高中檢討書(shū)

　　在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高中檢討書(shū)，歡迎大家分享。

高中檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　還記得自己剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候，學(xué)校讓我們買(mǎi)校服的時(shí)候，我們很多人抗議說(shuō)為什么要穿校服，校服一點(diǎn)也不透氣，一到夏天就非常的熱。當時(shí)學(xué)校給我們的解釋是，因為校服代表著(zhù)我們學(xué)校，也是我們每個(gè)學(xué)生的一種榮譽(yù)。其次是為了避免學(xué)生之間互相攀比的心里，一心一意放到學(xué)習上，而不是其他方面。

　　現在我想一想，學(xué)校確實(shí)講的沒(méi)有錯，但此次，我卻依舊是辜負學(xué)校的期望，也辜負了整個(gè)班級賦予我的榮光。因為我一個(gè)人沒(méi)有穿校服，而被學(xué)校記名，班級被點(diǎn)名批評，對于這件事情，我想自己無(wú)論怎樣都是沒(méi)有顏面了的。所以在這里我也深刻的檢討了自己，希望能夠得到各位同學(xué)以及班主任的諒解！

　　昨天晚上下了一場(chǎng)大雨，把我的校服淋濕了。我回去才發(fā)現自己上次換的校服還沒(méi)有洗，所以我當時(shí)立馬就把校服全洗了，想著(zhù)晾一個(gè)晚上看能不能干。結果第二天起來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現自己的校服仍然是濕的，我當時(shí)也顧不了那么多了，直接就穿著(zhù)自己的衣服來(lái)了教室。恰好在早自習的時(shí)候，被學(xué)生會(huì )的同學(xué)記了名字去。后來(lái)還當著(zhù)全校進(jìn)行批評了。我當時(shí)又氣又惱，不就是沒(méi)有穿個(gè)校服嗎？我不是不穿，我是因為是濕的所以穿不了。我當時(shí)還覺(jué)得是學(xué)生會(huì )做得太過(guò)分了，所以老師把我叫過(guò)去批評的時(shí)候我還還了嘴，現在想想真是羞恥不已。

　　想了想，這件事情本是我的責任，我卻把責任推給沒(méi)有洗衣服上。那是誰(shuí)不洗衣服呢？是別人嗎？是我自己啊。所有的事情都是我做的，我卻想把責任推出去，可推來(lái)推去不就也只有自己能夠推嗎？所以想起來(lái)自己也真的有點(diǎn)搞笑了，我也感到了一股濃烈的羞恥感。最后我認真的向老師您道了歉，并且認識了自己的錯誤，承諾您要盡快改正過(guò)來(lái)，以后也要盡量不把校服放在一起清洗。

　　我在學(xué)校就要有一個(gè)學(xué)生應該有的樣子，穿好校服，注意好自己的行為規范，不要因為一時(shí)意氣而犯錯，這樣的錯誤是最為不值得的。通過(guò)這件事情，我也反省了很久，也認識到了自己做事草率、意氣用事。所以以后我也會(huì )把這些問(wèn)題全部改正過(guò)來(lái)的，還請老師給一個(gè)機會(huì )，去見(jiàn)證我的這份決心和毅力吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中檢討書(shū)2

尊敬的級長(cháng)老師、班主任老師：

　　中學(xué)生檢討書(shū)（也稱(chēng)中學(xué)生認識書(shū)）是指在小學(xué)學(xué)習生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，以書(shū)面的形式，對出現的問(wèn)題或過(guò)錯作出的檢討。其實(shí)也和一半檢討書(shū)的格式差不多，主要由四個(gè)部分構成：

　　早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

　　第六， 保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我！最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　本保證書(shū)一式三份，有效期自入學(xué)簽訂之日起至xx年xx月xx日止，本保證書(shū)學(xué)校、學(xué)生個(gè)人或家長(cháng)（監護人）和班主任及管理人員各一份。

　　我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。

　　一，按照要求上交內容深刻 的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　某月某日上或下午（對犯的錯誤做個(gè)大概的介紹）（做的處罰），并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝老師能發(fā)現 并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這個(gè)錯誤是我為了（原師做出深刻檢討 ，并將我這兩天來(lái)的反思結果匯報如下：

　　第一，我們的行為不符合 一個(gè)學(xué)生的要求。作為當代學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違 反校紀校規。況且，控制自己不（犯的錯誤）并不是一件很困難的事。

　　自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦，不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà)，這就是錯上加錯，這些嚴重的過(guò)錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。

　　通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jì)跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

