關(guān)于高中遲到檢討書(shū)10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編幫大家整理的高中遲到檢討書(shū)10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的xxx：
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我也知道，對于學(xué)生，保證按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，同時(shí)也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。所以，在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的??
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，x日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象出來(lái)工作之后會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。
我遲到了，在班級也可能造成壞的影響。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )自己所做的事對其他同學(xué)的影響。這是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著(zhù)做我就成了帶頭作用，影響了好多人。所以，副班讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學(xué)校的規章制度，決不做讓老師失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化我的時(shí)間觀(guān)念。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的
錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，同時(shí)也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
高中遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師
我不對,我有錯,我辜負家長(cháng),教師,教導,培訓學(xué)校的期望.一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨.我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習意識.我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤.再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象.應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習,相互促進(jìn),而我這樣的表現,給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生.
希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ).教師希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師.我誠懇地接受批評,并愿意接受處理.所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗教訓,改正錯誤
自己再加點(diǎn)..這是最符合你要求的
高中遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
步入高中之后，我一直都在各種糾結之中徘徊不前。也總是在各種犯錯的邊沿行走，這次，我還是摔倒了，我也終于讓自己清醒了過(guò)來(lái)。昨天上午早自習，我遲到了，遲到的理由也是讓人瞠目結舌，因為吃早餐沒(méi)有注意時(shí)間，所以晚到校了。
一看到這樣的字眼，我整個(gè)人都覺(jué)得哆嗦了一下。雖然我成績(jì)不是很出眾，但是我認為自己也不差，結果現在出現了這樣的一個(gè)結果，出現了這樣的一個(gè)問(wèn)題，我確實(shí)沒(méi)有辦法去接受這樣的自己，我選擇了逃避，但最終老師的`一席話(huà)還是讓我盡快的清醒了過(guò)來(lái)。
我是一個(gè)對時(shí)間沒(méi)有太大概念的人，從小學(xué)到高中，我也確實(shí)遲到過(guò)不少次。但是我在進(jìn)入高中的時(shí)候就告訴自己，高中的時(shí)間非常的緊張，我不應該再在時(shí)間上去浪費了。所以其實(shí)我對自己也抓的很緊，并且一直在嚴格的控制自己的行為和時(shí)間。一路走來(lái)，我保持的也還算可以，很少出現遲到的現象，這次我竟然因為自己吃早餐忘記時(shí)間，導致遲到，其實(shí)這樣的結果對于我來(lái)說(shuō)，真的是讓人很痛苦的。
