班長(cháng)的檢討書(shū)15篇
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編幫大家整理的班長(cháng)的檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)的檢討書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導：
本人昨天中午下班，吃完飯到宿舍里面睡覺(jué)，由于前天晚上沒(méi)睡好，昨天上午一直有一種想睡覺(jué)的沖動(dòng)，我知道上班是不能睡覺(jué)的，所以就用僅有的吃飯休息時(shí)間來(lái)補充一個(gè)前天晚上的睡眠，沖動(dòng)的懲罰，一不小心睡過(guò)了，鬧鈴響了，而我貌似聽(tīng)不到，不知不覺(jué)睡到1點(diǎn)多，我很后悔前天不帶銷(xiāo)（鑰）匙出去，搞了自己在門(mén)外等了兩三個(gè)小時(shí)呢！
當我到了車(chē)間見(jiàn)了領(lǐng)導，聽(tīng)領(lǐng)導的一番話(huà)，我才知道事情的嚴重性，我不但自己做錯事，而且還似乎帶壞了別人，由于我個(gè)人的原因而導致多人的不舒服，由于我個(gè)人的錯誤，而始多人受遷連，在這里我（向）各位領(lǐng)導各位因為次（此）事受遷（牽）連的人說(shuō)聲對不起！我知道錯了，一句對不起是解決不了問(wèn)題的，所以從今以后我不會(huì )遲到早退，聽(tīng)從領(lǐng)導安排，不維護個(gè)人主義，上班認真對待，絕不忽悠上司，服從命令聽(tīng)從指揮，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的公司員工。
在此，我深刻的檢討自己。
領(lǐng)導，對不起，我絕對不會(huì )在（再）讓同樣的事情第二次在我身上出現，請領(lǐng)導監督我。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
班長(cháng)的檢討書(shū)2
自從擔任班委以來(lái),我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒(méi)有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過(guò)不止一次,也沒(méi)有能改善這一現象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn),相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團結同學(xué),一起加強班集體的建設.另外,在考勤工作方面,沒(méi)有能按照應有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開(kāi)展,這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多.
除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時(shí)間也少,對自己的本職工作沒(méi)有很好地完成,也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注,對同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋.除此之外,我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多,開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅速地調動(dòng)起來(lái)一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低.
為了改善自身的不足,加強班里同學(xué)們之間的凝聚力.首先,我應該端正態(tài)度,充分認識到自己作為一個(gè)班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動(dòng)承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時(shí),幫忙承擔一些別的工作.除此之外,我還應該加強跟班里每個(gè)同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn),以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開(kāi)展,加強班集體的凝聚力.最后,我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系,強化團隊概念,工作職責分明的同時(shí)也應該關(guān)注別的班委的工作,不應該出現各項工作脫節的現象,需要幫助時(shí),能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成.
班長(cháng)的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
我錯了。
今天晚上夜自修期間，班級同學(xué)起哄說(shuō)是要開(kāi)啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導通過(guò)視頻監控查到咱們班級，切段了網(wǎng)絡(luò )信號，之后政教處老師來(lái)到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長(cháng)，難辭其咎了，沒(méi)有及時(shí)制止同學(xué)這樣的違紀違規行為，遭到了重點(diǎn)批評，特此檢討!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)的檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
