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學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)

時(shí)間:2022-08-02 16:18:40 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)(通用18篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編整理的學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)(通用18篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)(通用18篇)

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的學(xué)生xx,您上次交給我們的任務(wù),我沒(méi)有完成,完成作業(yè)是一名學(xué)生的本職工作,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示歉意。

  在最近的一年里,您的工作重心更多的放在了如何更好的教導我們身上,對作業(yè)的方面比較松懈,想來(lái)您也是相信我們自己會(huì )完成,但我辜負了您的信任,我并沒(méi)有按時(shí)完成自己的作業(yè)。

  比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認真寫(xiě)了,就絕對可以寫(xiě)完。但我還是沒(méi)有完成,大概是由于經(jīng)常寫(xiě)作業(yè),所以寫(xiě)作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),別人叫我出去玩,換做以前我是不會(huì )理會(huì )他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來(lái),抱著(zhù)老師不會(huì )查的很?chē)赖膬e幸心態(tài),之后回來(lái)也沒(méi)補上。在來(lái)學(xué)校的那天,我有過(guò)一陣心慌,大概是對這件事情有了點(diǎn)預感,結果果然如我預感的那樣。

  在看到老師從頭到尾一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)時(shí),我坐在自己的座位上,緊張的看著(zhù)您,內心感到非常羞愧,F在我真的知道錯了,我們都知道作業(yè)對一名學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬,然而我卻忽視了這一點(diǎn),我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著(zhù)這樣的自己,我也覺(jué)得很失望,對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒(méi)有太多天賦的學(xué)生,連努力都丟棄了的話(huà)我還能剩下些什么?

  感謝老師能夠及時(shí)的指正我的錯誤,讓我引起足夠的重視,不然這件事對我今后的人生道路上會(huì )產(chǎn)生巨大的印象。其實(shí)在最近一段時(shí)間,我在學(xué)習方面都有些心不在焉,上課也有點(diǎn)無(wú)法集中注意力,就算眼睛看著(zhù)黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒(méi)在學(xué)習上。不過(guò)經(jīng)過(guò)了老師這次的教導,我會(huì )更加重視學(xué)習,上課好好聽(tīng)講,認真做好課堂筆記。

  不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監督我,我保證以后一定會(huì )按時(shí)完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會(huì )好好補上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)2

您好!

  我現在的心情十分復雜,腦子中的思緒一片混亂,千言萬(wàn)語(yǔ)堵在嗓子眼說(shuō)不出來(lái),只好給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您懺悔我的犯下的錯誤,來(lái)向您表明我想改正的決心。

  完成當天的家庭作業(yè)是每個(gè)小學(xué)生必須做到的事情啊,這沒(méi)有絲毫的疑問(wèn),爸爸媽媽的任務(wù)就是好好工作按時(shí)上下班,老師的任務(wù)就是教導給學(xué)生們知識。我昨天卻沒(méi)有完成您布置的數學(xué)作業(yè),我記得昨天的家庭作業(yè),語(yǔ)文老師布置的是成語(yǔ)抄寫(xiě)一共36個(gè)成語(yǔ),每個(gè)抄寫(xiě)四遍;英語(yǔ)作業(yè)是抄寫(xiě)翻譯,一共十二個(gè)句子;數學(xué)作業(yè)是一份試卷,回家做完,不準空著(zhù),一個(gè)地方都不準,你的話(huà)現在還在我的耳邊記憶猶新,你即是我的數學(xué)老師又是我的班主任,您很?chē)绤,我一樣很怕您的,您布置的數學(xué)作業(yè)我一向回到家首先做的就是數學(xué)作業(yè),可是昨天卻發(fā)生了意外,我把您發(fā)下來(lái)的數學(xué)試卷夾在英語(yǔ)書(shū)里,可是我忘了我在學(xué)校就把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了,就沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),導致我的數學(xué)卷子也就沒(méi)帶回來(lái),我昨天在家后悔不已,驚慌失措,我的語(yǔ)文作業(yè)都是哭著(zhù)寫(xiě)完的,因為我知道明天去學(xué)校我就慘了,我竟然忘了帶數學(xué)作業(yè)回來(lái),爸爸媽媽看我邊寫(xiě)邊哭,還以為我怎么了呢,我那時(shí)候真的太傷心太難過(guò)了,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),就在那邊寫(xiě)邊哭,到了晚上吃飯的時(shí)候,我才告訴爸爸媽媽實(shí)情,爸爸說(shuō)要開(kāi)車(chē)帶我來(lái)學(xué)校拿,可是我知道學(xué)校早就關(guān)門(mén)了,進(jìn)不去的,進(jìn)去了也會(huì )被當成賊的。