我一直都在努力去證明自己，可是卻因為這樣的一件小事讓自己所有的堅持都被打碎了。我很無(wú)助，同時(shí)也很沮喪。所以我開(kāi)始選擇去逃避，但是后來(lái)老師和我說(shuō)，任何一次逃避都是沒(méi)有用的，錯誤發(fā)生了就是發(fā)生了，就算我們再怎么去努力對于這個(gè)結果來(lái)說(shuō)，都是于事無(wú)補的。我反思了自己很久，最終也終于清醒過(guò)來(lái)。
這次是我自己造成了這樣的錯誤，這個(gè)結果已經(jīng)發(fā)生了，沒(méi)有任何可以彌補的機會(huì )，所以對于我來(lái)說(shuō)，現在最主要的不是去對過(guò)去糾結不停，而是應該立馬認識到自己的錯誤，糾正自己的錯誤，改正過(guò)來(lái)，重新走向一條新的道路，這才是對這次事情最好的一個(gè)解決方式，也是我在這件事情上最好的一個(gè)態(tài)度了。
對于這次遲到，我的確給我們的班級帶來(lái)了一些不良的影響，給我們的老師也造成了一些困擾。我感到非常的羞愧和自責，同時(shí)很抱歉給這么多人帶來(lái)了一些煩惱，我會(huì )謹記這一次教訓和經(jīng)歷，在今后的時(shí)間里，我會(huì )嚴格去控制自己的行為，保證好一個(gè)合理的時(shí)間規范和安排，繼續在學(xué)習的道路上勇往直前！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的教官：
您好！
我是xx，實(shí)在是很慚愧，身為一名高中生了，遲到這個(gè)事情已經(jīng)不需要在說(shuō)了，這次軍訓的我實(shí)在是不應該遲到，現在軍訓的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了，我在軍訓當中實(shí)在是表現得平平這次還因為就自己原因遲到，我實(shí)在為自己這次遲到羞愧，您平時(shí)都不會(huì )遲到，到時(shí)間就來(lái)給我們訓練，我作為學(xué)生有什么理由遲到，這次大家都是在一起訓練，我們做什么事情都是一起，我真的對不起您，對不起一起訓練的同學(xué)，一開(kāi)始的時(shí)候就說(shuō)了，一人犯錯全體受罰，我一開(kāi)始不知道為什么要這么做，這次我遲到之后真的明白了，也讓我記憶深刻，讓同學(xué)們因為我遲到的原因跟著(zhù)一起受罰，我真的很難過(guò)。
經(jīng)過(guò)了這么久的時(shí)間我本應該知道軍訓的種種紀律了，確實(shí)到現在我也知道了遲到的嚴重性，我的意識形態(tài)不高導致了我遲到，遲到是可恥的，今天訓練當中沒(méi)有一個(gè)人遲到，大家盡管都覺(jué)得軍訓累，但是沒(méi)有一個(gè)遲到，沒(méi)有一個(gè)的會(huì )在軍訓的時(shí)候遲到，軍訓就應該有軍訓的樣子，做到軍訓的所有規矩這是這次軍訓我們作為學(xué)生應該做到的，今天我遲到是在中午，中午的時(shí)間不是很長(cháng)，但是也足夠我們吃完飯，然后休息一會(huì )，每天中午對我來(lái)說(shuō)都是很珍貴的。
今天中午在下訓之后本來(lái)應該去吃飯的，大家都是如此，每天的訓練畢竟很累，可是這個(gè)時(shí)候也是高峰期，我一般都是不想在這個(gè)時(shí)候去，每次中午下訓我都是在先休息一會(huì )，然后在吃飯的，這也是最理想的狀態(tài)，今天我又是這樣，我在下訓之后直接就找地方休息去了，本來(lái)應該去吃飯的時(shí)間，我沒(méi)去，我休息歸休息，平時(shí)我也能夠合理的安排好時(shí)間，今天卻出現意外，我居然休息過(guò)頭了，每天休息的時(shí)間我都是計劃好的，這次我實(shí)在是沒(méi)有想到自己在這個(gè)時(shí)候睡過(guò)頭了，我醒來(lái)的時(shí)候時(shí)間也是不早了，一看時(shí)間我居然覺(jué)得自己還能去吃個(gè)午飯，我又急忙去了食堂。
我加快了速度，這個(gè)時(shí)候我也必須快點(diǎn)了，可是已經(jīng)快訓練了，于是我有趕緊準備去訓練場(chǎng)，走的很急，是在是沒(méi)有意識到遲到離我這么近，當時(shí)因為確實(shí)離著(zhù)訓練場(chǎng)還是有一定的距離的，最后我還是遲到了，遲到一分鐘也是遲到，軍訓就是嚴格的，當時(shí)的我也沒(méi)有找什么理由，我知道軍訓中沒(méi)有什么理由狡辯，這次遲到讓我記憶深刻，我再也不會(huì )遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的xx老師：
你好！
這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在上早自習時(shí)遲到了，在班里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)高中生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺(jué)得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
高中遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：您好！
很抱歉，這次犯下了這樣的嚴重錯誤，這不是我一個(gè)高中生應該做的。我作為一個(gè)高中生應該做的是好好的學(xué)習，而不是在晚自習的時(shí)候還遲到。我不配當一個(gè)合格的高中生，我對不起送我來(lái)上學(xué)的父母，他們送我來(lái)上學(xué)，是希望我好好的學(xué)習，考上一個(gè)好的大學(xué)，以后能夠找一份比較好的工作。我也對不起日夜照料我們的老師，老師總是和我們說(shuō)學(xué)習不是為別人學(xué)的，是為自己而學(xué)習，而我卻一直沒(méi)有理解老師們的意思，反而在上晚自習的時(shí)候遲到了。