您好！
對于這一次我沒(méi)有服從班長(cháng)的管理，還直接頂撞了班長(cháng)的事情，學(xué)生我想在這里向您以及班長(cháng)道歉，經(jīng)過(guò)昨晚上一晚的冷靜和思考，我已經(jīng)深刻認識到自己這樣做是非常不對的了。希望通過(guò)這封檢討書(shū)征得老師您以及班長(cháng)的原諒。
將心比心，如果我是班長(cháng)，我對于不服從我管理還頂撞我的人，我會(huì )怎么樣處理呢？回想班長(cháng)對我的態(tài)度，已經(jīng)完全說(shuō)明他為什么有資格當班長(cháng)了吧！我這個(gè)人不服從管理就算了，還非得公然頂撞班長(cháng)，弄得全班都在看我與他起爭執，然而他卻做到了一個(gè)優(yōu)秀班長(cháng)才能做到的，仍舊對我保持友好的態(tài)度，不管是勸我安靜下來(lái)，還是以理服人地讓我重新服從了他的管理。
而我呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，老師，到了現在昨晚我自己冷靜地思考，我才發(fā)覺(jué)我不服從管理的理由很可笑，而且在這種可笑的理由下，我還公然頂撞了班長(cháng)。到了現在寫(xiě)這封檢討書(shū)，我的臉已經(jīng)沒(méi)有地方擱了，這事兒我做的太丟臉了，尤其是班長(cháng)對我態(tài)度那么好后，我更覺(jué)得自己做得太糟糕了。
老師，您和班長(cháng)就當那天我不服從管理是腦子進(jìn)了水吧！我現在真無(wú)法理解自己因為那么一大點(diǎn)兒事兒不服從班長(cháng)的管理，還大聲嚷嚷著(zhù)頂撞班長(cháng)，一點(diǎn)兒修養也沒(méi)有，像是一個(gè)虎孩兒似的�，F在我已經(jīng)知錯了，希望您能夠原諒我，更希望班長(cháng)能夠原諒我。
哎，這么說(shuō)起來(lái)，或許班長(cháng)都不覺(jué)得我對不起他，按照他那么好的脾氣性格，他一定只覺(jué)得我是一時(shí)半會(huì )兒想不通才不服從他的管理，進(jìn)而頂撞他吧！老師我錯了，我不該不服從班長(cháng)的管理，像班長(cháng)這么優(yōu)秀的班長(cháng)，我應該時(shí)刻以他為榜樣去學(xué)習，而不是像個(gè)傻子一樣的與他對著(zhù)干��！
老師，不瞞您說(shuō)，我剛入學(xué)的時(shí)候也想當班長(cháng)，這或許可以成為我不服從他的管理還頂撞他的理由�？烧且驗椴环䦶暮晚斪矃s得到了他耐心且平易近人的反饋，讓我發(fā)自?xún)刃牡恼J可了這位優(yōu)秀的班長(cháng)。老師，我像您保證，以后我再也不會(huì )不服從班長(cháng)的管理了，更不會(huì )公然頂撞他了！我要向他學(xué)習，我也要成為一個(gè)像班長(cháng)那樣平心靜氣說(shuō)話(huà)的人，我也要成為一個(gè)像班長(cháng)那樣友善對待“侮辱”他的人！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班長(cháng)的檢討書(shū)5
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好，我懷著(zhù)深刻懊悔的心情向這份檢討，反省我擅自離崗的違紀行為。
作為一名保安隊長(cháng)，自己日常工作就是在監控室內時(shí)刻監控商場(chǎng)各處安保情況，一旦發(fā)現異常需要及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并且第一時(shí)間抵達現場(chǎng)進(jìn)行處理。此次錯誤當中，我個(gè)人行為作風(fēng)不當，私自進(jìn)入其他科室玩電腦，嚴重違反了工作記錄，并且擅自離崗時(shí)間長(cháng)達1小時(shí)。我這樣的行為給商場(chǎng)安保工作帶來(lái)嚴重隱患，也給領(lǐng)導造成困擾，給同事樹(shù)了不好的范例。
現如今，經(jīng)過(guò)您的批評教育，我深深感到有愧于領(lǐng)導的栽培。為此，我決心徹底改正錯誤：
第一，今后我要視保安工作為生命，時(shí)刻不離自己的工作崗位，如有事情必須與同事做好工作交接。
第二，從今日起我必須摒棄不良作風(fēng)，嚴肅要求自己的行為，徹底杜絕擅自進(jìn)入其他科室行為的發(fā)生。
第三，我將努力認真做好工作，在自己工作崗位上創(chuàng )造良好成績(jì)，回報領(lǐng)導厚恩。
最后，我希望領(lǐng)導能夠原諒我這次錯誤，我必須將功贖罪，努力做好本職工作，為商場(chǎng)發(fā)展奉獻自己的全部力量。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
班長(cháng)的檢討書(shū)6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
由于今晚我的一時(shí)放松，沒(méi)有理會(huì )同學(xué)這樣的違紀違規行為這是我的管理失職。犯了這樣嚴重的錯誤，作為班長(cháng)，我一直以來(lái)對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長(cháng)真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!
