上課檢討書(shū)(通用24篇)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的上課檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
上課檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
今天的XX課上,我沒(méi)有控制住自己的貪貪睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地在課堂上睡覺(jué),結果被老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。
在校內進(jìn)行“……”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起自己。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇2
老師:
我錯了!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會(huì )迷失自己,人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,
我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。
度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇3
老師:
你好.
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親,因為本來(lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。但是我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不能夠原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(cháng)輩,再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉那里的狀況,我很愿意和他多說(shuō)幾句那里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在那里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì )有這樣的狀況出現了,畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的潛力,因為聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和潛力。我覺(jué)得他們選取自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不就應簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的潛力有什么突出的地方。但是大環(huán)境不是這樣的,和我們所期望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jì),在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選取這樣的路,死讀,寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選取和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的,內涵只能在平時(shí)中能夠體現,但是考試就單考成績(jì),沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結合起來(lái),也就是說(shuō)此刻的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的校園逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考校園的專(zhuān)業(yè)書(shū)阿。
此致
敬禮!
檢討人
時(shí)間
上課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì ),可是,上課說(shuō)話(huà),已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。
此致
敬禮!
檢討書(shū):xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對于“學(xué)習重要性”的認識,我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習,不學(xué)習我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來(lái)。人就像一棵樹(shù)木,并且能夠行走。知識就是我們生長(cháng)所需的養分,學(xué)校就像陽(yáng)光。
試問(wèn),樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(cháng),緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。而我起初恰恰是沒(méi)有意識到這一點(diǎn),才會(huì )做出曠課這一幼稚的錯誤的行為,F在,我經(jīng)過(guò)您的批評教育,得到了“檢討書(shū)”的指點(diǎn),我終于知道自己錯在哪里了。今后我一定不會(huì )再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時(shí)間。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們知道自己的錯誤,讓我們成長(cháng)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好! 今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手
機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。
一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。 不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當時(shí)我懷著(zhù)一種吳老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步!弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不玩手機,而我卻在上課的時(shí)候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。 一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
xxx學(xué)院xx班
xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
缺席上課,被老師您批評了之后,其實(shí)我也是對此次的事情感到抱歉,是我的問(wèn)題,無(wú)論如何,學(xué)習終歸是很重要的,并且不能缺席,不能說(shuō)不學(xué)東西,不然在大學(xué)干嘛,何必來(lái)上學(xué)呢,直接出去做事不是更好嘛,這次的缺席,我也是到檢討。
中午午睡的時(shí)候,我也是睡得很久,同學(xué)叫我,我也是沒(méi)有回應,等我醒來(lái)的時(shí)候,其實(shí)課也是上到一半,想著(zhù)反正來(lái)也是聽(tīng)不了多少,干脆直接缺席了,老師其實(shí)也是點(diǎn)名知道了我,同學(xué)也是有發(fā)信息來(lái),但我卻是沒(méi)有看,繼續的去睡了,一個(gè)下午都是在宿舍花在睡覺(jué)上面,這樣導致的結果就是晚上不想睡了,也是會(huì )讓我第二天上午可能也是難以起來(lái),這樣是容易惡性循環(huán)下去的。其實(shí)我對于學(xué)習還是有認真的,只是偶爾的松懈,不過(guò)我也是清楚這個(gè)狀況很不好,大家都是在學(xué)東西,而我卻在睡覺(jué),對老師也是不夠尊重的,而自己也是浪費時(shí)間,學(xué)校是學(xué)習的地方,而不是讓我們來(lái)睡覺(jué),來(lái)養成一些不好的習慣,其實(shí)中午并不需要睡那么久,如果是晚上睡得不好,其實(shí)也是有一些原因,要早點(diǎn)睡,有好的一個(gè)生活習慣,完全不會(huì )是這樣,讓自己沒(méi)有精力來(lái)上課。
