高中生打架檢討書(shū)（精選9篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中生打架檢討書(shū)（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
高中生打架檢討書(shū)1
尊敬的班主任教師：
您好！
對不起，教師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我明白學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也明白，一個(gè)學(xué)生不應當違反校規、違反紀律，應當認真學(xué)習，做自我分內的事。這是一個(gè)基本的職責，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
此刻，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應當以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自我的錯誤。批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要經(jīng)過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化職責意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律本事欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應當得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應當，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我明白我應當認真檢討自我的行動(dòng)：
第一，我為自我的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當經(jīng)過(guò)這次事件我清楚地了解了自我的錯誤，今后必須進(jìn)取改正。
第二，我也應當團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，并且還應當與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自我力所能及的范圍內加以幫忙。
事由起因是因為我與XX因為XX的事情開(kāi)始吵架，到最終出手打人。對于此事，XX當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使教師擔心了，而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自我的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自我的錯誤感到追悔莫及很氣自我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
高中生打架檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
XX年X月XX日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其XX吵架，到最終出手打人。
其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自我的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自我的情緒，打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我此刻在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在那里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自我情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應當多為別人著(zhù)想，多忍讓?zhuān)喟菟�。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為，認真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應當經(jīng)過(guò)這件事清醒地認識自我的錯誤，進(jìn)取改正。
其次，我還應當團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應當進(jìn)取的應對它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習生活。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
高中生打架檢討書(shū)3
尊敬的導員：
您好！
我不該打架，更不該影響到上課，因為我們大學(xué)上課都是經(jīng)常換教室的，我因為先來(lái)，就隨意找了一個(gè)座位，可是沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)讓我讓座位，我不讓就直接動(dòng)手，要把我撤出去當時(shí)我就生氣了。
因為一時(shí)的沖動(dòng)，我們直接動(dòng)手在教室里面打斗，我們誰(shuí)也不負誰(shuí)，那是距離上課已經(jīng)都快了，只差幾分鐘，可是我們已經(jīng)打出了火氣，都沒(méi)有收手，我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重，我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來(lái)才被教師制止。