在此，我向學(xué)校領(lǐng)導表達我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實(shí)實(shí)錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿(mǎn)愛(ài)的，我們愿意向學(xué)校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會(huì )努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習，在高考當中取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校爭光。
最后，我代表全班向學(xué)校領(lǐng)導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習成績(jì)，回報給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái)，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是班長(cháng)xxx，我很抱歉我作為班長(cháng)竟然上課遲到了，對此我是很羞愧的，也寫(xiě)了檢討書(shū)想您檢討自己遲到的事情。
今天上午課間時(shí)間跑完操，覺(jué)得很熱，所以就去學(xué)校的零食店買(mǎi)冰棍吃了，零食店離教室有點(diǎn)小遠，但是為了讓自己的熱度下來(lái)，因此還是跑過(guò)去買(mǎi)了。本來(lái)跑完操就沒(méi)有多少的時(shí)間休息，離上課也很近了，我卻為了降溫還跑去買(mǎi)東西吃，按照平時(shí)我跑的速度其實(shí)是不會(huì )遲到的，但是很多人都覺(jué)的天氣特別熱，因此就有很多人買(mǎi)，但是店又不大，因此排隊付錢(qián)也就很費時(shí)間了，我看著(zhù)離上課時(shí)間不多了，可是我又已經(jīng)排進(jìn)隊伍里了，就不想放棄，所以當我付完錢(qián)往回跑的時(shí)候，就已經(jīng)遲到了，我只能快點(diǎn)趕過(guò)去了，只是距離是真的有點(diǎn)遠，所以老師您到教室了，我還在路上，因此您是看著(zhù)我遲到的，我自己也是覺(jué)得很無(wú)奈的，這會(huì )子當著(zhù)您的面遲到，我也是很后悔的了。尤其還被您看見(jiàn)在吃冰棍，可想而知您的表情好不到哪去了。
當場(chǎng)您就叫我罰站，被同學(xué)們看著(zhù)，我也丟人，可是卻是是我自己太不注意了，作為班長(cháng)，竟然還帶頭遲到，這可是很?chē)乐氐牧�。我第一就不應該跑去買(mǎi)吃的，明知道就要上課了，我還犯渾去，這就是自己不對了。第二遲到是違反規定的，這不僅是對自己行為管束不嚴的后果，是要受學(xué)校的處分的，而且自己還是個(gè)班長(cháng)，這給同學(xué)會(huì )帶去什么影響，我是知道，可是還是犯里面，就是對自己的本職沒(méi)有重視，因此才會(huì )發(fā)生今天遲到的事件，這讓老師您是多么的失望啊，您選擇我做班長(cháng)，就是因為信任我可以帶好同學(xué)，可是我連好榜樣都沒(méi)做好，給了他人遲到的借口，這是最不能被認可的了。
我從被罰站的時(shí)候就一直后湖，現在也是，不明白自己為什么要去買(mǎi)東西吃，熱的話(huà)洗個(gè)冷水臉就好了，教室里又有風(fēng)扇，可我卻偏要跑過(guò)去吃冰的，這就是自己太貪吃了，卻導致自己遲到，這損失可就大了，讓同學(xué)們怎么看我。在此我已知錯，我也向老師您到歉了，也寫(xiě)了檢討書(shū)，希望老師看在我認錯態(tài)度良好的情況下原諒我遲到，給我一定約束自己不好的行為，做好班上班長(cháng)的職務(wù)，給他人帶去良好的行為規范，做他們的好榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
昨天，我頂撞了班長(cháng)。在班長(cháng)說(shuō)我的時(shí)候，我不僅沒(méi)有聽(tīng)，還頂撞了她，把她氣哭了。在這里，我先跟班長(cháng)說(shuō)一聲對不起。在老師批評我之后，我也明白了自己的錯誤，寫(xiě)下這封檢討書(shū)，希望能夠取得班長(cháng)和老師的原諒。
其實(shí)班長(cháng)說(shuō)我的話(huà)很有道理，只是我不愿意承認，自己拉不下這個(gè)面子，在把班長(cháng)氣哭了之后，我就后悔了。班長(cháng)是由我們班同學(xué)自己選舉產(chǎn)生的，可以說(shuō)是我們班的一個(gè)小領(lǐng)導。班長(cháng)是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。一般老師有什么事，都會(huì )找班長(cháng)做。所以班長(cháng)是一個(gè)班中，最重要也最辛苦的班干部。我們平常有什么事，也都是找班長(cháng)幫忙。班長(cháng)她明明是我們的同齡人，卻不得不做很多不符合我們這個(gè)年齡的事。
我不僅不聽(tīng)班長(cháng)的話(huà)，還跟她頂嘴，這樣不利于我們班級的管理。班長(cháng)需要有一定的威信，才能夠鎮住一個(gè)班的所有人。每個(gè)班都會(huì )有幾個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生，如果班長(cháng)沒(méi)有一定的威信，這幾個(gè)學(xué)生都不會(huì )聽(tīng)她的話(huà)，我們的課堂紀律、學(xué)習環(huán)境等都會(huì )收到影響。所以班長(cháng)的工作其實(shí)很多、很雜，平時(shí)還要兼顧自己的學(xué)習，其實(shí)很辛苦。而我，不僅沒(méi)有分擔班長(cháng)的工作，反而給她增加了負擔。
班長(cháng)平時(shí)要管理好班級的上課紀律，還有其他的一些日常管理工作，比如出勤率、遲到率等等。班長(cháng)就是班主任的得力小助手，如果班級管理出了什么問(wèn)題，班主任第一個(gè)找的也會(huì )是班長(cháng)。班長(cháng)平常要做很多的事，班級有問(wèn)題也是班長(cháng)替我們承受老師的批評。所以我應該理解班長(cháng)的工作，她說(shuō)我也是為了我好，為了班級好。
如果所有的同學(xué)都像我一樣，頂撞班長(cháng)，那么班長(cháng)的工作量就會(huì )大大了增加，我們這個(gè)班也就會(huì )越來(lái)越不好管理。老師平常有很多的事要忙，不可能時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)我們班，所以有些事情只有班長(cháng)才能夠做。班長(cháng)就像是老師的小眼睛，替老師管理整個(gè)班級。雖然班級還有其他的班干部，但是大家都有自己要做的事，不可能經(jīng)常的幫班長(cháng)做事。所以要想班長(cháng)的工作輕松一點(diǎn)，還需要大家一起努力。
我以后，絕對不會(huì )再頂撞班長(cháng)了，我會(huì )配合班長(cháng)進(jìn)行工作。如果班長(cháng)對我有什么要求或者建議，我會(huì )虛心接受，而不是置之不理，跟班長(cháng)吵架。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)的檢討書(shū)9
尊敬的XX：
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方，導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”，一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡;市營(yíng)2班，管理典范�！�，口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤，不然我們一定會(huì )不停地延續下去，到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長(cháng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此致
敬禮
xxx
日期
班長(cháng)的檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導：
