，大家成績(jì)都會(huì )下降，學(xué)不到知識，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè )，不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，既然要好好學(xué)習，我就不能再打牌了。我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，希望老師再給我一次機會(huì )，我一定不會(huì )辜負老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對不會(huì )發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這一次在上課時(shí)間我沒(méi)有遵照課堂的標準進(jìn)行課程的學(xué)習，確實(shí)是我出現了問(wèn)題。當時(shí)在課堂上打牌也是因為自己對于這門(mén)課實(shí)在有些散漫，再加上自己的一些傲嬌，便是沒(méi)有將課堂的秩序防在心中，所以才會(huì )出現這般的事情，但是現在我已經(jīng)好好的思考過(guò)了，更是下定了決心要去改正，也是希望能獲取到老師的諒解。
對于我這樣的行為確實(shí)是沒(méi)有遵守課堂的紀律，一方面沒(méi)有遵守校規，帶來(lái)了這樣不好的東西，沒(méi)有將老師說(shuō)過(guò)的話(huà)都放在心上；另一方面是沒(méi)有重視課堂，沒(méi)有認真的對待課堂，更是沒(méi)有將自己在課堂上的行為嚴加管束起來(lái)，并且沒(méi)有尊重老師，在老師的眼皮底下玩鬧，這樣是非常不對的。我深知這次是出現了十分嚴重的問(wèn)題，并且我個(gè)人也是非常的希望自己能夠在這一次的錯誤中汲取一定的經(jīng)驗，讓自己可以明白在接下來(lái)的課堂上應該要如何去做。
身為學(xué)生的我沒(méi)有將學(xué)生的本分都做好，這是非常錯誤的，我也是從這樣一次的問(wèn)題中漸漸反應過(guò)來(lái)，畢竟自己這一次也是存在著(zhù)非常嚴重的事情，而我自己也是想了很多，畢竟這樣一次的問(wèn)題是必須要嚴格的處理，讓自己能夠找尋到自己真正的方向，并且不斷去努力。在課堂上打牌確實(shí)是我的問(wèn)題，并且在這樣一次的錯誤中我也算是得到了應有的懲罰，我自己也是想過(guò)了，這一次的我的確是應該要好好的反省一下，這樣才能夠更好的讓自己在學(xué)習上去投入更多的心血。
在現階段學(xué)習就是心中最為重要的事情，并且更是應該要加倍努力的卻完成好自己身為學(xué)生應該要做到的事情，同時(shí)我也非常的期待自己能夠在學(xué)習上的表現。當然我上課打牌被老師發(fā)現之后，牌已經(jīng)是上交了，所以我更是不會(huì )再出現這樣的事情了，同時(shí)我也會(huì )嚴格的管束自己，讓自己可以真正的以學(xué)習為重，再也不要去想些其他的事情。上課就是應該要有上課的樣子，不應該做出一些不好的行為，讓老師鬧心，更是讓老師擔心。
學(xué)校對于學(xué)生的嚴加管束，更是對學(xué)校學(xué)生的保護，就是為了不讓社會(huì )上一些不好的東西影響了學(xué)生，所以身為學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的制度這一點(diǎn)是非常重要的，同時(shí)我也非常的期待我也是可以在往后的學(xué)習中去慢慢成長(cháng)，同時(shí)我更是非常的期待自己改變之后的生活，就希望我是可以在學(xué)校生活中變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)讓老師更省心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
今天上體育課期間，老師讓我們自由活動(dòng)，我沒(méi)有遵守體育老師的話(huà)，在操場(chǎng)活動(dòng)，而是回到了教室，和幾個(gè)同學(xué)湊才一起打牌。
我們其實(shí)知道打牌不對，因為無(wú)聊，再加上老師不在教室，就開(kāi)始在教室打牌。我們的打牌聲音，被路過(guò)的老師發(fā)現，牌被收繳，而且還被記過(guò)，我們班也被扣分了，之后我才知道那個(gè)老師是校領(lǐng)導，我們因為打牌不但讓自己吃了苦頭，更是拖累班級，一直以來(lái)我們班表現的很好，是學(xué)校優(yōu)秀班級，這次卻因為我們打牌被扣分，很后悔。