  我今天懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情來(lái)到了學(xué)校,萬(wàn)念俱灰。天不助我,第一節課就是數學(xué)課,我拿著(zhù)那張干干凈凈的數學(xué)卷子,心情思緒萬(wàn)千,腦海里想了一千種讓您不生我氣的辦法,都以不成立的結局告終,最后組長(cháng)來(lái)收卷子里,我的耳邊一遍又一遍的響起你說(shuō)的不準空著(zhù)卷子,于是我趕緊拿起筆,把選擇題隨便選完了,填空題計算題簡(jiǎn)答題全部寫(xiě)了一個(gè)略字,這個(gè)主意的靈感來(lái)此練習冊后面的答案,它也經(jīng)常如此,很多答案沒(méi)有就寫(xiě)個(gè)略字。就這樣我急急忙忙交了上去,然后上課的時(shí)候被您拿著(zhù)我的這份企圖蒙混過(guò)關(guān)的卷子在同學(xué)面前展示,我當時(shí)真的是無(wú)地自容,真想從地磚那條縫鉆進(jìn)去,這比罵我一頓還難受。

  忍受著(zhù)全班同學(xué)的嘲笑,讓我重重的汲取了這次的教訓,我想我再也不想來(lái)第二次了,這次純粹是個(gè)意外,我再也不敢了,請您相信我,這是我第一次沒(méi)完成作業(yè),也將會(huì )是我最后一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  因為我的大腦短路,犯了忘記寫(xiě)物理功課這樣一個(gè)低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。

  我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師的寶貴時(shí)間,辜負老師對我的信任。

  我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專(zhuān)心,以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。

  在此,我向您保證,我以后不再犯此類(lèi)錯誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時(shí)保持通路。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì )積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習榜樣。我還會(huì )仔細聽(tīng)課,不忽視任何一節物理學(xué)習,做好每一頁(yè)的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會(huì ),讓我在今后生活中向您證明我的悔改!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉今天上午檢查時(shí)我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,這次的作業(yè)任務(wù)也不是很重,班上大部分人都完成了,只有幾個(gè)不愿學(xué)習的差生沒(méi)有完成。因此,平常成績(jì)還算不錯的我居然沒(méi)有完成作業(yè),您對此非常的生氣,我希望能用這份檢討書(shū)讓您看清我的決心,我以后一定按時(shí)完成呢作業(yè)。

  在家里父母的督促了,我平時(shí)有著(zhù)完成作業(yè)再去玩的習慣,每天都是這樣的,昨天我回家也是想著(zhù)先把作業(yè)寫(xiě)完。但當我寫(xiě)到數學(xué)作業(yè)時(shí),我發(fā)現我在我的書(shū)包里找不到數學(xué)書(shū)了,我把數學(xué)書(shū)忘在了學(xué)校,布置的數學(xué)作業(yè)題目都在數學(xué)書(shū)上,恰好我附近沒(méi)有和我同年級的,因此我就沒(méi)有完成作業(yè)。本來(lái)想著(zhù)第二天早點(diǎn)來(lái)補一下作業(yè),但您早讀時(shí)就開(kāi)始檢查作業(yè),所以我完全沒(méi)有補作業(yè)的機會(huì )。

