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作弊反思檢討書(shū)300字（精選14篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們要在教學(xué)中快速成長(cháng)，反思自己，必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景，看一段歷程當中的自己。那要怎么寫(xiě)好反思呢？以下是小編整理的作弊反思檢討書(shū)300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作弊反思檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
對不起，我知道錯了，我知道逃課是一種很不負責任的表現，作為一名學(xué)生，連最基本的上課都沒(méi)做好，我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生，我對于自己的行為感到不恥。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》，這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責的表現。我也深知作弊后果的嚴重性，但對"60分"的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質(zhì)很?chē)乐��？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。
此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。想起了德國的.一句諺語(yǔ)："在這世界上，除了你自己，就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉。我背叛了它們。
檢討人：
日期：
作弊反思檢討書(shū) 篇2
尊敬的系領(lǐng)導：
你們好！
我是xx系xx班的學(xué)生，由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為，被監考老師當場(chǎng)抓獲，被抓后我無(wú)心考試想的很多，知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯誤，將會(huì )面對什么，但是我知道不管會(huì )接受到什么處分我都會(huì )接受。
我知道我今天的行為不光彩，就算過(guò)的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書(shū)，而我卻是通過(guò)不光彩的方法拿到一張空的證明書(shū)。
我今天的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的.，想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復習英語(yǔ)，而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個(gè)不誠實(shí)的人。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學(xué)生負責監考嚴明，讓我認識的自己的錯誤，讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導道歉，因為我的事情讓我，在你們百忙之中來(lái)打擾你們。
謝謝你們的教育我會(huì )好好改正不會(huì )讓你們失望，在以后的日子里希望你們多多指導，我相信在你們的教育和指導下我會(huì )一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，一個(gè)合格的社會(huì )公民。
檢討人：
日期：
作弊反思檢討書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好！
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在專(zhuān)業(yè)考試的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì )做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是專(zhuān)業(yè)考試，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的`試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律，現在我認識到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀律，考試無(wú)論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì)，應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的`，并不能讓我真正學(xué)會(huì )，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方�，F在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我一直這樣作弊，那拿不到學(xué)分，就會(huì )真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)，謝謝！
檢討人：
日期：
作弊反思檢討書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師：
在考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的.教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
日期：
作弊反思檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
你好!
關(guān)于20xx年x月x日晚xx期中考試時(shí)的情況，我作如下檢討：
由于平時(shí)上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有認真復習，導致對期中考試沒(méi)有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績(jì)，所以準備兩張紙條。結果期中考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。
事后反思覺(jué)得自己完全錯了。首先不認真學(xué)習就是不對，然后想期中考試作弊，用虛假成績(jì)欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長(cháng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想，發(fā)現癥結在于沒(méi)有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了時(shí)間，總存僥幸心理，認為可以蒙渾過(guò)關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實(shí)，什么都想投機取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。
無(wú)顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)�？墒撬紒�(lái)想去，最對不起的還是自己。是對自己的'不負責才會(huì )犯這樣的錯誤，是對自己的不嚴格要求才會(huì )造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會(huì )將我拉回正軌。
