打架了認錯的檢討書(shū)范文（通用6篇）
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的打架了認錯的檢討書(shū)范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打架了認錯的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
這次我在班級的打架事情，我感到自己是有責任的。身邊家里班委成員，我理所應當在看到同學(xué)打架的時(shí)候出手阻止。
可是當時(shí)我沒(méi)有阻止，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)您的批評教育以后，我反復思考，吃飯時(shí)候思考，睡覺(jué)時(shí)候思考，上廁所也思考，終于我想出了原因。
原因如下：
1，我害怕冒然出手阻止打架，對方會(huì )不聽(tīng)我的勸阻繼續爭斗，這會(huì )讓我陷入非常尷尬的境遇。
2，我沒(méi)有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學(xué)有過(guò)節，而另一名同學(xué)跟我不熟悉，也不會(huì )聽(tīng)我的。
3，這一點(diǎn)最主要了，我想還是自己的覺(jué)悟不夠。
現在，我深刻的認識了錯，我覺(jué)得以后我應該提高覺(jué)悟，遇到此類(lèi)事情一定得跟您匯報。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架了認錯的檢討書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導：
我是高X年級X班，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。
學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力。
現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分！
請大家再給我一次表現的機會(huì )吧！今天與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架了認錯的檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師：
您好！
這次打架，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架了認錯的檢討書(shū)4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
對不起，老師，同學(xué)，我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天的事情其實(shí)現在回憶起來(lái)也不是什么大事，但是由于我當時(shí)沒(méi)有冷靜的去解決問(wèn)題，我抑制不住內心的沖動(dòng)，揮手相向，打了對方。事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養育之恩，肆意打人，而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái)，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話(huà)當做耳旁風(fēng)，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì )傷害到他..影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的`表現。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性，紀律是學(xué)習的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象，深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行，不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑，我會(huì )盡量改變脾氣不好的壞毛病，努力和同學(xué)搞好關(guān)系!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架了認錯的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生應該聽(tīng)老師，而且學(xué)校多次強調紀律問(wèn)題。對于戒律的重要性，要想學(xué)習好，必須紀律好，但我卻沒(méi)有守住紀律。甚至還用打架這種方式來(lái)解決問(wèn)題。這是嚴重破壞了學(xué)校的紀律。在今天我懷著(zhù)愧疚和懊惱的心情給您寫(xiě)下了這一份檢討書(shū)。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學(xué)校打架的決心。