  和你說(shuō)了之后,原以為您會(huì )原諒我,沒(méi)想到您反而更加生氣了,也是,一個(gè)學(xué)生把自己的書(shū)忘在了學(xué)校不是一件值得稱(chēng)贊的事情。這證明了我對這件事情的不上心,但作為一名學(xué)生,這明顯是不該的,我應該把學(xué)習放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自己學(xué)習這方面的事情。作業(yè)對學(xué)生來(lái)說(shuō)是件很重要的事情,尤其是對我這種不怎么在家復習的人來(lái)說(shuō),在家時(shí),我一般不會(huì )主動(dòng)的去復習今天所學(xué)的內容,因此學(xué)到的那些知識點(diǎn)記的很不牢固,睡一覺(jué)起來(lái)就可能忘記了。但是如果寫(xiě)了作業(yè)的話(huà),雖然不是百分百能夠記住,但至少沒(méi)有那么容易遺忘了。

  對于沒(méi)完成作業(yè)這件事情我真的非常抱歉,看著(zhù)老師您因我生氣的臉龐,我也感到十分的愧疚,我讓您失望了。我自己的內心也非常的后悔,粗心大意這個(gè)毛病給我帶了很多的麻煩,之后我打算徹底糾正自己的這個(gè)毛病,以后放學(xué)回家時(shí),我會(huì )多檢查幾次自己的書(shū)包,以免再出現遺漏書(shū)本的現象,做完作業(yè)后我也會(huì )多檢查幾次自己的作業(yè),避免出現因為粗心大意而漏掉x處。

  老師,希望您能夠原諒我這次,雖然我這次給班上的同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣,但是我可以保證,保證我不會(huì )再犯這陣低級錯誤了,對于我這次的行為,您大可隨意懲罰我,我不會(huì )有絲毫的怨言,懲罰我一下還能夠加強我對這次事件的印象,這樣下次我就更加不會(huì )犯這樣的錯誤了。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是初一xx班的學(xué)生。我今天是來(lái)跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的事情,沒(méi)有在您布置之后按時(shí)完成。我對您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒(méi)有寫(xiě),我沒(méi)有完成您交代的任務(wù)。這次對自己是深深的檢討過(guò)了。

  首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天學(xué)習的知識沒(méi)有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書(shū)包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時(shí)候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會(huì )電視,就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了,等到那時(shí)候又要睡覺(jué)了,所以我就沒(méi)來(lái)及寫(xiě)作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個(gè)不尊重,沒(méi)有對您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。

  第二,我自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),是對自己學(xué)習的懈怠。一天學(xué)習那么多的東西,不寫(xiě)作業(yè)怎么可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒(méi)有做到,這是對自己學(xué)習的不負責任。學(xué)習是自己的事情,自己要是不注重,就沒(méi)有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě),自然就落后于寫(xiě)了作業(yè)的同學(xué),當天學(xué)的知識沒(méi)有及時(shí)溫習,對之后的學(xué)習也會(huì )有阻礙的,這是很?chē)乐氐氖隆?/p>

  最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒(méi)寫(xiě),當課代表來(lái)收作業(yè)的時(shí)候,我因為沒(méi)有寫(xiě),所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來(lái)了。因為他們都要等我把作業(yè)寫(xiě)完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。

  這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會(huì )改正的。我再也不會(huì )放學(xué)回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫(xiě)完再去,也不會(huì )做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會(huì )留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理,給自己定制一個(gè)時(shí)間表,在規定的時(shí)間內做完那一件事。

  最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒(méi)有做好您的學(xué)生的職責,辜負您對我們這些學(xué)生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學(xué)生我會(huì )做到上面說(shuō)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學(xué)生xx,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),同時(shí)也為我犯下的錯誤感到羞愧,對不起,讓老師您失望了。