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導做出深刻檢討：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果。自己身為代班長(cháng)，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時(shí)睡崗，給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響，不能起帶頭作用。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的`恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時(shí)，要誠心的謝謝領(lǐng)導，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，在以后的工作中我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
班長(cháng)的檢討書(shū)11
今天我懷著(zhù)沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(cháng)，我不但沒(méi)有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟于事，我以后會(huì )以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監督自己，我會(huì )為我自己的行為負責，更不會(huì )再犯此類(lèi)的事情。
對于這件事情，我并沒(méi)有惡意，當時(shí)只是太過(guò)貪玩，開(kāi)了個(gè)玩笑，絕對沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了，我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴重性，我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì )讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì )再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(cháng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(cháng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒(méi)有做到尊重師長(cháng)，我連這最基本的責任、義務(wù)都沒(méi)有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)
壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
作為一名班長(cháng)，我認為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習的榜樣。但是我并沒(méi)有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習別人的長(cháng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長(cháng)，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會(huì )，我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學(xué)，沒(méi)有做到一名班長(cháng)應該完成的事情。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個(gè)機會(huì )改正錯誤的機會(huì )。
我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)刃牡�，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，也不是靠張嘴隨便
說(shuō)說(shuō)，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì )有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。
班長(cháng)的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班級里的一名同學(xué)，我叫xx。同時(shí)在xx班級里，我也擔任著(zhù)一班之長(cháng)的職位，和大家相處了已經(jīng)了快半年的時(shí)間，在這個(gè)職位上，我也工作了半年的時(shí)間。在擔任班長(cháng)的半年時(shí)間里，我一直都是一心一意的想著(zhù)為班級服務(wù)，一心一意的為我們班級做著(zhù)貢獻。但是在昨天，我居然在眾多同學(xué)面前犯下了一個(gè)嚴重的錯誤，就是在我們開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)班會(huì )上遲到了。而且這場(chǎng)班會(huì )原本還是交由我全權負責和主持的，結果我卻遲到了半個(gè)小時(shí)，這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，主題班會(huì )也都已經(jīng)進(jìn)行的快差不多了。
昨天，是我們開(kāi)學(xué)的第五天，就針對這次開(kāi)學(xué)的事情，學(xué)校要求我們每個(gè)班級都要開(kāi)一次主題班會(huì )。所以在昨天之前，我們班級里的各個(gè)班干部就因為這個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)討論了很多次，也計劃和安排了很久。等到開(kāi)班會(huì )的當天，都有好幾個(gè)同學(xué)表現出了異常興奮的狀態(tài)。
班會(huì )進(jìn)行的時(shí)間是在中午午休的一個(gè)小時(shí)時(shí)間里，我是學(xué)校的通宿生，所以中午一般我都會(huì )回家里吃，吃完后，還有時(shí)間，我就和我媽去到了一家中醫診所。因為最近我臉上老是長(cháng)很多痘痘，而且老感覺(jué)腰酸背疼。所以就來(lái)到這家中醫診所看看。原本，我以為就只是過(guò)來(lái)看看，開(kāi)一點(diǎn)藥就沒(méi)事了。但是沒(méi)想到的是，這個(gè)醫生還要給我做針灸，和按摩，他說(shuō)是我體內的濕氣太重，必須要好好的排一下毒。我也拗不過(guò)我媽?zhuān)椭缓寐?tīng)醫生的話(huà)，祈禱著(zhù)他能快一點(diǎn)。結果他給我按摩按得太舒服了，我都躺在上面睡著(zhù)了。等我醒來(lái)后，精神是好了很多，但是卻已經(jīng)過(guò)了我主持班會(huì )的時(shí)間。
等我急急忙忙趕到時(shí)，班會(huì )已經(jīng)快要結束了。而且在剛開(kāi)始前，其他的班干部和班主任也都在等著(zhù)我，結果等半天我都沒(méi)有來(lái)，就只好讓學(xué)習委員頂替我上。面對此次的錯誤，我感到十分的慚愧不已。不僅愧對同學(xué)和老師對我的信任與支持，還愧對了班長(cháng)這個(gè)職位。在這里，我要跟同學(xué)們說(shuō)一聲，對不起。
在經(jīng)過(guò)自我的一番深刻反思和檢討后，我決定一定改正自己的這一缺點(diǎn)，不管是在學(xué)習上還是在紀律意識方面，還是在學(xué)校的各種規章制度面前，我都要一個(gè)自我約束和監督好自己，不僅要負責好班級里面的各項管理事務(wù)，還要做好同學(xué)們的好榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)的檢討書(shū)13
尊敬的中隊領(lǐng)導親愛(ài)的戰友們：
我是六班班長(cháng)，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰士因使用手機被教導員發(fā)現。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責任主要在于我。對以此時(shí)做出以下檢查。
一、思想麻痹松懈，責任心不強
