上課遲到檢討書(shū)（通用7篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的上課遲到檢討書(shū)（通用7篇），歡迎大家分享。
上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。我之前在您上課的時(shí)候，沒(méi)有準時(shí)的出現在課堂，在您上課期間遲到的行為，影響您上課的課堂秩序，也打斷了您的上課思路，也影響到其他的同學(xué)。我現在為我這種行為做深深的自我反思，也向您作自我檢討。
按時(shí)上課是學(xué)生在學(xué)校里必須遵守的規則，也是學(xué)生學(xué)習的最基本的要求。每節課的學(xué)習的時(shí)間是有限的，學(xué)校將一天的時(shí)間已經(jīng)規劃好，學(xué)習的過(guò)程中也不是一直不間斷的上課，中間也是有休息的時(shí)候的，在這樣勞逸結合的規定里，學(xué)生也要去遵守規定，按照規定執行就可以了，這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到，在上課的時(shí)間遲到，違反了學(xué)校的相關(guān)規定，我進(jìn)行深刻的反省，知道了這一行為的不妥。
我上課沒(méi)有按時(shí)到達教室，上課遲到的行為對各方面都有著(zhù)負面的影響。這種行為首先是自己的不好習慣的一種體現。上課時(shí)間都是規定好了的，每天都是同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上課，自己還能遲到，那只能說(shuō)明自己時(shí)間觀(guān)念不強，習慣不好，在這方面自己要做出改善，確保下次不再發(fā)生類(lèi)似的事情。而且上課遲到還是對自己學(xué)習時(shí)間的一種浪費，其實(shí)對于我們在學(xué)校上課的時(shí)間是有限的，自己沒(méi)有上課沒(méi)有聽(tīng)老師講課的那些時(shí)間，可能是老師講解重點(diǎn)和難點(diǎn)的地方，時(shí)間久了就會(huì )影響自己的學(xué)習，產(chǎn)生一系列不良的后果。我已經(jīng)意識到了此行為的不妥，也會(huì )從內心深處反省并加以改正。
上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序，老師都是在上課的時(shí)候準時(shí)出現在課堂上面，可以這節課的學(xué)習，同學(xué)們也都做好的準備和老師一起開(kāi)展這節課的學(xué)習，卻因為自己的遲到，中途出現在課堂上，老師的講課就被迫打斷，耽誤了老師的上課時(shí)間，也打斷了老師講課的思路和同學(xué)們學(xué)習的思路，連帶著(zhù)破壞了整個(gè)班級的學(xué)習氛圍，我的遲到行為不僅對自己有影響，還連帶的影響了別的同學(xué)包括老師您。
我已經(jīng)徹底的反思了自己的行為，也是打心里底知道自己上課遲到的行為是不對的，以后也不會(huì )再犯這樣的錯誤了，每天都會(huì )按時(shí)的來(lái)上課，上課的時(shí)候認真聽(tīng)講。以后我也會(huì )經(jīng)常的反思自己，做任何事情之前，都會(huì )想想這件事情是不是正確了，會(huì )不會(huì )對自己的學(xué)習或者對別人有沒(méi)有影響，希望老師能夠原諒我這一次。
檢討人：
日期：
上課遲到檢討書(shū)2
您好！
今日，班長(cháng)在向您提交上課考勤表時(shí)前，我悄悄地去看了一眼，我自己是知道最近我的考勤情況應該不太好看，好像遲到了好幾次，可實(shí)在是沒(méi)有想到在這短短的一個(gè)月里，我遲到的次數就已經(jīng)達到18次之多。
想想我在這這段時(shí)間，我似乎好像什么都沒(méi)有好好做過(guò)，沒(méi)有好好聽(tīng)課，沒(méi)有認真完成作業(yè)，還竟然多次遲到。我的腦子里現在全被漿糊糊起來(lái)了，這么多次的遲到，我已經(jīng)無(wú)法想起我每次遲到的原因，更記不得我每次跟班長(cháng)解釋遲到的原因。既然如此，我已經(jīng)不想再編纂其他更加不靠譜的遲到理由來(lái)欺騙老師了，這些錯誤的發(fā)生，無(wú)非是我對自己的約束力不行，沒(méi)有對一些平時(shí)的舉動(dòng)進(jìn)行管理，沒(méi)有將學(xué)校對學(xué)生的要求放在心上，在之前更是沒(méi)有一丁點(diǎn)對錯誤要進(jìn)行改正的決心。但是如今我已經(jīng)對自己近期的行事有了思考，我知道我犯下了特別重大的錯誤。
老師每天都向我們不停地講述，學(xué)習是相當的重要，按時(shí)上課是相當的重要，認真聽(tīng)課是相當的重要。但這些話(huà)就好像自己會(huì )控制前進(jìn)的方向一樣，從我的一邊耳朵進(jìn)去了，又從另一邊耳朵出來(lái)了，讓我什么都沒(méi)有留下，我對此也感到相當的無(wú)奈，我明白這種情況是由于我的聽(tīng)課態(tài)度的`問(wèn)題，是我沒(méi)有想聽(tīng)這些話(huà)的意識，實(shí)在沒(méi)有想法把這些話(huà)放在心里，以時(shí)刻去警醒自己的行為。
都是由于一直以來(lái)對自己行為的放蕩，不控制，才使得自己做出如此的錯事。高中是關(guān)鍵的三年，我已經(jīng)惶惶地度過(guò)了一年，在距離高考不多時(shí)間里，我必須要加強對自己的管理，尤其是在行為、意識上。這次的情況，我自己有進(jìn)行思考，但是我依舊認為思考得不夠深刻，我懇請老師可以對我近期的行為對我進(jìn)行指導教育，以更加嚴厲的話(huà)語(yǔ)來(lái)對我進(jìn)行批評。這樣，我的改正錯誤的信念才會(huì )更加強烈，才會(huì )從根本上對自己平日的舉止有所克制。
鑒于我近期多次遲到這件事，我想向老師提一個(gè)建議，學(xué)生遲到好像是一件不需詳說(shuō)的事兒，但是若不及時(shí)進(jìn)行批評教育，就會(huì )使得學(xué)生越來(lái)越不守規矩，不把遲到看做一回事兒，希望老師可以在以后發(fā)現有同學(xué)遲到的時(shí)候就對其進(jìn)行一定的批評，或是書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)以示懲戒，避免學(xué)生不注重自己的言行，多次犯錯。