當時(shí)在吃完晚飯的時(shí)候，大家幾個(gè)人就準備往學(xué)校走，在教室等著(zhù)上晚自習。走到半路的時(shí)候有個(gè)人提議去上網(wǎng)，我本來(lái)是不想去，因為去了的話(huà)晚上就沒(méi)有以前那樣能集中注意力學(xué)習了，而且時(shí)間也不是特別夠，但我也很久沒(méi)玩，心里有點(diǎn)癢。便想著(zhù)不說(shuō)話(huà)，他們去干嗎我就跟著(zhù)去，隨緣了。物以類(lèi)聚人以群分，和我玩在一起的怎么可能不喜歡玩游戲呢，更何況那么久沒(méi)玩了，大家都有點(diǎn)心動(dòng)，最后干脆又都去了。到了之后本來(lái)大家是準備只玩一把的，雖然我們很努力的玩，但因為太久沒(méi)玩的原因所以在我們的頑強抵抗下還是輸了。大家都有點(diǎn)被打的自閉了，心里輸了很不爽想贏(yíng)回來(lái)，更何況這把玩著(zhù)玩著(zhù)把癮玩起來(lái)了，而且看時(shí)間距離晚自習還有半個(gè)小時(shí)，覺(jué)得也來(lái)的及，大家就又玩了一把。這把經(jīng)過(guò)上把的熟悉之后，這把大家的發(fā)揮都好了很多，但總是會(huì )因為一次失誤而導致大家一直結束不了這把游戲，我們看時(shí)間也知道遲到了，但又不想直接投降，畢竟這把我們能贏(yíng)的。最后我們還是抱著(zhù)僥幸心理接著(zhù)打這把游戲，果然在經(jīng)過(guò)一頓你來(lái)我往之后，最后還是我們拿下了游戲的勝利。但我們來(lái)不及高興，因為我們哪個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲到一會(huì )，等我們回到教室的時(shí)候就被您抓了個(gè)正著(zhù)。
現在我也了解了自己犯下的錯誤，首先我對于誘惑的抵抗力還是不夠高，如果我抵抗住上網(wǎng)的誘惑的話(huà)，就沒(méi)有這么多的事情了。其次我們不該抱著(zhù)僥幸心理的再開(kāi)一把，游戲是玩不完的，這把不行還有下一把，但不能用學(xué)習的時(shí)間來(lái)交換游戲時(shí)間，這個(gè)生意對于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是極其重大的損失。以后我一定把我的心思放在學(xué)習上，希望老師您監督我之后的一言一行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的xx：
您好！
經(jīng)過(guò)兩節課的面壁思過(guò)，我已經(jīng)很深刻的清楚了自己的錯誤，在這段時(shí)間里，我一次又一次的懺悔和道歉，對自己也不斷地進(jìn)行了批評和悔過(guò)。我知道自己這次遲到不對，這也是一件能夠影響到別人的事情，所以我想很真摯的對大家說(shuō)一聲抱歉。更想對老師您說(shuō)一聲對不起，是我太過(guò)頹廢，讓您為我擔心煩惱了，真的很抱歉，無(wú)論是對自己還是對別人，我都沒(méi)有辦法原諒自己。
但是回想過(guò)來(lái)，如若自己都無(wú)法原諒自己，又如何釋?xiě)褜λ藢ψ约旱年P(guān)愛(ài)和包容呢？今天遲到的時(shí)候，老師也許是對我經(jīng)常遲到感到很厭倦了，叫我去辦公室面壁思過(guò)兩節課。我當時(shí)很羞愧，一名高中生，竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過(guò)的地步，這不是小學(xué)生經(jīng)常做的事情嗎？我當時(shí)有些無(wú)地自容，辦公室的老師也對我沒(méi)有什么看法，仿佛已經(jīng)習慣了我經(jīng)常犯錯。后來(lái)老師您下課之后來(lái)辦公室和我交談，您還是以往的溫柔的平淡如水，波瀾不驚的柔和，讓我整個(gè)人放松了不少。
您輕輕的和我交談，您說(shuō)愿意再給我一次機會(huì )，如果這次不改今后您不再理會(huì )我�，F在已經(jīng)是高三了，您確實(shí)已經(jīng)對我有了很多照顧，不可能在最后的關(guān)頭仍然對我保持自信。我當時(shí)很愧疚，回想過(guò)去，仿佛我每次犯錯，你都很耐心的給我機會(huì )，讓我改過(guò)。您能夠是我的老師，我感到無(wú)比的幸運和榮幸。換做別的老師。怕是已經(jīng)對我失望透頂了，您沒(méi)有放棄我，更是沒(méi)有放棄我們班任何一位同學(xué)，我很敬佩您，也很仰仗您，我想我不會(huì )再做一些錯事讓您為我擔心了，這次我真的很抱歉。