明知道這樣做不對還要違反這是錯上加錯，我們也只是因為無(wú)聊才這樣做的，在剛開(kāi)始的時(shí)候同學(xué)說(shuō)要打牌，我就有些不同意，擔心這樣做會(huì )犯錯，同學(xué)叫我一起玩我也不好拒絕，沒(méi)想到自己沒(méi)有拒絕，卻讓我們幾個(gè)都被抓，在我們學(xué)習生涯中留下了污點(diǎn)。如果當時(shí)我自己再堅決一點(diǎn)，不打牌，同時(shí)也制止同學(xué)們打牌那么就不會(huì )有后面的事情了。
后悔已經(jīng)沒(méi)有用了，我能做的也之有默默的承受錯誤的后果，以后不會(huì )再打牌了，無(wú)論是在什么課上我都會(huì )遵循老師的吩咐。堅決不會(huì )在課堂上打牌，哪怕這節課是自習，我也會(huì )利用好，用來(lái)復習。在體育課期間，我不會(huì )在和幾個(gè)同學(xué)回到教室，而會(huì )在操場(chǎng)上鍛煉身體，畢竟體育課就是我們鍛煉身體的時(shí)候，對我們來(lái)說(shuō)很重要。因為健康的身體才能支撐我們繼續上學(xué)。
我已經(jīng)知道悔改了，不會(huì )在犯錯誤了，我會(huì )遵守校規，服從老師的安排，堅決不會(huì )犯錯，向其他表現優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習，同時(shí)自己也積極反思改正，不犯任何的錯誤，認真努力學(xué)習好。上課期間認真學(xué)習，不打牌，也不開(kāi)小差，堅決服從老師安排，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，不讓老師您一直為我操心。
在學(xué)校以學(xué)習為重，什么課學(xué)什么東西，都會(huì )聽(tīng)老師的，而不是違背老師的叮囑，偷偷做壞事。雖然這次打牌我們沒(méi)有賭錢(qián)，但是也很不好，這樣容易帶壞其他同學(xué)，而且教室是嚴肅的地方，更是我們學(xué)習的地方，在教室打牌不但破壞學(xué)習氛圍，也影響自己，有時(shí)間我應該用來(lái)學(xué)習，可以做一些課后練習題，也可以復習一些學(xué)過(guò)的知識，預習功課。
不會(huì )再有下次了，犯了一次錯誤，我也明白了有些事情是不能做的，打牌就是其中一點(diǎn)，我一定會(huì )聽(tīng)從老師您的告誡做好自己，不因為他人改變自己的原則，不會(huì )在碰這些了，我會(huì )全心全意學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好!
上次上歷史課自主復習的時(shí)候，我和同桌還有后桌的幾個(gè)同學(xué)偷偷打牌，玩跑得快。結果被歷史老師發(fā)現，當著(zhù)全班的面嚴肅的批評了，我也勇于在班上承認了自己的錯誤。但是由于這件事情確實(shí)比較嚴重，我在此也寫(xiě)一封檢討來(lái)檢討自己的錯誤，也想借下次機會(huì )向全班同學(xué)公共承認錯誤，也向歷史表達最真切的歉意。
上次原本是歷史老師體恤我們平時(shí)缺少時(shí)間復習歷史知識，才騰出一些時(shí)間讓我們進(jìn)行復習。原本是歷史老師的一番美意，卻被我們幾個(gè)攪翻了。我們這次不知天高地厚的行為真的讓歷史老師發(fā)了很大的脾氣，他說(shuō)這是第一次有人如此不尊重歷史，也是第一次如此有人不尊重上課，不尊重老師。我們幾個(gè)站在一旁羞紅了臉頰。這種羞恥，也許會(huì )成為我們人生中擦不去的灰暗地帶。但是這個(gè)結局是我們自己造成的，不得不由自己承擔。
事情發(fā)生之后，歷史老師把情況匯報給了班主任您，您聽(tīng)完之后也是非常的氣憤，甚至對我們幾個(gè)已經(jīng)失望透頂了。我們幾個(gè)平時(shí)成績(jì)不怎么好，而且喜歡惹事?lián)v蛋，上課也不聽(tīng)講，給許多的任課老師都帶來(lái)了很不好的印象，我當時(shí)也很絕望，甚至是想放棄自己，不認錯不改錯，就讓一錯到底好了。沒(méi)有想到后來(lái)班主任找到了我，他和我說(shuō)了很多，我也才知道他和任課老師們一起有個(gè)計劃，是要帶起我們這些差生，讓我們這些差生有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，以及給我們更多的關(guān)愛(ài)，讓我們能夠更加正視自己，更加喜歡學(xué)習。