進(jìn)入大學(xué)的時(shí)間也是有了快一年了,其實(shí)對于學(xué)習之前我是沒(méi)有松懈的,這個(gè)學(xué)期在家呆的日子太長(cháng)了一點(diǎn),導致了自己也是沒(méi)有把習慣一直堅持下去,經(jīng)常的玩游戲,也是晚上睡得比較的晚,白天沒(méi)有什么精神,回到學(xué)校之后,這個(gè)習慣沒(méi)有改變,沒(méi)有在學(xué)習上面那么的重視了,才會(huì )導致發(fā)生了這次的事情,我也是后悔,明明自己來(lái)大學(xué)是學(xué)習的,而不是這么懶散做這個(gè)對自己沒(méi)有益處的事情,這次老師說(shuō)了我,也是徹底的點(diǎn)醒了我,如果不是老師說(shuō),可能我還是會(huì )這樣下去,那么對于自己其實(shí)也是沒(méi)有幫助,反而是會(huì )讓自己成績(jì)變得更差,甚至拿不到學(xué)分,那樣不就是白上了大學(xué),每個(gè)人之前努力的學(xué)習,來(lái)考大學(xué)其實(shí)都是有自己的想法和目標的,怎么能這么墮落下去,我也是知道錯了。
老師,今后我不會(huì )再缺席課堂了,會(huì )認真的來(lái)上課,來(lái)把知識給學(xué)好,同時(shí)我也是對于此次的缺席再次的跟老師您道歉,并保證今后會(huì )認真的,不會(huì )讓您再操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師:
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!
回顧錯誤,我當時(shí)由于感到學(xué)習聽(tīng)不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對錯誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例,讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。
總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話(huà)以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭取理解知識。
我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習,遵守紀律。要開(kāi)始對自己做嚴格要求,在生活、學(xué)習中細心遵循每一條紀律,關(guān)于此次上課紀律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話(huà),也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀(guān)上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話(huà)的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習,學(xué)習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我,一個(gè)罪人,已經(jīng)無(wú)法面對你們了,因為我犯了一個(gè)連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬(wàn)死,我死罪難免,活最難逃哎!
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開(kāi)火箭”無(wú)聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會(huì )有人來(lái)檢查,于是便豬打包天的唱起來(lái)。誰(shuí)知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時(shí),忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時(shí)火熱的心被冰封了,校長(cháng)正在外面看著(zhù)呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進(jìn)教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說(shuō):“到我辦公室來(lái)”。我們只好撐著(zhù)僵硬的身體,走了出去。在校長(cháng)的辦公室,校長(cháng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學(xué),怎么對得起生我的父母養我的祖國。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長(cháng)來(lái)決定我們的命運吧!
雖然校長(cháng)打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無(wú)比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長(cháng)無(wú)私的把我們救了回來(lái),他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習時(shí),我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒(méi)讓他們感到愉快,反而使他們失去聽(tīng)力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了200%。
我發(fā)誓:我已經(jīng)改過(guò)自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學(xué)習,天天向上,堅決避免犯罪事件。
xxx
20xx年x月x日
上課檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
您好!我懷著(zhù)十分愧疚的情緒寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對在昨日上課的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們上課時(shí)間是x,而我大約是x,遲到了x左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上x(chóng)的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì )才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯,只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不就應在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì ),這是不對的,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。
透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,生活渙散的必然結果。
對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類(lèi)似的狀況必須會(huì )更加注意,不會(huì )因為一時(shí)的疲勞而對自己放松了要求,必須不給大家帶來(lái)麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:x
20xx年x月x日
上課檢討書(shū) 篇12
尊敬的XX老師:
您好!