  昨晚回到家,我便開(kāi)始玩起了電腦游戲,并沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的叮囑,說(shuō)著(zhù)今天的學(xué)習任務(wù)很少,想休息一會(huì )兒。時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,我便玩了已經(jīng)有兩個(gè)小時(shí)了。我頓時(shí)嚇了一跳,趕緊將電腦關(guān)了。急急忙忙回到書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完,可是就在快要寫(xiě)完的時(shí)候,我有些困,想在床上趴著(zhù)睡一下,結果這一睡,便睡到了第二天早上,好在沒(méi)有寫(xiě)完的只是一道數學(xué)題,因為我很擅長(cháng)數學(xué)這門(mén)科目,所以?xún)上卤銓⑺鼘?xiě)完了。

  等到達教室收作業(yè)的時(shí)候,我的眼皮總是在跳,當時(shí)還不知道為什么,直到英語(yǔ)課代表說(shuō)要收練習冊時(shí),我才發(fā)覺(jué)不對勁,昨天的作業(yè)本上,我沒(méi)有記下英語(yǔ)作業(yè)!我真是急到不行,我的心跳快急了,我想兔子跑現在都趕不上我的心跳速度。我心想這次是真的完了,英語(yǔ)老師雖然是個(gè)非常平和的老師,但是在課堂上,在作業(yè)完成情況上他抓得非常嚴,甚至是嚴苛,不寫(xiě)作業(yè)我無(wú)法想象我的后果是什么。

  于是我急急忙忙的趕到辦公室,主動(dòng)向老師您認錯。您確實(shí)有些生氣,但是看到我害怕的樣子,沒(méi)有罵我,二十嚴厲地給我講道理,問(wèn)詢(xún)而來(lái)的班主任嚴肅地批評了我。有時(shí)間玩兩個(gè)小時(shí)的電腦,卻沒(méi)有時(shí)間完成英語(yǔ)老師布置的那點(diǎn)作業(yè)。

  想到這里,我的淚水便止不住地流了下來(lái),因為這件事情確實(shí)是我個(gè)人的原因,因為自己貪玩,那兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間足夠我把所有作業(yè)寫(xiě)完,甚至還剩余了時(shí)間,但是我卻將這兩個(gè)小時(shí)用來(lái)玩電腦。此時(shí)我的心非常難受,我非常的自責和懊悔?粗(zhù)您那失望的眼神,我好后悔,這次我確實(shí)也傷害了您,沒(méi)有完成您布置的作業(yè)這是對您一種極大的不尊重,我愿意承受這次錯誤的后果。

  老師,為了彌補我的過(guò)失,在接下來(lái)一段的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習,努力鉆研英語(yǔ)知識,課堂上積極表現,按時(shí)認真完成您不知的英語(yǔ)作業(yè),不再讓您失望。老師,我想請您原諒我,我真的知道錯了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是您負責的xx班的學(xué)生xxx。此次,我因為沒(méi)能就及時(shí)的完成作業(yè),給您帶來(lái)了麻煩和不好的心情!對此,我感到無(wú)比的慚愧和抱歉!

  身為您的學(xué)生,其他的同學(xué)都對您的作業(yè)秉著(zhù)認真仔細的態(tài)度去完成,去做好!但我卻做到和大家一樣,甚至因為自己一開(kāi)始沒(méi)能做好筆記,還導致在xxx的作業(yè)意外的被我遺忘,最后甚至都沒(méi)能完成的地步!如今,再對自己的這一問(wèn)題回想起來(lái),我真的感到很是對不起!

  這樣的錯誤,對我而言也并非時(shí)常發(fā)生,此次,確實(shí)只是一個(gè)意外。但是,引起并導致這一錯誤的粗心,以及懈!卻是常駐我心的一個(gè)大問(wèn)題!對此,才是我在工作中應該認真反省的一個(gè)問(wèn)題!

  如今,在您的批評后,我積極的反思了自己在學(xué)習上的問(wèn)題,對自己對學(xué)習的散漫和懈怠,進(jìn)行了深刻的檢討,以下是我在反省后的自我總結:

  首先,我在反思中認識到了自己在學(xué)習中粗心大意的思想問(wèn)題。過(guò)去,面對學(xué)習的任務(wù)和要求,我總是不重視,不仔細,結果經(jīng)常導致沒(méi)能記住老師的叮囑!這不僅降低了我的學(xué)習效率,更讓我對過(guò)去許多學(xué)習過(guò)的問(wèn)題都有記不住的問(wèn)題!這是我在思想上對學(xué)習的不重視所導致的問(wèn)題!

