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上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2021-08-02 08:29:42 檢討書(shū) 我要投稿

上課遲到檢討書(shū)5篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的上課遲到檢討書(shū)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課遲到檢討書(shū)5篇

上課遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天上數學(xué)課的時(shí)候,我在上課鈴響完后的十分鐘才到達教室,我遲到了整整十分鐘,對不起,真的很不應該出現這樣的錯誤,因此,我寫(xiě)這份檢討書(shū)向老師道歉。

  我在下第二節課后,因為心情不好,所以去操場(chǎng)上散步,獨自一個(gè)人走在操場(chǎng)上,感覺(jué)有些忘我了,就像一個(gè)只會(huì )行走的機器人,時(shí)間都忘記了,連上課鈴聲響起了我都沒(méi)有聽(tīng)到,仍然還是一個(gè)人在操場(chǎng)上散步。最后慢慢的意識到身邊很安靜,操場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有了,才反應過(guò)來(lái)已經(jīng)上課了,我急急忙忙跑到教室,站在教室門(mén)口,老師和班上的同學(xué)都看著(zhù)我,這讓我覺(jué)得很羞愧,我的闖入打擾了老師和同學(xué)的上課,不僅影響到了其他人的上課,而且自己還錯過(guò)了十分老師講解新知識的時(shí)間,導致我來(lái)到教室后,什么都聽(tīng)不懂,完全跟不上老師的節奏。

  老師在班上經(jīng)常跟我們說(shuō)班級的紀律,上課不能遲到這是最基本的要求,上課鈴聲響起,同學(xué)們應該都回到自己的教室,然后坐在自己的教室等待老師來(lái)教室上課,著(zhù)也是對老師起碼的尊重。我不但沒(méi)有遵守班級的紀律,還在上課過(guò)程中途進(jìn)教室,打擾到老師和同學(xué)的上課。我真的感到很抱歉,也知道我這樣做是不對的。就算自己的心情不好,也不能做違反班級紀律的事情,更不能做影響他人上課的事情。我還對自己不負責,耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間,雖然說(shuō)是錯過(guò)了十分鐘,可是這十分鐘完全影響了一整節課的聽(tīng)課效率,自己完全已經(jīng)跟不上老師的節奏,這損失的就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十分鐘,而是一節課的時(shí)間。

  經(jīng)過(guò)今天的這件事,我知道學(xué)生學(xué)習才是至關(guān)重要的,不能因為其他的事情而耽誤了自己的學(xué)習,學(xué)習才是作為一名學(xué)生的本分,上課鈴聲響起就應該回到自己的教室等待老師的到來(lái),然后在課堂上認真聽(tīng)講。更不能因為自己的原因,影響到老師授課,和其他同學(xué)上課。這都是我的不對,我今后一定改正。

  最后,希望老師能再給我一次機會(huì ),我已經(jīng)有決心改正自己的錯誤,請您相信我,下次不會(huì )再犯這樣的錯誤,一定會(huì )記住班級紀律,遵守班級規定的每一條規則。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,自己這次的行為給大家帶來(lái)了如此惡劣的影響!我也非常清楚,您生氣的真正原因,并不是因為我遲到了x分鐘,而是因為我對時(shí)間這樣的不看重,讓您感到生氣。我很抱歉!在今天的休息時(shí)間里,我對自己的錯誤行為進(jìn)行了反省和檢討,并寫(xiě)下了這份檢討書(shū),望您接受。

  分析這次的問(wèn)題,其主要原因有兩點(diǎn)。一是我在昨晚的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的休息,導致早晨略微起晚了一些。二是自己在時(shí)間上有著(zhù)比較散漫的態(tài)度,導致自己在明知起晚的時(shí)候還不知加緊動(dòng)作。這些問(wèn)題如果只有一樣,那么都還有挽救的余地,但是自己卻倆樣都犯下,便造成了這樣的錯誤!

  對于自己第一個(gè)問(wèn)題,我仔細的思考了自己過(guò)去的生活習慣。我認識到,自己的生活非常的呃沒(méi)有規律,并且常常不按照學(xué)校的作息時(shí)間去休息。這導致了自己的精神常常不在狀態(tài),不僅僅會(huì )導致早晨的遲到,甚至還影響了其他時(shí)間的學(xué)習!這是最需要避免的問(wèn)題了!

  其次,自己對時(shí)間的散漫,也不僅僅體現在這一次的問(wèn)題上,過(guò)去的那些日子,無(wú)論是早晨還是其他的時(shí)間,自己總是對時(shí)間不那么在意。就算是上課鈴在身后響起,自己也總是慢慢悠悠的走進(jìn)教室,這其實(shí)是非常不對的!這不僅會(huì )養成錯誤的壞習慣,甚至還會(huì )導致很多本應該做好的事情不能做好!甚至,會(huì )影響到自己今后的生活和工作!