檢討人：
日期：
作弊反思檢討書(shū) 篇6
尊敬的xxx：
在英語(yǔ)默寫(xiě)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在英語(yǔ)默寫(xiě)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在英語(yǔ)默寫(xiě)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的'錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想英語(yǔ)默寫(xiě)考試作弊真的是害人害己��！
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)默寫(xiě)老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。英語(yǔ)默寫(xiě)考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道英語(yǔ)默寫(xiě)作弊錯了，寫(xiě)下這篇英語(yǔ)默寫(xiě)考試作弊檢討書(shū)。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
作弊反思檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
期末的考試之中，我作弊了，拿了小紙條進(jìn)入考場(chǎng)，想用這種方式能獲得好的分數是不對的，但我卻并沒(méi)有控制自己這個(gè)錯誤的行為，反而還覺(jué)得其實(shí)并沒(méi)有什么，只要以后努力學(xué)習就好了，這次只是由于實(shí)在準備不足，但又不想成績(jì)那么糟糕，但這個(gè)作弊的事情如果做了一次，其實(shí)也是會(huì )在今后繼續的做下去，也是會(huì )導致自己成績(jì)會(huì )更差，學(xué)不到東西更是對自己不負責任。老師，我也是經(jīng)過(guò)您批評認識到錯誤，在此檢討。
反思的過(guò)程之中，其實(shí)我也是知道作弊是不對，從小老師也是教過(guò)我們這個(gè)道理，但是到了實(shí)際的考試之中，總是會(huì )有一些情況讓我對這個(gè)道理不那么的看重，老想著(zhù)成績(jì)要是差了可怎么辦，卻是沒(méi)有去想，為何自己的考試成績(jì)會(huì )那么的糟糕，而這次老師說(shuō)我，我也是想到，其實(shí)平時(shí)認真的來(lái)學(xué)好了，成績(jì)并不會(huì )如何的差勁，根本就不會(huì )說(shuō)那么的擔心，自己也是太過(guò)于松懈，在平時(shí)覺(jué)得時(shí)間還有很多，先玩會(huì )，再去學(xué)，考試之前也是這樣想的，還有幾天，再過(guò)一天再來(lái)復習吧，結果這樣一直拖著(zhù)導致最后也是沒(méi)有好好的去復習好，平時(shí)又是懶散，復習也是做得不夠，自然成績(jì)也是會(huì )擔心，會(huì )考不好，再想去作弊，如果這次沒(méi)有被老師抓到，其實(shí)我想以后我也是會(huì )覺(jué)得作弊就可以拿到分數，還是會(huì )在平時(shí)的'學(xué)習之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會(huì )是自己什么都沒(méi)有學(xué)到，反而還落得一身的壞毛病，不想學(xué)習不想去下苦功夫，那么怎么可能會(huì )有一個(gè)好的分數，考試之前不做好準備，積極的去復習，那么自然也是到了考試時(shí)候沒(méi)有可能去做好題目，從而考好，回顧我這學(xué)期，雖然是在家里學(xué)習了很長(cháng)的時(shí)間，但沒(méi)有一個(gè)監督，自己也是挺松懈的，看起來(lái)都是聽(tīng)課了，做了作業(yè)，但是其實(shí)并沒(méi)有那么的認真，而今回頭看，雖然是沒(méi)有監督，但是學(xué)習終究是自己要去做的事情，而非是有老師監督才行的，老師也是不可能是一輩子都是監督著(zhù)你，讓你去把學(xué)習給搞好。我也是通過(guò)老師和我講了那么多清楚自己作弊不對，除了誠信的問(wèn)題，更多還是自己沒(méi)去學(xué)好，導致會(huì )去想這些歪主意來(lái)拿到好的分數，今后也是要平時(shí)努力，來(lái)讓自己去有了準備，從而去拿到屬于自己真正的成績(jì)，不能再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊反思檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
期末考試里面，我沒(méi)有遵守好考場(chǎng)的紀律，反而還作弊，作為學(xué)生，這樣的行為是非常不誠信的，而且對于自己并沒(méi)有什么真的幫助，我也是在此檢討。
其實(shí)我也是不想作弊的，我也是清楚作弊是不對，但又不想自己的分數那么的差勁，而自己平時(shí)又沒(méi)有去學(xué)好，特別是這個(gè)學(xué)期在家里學(xué)了那么久，自己很難去適應，老師沒(méi)有了那么多的監督，上課的時(shí)候也是不在面前，我也是變得松懈了很多，有些同學(xué)很快就適應了這種方式，還學(xué)的很好，但是我卻沒(méi)有了老師監督就覺(jué)得自己學(xué)不好了，其實(shí)現在想想，這種想法就是不對，老師也是不可能一直都監督著(zhù)我們，還是需要靠我們自己去主動(dòng)學(xué)的，畢竟學(xué)習也是自己的事情，不能老是要靠著(zhù)老師才行，回到學(xué)校，這種壞習慣也是延續了下來(lái)沒(méi)有像之前那么的認真，松懈的狀態(tài)也是讓我對于考試是很沒(méi)有信心的，考前的復習雖然也是認真的'去做了，但是更是看到自己沒(méi)有學(xué)好的狀態(tài)，對于考試，我也是特別的擔憂(yōu)，如果退步了，會(huì )被父母說(shuō)，自己也是無(wú)顏去面對。
可是作弊，這更是不好，做出了錯誤的選擇，現在我也是特別的后悔，我也是在反思里面清楚，成績(jì)差，那也只是一時(shí)的，但是作弊，這卻是在品德上的一個(gè)污點(diǎn)，當初的選擇并不是好的，即使最后沒(méi)考好，被父母說(shuō)，被老師說(shuō)，但是也是真正自己這個(gè)學(xué)期的成績(jì)，以后去學(xué)好，去考好就夠了，而現在也是被老師批評，但是這個(gè)批評卻是讓我也是很痛心，自己為何要選擇作弊，直面成績(jì)差的勇氣到哪里去了，既然自己不夠努力，那么就要改變，壞的習慣去糾正，平時(shí)多一些認真，下次就會(huì )考好的。這次讓我也是更加的清醒認識到自己必須要在假期里面把這之前沒(méi)學(xué)好的彌補，去繼續的學(xué)好，這樣下學(xué)期到了就能跟上老師講課的進(jìn)度，同時(shí)再次在考試里面取得好的成績(jì)。
成績(jì)只有憑自己的努力考來(lái)的分數，那才是真實(shí)，才是有意義的，作弊不可取，以后我也是不會(huì )再干這樣的蠢事了，老師，我知道錯誤了，也是對于您的苦心真的辜負了，不過(guò)以后我不會(huì )再這樣，請您放心，平時(shí)也是會(huì )去認真的學(xué)習好，會(huì )更加的主動(dòng)，不再是時(shí)刻都需要老師的監督，讓老師操心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊反思檢討書(shū) 篇9
尊敬的xx：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的'是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。