聽(tīng)完之后，我才會(huì )想到最近一段時(shí)間的變化，老師們都喜歡叫我們回答問(wèn)題了，課后也會(huì )找到我們這些差生了解情況。知道這些事情之后，我更加的羞愧不如，那個(gè)想要放棄自己的我，讓我感到了莫大的羞辱。當全世界的人都對你充滿(mǎn)了希望，卻只有你自己要放棄自己。這是一個(gè)多么好笑的笑話(huà)。我也這才明白，原來(lái)就算自己不夠優(yōu)秀，也會(huì )有人在默默關(guān)心著(zhù)你，也會(huì )有人盼望著(zhù)你走向一個(gè)更好的遠方。這次打牌，我又一次的傷害了老師們的關(guān)心，也打碎了老師們的良苦用心，這種滋味大概是苦不堪言的，就像努力澆水卻沒(méi)有果實(shí)一樣，內心凄苦。
雖說(shuō)這次犯錯罪不容恕，給老師，給同學(xué)，給自己都帶來(lái)了不可避免的負影響，但是它讓我明白了原來(lái)我這個(gè)差生并沒(méi)有被人遺忘，反而是被老師們更關(guān)心著(zhù)。所以，無(wú)論如何我都要振奮自己，再往后的路上更為積極一些、勇敢一些、自信一些、自律一些。不再辜負老師們對我的期望和寄托。我一定會(huì )盡己所能!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
對于我這次在班上的這次行為，我向您道歉，我是我們班出了名的壞學(xué)生，但是成績(jì)卻是中等的樣子。這段時(shí)間以來(lái)，因為犯錯寫(xiě)的檢討書(shū)不下五篇了，我可以說(shuō)是班上一個(gè)資深會(huì )寫(xiě)檢討書(shū)的人了，但是這次我犯錯的性質(zhì)極其嚴肅，我遲遲不知道從何開(kāi)始下筆，我覺(jué)得我說(shuō)什么都無(wú)法彌補，我們在教室公然打牌，絲毫沒(méi)有顧忌同學(xué)們的感受。我現在想想真的是覺(jué)得后悔不已，連打自己一耳光的想法都有，老師求您告訴我，您要怎么才肯繼續讓我待在這個(gè)班，繼續教導我。我不想走。
今天下午的第三節自習課，我跟班上的三位同學(xué)在教室打牌，一開(kāi)始還只是打著(zhù)玩的，輸了就要被彈額頭，打著(zhù)打著(zhù)其中有位同學(xué)覺(jué)得太無(wú)聊了，后面就上升到打錢(qián)的地步的，雖然金額不大，但也是改變了性質(zhì)，可是說(shuō)是有了賭博的成分了，我們不僅在教室公然打牌，還絲毫沒(méi)有在意這是學(xué)校，這是在教書(shū)育人神圣的教室，大聲的說(shuō)話(huà)，嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習，還不自知。班長(cháng)跟紀律委員輪流警告我們：“你們眼里還有沒(méi)有王法，知不知道自己什么身份?這里是教室!你們要打牌回家去打啊，別影響我們學(xué)習，再這樣我就去叫老師來(lái)了”。對于班長(cháng)以及紀律委員的警告絲毫不放在眼里，繼續進(jìn)行著(zhù)我們的賭博，后來(lái)果不其然，班長(cháng)還真的把您給叫來(lái)了，我們趕緊把牌收了起來(lái)，但是還是被您看到了，把我們幾個(gè)叫到辦公室，當著(zhù)我們的面，把牌撕得粉碎，嚴厲的批評了我們，在您的批評中，我逐漸的意識到了事情的后果，當場(chǎng)就忍不住在辦公室抽泣了起來(lái)。其他幾位同學(xué)還想狡辯自己沒(méi)打錢(qián)，只是打著(zhù)玩的，但是老師您電腦里的監控視頻卻拍的清清楚楚。
我不知道我當時(shí)為什么面對他們的邀請我沒(méi)有絲毫拒絕的意思，可能是被豬油蒙了心，失了心智。完全沒(méi)有考慮到事情的后果，根本沒(méi)想過(guò)我們身為初中生，這樣的行為意味著(zhù)什么。學(xué)校完全有責任、有義務(wù)對我們幾個(gè)進(jìn)行勸退，您也說(shuō)再也不想看到我們，要我們轉班，可是我們這樣又有哪個(gè)班主任愿意收下這個(gè)爛攤子。