　　當我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監督我成長(cháng)中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽(tīng)老師的話(huà)，類(lèi)似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活，不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習成績(jì)；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù)；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)�給予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，作為一名高二年級的學(xué)生，即將一只腳踏進(jìn)高三的學(xué)習生活，就在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我和同年級xx班的女同學(xué)xx早戀，被您發(fā)現了，老師我感到非常羞愧。

　　在上周星期五的下午，當時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我在走廊樓梯等待xx的到來(lái)。就在我們牽手的時(shí)候，正好遇上您了，當時(shí)的我們很慌亂不知所措。您狠狠地瞪了我一眼，將我們兩人叫到辦公室，隨后便對我進(jìn)行了單獨談話(huà)。

　　老師，當時(shí)的我非常害怕，因為我不知道面臨我的將是什么樣的懲罰�？墒悄�并沒(méi)有懲罰我，而是和我進(jìn)行了一段很長(cháng)時(shí)間的談話(huà)，在這次談話(huà)中，我深深知道自己的錯誤所在，同時(shí)也為自己的不懂事感到后悔。

　　我年紀還小，我真的很喜歡xx，但是我現在還沒(méi)有足夠的能力去給xx一個(gè)很好地保護，我現在只是一名高二的學(xué)生，除了學(xué)習，其他的事情都無(wú)關(guān)緊要，只有我現在學(xué)習好了，以后才能夠很好的保護到她。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我們兩人已經(jīng)斷了關(guān)系，我很對不起她，同時(shí)也懂得了您的擔憂(yōu)，您不僅僅是為了她，而且也是為了我著(zhù)想，我本是一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，在年紀里名列前茅，不該因為早戀而斷了自己的前程，如果我和xx在繼續這段早戀，所造成的后果，都是我們無(wú)法承受的。我想了很久，我是真的喜歡xx的，但是既然是真心喜歡，我就要懂得權衡利弊，現在這段時(shí)間早戀，對于她的影響也很大，她這段時(shí)間的成績(jì)下降了，也肯定是因為我，所以早早結束這段感情，對我們兩個(gè)人都是沒(méi)有壞處的。錯就錯在，我們在不適宜的時(shí)間戀愛(ài)。

　　在接下來(lái)的'學(xué)習中，我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，絕對不會(huì )再打擾xx了。這短時(shí)間，因為我早戀的影響，班級的學(xué)習氛圍也變得松散了，在下課的時(shí)候同學(xué)們也會(huì )開(kāi)我的玩笑，正因如此，我更加堅定了我學(xué)習的心，重新給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。對于這段事件造成的不良影響，我感到非常抱歉，老師，請您原諒我吧，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻反省。

　　我愿意承擔這次的懲罰，謝謝老師給我們敲響了警鐘，也讓我明白了作為一個(gè)男生該有的擔當，我的心智也成熟了很多。以后，我一定會(huì )成為一個(gè)頂天立地的男子漢，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中檢討書(shū)4

　　成績(jì)揭曉了，結果是情理之中卻又在意料之外。情理之中，不用功學(xué)習，自然是考得一塌糊涂。意料之外，竟然比上次還糟糕

　　付出與收獲是成正比的，付出多少，收獲就有多少。付出是成功的對稱(chēng)軸，如果沒(méi)有付出，就找不到成功的另一半�，F在的問(wèn)題是我付出很少，沒(méi)有努力過(guò)。

　　考前，我信心滿(mǎn)溢得有點(diǎn)自負地認為我的數學(xué)分數會(huì )落到【109，115】這個(gè)區間�？己�，發(fā)現，不用解答就證明了這是個(gè)假命題，它為真的概率為零，因為我連及格的門(mén)檻也過(guò)不了。

　　廢話(huà)過(guò)多了，現在進(jìn)入說(shuō)明總結的主題。

　　一、選擇題，第2和第4題錯了。原因：沒(méi)有復習，上課又沒(méi)有認真聽(tīng)，對推理的定義不熟悉。

　　二、填空題，13題錯了。原因：同上，再加一條邏輯思維不夠。

　　三、解答題，17題回歸方程的答案錯了。18題答案本應是兩根之外，我卻寫(xiě)成兩根之間。19題把2160萬(wàn)中的‘萬(wàn)’省略了，寫(xiě)成2160.20題被我直接無(wú)視，認為已超出我解題能力范圍之外。原因：少做練習+小學(xué)算法不過(guò)關(guān)+粗心+大考恐懼癥（緊張）+能力有限+字體如本人一樣（難看）=分數低