關(guān)于我在上課睡覺(jué)的事情,在此遞交我的檢討,以深刻我的錯誤行為。對于我的行為給您造成的影響,給班級同學(xué)樹(shù)立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的意。
20xx年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲嗷嗷嗷的呼聲,直接引得班級哄堂大笑,嚴重地影響了您的課堂教課心情,給您造成了嚴重害,更加使得您感到很尷尬與氣憤。
經(jīng)過(guò)您的批評,我感受到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過(guò)分的。導致我課堂睡覺(jué)的原因很多,其中重要的一條還是因為我最近患上了失眠,晚上經(jīng)常睡不著(zhù),白天又昏昏欲睡,加上現在正是春末夏初時(shí)候,我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易春困。實(shí)不相瞞,春困是一種輕微病癥,您要是不相信我可以出具醫院證明。
可是不管怎么樣,我上課睡覺(jué)就是不對的,違反了學(xué)習規定、違反了班級紀律。在此,我要好好就這個(gè)錯誤申明與檢討。
我最后鄭重地向您保證:今后我一定要頭懸梁,錐刺骨,確保在您的課堂上不睡覺(jué)了。
檢討人:XX
20xx年X月X日
上課檢討書(shū) 篇13
尊敬的XX老師:
我錯了!我在課堂上睡覺(jué)是不對的。
我在課堂上睡覺(jué)不僅影響老師對同學(xué)們傳授知識,影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負了老師對我的期望,辜負了父母的辛勤勞動(dòng),也浪費了自己的寶貴時(shí)間。
耽誤了學(xué)習知識的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識,不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識,今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),這是很?chē)乐氐腻e誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒(méi)有重視課堂的神圣和嚴肅性,思想深處沒(méi)有端正”學(xué)習是為自己學(xué)的”這一基本觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有深刻認識到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞。
沒(méi)有為自己將來(lái)考慮。
今后我會(huì )端正思想,培養興趣,徹底改掉這種壞毛病,認真學(xué)習,努力上進(jìn),為將來(lái)成為一個(gè)有用的人加油! 希望老師和同學(xué)們原諒我,看我今后的行動(dòng),監督我,幫助我改掉毛病,和同學(xué)們一起進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
今天在您的課堂上,我沒(méi)有控制住自己,不自覺(jué)地睡著(zhù)了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現了我的'這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)檢討書(shū)”,以表我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應、切實(shí)的改正措施,程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來(lái)的不良影響。
在您的啟發(fā)和引導下,我終于認識到自己的不足和錯誤行為。經(jīng)過(guò)您的指導,我認識到了,我錯了,我昨天還給您,我深思對不起老師,對不起自己。我決定以后要努力學(xué)習決不在課堂上睡覺(jué),吸取這次教訓,認真學(xué)習,認真聽(tīng)講,課下認真復習語(yǔ)文,認真完成老師布置的家庭作業(yè)。絕不會(huì )不認真的對待學(xué)習,以后我一定改,并且我以后要對得起老師、對得起自己、對得起一切關(guān)心我的人,我以后會(huì )尊重老師,與同學(xué)和諧相處。
由此我聯(lián)想到,生長(cháng)在社會(huì )主義的蜜缸里,長(cháng)在社會(huì )主義紅旗下,我竟然在課堂上,沒(méi)有好的,并且還睡覺(jué)。我深感慚愧,我強烈的自責,我對不起父母,對不起老師,我真誠的向老師道歉,希望老師寬大處理。讓我重樹(shù)學(xué)習信心,為表示我的悔改,我決心以后在學(xué)校都不再睡覺(jué)。我要加倍努力挽回我失去的光陰,我知道老師對我的懲罰是對我的幫助和愛(ài)護。我感謝老師對我的幫助,希望老師通過(guò)我以后的表現,相信我已經(jīng)真心改正自己的錯誤。
我保證以后不會(huì )在任何一節課睡覺(jué),專(zhuān)心聽(tīng)課,請老師和各位同學(xué)相信我、并在平時(shí)能監督我,請看我的行動(dòng)吧。
致此
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和教師:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時(shí),我上課聽(tīng)歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)大好機會(huì ),是對父母的嚴重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導發(fā)現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無(wú)知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習的,是對其他同學(xué)不友好的表現。我當時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外的呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導還在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書(shū)。首先,關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習能力,在課堂上沒(méi)有任何借口,沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會(huì )到了自己的錯誤的!在懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū),雖然寫(xiě)得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習,刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì )是檢討書(shū)了。
xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師:
您好!