  其次,也正是因為我在學(xué)習上的不重視,導致我在學(xué)習的態(tài)度上越發(fā)的懈怠。這份懈怠,不僅僅讓我在面對課堂的學(xué)習中越發(fā)的不自覺(jué),不努力。甚至也讓我在課后自我學(xué)習的積極性也降低了不少!進(jìn)一步的拖慢了我的學(xué)習的積極性。

  如今,反思這些問(wèn)題,我也個(gè)深刻的感受到,自己目前所遇到的問(wèn)題,都是因為自身的思想和管理所導致的麻煩和錯誤!學(xué)習不僅僅是個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)需要堅持,需要努力的過(guò)程!但我卻放任自己在學(xué)習上放松!這才是最不應該的行為!

  如今,這次我沒(méi)能按時(shí)的完場(chǎng)作業(yè),甚至忘記了這份作業(yè),這正是我在學(xué)習上的不自覺(jué)所導致的,身為學(xué)生的我卻沒(méi)有重視學(xué)習的熱情和積極性,這是非常不應該的!但在此次的反省中,我也徹底的認識到了這一點(diǎn)!在今后的學(xué)習上我會(huì )更加努力的加強自身的管理,認識自己的責任和目的,讓自己在學(xué)習的道路上更加努力!絕不會(huì )再犯下如今這樣的'錯誤!還望您能原諒我的懈!我定不會(huì )再讓您失望!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  對不起!我在此向您鄭重地道歉,說(shuō)明并承認我的錯誤。昨天您布置好的數學(xué)作業(yè)我今天沒(méi)有上交,因為昨天放學(xué)回家后,吃完飯準備寫(xiě)作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)太多了,我想先寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè),把數學(xué)作業(yè)留在最后寫(xiě),就沒(méi)有把數學(xué)作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)后我忘記了,以為所有作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了就洗漱上床睡覺(jué)了,記性實(shí)在太差了。老師,我對不起您!

  對于這件事我懊悔不已,萬(wàn)分自責,犯下了這樣的低級錯誤,實(shí)在是不應該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),來(lái)到學(xué)校就要聽(tīng)老師的話(huà),家里有家規,學(xué)校有校規,班級有班規,必須按規矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學(xué)生,連最基本完成家庭作業(yè)的義務(wù)都沒(méi)有做到,我感到十分罪惡。

  老師布置作業(yè)是讓我們復習當天課堂上的所學(xué),加深印象,把不懂的知識全都消化,也是對自己今天學(xué)習的一次小檢測,我卻忘得一干二凈,沒(méi)有復習,是對自己學(xué)習上的不負責任。人不僅要對自己負責,對自己身邊的人負責,每個(gè)人都不能沒(méi)有責任心,沒(méi)有責任心會(huì )使人偏離正確的軌道,往不好的方向發(fā)展。我不想成為一個(gè)沒(méi)有責任心的人,我自己反思了很久,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)給自己的學(xué)習造成了影響,給老師的教學(xué)造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經(jīng)嚴厲批評了我,我也聽(tīng)取了您的訓誡,我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤所在,并下定決心改正這個(gè)錯誤。

  再次誠懇地道歉,這份檢討書(shū)里包含了我所有的自責、內疚、后悔和不會(huì )再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來(lái)的所有任務(wù),并把昨天沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)一起補上,從今往后,我保證一定不會(huì )再出現這種情況。我會(huì )做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導并牢記,履行自己的義務(wù),做一個(gè)學(xué)生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會(huì )涌泉相報;在家我會(huì )聽(tīng)從爸爸媽媽的話(huà),不讓父母操心,現在爸媽養我,我努力奮斗,以后我養爸媽?zhuān)还钾摪职謰寢尩酿B育之恩。

  對于我數學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)這件事情,我已經(jīng)從內到外徹底進(jìn)行了反思與檢討,最后,請求老師的原諒!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  現在,我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著(zhù)同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是您負責的xxx班的學(xué)生xxx,此次我懷著(zhù)慚愧的心情,在下課后寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。作為您的學(xué)生,作為一名x年紀的學(xué)生!我竟連最基本的作業(yè)都沒(méi)能按時(shí)的完成!對此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧!