　　綜上，我在為自己失敗找理由的同時(shí)，也在為成功找方法。找出‘錯誤’，用‘正確’替代，下次考試由‘正確’掛帥。

　　每次考后，總是有人歡喜有人愁，而我總是屬于后者。

　　而這一次，我連抬起頭走路的資本也輸光了，連自卑的資格也沒(méi)有了，我徹底淪為差等生，與我的同桌形成鮮明的對比。

　　流行隕落。璀璨漸淡�；ㄒ训蛑x，燦爛不再。過(guò)往輝煌，不復存在。他們的花繁盛依舊，而我的花卻早已枯萎，就像曇花，僅一現。

　　不過(guò)，這朵曇花如再能盛開(kāi)一次，且開(kāi)對地方，開(kāi)對時(shí)間，那輝煌將被定格。

　　如果人人現在開(kāi)始努力學(xué)習，

　　我想，我能，學(xué)好。

　　讓這朵在高考中重新綻放。

　　XXX

　　20xx年X月XX日

高中檢討書(shū)5

　　某學(xué)校某系兩個(gè)學(xué)生打架，責任完全在打人的一方。被要求在年級大會(huì )上做檢討，該壞人寫(xiě)了一篇暴長(cháng)的檢討書(shū)，提到打架細節時(shí)說(shuō)道：當時(shí)我們正在吃飯，因為一個(gè)問(wèn)題發(fā)生爭執，我作為一名學(xué)生干部，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，對他忍讓客氣，然而他卻忽然拿出一把明晃晃的東西指著(zhù)我，我再也無(wú)法抑制內心的憤慨.........剛說(shuō)到此處，輔導員終于忍受不住了，沖上講臺問(wèn)道：明晃晃的東西到底是什么，你說(shuō)清楚！壞人沉默數秒曰：飯勺！

高中檢討書(shū)6

尊敬的xx老師：

　　你好！

　　這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在上早自習時(shí)遲到了，在班里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)高中生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。

　　我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。

　　我覺(jué)得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

　　日期：

高中檢討書(shū)7

尊敬的政教處老師：

　　對不起，老師!關(guān)于我此次在校園打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性違紀行為的嚴重問(wèn)題。我知道校園明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。 但我不連最基本的也做不到。

　　現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的違紀行為。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的違紀行為，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守校園鐵的紀律，嚴格遵守校園各種規章制度。我要將這次在校園打架傷人的違紀行為，牢牢印刻在心。謹記違紀行為，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。 關(guān)于這次在校園打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的違紀行為感動(dòng)悔恨。

　　我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：

　　第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的違紀行為，今后一定積極改正。

　　第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　檢討人：

高中檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天下午我做了一件很愚蠢的事情，我現在懷著(zhù)十分誠懇的心情向您檢討。我經(jīng)過(guò)了兩節課的反思，認識到了自己的錯誤，我不該曠課去打球，不能因為是自習課就可以隨意的出教室，因為我曠課去打球，導致了今天第一節自習課很多同學(xué)都跟風(fēng)出教室。在學(xué)校造成了很不好的影響，我們班的紀律也應為而敗壞。

　　在今天的第一節自習課上，因為值班的老師請假了，我在幾個(gè)同學(xué)的相互慫恿下離開(kāi)了這個(gè)教室，一起跑到操場(chǎng)打球，當時(shí)的我只想著(zhù)打球并沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性。直到學(xué)校通報我們班擾亂學(xué)校秩序，在我們班被全校通報批評之后，我才明白了今天我的行為有多么的惡劣，給班級帶來(lái)了多大的影響。同時(shí)也影響到了學(xué)校的教學(xué)。因為我自習課曠課外出打球，造成了班上許多同學(xué)跟風(fēng)出教室玩耍，敗壞學(xué)風(fēng)。我現在是多么后悔于愧疚，作為一名高中生，我沒(méi)有遵守學(xué)校的紀律，我想老師您今天一定很生氣吧，我辜負您辛勤的教導，沒(méi)有好好的聆聽(tīng)您的教會(huì )，今天犯下了這么嚴重的錯誤。

　　對于我今天所犯下的錯誤，我深刻的檢討到了造成我曠課這種現象的原因，我曠課出去打球是我不成熟的表現，我根本就沒(méi)把我是一位高中生的事情記在心里，沒(méi)有找準自己的定位，同時(shí)也是我紀律淡薄的體現，作為一名合格的高中生應該是遵守學(xué)校的紀律，努力學(xué)習，在學(xué)習上幫助身邊的同學(xué)，而不是找準機會(huì )去曠課，出去玩耍。所以我深刻的檢討自己，對自己曠課的行為深深的懺悔。我對不起父母對我的養育，我對不起老師對我的教誨。