沒(méi)去晚自習的行為本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種曠課逃學(xué)行為,作為學(xué)生,學(xué)校規定沒(méi)有晚課就應該要上沒(méi)去晚自習。晚自修,可以給學(xué)生提供晚間習作時(shí)間,是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習時(shí)間里的。
我身為一名學(xué)生,這樣沒(méi)去晚自習曠課的行為就是不對的。總結我的錯誤原因,還在于我沒(méi)有深刻地認識到晚自修對于促進(jìn)我學(xué)習的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無(wú)意地逃避學(xué)習。
現如今經(jīng)過(guò)您的批評,我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓,在此懇請您的原諒,我今后無(wú)論刮風(fēng)、下雨,一定不會(huì )在沒(méi)去晚自習曠課了,一定在學(xué)校上完沒(méi)去晚自習結束以后才回家。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇17
敬愛(ài)的輔導員老師:
您好!
天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。
員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
輔導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了,我保證我再也不犯了!保證!會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!會(huì )用事實(shí)證明!會(huì )在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書(shū) 篇18
尊敬的領(lǐng)導
您好!
我沒(méi)有去上課,而是躲在宿舍里面和同學(xué)玩游戲,在明明知道這是很重要的一堂專(zhuān)業(yè)課的情況下,我還是沒(méi)有重視起來(lái),覺(jué)得游戲才更加的重要,我這種學(xué)習的態(tài)度也是不應該的,作為一名大學(xué)生,在這種情況下,其實(shí)更應該來(lái)上課,而不是窩著(zhù)打游戲,游戲隨時(shí)都可以去打,但是一堂專(zhuān)業(yè)課,卻是必須要來(lái)上的,不然這個(gè)大學(xué)不是白上了嘛,我也是要為我這次沒(méi)來(lái)上課的事情好好的檢討。
對上課我是不夠的重視,其實(shí)老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就第一堂課,就和我們說(shuō)了,這門(mén)課非常的重要,希望我們不要曠課,在課堂上也是要認真的去聽(tīng)講。老師也是為了我們好,每堂課都是認真的講課,開(kāi)始我也是聽(tīng)了幾節課,非常的認真,我也知道在大學(xué),如果不學(xué)習,其實(shí)也是浪費時(shí)間,但是漸漸的日子長(cháng)了,我就開(kāi)始有些松懈,上課也沒(méi)有那么的認真,開(kāi)始在教室里玩會(huì )手機,下課就直接走人,也沒(méi)想著(zhù)去圖書(shū)館查資料,了解專(zhuān)業(yè)該學(xué)的東西,更是沉迷在游戲里面。
漸漸的,我在玩游戲的時(shí)候也是沒(méi)想過(guò)上課的這回事,這次也是如此,正玩著(zhù)開(kāi)心,同學(xué)說(shuō)要去上課,我只是稍微糾結了一下,就決定還是玩游戲比較好,而沒(méi)有想著(zhù)去上課的事情了,現在冷靜下來(lái)想想,其實(shí)真的有些后悔,當時(shí)怎么就那么的不重視學(xué)業(yè)呢,想當初在高中的時(shí)候,連吃飯都還在想著(zhù)題目,可是而今,一天的時(shí)間里,想的最多的是游戲,而上課讀書(shū)的事情,只有在睡前想下明天又有哪些課要上,能不能逃掉,這種狀態(tài)也是沒(méi)辦法把學(xué)習去搞好的。
老師的批評,還回蕩在我的腦海里,我此時(shí)反思自己,真的覺(jué)得自己怎么那么不爭氣,明明那么努力的考上我們大學(xué),可是卻松懈了,覺(jué)得學(xué)習不重要了,開(kāi)始去玩,去放松了,這樣的狀態(tài)其實(shí)和沒(méi)上大學(xué)又有什么樣的一個(gè)區別呢,還不如去工作,那樣還能掙點(diǎn)錢(qián),不用依賴(lài)父母,可是而今,既然上了大學(xué),那么更是要把時(shí)間去花費在學(xué)習上,游戲什么的,只是娛樂(lè ),并不是我今后一定要用到的東西,而專(zhuān)業(yè)的知識確是我必須要去學(xué)的。
老師,我而今也是意識到我的錯誤了,我今后一定會(huì )認真的上課,不再玩游戲了,一定要把游戲給戒掉,得給自己一點(diǎn)壓力,讓自己恢復到之前的那種認真學(xué)習的狀態(tài)當中去。老師,請您相信,我一定不會(huì )再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
