寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)范文（精選6篇）
當我們做某件事，出現了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
檢討人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師：
您好！
此次自習課上，我在睡覺(jué)，而沒(méi)有認真的去看書(shū)，去學(xué)習，這樣的行為也是不好的，我也是在此要向老師您認錯，以后不能再浪費時(shí)間了，抱歉也是讓老師您來(lái)操心我的這個(gè)事情本來(lái)這不應該是我做的事情，但是我依舊是沒(méi)有做好，我也是明白在學(xué)校，其實(shí)無(wú)論是老師的講課或者老師有事要我們自習的課堂，都是需要去珍惜才行的，來(lái)到學(xué)校也是要認真的讀書(shū)而不是說(shuō)睡覺(jué)，的確有時(shí)候會(huì )犯困，但是其實(shí)下課的時(shí)間也是給我們去休息的，如果我晚上睡好了，中午也是午休了，平時(shí)的時(shí)候根本不會(huì )犯困，很多努力的同學(xué)即使犯困他們也是在認真學(xué)習，去進(jìn)步的，我也是要多向他們那樣學(xué)習。
在這檢討，我也是明白除了睡覺(jué)這個(gè)錯誤，也是有老師您來(lái)檢查的時(shí)候叫醒了我，我還發(fā)脾氣，覺(jué)得老師打擾到我睡覺(jué)了，我也是沒(méi)有分清楚什么情況，這種行為也是讓老師被冒犯了，我再次的跟您說(shuō)對不起，本來(lái)睡覺(jué)就是不對，老師好心的來(lái)提醒我，希望我能學(xué)習我更是要感激，而不是還對老師您來(lái)發(fā)脾氣的。
其實(shí)平時(shí)的時(shí)候，我也是沒(méi)少讓老師您來(lái)操心的，有時(shí)候上課講課被您提醒，有時(shí)候和同學(xué)鬧出矛盾也是被老師批評，或者因為學(xué)習方面的松懈被老師叫到辦公室里面和我講道理，此次也是如此，老師讓我反省，其實(shí)我也是想了挺久的，的確很多的事情上，我做的不夠好，老師很多時(shí)候嚴厲的話(huà)語(yǔ)其實(shí)都是為了我們而著(zhù)想，而不是說(shuō)讓我丟臉或者怎么樣懲罰我，其實(shí)目的還是為了我好的。
我也是知道一些道理，但以前也是沒(méi)有怎么想明白，此次老師讓我冷靜下來(lái)多想想，我也是去思考了，也是知道老師是為了我的好，很是感激老師這些日子里對于我的一個(gè)操心和我講了那么多。我也是不能再來(lái)辜負了老師您這樣操心，也是以后要認真的學(xué)習，去把心思不再放在那些沒(méi)有什么意義的事情上面，同時(shí)也是希望老師您多監督，我也是誠懇的認錯知道了自己的問(wèn)題是哪些，以后也是不會(huì )再犯這些錯誤了，會(huì )記得老師跟我說(shuō)的話(huà)，以及指出我有哪些的錯誤，以后也是不會(huì )再有了，可能前期我不是那么的會(huì )做好，但我也是會(huì )盡力同時(shí)也是要慢慢的改掉一些不好的習慣，不能再麻煩老師了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)3
唐老師：
請您原諒我之前犯下的錯誤，以后若再有上課玩手機、缺課、上課睡覺(jué)等嚴重違紀行為時(shí)，任憑班主任處罰。我保證再不會(huì )讓老師、父母操心，努力學(xué)習，集中心思做好班上干部工作，從自身做起，請您相信我。
昨天沒(méi)來(lái)上晚自習讓老師和父母都擔心了，昨天是一個(gè)好朋友生日，所以在他家吃飯，然后一起在外面玩，貪玩忘了時(shí)間，以后一定不缺課、不曠課，不讓老師父母擔心。
唐老師，對不起，辜負了您之前對我的信任和期望，希望您別丟掉對我的信心，我一定會(huì )做回您心中最初的那個(gè)張露。相信時(shí)間，它會(huì )證明一切的，我會(huì )慢慢改變。
愛(ài)玩是我們這群孩子的天性，所以難免讓您生氣，請您多給我們些包容，我們一定會(huì )懂事一些，讓您少操心。謝謝您對我們一次又一次的寬容和理解，謝謝。
檢討人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
您好!
首先，我要在此對自己今天犯下的錯誤向您道歉!真的實(shí)在對不起，我不應該因為自己的懈怠和頑皮犯下xx的錯誤，這不僅讓我自己損失了學(xué)習的寶貴機會(huì )，還給其他同學(xué)帶來(lái)了嚴重的影響，破壞了班級的紀律和氛圍!對于自己的錯誤，我在反省之后也有了更加深刻的認識，更加明白了自己在學(xué)校中的許多錯誤行為習慣給老師們帶來(lái)了怎樣的麻煩。一直以來(lái)，沒(méi)能認識并改進(jìn)自己的錯誤，我真的感到很抱歉!
回想您一直以來(lái)的教導，我也清楚的記得您在xx問(wèn)題上對我們多次強調的責任和紀律性。您教導我們，讓我們認識到自己是學(xué)生，是一名為了未來(lái)和人生學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生!但我卻因為過(guò)慣了“以來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的懶散日子，沒(méi)有將您教導聽(tīng)進(jìn)去，更沒(méi)有意識到，“學(xué)習是為了我們自己而努力”的這個(gè)道理!結果，如今我不僅在學(xué)習上沒(méi)有多大的進(jìn)步，還在紀律上犯下了這樣的問(wèn)題!現在，我真的深感慚愧和后悔!