　　老師，對不起，我不應該曠課去打球，我現在已經(jīng)認識到了自己的錯誤，無(wú)論是思想還是行為我都不夠成熟，今天我的曠課給班級帶來(lái)了很不好的影響，我向您保證下次絕對不會(huì )再出現這種情況，我會(huì )完善自己的缺點(diǎn)，改掉自己的壞毛病。做一名遵紀守規的好學(xué)生，在自己學(xué)習的道路上，勤思苦練，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做人。在最后，我會(huì )以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘，以此為戒，請老師能給我一個(gè)機會(huì )，原諒我這次的過(guò)失，在接下來(lái)的學(xué)習中，請老師監督。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中檢討書(shū)9

尊敬的XXX：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課上網(wǎng)這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課�？墒墙裉焐衔缥疫�是逃了一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是體現個(gè)人鑒賞能力和修養的一門(mén)課，我應當珍惜這個(gè)機會(huì )，可是我錯過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對您來(lái)說(shuō)知識有好處而沒(méi)有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎 不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間上因為真的沒(méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

　　對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現，試問(wèn)則呢不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

高中檢討書(shū)10

尊敬的xx老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

　　我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。

　　我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中檢討書(shū)11

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是XX，想了很久這次我覺(jué)得自己犯得錯誤情節嚴重，在往后的工作學(xué)習當中我不能忽視自己這一缺點(diǎn)，我的性格容易暴躁，作為一名學(xué)生我覺(jué)得這不是很好，我知道自己這樣會(huì )跟同學(xué)發(fā)生沖突，今天我就跟同學(xué)打了架，現在我是深深地陷入了自責，本來(lái)這不是一兩句話(huà)能夠說(shuō)清的，但是我還是要承認錯誤，看您屢次在班會(huì )上說(shuō)過(guò)這一點(diǎn)，打架的情節嚴重，作為一名高中生打架也是丟了素質(zhì)，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，跟同學(xué)們友好相處跟應該是基本的事情，這次事情到現在我感覺(jué)到自己對于這件事情非常的自責，跟XX同學(xué)傷了感情，我不想這樣子，再有就是現在是開(kāi)學(xué)之際，作為一名新生我再怎么也不應該這樣。

　　打架這件事情我現在后悔不已，我也想著(zhù)能夠彌補些什么，但是現在事情已經(jīng)發(fā)生，跟XX同學(xué)之間也產(chǎn)生了矛盾，再有就是工我這種影響也不好，我不愿意看到這樣的事情發(fā)生，非常的不好，仙子的我已經(jīng)知道怎么面對您了，在開(kāi)學(xué)之初讓你這么操心，往后高中三年的時(shí)間或許會(huì )發(fā)生很多事情，現在我非常的抱歉，我也會(huì )好好地改變的，我知道只有自己做好了才能帶好頭，把班級的氣氛搞好，這件事情非常的不好，我跟同班同學(xué)打架實(shí)在是讓人為難了，我真的感受到了這種壓力，現在的我已經(jīng)不知道怎去去解釋。

　　其實(shí)今天也不是什么大事情，就是在課件發(fā)生的一件小事，也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾，本來(lái)我脾氣就是那種暴躁的，我覺(jué)得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣，做什么事情不會(huì )太有耐心，其實(shí)當時(shí)XX同學(xué)就是在跟我開(kāi)玩笑，我就是一時(shí)之間沒(méi)有忍住，今天課間休息的時(shí)候我實(shí)在是覺(jué)得慚愧，XX同學(xué)就是在跟我說(shuō)一些玩笑話(huà)，一般人都不會(huì )當真的，他一直在跟我比劃著(zhù)，有一些話(huà)我聽(tīng)著(zhù)就不舒服，可能是我太敏感了，我不知道怎么去做好自己，只有把這件事看的很復雜，于是在XX同學(xué)跟我玩笑期間我就當真的了，當時(shí)爭吵了起來(lái)，我現在想一想就覺(jué)得很羞愧，當時(shí)XX同學(xué)是在跟我開(kāi)玩笑。

　　通過(guò)這件事情我絕得自己在情緒方面還是要改正，在性格方面也不能這么急躁，其實(shí)很多時(shí)候一些事情是可以避免的，今天打架這件事情，本來(lái)就不是一定會(huì )發(fā)生，就是我這種性格導致的，我一定會(huì )好好地檢討自己的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

高中檢討書(shū)12

尊敬的*老師：

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了非常久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性：不打架是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的??而且我明白，沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由打架了。