  這些問(wèn)題,非常嚴重的影響著(zhù)我的生活和學(xué)習,我自己也非常的清楚。但是在這么久的時(shí)間里,我卻沒(méi)能改正自己,修正自己的錯誤!這就是我的第三個(gè)錯誤——怠惰!我明明知道自己有錯誤,知道錯誤會(huì )影響自己,但是我就是不去改正,不去調整,任由這些問(wèn)題的存在!這下,終于還是惹您生氣了……對不起!

  我很慚愧,作為一名高中生,我不應該如此的對待生活和學(xué)習,尤其是學(xué)習!我們的時(shí)間是那么的緊迫,但是自己卻毫不在意!這不僅僅是對學(xué)習的態(tài)度,更是對自己將來(lái)和人生的態(tài)度問(wèn)題!

  我知道,自己身上其實(shí)不僅僅這些問(wèn)題,在今后的學(xué)習與生活中,我一定會(huì )好好的改正,努力的調整自己的狀態(tài)!這樣的錯誤,我絕不會(huì )輕易犯下!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  老師我錯了,我不應該中午睡覺(jué)導致上課遲到,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習時(shí)睡懶覺(jué)。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我因為睡午覺(jué)遲到,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

上課遲到檢討書(shū) 篇4

  老師你好!

  我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。

  前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  考試還有78天了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現能留在高中學(xué)習的時(shí)間真的少了,2年是一個(gè)多么快的詞,再過(guò)2年,在上大專(zhuān)了,大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺,我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習會(huì )計的學(xué)生,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會(huì )的女孩,我又真正擁有了什么特長(cháng),讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對話(huà),就在一席話(huà)的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里,父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況,學(xué)習怎么樣!液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜(lái),我太愧對他們二老了!看著(zhù)她們,我幾乎想告訴他們,我在學(xué)校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃(huà)到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們,對不起。

  我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的'教育和批評.我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng).辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  作為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也希望老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心!

上課遲到檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一x班的xx,對于這段時(shí)間的早讀遲到我深表歉意,由于自己對時(shí)間規劃管理能力較差導致自己在最近的早讀的時(shí)間里面,出現了經(jīng)常性的遲到,給同學(xué)以及老師造成了一定程度的困擾,對此我再次對大家說(shuō)一聲“對不起”。

  遲到的事情大概是這樣的,大家都知道早讀時(shí)間是7點(diǎn)鐘,所以每天睡覺(jué)前我都會(huì )將鬧鐘時(shí)間設置在6點(diǎn)30分左右,如果按照正常的這個(gè)時(shí)間起床穿衣服、洗漱,然后從家里面出發(fā)到學(xué)校是可以準點(diǎn)甚至提前到達的,可能是我對床的有一種依賴(lài)感吧,喜歡賴(lài)床,但我深知這種行為是一種錯誤的行為,通過(guò)老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟,賴(lài)床是一種惰性行為,長(cháng)此以往下來(lái)會(huì )嚴重消磨自身的意志力,減少對做事情的堅持度,這是一種非?植赖氖虑,我們都知道做一件事情的成功不單是只有勤奮就可以了,更離不開(kāi)對一件事情的執著(zhù)和堅持,所以感謝老師對我的循循教導,特別是在這個(gè)年齡階段需要養好良好習慣的時(shí)候讓我明白這個(gè)道理,謝謝!

  其次每次走在去學(xué)校路上的時(shí)候,我很多次都會(huì )因為肚子餓被學(xué)校外面道路上早餐香味和小販的叫賣(mài)聲所吸引,然后不自主的去小販買(mǎi)一些早餐回教室,當時(shí)心里面想著(zhù)這個(gè)時(shí)候買(mǎi)一些早餐應該用不了多少時(shí)間,可每次這樣都會(huì )遲到那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,給同學(xué)和老師造成一些不必要的麻煩和困惱,對此我已經(jīng)深深的檢討過(guò)自己了,這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導致的,而且在這種年齡的重要階段,我卻屢次出現這種情況,這是非常容易養成不好的習慣,而在如今的社會(huì )上一個(gè)沒(méi)有自控和自律的人,是一個(gè)非常頹廢、一個(gè)不被社會(huì )認可的人,對此我想請老師繼續嚴格的監督我,改掉我的壞毛病。

  經(jīng)過(guò)老師的言傳身教循循教導,我對自己的錯誤性已經(jīng)有了一個(gè)明確的認知,對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證:

  一、在之后的早讀期間嚴格律己絕對不會(huì )出現遲到早退現象。

  二、在之后的早讀期間絕不會(huì )在外面買(mǎi)早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。

  三、在上學(xué)期間嚴格要求自己,遵守校紀校規、遵守課堂紀律、和同學(xué)之間友愛(ài)相處。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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