我是xxxx,對于今天曠課的這件事情,我深知自己很慚愧,在很多方面都是應該要去做好的,我也反省了自己很久,我認為自己需要努力的事情還有很多,這種行為確實(shí)不是一名學(xué)生的樣子,我為此感覺(jué)非常的慚愧,這也讓我想了很多,我認為接下來(lái)應該要去做好的事情是比較多的,曠課的事情,我確實(shí)還是覺(jué)得自己做的不好,所以我也反省了自己良久,對于過(guò)去所發(fā)生的一些事情我也感覺(jué)無(wú)比的自責,現在我還是應該要對自己的學(xué)習認真一點(diǎn),今天曠課,我嚴重違反了學(xué)校的規定。
考慮到這段時(shí)間,自己各方面都不是很自覺(jué),所以以后我也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),這段時(shí)間我也覺(jué)得自己確實(shí)是做的不夠好,所以曠課的行為是嚴重違反了學(xué)校的規章制度,這不是我想要看到的結果,所以這段時(shí)間我也想了很久,以后一定不會(huì )再容忍這樣的情況發(fā)生了,今天早上的時(shí)候的我一直都在拖拖拉拉,室友們早早就起床了,可是我卻抱著(zhù)僥幸的想法,我覺(jué)得總結遲到一下也沒(méi)有什么關(guān)系,但是這樣的想法肯定是不正確的,我沒(méi)有做好一名學(xué)生應該有的樣子,抱有僥幸心理,導致了我拖拉了很長(cháng)的時(shí)間,最后就干脆沒(méi)有去上課了,這樣下去真的是非常的不好的。
今天我反省了自己之后,我也清楚了自己接下來(lái)努力的方向,這更加是我以后需要去維持下去的,在這個(gè)過(guò)程當中還是應該要主動(dòng)去做好,以后一定不會(huì )再曠課了,這樣下去真的非常的不好,我一定會(huì )糾正自己這種僥幸心理,對于這次曠課的行為表示深深地自責,以后再也不會(huì )這樣了,我真的應該要做的更加細心一點(diǎn),這也讓我吸取了很久經(jīng)驗,作為一名學(xué)生,就應該按時(shí)的上課,我也對此抱有非常多的自責,這件事情之后,我再也不會(huì )讓自己犯這樣的錯誤了,真的非常的嚴重,以后一定不會(huì )再這樣下去了,反省了自己這么久的時(shí)間的,我覺(jué)得自己還是存在很多問(wèn)題的,以后需要改的地方很有很多,我身為一名大學(xué)生,已經(jīng)不能夠像小學(xué)中學(xué)那樣,我應該要自律。
大學(xué)階段的學(xué)習雖然是輕松的,節奏也是比較慢,但是我不能夠抱有這樣的想法,我應該主動(dòng)去鉆研知識,也應該要對接下來(lái)的學(xué)習抱有更多的信心,希望老師給我改錯機會(huì )。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師:
我在某某課上說(shuō)話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個(gè)人總結反省如下:
在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規的,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,認真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己的一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境的,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )以嶄新新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀(guān)感,讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結,實(shí)在是我對不起大家。
我懷著(zhù)痛苦的心情回顧我的錯誤:20xx年xx月xx日,我穿拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續了長(cháng)達半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學(xué)老師面臨著(zhù)尷尬境遇。
面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:
首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀(guān)感。做人不能夠光想著(zhù)自己,也應該為他人著(zhù)想一些。
其次,我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!
然后,我必須通過(guò)力所能及的機會(huì )與時(shí)間,向當事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚,將來(lái)能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。
最后,我懇請大家的原諒!
此致!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇22
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天晚自習曠課沒(méi)去上課了,我也不想曠課的,實(shí)在是那天下雨我準備出門(mén)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)別的宿舍有人說(shuō)因為暴雨取消晚自習了,所以我就沒(méi)去上晚自習了。我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您!