　　我們要更加有集體榮譽(yù)感，因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己，也對同學(xué)老師要負責任！我一定好好反省，要團結為班級爭光。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重

　　不夠，以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我打架的重要原因。試問(wèn)：如果我非常重視自己的日常行為，我自己會(huì )隨意打架嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。非常多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴謹的作風(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真執行，并堅決不觸犯。

　　同時(shí)，我也深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

　　我將有以下改造，請老師監督我：

　　思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了非常大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。打架對我們的學(xué)習是百害而無(wú)一利的，我今后要看干有助于學(xué)習的事情。

　　我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但如果寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報答您對我的信任，再次向您表達我的歉意。

　　XXX

高中檢討書(shū)13

尊敬的XX老師:

　　我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。

　　平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。

　　試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

　　行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。

　　試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，

　　試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

　　對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

　　檢討人：XXX

　　20xx年x月x日

高中檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于xx月xx號晚自習沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。

　　在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應為我姐那天從上�；貋�(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì )不讓我去，那樣就會(huì )有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

　　對不起，xx老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項最基本的'責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因

　　試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎？這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛，但是這對與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應該去遵守，去認真學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。

　　在后面的一個(gè)月里，我將會(huì )作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。

　　在此我希望xx老師能相信我改過(guò)自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx中學(xué)高二xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。在xx月xx日那天，我犯了一件十分嚴重的錯誤。我和我們寢室里的幾名同學(xué)聚眾在寢室打牌。并且一直還打到了深夜，吵醒了我們隔壁寢室的同學(xué)，遭受到了他們的舉報。所以在第2天我們就被邀請到了教導主任的辦公室里，接受了一頓狠狠的批評和教育。并且也收到了打掃校園操場(chǎng)一周的處罰任務(wù)。在我被處罰的這幾天里，我不禁深深的感受到了，這次錯誤帶給我的慘痛教訓，我還一直回想起教導主任對我們的批評教育。讓我覺(jué)得自己錯得更加的離譜和不應該，我心中的負罪感也更加的重了。

　　接下來(lái)我想跟老師說(shuō)一下，我此次犯錯的整個(gè)過(guò)程。那天是五一勞動(dòng)節放假的前一天，因為自從開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校之后，我們就沒(méi)有放過(guò)假，而且也沒(méi)有出過(guò)校門(mén)，所以，我們在上完晚自習，回到寢室之后，覺(jué)得應該來(lái)慶祝一下我們即將迎來(lái)的小長(cháng)假。一開(kāi)始我們想了很多活動(dòng)，有玩跳飛行棋的，有玩誰(shuí)是臥底的，還有玩真心話(huà)大冒險的。但是這些都被我們否決了，因為這些游戲我們之前都玩過(guò)。后來(lái)也不知道是誰(shuí)提議說(shuō)，他帶了牌可以玩牌。我們一聽(tīng)到也覺(jué)得眼前一亮。覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，而且也只是消磨一下時(shí)光，玩完幾局就去睡覺(jué)，應該沒(méi)有多大問(wèn)題的。所以在我們寢室的一致贊同下，我們便開(kāi)始了打牌的游戲。

　　原本只是打算玩幾局的想法，也被我們高漲的熱情給打破了。因為一開(kāi)始玩起來(lái)的時(shí)候，我們就特別的興奮。越玩到后面，也更加的激動(dòng)。我們就好像不受控制一樣，一直玩到了深夜，也沒(méi)有停下來(lái)的打算。直到我們打牌的吵鬧聲，把隔壁寢室的同學(xué)吵醒了，過(guò)來(lái)敲我們的門(mén)，我們才打算收場(chǎng)。那個(gè)時(shí)候我居然還感覺(jué)到意猶未盡，并沒(méi)有知錯的心理。

　　現在在接受到處罰之后，我就已經(jīng)認識到了聚眾在寢室打牌的錯誤。打牌本來(lái)就是一種賭博的形式，作為一名學(xué)生，我們居然在學(xué)校里聚眾賭博，這不僅有損學(xué)校里的聲譽(yù)，更有損學(xué)校里面的風(fēng)氣，對同學(xué)的影響也非常的不好，更何況我們還在半夜打牌，吵醒了隔壁寢室同學(xué)，打擾了他們的睡眠。我們學(xué)生弘揚的應該是一種正氣，而不是我們這種敗壞風(fēng)氣的行為。所以，我知道錯了。在以后我也絕對會(huì )做一個(gè)不抽煙，不喝酒，不打牌，一心只知道學(xué)習的三好學(xué)生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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