沖動(dòng)是魔鬼，一時(shí)的沖動(dòng)犯下了錯，犯了錯身為導員的學(xué)生您不可避免的被驚動(dòng)，我們兩個(gè)人就被您叫到了辦公室，被教師您訓斥了一番，被您說(shuō)的無(wú)言以對，我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法，就因為一個(gè)座位發(fā)成沖突，這樣的錯不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上，座位一個(gè)大學(xué)生對于這些基本的條例都沒(méi)有認識到實(shí)在是可笑，還要教師來(lái)調節，十分抱歉，對不起教師，我錯了，對于我犯下的錯我以后不會(huì )在犯了，打架斗毆是一件十分丟臉的事情，更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著(zhù)，不但丟自我的臉更丟教師的臉。
我們打架也影響到了上課，干擾到了大家學(xué)習，這也是一件十分嚴重的事情，讓教師您生氣失望也是我的不對，我錯了，還請教師您原諒，我以后再也不敢犯錯了，導員每一個(gè)人都有犯渾的時(shí)候我錯了，我不該這樣蠻橫的，如果下次有人叫我讓座我必須會(huì )主動(dòng)讓的不該教師添麻煩，不在動(dòng)手打人。
這次的錯讓我長(cháng)記性了，更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方，有的規矩是不能輕易觸碰的，我犯下這樣的錯我也認真思考過(guò)了，一個(gè)是沖動(dòng)，一個(gè)是自我的傲慢，如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒(méi)有什么，原本的小事也不會(huì )最終變成這樣的大事，驚動(dòng)了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會(huì )換位思考明白了重新開(kāi)始，不在會(huì )如同以前那樣了，我會(huì )把學(xué)習放第一位，把自我的工作做好，不在讓教師您失望，更不會(huì )令教師您煩惱，做一個(gè)懂事的人。
從此刻起，在大學(xué)期間一切都會(huì )遵循教師的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯錯了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
高中生打架檢討書(shū)4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、教師：
您好！
十分抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的學(xué)校氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：
20XX年7月1日星期五午時(shí)，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，可是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的職責。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁，缺乏自我控制本事。
4、過(guò)于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自我上一天政教課。
第二，我要經(jīng)過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、教師們，我發(fā)誓今后必須從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
高中生打架檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
在昨天放學(xué)后，我因為和其他們的同學(xué)在校門(mén)口發(fā)生了一些小糾紛，就大打出手。這件事情因為發(fā)生在校外，所以讓很多校外的人看到這暴力的一幕，為學(xué)校抹黑了。最后還是學(xué)校領(lǐng)導出面才讓這場(chǎng)鬧心的風(fēng)波解決掉。雖然打架這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是我自己的錯誤還是沒(méi)有過(guò)去，盡管學(xué)校老師對我此次的行為已經(jīng)做出了相應的處罰和批評，但是我還是需要自己對這次打架事件進(jìn)行自我反思，這樣才能真正的認識到自己的不當之處，然后將其改正和在此基礎上做得更好。
作為一名高中生，我不應該還做出打架這種小孩子才會(huì )做出的事情，我們應該有更加成熟和穩重的處理方式。我們在學(xué)校就應該收起自己的小性子，不應該這么沖動(dòng)，因為這樣造成的困擾不僅是對自己的，還會(huì )影響到其他的人，比如班上的同學(xué)、老師、學(xué)校的領(lǐng)導等。作為一名即將成年的高中生，我們應該要學(xué)會(huì )對自己的行為負責了，在行動(dòng)之前想好因為自己的沖動(dòng)，會(huì )給自己或者其它人帶來(lái)什么樣的影響。相比如這樣，我們應該用更加理智的方式來(lái)處理，比如低下頭向他人道歉，或者原諒別人的無(wú)心之過(guò)。其它的同學(xué)肯定不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的冒犯到你，所以不如將自己的心放寬一點(diǎn)，用微笑方式來(lái)面對他人的小錯誤，這樣才會(huì )讓全校的學(xué)生和諧相處，讓別人看到我們學(xué)校是一個(gè)團結的集體。