  回想這次的問(wèn)題,在x月x日xx課上,您在上課后,給我們留下了完成……的作業(yè)任務(wù)。這是大家都知道的!但是,雖然也在同一個(gè)教室里,我卻沒(méi)能和大家一起,將注意力都放在您的身上!盡管上課的時(shí)候我也有在聽(tīng)講,但在下課鈴響起后,我就不自覺(jué)的開(kāi)始放松自己,原本的集中的注意力也很快就渙散了。也正是因為這一點(diǎn),導致我最后,沒(méi)能聽(tīng)到您對作業(yè)的布置,一心只想著(zhù)能早些下課,結果導致了這樣的錯誤!

  但這樣的錯誤所帶來(lái)的結果也是非?斓,在今天早上,當小組長(cháng)來(lái)向我收作業(yè)的時(shí)候,我才意識到自己犯下了怎樣的錯誤!但馬上就要上課,已經(jīng)來(lái)不及補上了!

  我很慚愧,此次會(huì )造成這樣的錯誤,完全是我個(gè)人在學(xué)習上的問(wèn)題!因為我對學(xué)習和紀律的不重視,所以導致了這樣的結果誕生!哪怕在當時(shí)我能再多注意一下您說(shuō)的話(huà),那也不至于會(huì )導致這樣的結果。

  此次,因為我犯下這樣的錯誤,不僅惹得您因此生氣,對整個(gè)班級的紀律也是非常不好的影響!作為一名學(xué)生,竟會(huì )在作業(yè)問(wèn)題上欠缺,這實(shí)在是不應該。

  為此,在認識到自己的錯誤之后,我也對自己的情況進(jìn)行了反省和檢討,認識到了自己在生活和學(xué)習上的許多錯誤。

  首先,是思想上的錯誤。作為一名學(xué)生的,我沒(méi)有意識到自己最大的責任和目標,就是學(xué)習!我在平常的課堂上就總是忽視這一點(diǎn),甚至老師都沒(méi)有離開(kāi)!我就想著(zhù)下課!好像只是為了學(xué)習而學(xué)習,卻沒(méi)有為了收獲而學(xué)習。這是非常不對的。

  其次,我缺乏自我的管理能力。我深知學(xué)習的重要性,也一直在學(xué)習上努力去學(xué)、去做。但是,我卻依然保有不少糟糕的習慣!并且并沒(méi)有去改正他們的想法!這是我在行為上的問(wèn)題。

  最后,這次沒(méi)能完成作業(yè),也是我自身缺乏與同學(xué)們溝通交流的表現。每個(gè)人都會(huì )犯錯,但如果多于大家交流對比,我就能發(fā)現自己的問(wèn)題,進(jìn)而阻止錯誤的出現!

  經(jīng)過(guò)此次反思,我真正意識到了自己現在的錯誤和問(wèn)題!我愿意改正,也希望改正!望您能給我一次“浪子回頭”的機會(huì ),我一定會(huì )好好的把握,再不會(huì )因自己的散漫和粗心犯下這樣的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  真的,非常的對不起!在今天早上的時(shí)候,我沒(méi)能及時(shí)的上交自己的作業(yè),導致在學(xué)習委員的未交作業(yè)名單上,出現了我的名字。我真的非常非常的后悔!