勤訓輪換開(kāi)始以后，中隊人員減少，執勤包值降低，對于戰士的管理也開(kāi)始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開(kāi)始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著(zhù)一種讓自己放松讓?xiě)鹗糠潘傻男膽B(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì )不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒(méi)有管理頭緒，沒(méi)有工作思路，自己過(guò)著(zhù)屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著(zhù)邊際，責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導，我把領(lǐng)導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì )接二連三的發(fā)生在自己的班級。
二、手機問(wèn)題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作
這項工作從總部領(lǐng)導到中隊領(lǐng)導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規定以后，各級領(lǐng)導更是把手機問(wèn)題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jì)付諸東流。作為班長(cháng)，在中隊開(kāi)展工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，部隊想要開(kāi)展什么工作，班長(cháng)應該不打折扣的高標準接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導嚴抓手機的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰士把領(lǐng)導的會(huì )議精神口頭上的傳達一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
三、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導致這種問(wèn)題的發(fā)生
班長(cháng)號稱(chēng)是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰士，更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛(ài)，時(shí)間長(cháng)了會(huì )變壞”，自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見(jiàn)就當沒(méi)看見(jiàn)，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓?xiě)鹗繉l例制度，部隊管理感覺(jué)不到其威嚴與嚴肅，而最終導致問(wèn)題的發(fā)生。
我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時(shí)在政治教育中加強自我的責任心，對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強，履好漬盡好責。也希望領(lǐng)導和戰友監督。
以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導和戰友批評指正。
此致
敬禮
xxx
日期
班長(cháng)的檢討書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
今天是20xx年6月1日，上午本來(lái)有一節企業(yè)管理基礎課，由于自己的私事，就缺席了3~4節的這堂課，而且沒(méi)有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討！故此時(shí)我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來(lái)身體嚴重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級和老師帶來(lái)了很多的不便。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視，所以才會(huì )在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著(zhù)一定的影響，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，如果這門(mén)課是我們的專(zhuān)業(yè)課，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責，就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門(mén)課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著(zhù)沒(méi)什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì )用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應該。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺(jué)悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )不顧一切的去上課，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì )義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì )逃課了。
平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？
平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)3000字一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。
制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
和同學(xué)們加強溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。
積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
班長(cháng)的檢討書(shū)15
尊敬的xx老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。見(jiàn) 微知著(zhù)，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒(méi)請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1 這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可 能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對 別的同學(xué)的父母的不負責。
3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4思想 覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題 的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì )嚴格要求自己 在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)， 使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
望老師能念在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理 ，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫 助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯 誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí) 也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心
檢討人：xxx
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