如今，我也清楚的認識到了自己的問(wèn)題，也明白，盡管寫(xiě)下這份檢討，但并不會(huì )給自己?jiǎn)?wèn)題帶來(lái)改變。錯了就是錯了，檢討，不僅僅是為了認識錯誤，更是為了改正錯誤，讓自己能以正確的態(tài)度去面對未來(lái)的校園生活!
經(jīng)過(guò)自我的檢討，如今我已經(jīng)醒悟了。我在此將自己的問(wèn)題和今后的改進(jìn)方法記錄如下，希望能得到老師的監督和幫助：
一、學(xué)習態(tài)度不端正
態(tài)度是思想的傾向，如果我自己都沒(méi)有意識到學(xué)習的重要性，就更別提在學(xué)習上努力奮斗了。為此，改正我的態(tài)度是優(yōu)先的關(guān)鍵。
在今后，我會(huì )認真的去了解和規劃自己的未來(lái)，樹(shù)立自己的學(xué)習目標，讓自己能有積極的學(xué)習動(dòng)力，并時(shí)刻監督自己，積極學(xué)習，積極奮斗。
二、紀律責任不嚴格
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，老師您也常教導我們要遵守紀律，但我卻總是當耳邊風(fēng)。如今，認識到這個(gè)問(wèn)題主要原因是因為我對自身的不了解導致的!因為對自己不了解，所以我沒(méi)能清楚的認識到自己的錯誤!更不可能去判斷自己有沒(méi)有犯錯!
今后，我會(huì )認真加強自我總結和檢討，認識自己生活和學(xué)習上的不足，積極改進(jìn)，并嚴格遵守學(xué)習紀律!今后，我會(huì )從以上的這些問(wèn)題中積極的要求自己，改進(jìn)自我，還望老師能多多指點(diǎn)，如果還有還有什么需要補充的問(wèn)題，也請老師和同學(xué)們不吝賜教，我定會(huì )認真反省，不斷進(jìn)步!
檢討人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)5
班主任老師：
我非常懊悔，在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書(shū)，以此對我個(gè)人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況，在校期間表現更是不好。在平時(shí)學(xué)習不認真，導致成績(jì)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無(wú)動(dòng)于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過(guò)政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過(guò)正當的努力工作來(lái)實(shí)現，而偷竊就是罪惡無(wú)知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習工作的.人。此外，針對我學(xué)習成績(jì)不好、在校表現不好。經(jīng)過(guò)此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習，爭取把成績(jì)提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好，我要寫(xiě)一下感悟：世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有不犯過(guò)錯的人。一個(gè)人犯了錯，就該學(xué)會(huì )自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō)；敷衍了事，卻沒(méi)有躬行實(shí)踐，那檢討是沒(méi)有用的。所以我學(xué)會(huì )做人，更要會(huì )在犯錯時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到。
檢討人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討，作為xx班的一員，我卻不能遵守您的教導，沒(méi)能在嚴格的校園生活中管理好自己，在這次，更是鬧出了這樣嚴重錯誤！對此，我真的十分的慚愧。
我很后悔，面對自己的錯誤和問(wèn)題，我沒(méi)能正確看待自己行為的錯誤性。更沒(méi)有意識到，自己這錯誤行徑已經(jīng)給班級的同學(xué)帶來(lái)了嚴重的影響！對此，我真的很慚愧很抱歉！這樣不守紀律，不顧責任的行為，不應該出現在一在校學(xué)生的身上，更不應該出現在xx班中！
同作為xx班的學(xué)生，我也十分清楚您在教育上為我們的付出。作為我們的班主任，您不僅在紀律上管理我們，更在校園的生活中教導我們團結，引導我們建設一個(gè)有序的、優(yōu)秀的班集體！這本是一個(gè)優(yōu)秀的集體，每位同學(xué)都為了班級的建設努力、奉獻！甚至還在學(xué)習和其他才藝方面也取得了出色的表現！為班級爭光！
但反觀(guān)我的情況，我不僅自身學(xué)習不重視，如今更是在紀律上也出現了問(wèn)題！這給班級帶來(lái)的影響是十分嚴重且負面的！不僅影響了整個(gè)班級紀律的嚴謹性，甚至會(huì )動(dòng)搖同學(xué)們在課堂上的注意力，讓同學(xué)分心！如今，檢討了自己的問(wèn)題，我更清楚的認識到了自己的錯誤！
首先，我錯在沒(méi)有重視自己的責任！我們作為學(xué)生，學(xué)習是我們提高自己的辦法和捷徑。但我卻不重視辛苦將自己送來(lái)學(xué)校父母的努力，忽視了老師們在教導上的努力和付出。只顧自己的消遣，全然不考慮今后的未來(lái)！如今，正視自己的未來(lái)，我十分清楚不學(xué)習是不行的！
其次，我錯在沒(méi)有重視班級和同學(xué)。來(lái)到學(xué)校，我們都有著(zhù)自己的目標和對未來(lái)的期望。但我不僅不重視自己的未來(lái)，還因為紀律的問(wèn)題，影響了周?chē)耐瑢W(xué)，甚至整個(gè)班級的紀律管理！這是對整個(gè)班級的影響，耽誤了不少同學(xué)的時(shí)間！因小失大，這非常的不應該。
如今檢討了自己的種種問(wèn)題，我真的十分后悔、慚愧。對于一名學(xué)生而言，我過(guò)往的行為真的十分的糟糕。但如今我已經(jīng)重新悔過(guò)，并期望能認真的改進(jìn)自己，重新回到正確的軌道上！期望老師您能給我一次改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )認真的學(xué)習，嚴格的遵守紀律！我一定會(huì )以全新的改變來(lái)面對您！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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