老師，我真心知道錯了，您說(shuō)什么我都答應您，千萬(wàn)別讓我轉班，別讓我退學(xué)，我不想留下這樣的污名，我現在十分后悔當時(shí)的行為，我就是不知道怎么去約束自己，總是干一些違反校紀校規的樣子，但是該想學(xué)習的時(shí)候我也沒(méi)有松懈啊，不然我的成績(jì)怎么會(huì )一直保持的，我還是值得您教的，我愿意悔改，只要您給我這一次機會(huì )，求您了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書(shū)12
尊敬的林老師：
您好！
介于昨晚的打牌事件我感到萬(wàn)分的后悔，我們正是學(xué)習的大好時(shí)光。我們拿著(zhù)父母的錢(qián)不但沒(méi)有體諒父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)去認真讀書(shū)，我倍感自責，不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領(lǐng)導的良苦用心。
那一天，我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心，我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫(xiě)賭博時(shí)寫(xiě)道：當周?chē)錆M(mǎn)可能性時(shí)，你無(wú)法對之是而不見(jiàn)。事實(shí)上，在一個(gè)周?chē)硕假�博的環(huán)境中，我一直充滿(mǎn)著(zhù)賭博的可能性。只是那時(shí)由于種。種外在社會(huì )高壓因素將這可能性埋沒(méi)了。
但那時(shí)，沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì )監督給了我那種可能性實(shí)現的可能。于是自然而然地，我學(xué)者看家人打牌，我發(fā)現賭博真的很有意思。于是我消除了對賭博的厭惡感。但同時(shí)，無(wú)形的外在社會(huì )壓迫——即我一直被灌輸的關(guān)于禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。
這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。當然，我有的并非完全是罪惡感，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，罪惡感的消失，我對賭博的渴望與日俱增。
帶著(zhù)這種想法，昨晚，一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，本來(lái)是一天課程結束，晚自習勞神勞力的情況下，我們不但不進(jìn)行自我調節，進(jìn)入睡眠狀態(tài)，還進(jìn)行了這場(chǎng)別開(kāi)生面的賭博，但是在這學(xué)習壓力巨大的現在，每天被書(shū)本和試卷掩埋的我們，真的很需要一些東西釋放下，青春期是萌動(dòng)的，是叛逆的，沒(méi)有不犯錯的人，只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種，在這一點(diǎn)上我強烈的站在了前一種人的面前，我不說(shuō)我是一個(gè)完人但我絕對是一個(gè)知錯就改的人。
那一晚，我本來(lái)在用心的看書(shū)，可是懵懂的我被其他三人的煽動(dòng)和蔑視鼓動(dòng)了心，做為一個(gè)青少年，我的沖動(dòng)為我付出了代價(jià)，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個(gè)深刻的教育意義。從這點(diǎn)來(lái)講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗同樣的對這件事情我進(jìn)行了深刻的反省和自我理解。
因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。雖然看起來(lái)很象是辯駁，但這的確是我的檢討書(shū)。因為正象我剛才所說(shuō)的，我不會(huì )再抽煙，因為我抽煙的目的已經(jīng)達到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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