這次我及時(shí)發(fā)現錯誤，并向老師誠摯的表明我的改過(guò)之心，懇請可以得到老師對我的處理，并且望老師可以對我接下來(lái)的行為進(jìn)行監督管理，我向老師獻上我的感激之情。
檢討人：
日期：
上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師：
你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們知道自己的錯誤，讓我們成長(cháng)。
檢討人：
日期：
上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚心情向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯誤。
現在就讓我來(lái)仔細回顧我的錯誤經(jīng)過(guò)，20xx年x月x日至x月xx日期間，我多次下課上廁所遲到，有的時(shí)候耽誤了將近x分鐘課時(shí)，并且影響了老師上課，在同學(xué)當中造成了很不好的影響。其實(shí)，我下課不光是去上廁所，還有就是跟同學(xué)半路玩了，逗留了許久。
面對錯誤，我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、放松自我要求等缺點(diǎn)。我覺(jué)得對不起老師，對不起同學(xué)，更加對不起自己。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評教育，我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤，痛改前非，重新做回一名好學(xué)生。
為此，我嚴肅認真地向您保證：從今往后，我再也不趁著(zhù)下課期間去廁所周邊逗留了，再也不在外閑逛。此外，我還有非常認真地遵守學(xué)校各項規章制度，遵守《中學(xué)生守則》的每一條規定。
最后，我懇請您的原諒，讓我繼續回到學(xué)校讀書(shū)，不要拋棄我，不要放棄我。請老師嚴厲教育我，督促我改正錯誤。
檢討人：
日期：
上課遲到檢討書(shū)5
尊敬的xx老師：
你好！這次因睡覺(jué)上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。
懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，再給我一次機會(huì )。
檢討人：
日期：
上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
這次上課遲到這么久，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
檢討人：
日期：
上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
在此懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為xx上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。
當天早上由于是第一次上微機原理的實(shí)驗課、班委會(huì )沒(méi)有足夠盡責、黨支部沒(méi)有起到先鋒作用等客觀(guān)因素，以及同學(xué)們的懶惰、不夠認真等主觀(guān)原因，我們班級共有xx名同學(xué)在當天遲到了，造成了嚴重的影響，也讓老師很生氣。
我們不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。
我們班級對此作出了深刻的檢討，認識到我們的錯誤所在，更對整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。xx年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)生，不允許上課遲到，更不應該在實(shí)驗課遲到、違紀。然而現在，我們犯下了這樣的過(guò)錯，讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老師反復教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我們都深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我們的班委會(huì )一再強調要把此事當成頭等大事來(lái)看，絕不辜負老師對我們的一片苦心！
但是我們依舊是學(xué)生，盡管我們的年齡已經(jīng)成人，但是作為靠父母供養、靠老師教導的學(xué)生，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會(huì )，原諒我們這次過(guò)失。
更希望老師能取消對遲到同學(xué)的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機會(huì )，根據我們的實(shí)驗表現和實(shí)現收獲給我們一個(gè)成績(jì)！
讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗、真正的學(xué)習和提高、今后的表現來(lái)證明我們真的成長(cháng)了，成熟了。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓我們班級牢記老師們的教誨，更讓每一位班級的成員時(shí)刻敲響警鐘！今后我們將要提高班級的紀律性，整頓班級的學(xué)風(fēng)，提高思想覺(jué)悟，讓我們的班級浴火重生。
這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì )、黨支部、學(xué)院分團委（輔導員）、班主任楊民老師，表明我們的認錯的態(tài)度，表明我們改過(guò)自新的決心！讓所有人給我們監督！也請老師您監督！
檢討人：
日期：
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