  自己犯下這樣的錯誤,我真的很慚愧。我明白自己犯下錯誤的原因,也知道自己為什么會(huì )犯下錯誤。甚至,我在當時(shí)是可以防止這樣的錯誤發(fā)生的!可是,我沒(méi)能管理好自己,讓自己放肆去玩,不去做好自己的作業(yè)。到最后,只留下一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候,自己才去做,但是,這個(gè)時(shí)候卻已經(jīng)天黑了。我不得不加班加點(diǎn)的完成,可是我實(shí)在是錯估了自己的精力。在玩了一整個(gè)下午之后,我真的沒(méi)有足夠的精神去完成作業(yè)。更別說(shuō)有很多自己沒(méi)有學(xué)好的題目弄的自己頭痛也寫(xiě)不出來(lái)。最后,自己實(shí)在是熬不住,不得不放棄。

  當自己第二天被媽媽叫醒的時(shí)候,已經(jīng)是快上課的時(shí)間了,自己已經(jīng)失去了完成作業(yè)的機會(huì )。盡管之后我在教室中拼命的趕作業(yè),但是還是沒(méi)能在學(xué)習委員上交之前完成,真的很抱歉。

  在您對我批評后,我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間,沒(méi)有做好自己的本職作業(yè),導致自己在今天出現了這樣的情況我真的很抱歉。

  在反思過(guò)后,我認識到自己的問(wèn)題,我不應該這樣控制不住自己,我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,我要學(xué)會(huì )去安排自己的生活安排自己的時(shí)間,不能然后自己的任性將事情稿的一團糟!更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè)。

  在聽(tīng)了老師您的批評之后,我認識到這不僅僅是我不寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題而已!自己沒(méi)能完成自己的作業(yè),這不僅僅是對學(xué)習的沒(méi)計劃,對作業(yè)的不負責任,更是對老師的不尊重!對我們自己的不負責!作業(yè)是為了讓我們復習自己今天所學(xué)的知識的自我檢測。只有寫(xiě)過(guò),我們才知道自己是否學(xué)會(huì )。而我這樣的行為,顯然是沒(méi)有認識到作業(yè)的真正目的,將作業(yè)丟在一旁,只顧著(zhù)自己玩,這是非常錯誤的行為!

  很顯然,如果我們及時(shí)的完成自己的作業(yè),或是能規劃好自己做作業(yè)的時(shí)間,這樣的錯誤就不會(huì )發(fā)生了!自己的行為是對學(xué)習的懈怠,需要好好的反省。但是我保證,在今后的學(xué)習中,我一定會(huì )及時(shí)的完成作業(yè),好好的規劃自己的時(shí)間,絕不會(huì )將學(xué)習的任務(wù)再丟到一旁,希望老師能原諒我這次的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)12

尊敬的地理老師:

  現在,我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成地理作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著(zhù)同學(xué)的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧!請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學(xué)習,就算能夠當個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì )再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯誤。

  此致!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時(shí)的貪玩,并沒(méi)有完成作業(yè),才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學(xué)之間造成了壞的印象!以前我會(huì )以為不就一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。

  在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的X老師說(shuō)聲謝謝!謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著(zhù)各位同學(xué)的面,對我們敬愛(ài)的X老師說(shuō),老師!我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會(huì )嚴格要求自己,不會(huì )再出現這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),因為我的數學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,經(jīng)過(guò)反省,我感到非常內疚,老師對不起。

  我非常喜歡上數學(xué)課,很多時(shí)候上課,只要是我會(huì )的題目,我都會(huì )積極舉手發(fā)言,因為對數學(xué)特有的天賦,我甚至能夠解出從沒(méi)接觸過(guò)的奧數題。一直以來(lái),我都是班級的驕傲,因為每一次我的數學(xué)成績(jì)都是年紀的第一名,班上的同學(xué)都以我為驕傲,四處向其他班級吹噓我,每每到這個(gè)時(shí)候我是又無(wú)奈又覺(jué)得挺有意思。數學(xué)老師非常喜歡我,我也很喜歡數學(xué)老師。