事情發(fā)生在星期五的下午第一節課，這節課是體育課，碰巧的是別的班也有一節體育課，所以我們就一起上了，做完運動(dòng)之后，再跑兩三圈就自由活動(dòng)，跑步的時(shí)候我與一名同學(xué)發(fā)生肢體碰撞，那是別班的同學(xué)，所以我沒(méi)有斤斤計較，跑完圈之后，我唯一的興趣就是打籃球，我們班在這邊打，他們班在那邊打。我們也沒(méi)越線(xiàn)，直到他們班的一個(gè)球砸了過(guò)來(lái)，砸到我的腦袋上，我就去找他理論，沒(méi)想到砸到我的就是那個(gè)和我發(fā)生肢體碰撞的那個(gè)同學(xué)，我要他跟我道歉，沒(méi)想到，他就說(shuō)了一聲切就走了。我頓時(shí)火冒三更，我一揮拳就朝他臉上打了過(guò)去。他就沖了過(guò)來(lái)，就這樣我們就打了起來(lái)，打完之后我是痛快了，我剛被叫到辦公室的時(shí)候我才知道，這件事后果是有多嚴重，我開(kāi)始后悔了。
與他人爭斗，發(fā)生打架事件，這種社會(huì )習氣是沒(méi)有素質(zhì)的表現。實(shí)在不應該在學(xué)校發(fā)生，我為這件事感到羞愧與抱歉�，F在回想起來(lái)，我當時(shí)的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應該冷靜面對，打架雖然可以解一時(shí)之氣，卻并不能解決問(wèn)題。打架不但使自己丟了顏面，也給學(xué)校老師和家長(cháng)們抹黑。
這次跟同學(xué)發(fā)生打架事件，我覺(jué)得自身有很多的不足需要改正：
第一，我的脾氣和性格，當時(shí)其實(shí)可以不用打架的，就是因為我這脾氣才發(fā)生了這次事件。我的脾氣不好，遇事不夠冷靜，但通過(guò)這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我應該團結友愛(ài)，我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該有愛(ài)互助。
最后懇請老師原諒我，我保證在今后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事件，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架了認錯的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
十分感謝老師對我的教誨，讓我知道了自己犯下了十分嚴重的錯誤，讓我知道了自己必須要及時(shí)改正這個(gè)錯誤，否則更嚴重的話(huà)甚至要進(jìn)派出所。同時(shí)，我還需要向被我打了的同學(xué)和被我添加了不少麻煩的老師道個(gè)歉，衷心地說(shuō)上一聲：對不起，我知錯了！我不應該跟同學(xué)打架的！這件事情最開(kāi)始本身就是一個(gè)小小的爭執，但是吵起來(lái)的我們已經(jīng)被老師您給勸住了，讓我們冷靜下來(lái)好好反省自己，可是我事后并沒(méi)有好好認識到自己的錯誤，所以在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友將他打了一頓，因為當時(shí)我并不覺(jué)得是自己的錯誤，自己反而是吃虧的一方。事情發(fā)生以后，老師您也很快就知道是我做的了，他家長(cháng)也到學(xué)長(cháng)來(lái)鬧了，看到當時(shí)的場(chǎng)面和同學(xué)們質(zhì)疑的眼光，我真的是害怕了，幸好老師您幫我勸解下來(lái)了他的家長(cháng)，在我道歉并且愿意承擔責任后才停息了下來(lái)。給老師您添麻煩了，讓您工作難做了，老師您請相信，我此后絕對會(huì )好好約束自己的，都說(shuō)“一朝被蛇咬十年怕井繩”，我這是一輩子都怕了啊，以后做事情在我不敢這么沖動(dòng)了。
事情的起因本身就是個(gè)小誤會(huì )，當時(shí)我上完洗手間回來(lái)聽(tīng)到他在說(shuō)別人的壞話(huà)，我隱隱約約聽(tīng)到了我的名字，就覺(jué)得他是在嘲笑我，就跟他吵起來(lái)了，后面被老師您給制止了，也說(shuō)清楚的原因，讓我跟他道歉了。本來(lái)事情到這就該告一段落了，可是我當時(shí)怎么也冷靜不下來(lái)，覺(jué)得他讓我掉面子了，再加上吵架的時(shí)候他也罵我了，所以我就一時(shí)氣不過(guò)，就在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友給他打了一頓。
自己的一時(shí)沖動(dòng)造成的后果是是十分嚴重的，我現在也算是嘗到了這個(gè)做事情不冷靜不知道思考的惡果，現在已經(jīng)是給了我一個(gè)很大的教訓，所以我一定會(huì )痛定思痛，讓自己記住這個(gè)教訓，讓自己知道做事情不冷靜的后果。自己跟同學(xué)打架覺(jué)得十分的快意恩仇、有仇必報，這樣子的想法是十分幼稚的，給自己帶來(lái)麻煩，給別人帶來(lái)陰影，還給老師和家長(cháng)帶來(lái)不少苦惱，這些都是自己做事情太沖動(dòng)導致的。我以后一定不要再隨便欺負別人跟別人打架了，做事情前先想想后果和原因，找最好的解決辦法來(lái)解決問(wèn)題！最重要的是，以后再也不會(huì )隨便亂跟別人打架了，這是會(huì )給自己帶來(lái)很大危害的事情，現在不重視，以后就有可能有牢獄之災的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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