我現在真的很后悔，我從今以后絕對不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了，請老師原諒我無(wú)知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊反思檢討書(shū) 篇10
尊敬的輔導員老師：
您好！
遞交這份檢討，以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。
按照學(xué)校相關(guān)考試規定：考試期間不準攜帶手機等通訊工具，有攜帶手機必須關(guān)機�；仡櫸以诖舜螖祿䦷旎A的結業(yè)考試當中，我恰是嚴重地違反了這樣的規定，自己的手機在考試期間多次響動(dòng)，甚至還拿出來(lái)看手機，被輔導員老師發(fā)現而沒(méi)收。
如今，我經(jīng)過(guò)深刻反省，充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀，最直接的'原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規則的漠視。在這段時(shí)間內，我主觀(guān)上對自已的要求過(guò)于放松散漫，松懈了作為一名大二學(xué)生應該具有的基本考試紀律與行為守則。
另一方面，此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習上、行為上的鍛煉不足，沒(méi)有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習就應該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內沒(méi)有認真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說(shuō)對于考試胸有成竹的考生，絕不會(huì )讓手機在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理，所謂平時(shí)不努力學(xué)習，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
作弊反思檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好!
我是班的xxx，由于今天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應該好好學(xué)習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jì)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。同時(shí)我對不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母，對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。
長(cháng)時(shí)間對自己的放任，使我養成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的`的錯誤，我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去，肯定會(huì )一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過(guò)自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。
再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起，并保證以后一定認真學(xué)習，好好考試，絕不再犯。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作弊反思檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀，特寫(xiě)次檢討書(shū)承認并檢討自己這種不規范的`行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會(huì )不及格，究其根本是因為平時(shí)學(xué)習不努力，考試前沒(méi)有認真復習。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì )都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時(shí)學(xué)習懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會(huì )，將來(lái)進(jìn)入社會(huì )也會(huì )成為社會(huì )發(fā)展的累贅。
其次，我要感謝監考老師嚴格監考，感謝學(xué)校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問(wèn)題的嚴重性。這次經(jīng)歷過(guò)后，我認真反省自己，分析問(wèn)題。我大徹大悟的認識到自己是不對的�？荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習成果。我應該認真對待，嚴格遵守考紀考規，通過(guò)考試發(fā)現自己所存在的缺陷。
最后我在這里向學(xué)校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊反思檢討書(shū) 篇13
敬愛(ài)的老師：
您好！
在20xx年7月6號，我們在進(jìn)行數學(xué)期末考試，臨近考試結束，我還有幾道題目沒(méi)做完，就拿附近同學(xué)的試卷來(lái)抄襲，這時(shí)恰巧被監考老師發(fā)現。關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊，每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。以后能用自己學(xué)到的知識做出自己應有的貢獻點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的'誠信錯誤而感到羞恥，為我冒犯老師，不主動(dòng)認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我。
通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂＂浪子回頭金不換＂，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
作弊反思檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我xx的事，耐心教導；我對于感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規定和原則告訴我，我知道xx是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時(shí)的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過(guò)的人很不公平。我所犯的錯誤的`性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設計的作假騙人，作為大專(zhuān)生本著(zhù)弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會(huì )再三強調學(xué)校的學(xué)校規定，提醒學(xué)生不要違反校規，可我還是在大一的時(shí)候，做了這么惡劣的事，那時(shí)太年少無(wú)知，沒(méi)有把老師說(shuō)的校規校紀放在心上，犯下xx的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
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