您叫我們要寫(xiě)檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,但我還是寫(xiě)了,我相信您大人有大量會(huì )體諒我這次曠課的行為的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課檢討書(shū) 篇23
尊敬的老師:
您好!
缺席上課,被老師您批評了之后,其實(shí)我也是對此次的事情感到抱歉,是我的問(wèn)題,無(wú)論如何,學(xué)習終歸是很重要的,并且不能缺席,不能說(shuō)不學(xué)東西,不然在大學(xué)干嘛,何必來(lái)上學(xué)呢,直接出去做事不是更好嘛,這次的缺席,我也是到檢討。
中午午睡的時(shí)候,我也是睡得很久,同學(xué)叫我,我也是沒(méi)有回應,等我醒來(lái)的時(shí)候,其實(shí)課也是上到一半,想著(zhù)反正來(lái)也是聽(tīng)不了多少,干脆直接缺席了,老師其實(shí)也是點(diǎn)名知道了我,同學(xué)也是有發(fā)信息來(lái),但我卻是沒(méi)有看,繼續的去睡了,一個(gè)下午都是在宿舍花在睡覺(jué)上面,這樣導致的結果就是晚上不想睡了,也是會(huì )讓我第二天上午可能也是難以起來(lái),這樣是容易惡性循環(huán)下去的。其實(shí)我對于學(xué)習還是有認真的,只是偶爾的松懈,不過(guò)我也是清楚這個(gè)狀況很不好,大家都是在學(xué)東西,而我卻在睡覺(jué),對老師也是不夠尊重的,而自己也是浪費時(shí)間,學(xué)校是學(xué)習的地方,而不是讓我們來(lái)睡覺(jué),來(lái)養成一些不好的習慣,其實(shí)中午并不需要睡那么久,如果是晚上睡得不好,其實(shí)也是有一些原因,要早點(diǎn)睡,有好的一個(gè)生活習慣,完全不會(huì )是這樣,讓自己沒(méi)有精力來(lái)上課。
進(jìn)入大學(xué)的時(shí)間也是有了快一年了,其實(shí)對于學(xué)習之前我是沒(méi)有松懈的,這個(gè)學(xué)期在家呆的日子太長(cháng)了一點(diǎn),導致了自己也是沒(méi)有把習慣一直堅持下去,經(jīng)常的玩游戲,也是晚上睡得比較的晚,白天沒(méi)有什么精神,回到學(xué)校之后,這個(gè)習慣沒(méi)有改變,沒(méi)有在學(xué)習上面那么的重視了,才會(huì )導致發(fā)生了這次的事情,我也是后悔,明明自己來(lái)大學(xué)是學(xué)習的,而不是這么懶散做這個(gè)對自己沒(méi)有益處的事情,這次老師說(shuō)了我,也是徹底的點(diǎn)醒了我,如果不是老師說(shuō),可能我還是會(huì )這樣下去,那么對于自己其實(shí)也是沒(méi)有幫助,反而是會(huì )讓自己成績(jì)變得更差,甚至拿不到學(xué)分,那樣不就是白上了大學(xué),每個(gè)人之前努力的學(xué)習,來(lái)考大學(xué)其實(shí)都是有自己的想法和目標的,怎么能這么墮落下去,我也是知道錯了。
老師,今后我不會(huì )再缺席課堂了,會(huì )認真的來(lái)上課,來(lái)把知識給學(xué)好,同時(shí)我也是對于此次的缺席再次的跟老師您道歉,并保證今后會(huì )認真的,不會(huì )讓您再操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書(shū) 篇24
尊敬的老師:
您好!
我是X的X,在此對X月X號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(cháng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,所以沒(méi)有去上晚自習,同時(shí)也是對我們X集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。
世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時(shí)間的警覺(jué)性。
在此,我向系領(lǐng)導承認錯誤,接受系里對我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規定的時(shí)間里按時(shí)返校。
檢討人:X
20XX年X月X日
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