我也總結了自己老是犯錯的原因，就是因為自己的成績(jì)不好，對高考并沒(méi)有太大的寄托，自暴自棄，任性可悲。才會(huì )對自己如此的放縱，視紀律為空氣，無(wú)視老師的教導，自私自利，不把同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境放在眼里，給大家造成了不良的影響。長(cháng)期這樣的我，讓我變成了班集體的渣滓，讓各個(gè)科目的老師也對我沒(méi)有任何期盼。我知道自己做的這些事，一定得不到一個(gè)好的結果。我完全沒(méi)有想到，您還能一直幫助我，不放棄我。我真的很感動(dòng)，我開(kāi)始醒悟了，雖然高考要來(lái)臨，但是我還是會(huì )認真對待這次挑戰，也會(huì )做好一個(gè)學(xué)生的樣子。好好的結束我最后的高中，也不會(huì )再給大家帶來(lái)麻煩了，懇求大家對我最后的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子，請大家相信我一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題，在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說(shuō)的，但是我還是犯了這個(gè)錯誤，我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用�，F在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的，上學(xué)遲到更是對老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)中也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個(gè)良好的學(xué)習壞境是靠代價(jià)共同維護建立起來(lái)的，我應該為自己的犯錯付出代價(jià)，我真誠的接受批評，并真心的希望改正。
之前的自己，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀(guān)念，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn)，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的反思，我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的，經(jīng)過(guò)這次的檢討，我深刻發(fā)現了自己身上存在的很多問(wèn)題，我會(huì )以這次的違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督，我要知羞而奮進(jìn)，通過(guò)這次的事情，提高自己的時(shí)間觀(guān)念，改變自己的作息習慣。
我知道寫(xiě)檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題，然后發(fā)現問(wèn)題，并去解決問(wèn)題。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的校領(lǐng)導、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現在才交這份檢討書(shū)給您。我應該當時(shí)就認識到我自己的錯誤行為的，當時(shí)就應該把這份檢討送來(lái)給您。今天整個(gè)一下午，我都沒(méi)有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著(zhù)怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū)，一份好的檢討書(shū)代表著(zhù)一份真誠實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著(zhù)自己的行為，真的深感愧疚!
學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)謹記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學(xué)習，遵守學(xué)校紀律和各項規章制度是我們每個(gè)學(xué)生應該做到的，也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為21實(shí)際的當代學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有萬(wàn)圣節，也不了解萬(wàn)圣節，卻隆重的去過(guò)萬(wàn)圣節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律。由于我昨晚學(xué)習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺(jué)，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒(méi)有真的醒來(lái)，也沒(méi)有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂(yōu)多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來(lái)叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己!為我們的無(wú)知，為我不能約束自己堅持按時(shí)上課，也為我的沒(méi)有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領(lǐng)導道聲對不起!我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨!