  我每天來(lái)上學(xué)的動(dòng)力就是學(xué)習,每天上完數學(xué)課,我的同學(xué)們就會(huì )跑過(guò)來(lái)問(wèn)我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽(tīng)懂了,我也很高興,因為這樣我的內心很有成就感,幫助別人真的很快樂(lè )。因為成績(jì)拔尖的原因再加上樂(lè )于助人,我又被選為了數學(xué)課代表,每天負責收集班上的數學(xué)作業(yè),為同學(xué)們在黑板上摘抄老師布置的題目,日復一日,我的工作幾乎沒(méi)有出錯。但是就在昨天,我自己犯下了一個(gè)錯誤,我沒(méi)有把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。其實(shí)我自己都沒(méi)有意識到作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,還是數學(xué)老師將我帶到辦公室我才知道的,看著(zhù)數學(xué)的老師也是一副難以置信的表情,還問(wèn)我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫(xiě)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情,后來(lái)和數學(xué)老師如實(shí)說(shuō)了出來(lái),昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家,因為太累洗完澡就睡了,把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長(cháng)撒謊,面對我最喜歡的老師,我絕不會(huì )說(shuō)出違心的話(huà),但是我也知道說(shuō)出這句話(huà)老師一定會(huì )生氣甚至是失望。

  我收到了老師的批評,因為老師特別看重我,所以對我的要求會(huì )比同學(xué)們更高,我也能夠理解,老師越是嚴厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會(huì )嚴厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會(huì )因為玩耍將學(xué)習這件事情給忘記了。我還是班上的數學(xué)課代表,帶頭不寫(xiě)作業(yè),的確影響很不好。

  我真的知道錯了,對不起老師,我愿意接受您下達的懲罰,以此作為訓誡,以后這樣的事絕不會(huì )發(fā)生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不寫(xiě)作業(yè),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我下次一定會(huì )注意的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不交作業(yè)的名單上出現我的名字,也絕對不會(huì )不認真完成作業(yè)。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)16

尊敬的老師:

  不寫(xiě)作業(yè),這個(gè)現象過(guò)去有,現在有,將來(lái)也還會(huì )有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì )盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會(huì )也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。

  如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。

  老師,我向您保證,我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話(huà)說(shuō);秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。

  借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會(huì )失掉自己的光明前途,就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。

  檢討人:

  20xx年XX月XX

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)17

親愛(ài)的xx老師:

  今日,受到了您的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了您對自己的諄諄教導,浪費了您的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、我應該以學(xué)習為先,不應該心存雜念,以后絕對要認真完成作業(yè)

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對生物應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  4、 制定學(xué)習計劃,努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)18

尊敬的老師:

  您好!

  懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)下這因沒(méi)完成作業(yè)而寫(xiě)的“檢討書(shū)”,來(lái)說(shuō)明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實(shí)上,這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀(guān)。老師經(jīng)常在班強調:《xx》學(xué)到哪里,做到哪里,這點(diǎn)相信不會(huì )有人不爛記于心;可是我今天卻沒(méi)有完成《xx》,沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。

  我不能說(shuō)這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實(shí)沒(méi)有完成,我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進(jìn)行推理,也不同你的意識進(jìn)行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長(cháng)出災難的果實(shí)。潛意識不能區別好壞。如果你認為x事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了,我是不夠自覺(jué),沒(méi)有把寫(xiě)《xx》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫(xiě)完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,可是我不能自覺(jué)地完成,也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì )把完成《xx》作為一項任務(wù)來(lái)完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無(wú)一害,對提升自己有很大幫助。

  這反映了我的自覺(jué)程度,很明顯我并沒(méi)有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來(lái)就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會(huì )變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的,可是如果我做每件事,都和這次做《xx》一樣,沒(méi)有老師的壓力,就無(wú)法做到自覺(jué),那么這樣走下去,養成了這樣的壞習慣,就會(huì )像疾病一樣,使我受害終身。而那些會(huì )自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習的榜樣,是我的楷模;我會(huì )加強對自己的約束,做到自覺(jué)完成每一件事,養成良好的習慣,這對我的人生都有好處。

  最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現了這一規律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過(guò)錯,只有現在承認了錯,力求自覺(jué)改正了錯,才能使自己以后無(wú)錯,使人生之路更為平坦。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日


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