今天下午上課遲到，雖然有些客觀(guān)因素的存在，例如：昨晚學(xué)習太晚、早上起得太早，公交車(chē)誤點(diǎn)，路上塞車(chē)等等，但主觀(guān)原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀(guān)念不夠強，沒(méi)能合理安排時(shí)間;對上課的責任意識不強;學(xué)習態(tài)度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事。當然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也造成一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我站了一節課，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任，尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學(xué)生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。
我已是高三的學(xué)生，還有2個(gè)月就面臨著(zhù)我們人生中的一次大的考驗，盡管如此我還是造成了今天的遲到，究其根本就是態(tài)度不夠端正、思想不夠認真;有時(shí)還覺(jué)得學(xué)校的管理過(guò)于嚴苛，遵守一些規定很容易，但是心甘情愿的服從卻很難!有名人說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切!所以如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學(xué)校這樣嚴格的管理是多么的重要!我的遲到，造成年級主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時(shí)間浪費在處理我的遲到錯誤上!魯迅先生說(shuō)過(guò)，浪費別人的時(shí)間就是在圖財害命!下午上課，即便預備時(shí)間也應該是我們的學(xué)習時(shí)間!如果天天有人在下午上課時(shí)遲到，對我們本來(lái)學(xué)習任務(wù)就繁重、精神壓力就巨大的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，勢必會(huì )影響我們的學(xué)習效率。而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)!
既然每天都學(xué)習的很晚，那么我要做到晚上回家就先做作業(yè)，然后再吃飯;吃飯時(shí)加快速度，不磨蹭，要有緊迫感，節約出時(shí)間早點(diǎn)完成家庭作業(yè)，爭取早上床睡覺(jué);早晨按時(shí)起床，少刷2分鐘牙齒，節約1-2分鐘洗臉的時(shí)間。中午拿出10分鐘解決午餐的精神，發(fā)揚光大之，便會(huì )早到一會(huì )兒，不把時(shí)間浪費在吃飯、刷牙的過(guò)程中，才能在分秒如金的課堂多掌握些知識，早讀、早自習，包括以后任何上課時(shí)間，無(wú)一不是遲到所遲到得起的。每時(shí)每分都有計劃的任務(wù)，惟有多擠時(shí)間，才能較之別人“捷足先登”。今后的我，會(huì )以新的面貌，出現在班里，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。想通了這些，從今以后我要端正我的態(tài)度，還要把要我遵守紀律和學(xué)校規章制度變成我要遵守守紀律和學(xué)校的規章制度，心甘情愿的遵守!以遵守學(xué)校的規章制度作為義務(wù)，以珍惜自己和他人的時(shí)間為責任。
我做出如下保證：
1. 晚上合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率。以做到早睡早起;
2. 最后一點(diǎn)，也是最重要的：我保證今后再也不會(huì )遲到，爭取每次能早到學(xué)校! 最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力我們就沒(méi)有任何理由可以為遲到開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由再次遲到了!為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐心給我的教導，為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師的意見(jiàn)寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤。由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)下午上課和課間時(shí)間及放學(xué)回家的時(shí)間……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)了這篇檢討，但總覺(jué)得還是寫(xiě)得不好，怪只懌自己中文底子薄且才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的諄諄教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，請相信我的悔過(guò)之心!我的遲到不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)不慎，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
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××××年××月××
高中遲到檢討書(shū) 篇10
尊敬的xx老師：
今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry！
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：
1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到�！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著(zhù)�！獩](méi)養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今天早上和高三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢�！o迫感不強，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。
3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買(mǎi)了個(gè)木瓜，為了五分錢(qián)講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間�！姨邌萘�。
4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高�！綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。
通過(guò)這次遲到，我一定會(huì )吸取教訓，今后務(wù)必遵守出勤規章制度，望老師監督。
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年月日
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