打架是一種暴躁血腥的事情，不應該發(fā)生在我們學(xué)生的身上。打架這種事誰(shuí)也說(shuō)不好會(huì )釀成什么樣的結果，萬(wàn)一造成什么樣不可挽回的結果，那肯定是我不能承擔的，也是我不希望看到的。萬(wàn)幸這次事情被校領(lǐng)導及時(shí)阻止，打架的雙方都沒(méi)有出現什么傷，很感謝校領(lǐng)導這次對我們這件事情的干擾，打斷了我們沖動(dòng)的行為。雖然這次打架雙方都沒(méi)有出現什么事，但是我還是會(huì )以這件丑事做為心中的一個(gè)警鐘，在以后在學(xué)習和生活中，用這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻的來(lái)警醒自己，讓自己再出現這種或者此等相同的事情，讓自己成為一名合格的在校高中生，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的高中生。
作為一名高中生，我們不僅要在提升自己的學(xué)習成績(jì)同時(shí)，也要將自己的行為規范好。學(xué)習成績(jì)不是衡量一個(gè)人好壞的唯一標準，但是自己的行為舉止卻決定了自己在別人眼中的一個(gè)很重要的標準。所以我們在努力的學(xué)習同時(shí)，也要遵守學(xué)校個(gè)各項規定，規范自己在學(xué)校里的各種行為。馬上就要高考了，高中生活也會(huì )結束，我們以后也會(huì )遇到更多這樣的事情，我們也不能每次都用這種暴力的方式解決。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
高中生打架檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在x月x日體育課上我和隔壁班xxx產(chǎn)生爭執并打架，我用籃球打了xxx的頭，之后引發(fā)了打架，經(jīng)體育老師阻止調解后我們才停止。事后您也給我們涉及打架的同學(xué)一人一個(gè)嚴重警告處分。
起因其實(shí)只是芝麻點(diǎn)大的'事情，因為我們上高二之后基本沒(méi)有了體育課，只要是沒(méi)完成的文化課任務(wù)就都占用體育課的時(shí)間完成�？墒菍τ谖覀儫釔�(ài)打籃球的同學(xué)們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂。平時(shí)忙于學(xué)習都顧不上打籃球，現在連一周一次的體育課也沒(méi)了，就更沒(méi)什么機會(huì )打籃球了。好不容易，x月x日終于能上體育課了，結果碰上了高一的小弟弟占了場(chǎng)地。
但是全操場(chǎng)有四個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)班占四個(gè)就說(shuō)不過(guò)去了吧，盡管是他們先來(lái)，但是也沒(méi)有“占山為王”的道理呀。我們去找他們洽談，結果他們出言不遜，猖狂的狠，完全不當我們是大哥哥。于是我和xxx氣不過(guò)，就想教育一下他們，他們還說(shuō)了臟活，我氣得用籃球砸了過(guò)去，于是就引發(fā)了肢體混戰，后來(lái)體育老師連忙趕來(lái)才沒(méi)有發(fā)生什么大事故。
經(jīng)過(guò)您的教育和這幾天的認真反省，我總結出了以下幾個(gè)錯誤。
1、我應該克制住自己的情緒和脾氣，更不該主動(dòng)出手傷人。盡管是小弟弟們挑釁，也是他們不對在先，但我應該堅持一開(kāi)始的商討，就算調解不了也應該找老師幫忙，而不是主動(dòng)出手傷人，更不應該私下解決，“以暴制暴”。
2、作為高年級的大哥哥們應該讓著(zhù)他們，不應該想著(zhù)如何教訓他們，而是應該講道理。動(dòng)手打架就是不對的。不管是作為學(xué)生還是大哥哥都不應該打架，更不應該激化矛盾。而是應該嘗試解決。
3、學(xué)校三令五申不能打架。作為學(xué)生，打架是不應該的，我這是違反了校紀校規，違反了我作為學(xué)生的進(jìn)基本準則。
4、打架只會(huì )激化矛盾，并且我們現在控制力并不強，我們很容易受情緒驅使說(shuō)過(guò)激的話(huà)，甚至做更過(guò)激的事。假如老師沒(méi)有來(lái)得及阻止，那后果不堪設想。
可能從我砸了那個(gè)籃球開(kāi)始，矛盾升級，大家開(kāi)始動(dòng)手打起來(lái)。都是動(dòng)了怒的人，下手不知輕重，一場(chǎng)混戰發(fā)生就必然產(chǎn)生傷亡，結果可能為了個(gè)場(chǎng)地就造成人員傷亡。
經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓后，我真的知道我錯了，我不該動(dòng)手打架，我不該意氣用事，我不該做事沖動(dòng)過(guò)激。我會(huì )向弟弟們表示歉意，并也向您表示歉意，在這里再一次請求您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
高中生打架檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，這是人們常說(shuō)的，并且不到萬(wàn)不得已，動(dòng)手都是不被建議的舉動(dòng)。而且我們這一次打架其實(shí)是完全可以心平氣和的解決的，也并不是不能通過(guò)溝通就把問(wèn)題解決，而只是我們太過(guò)于沖動(dòng)。
我們現在是高中生，我們也即將面臨高考，我們現在主要的任務(wù)也是好好學(xué)習，積極的備戰高考，可是我們卻并沒(méi)有，甚至還因為一些小事情和同學(xué)大打出手，這實(shí)在是太不對了，并且我這樣做也是讓老師還有我的父母失望��！
和xx同學(xué)打架之后，我是很后悔的，可是世界上是沒(méi)有后悔藥可以用的，只有在后面的路上改正自己的錯誤。
其實(shí)現在想起來(lái)，我之前還是太過(guò)于沖動(dòng)了，明明可以不用動(dòng)手的，但是我就是一個(gè)沖動(dòng)，然后就犯下了大錯。果然我還是年少輕狂，我現在還只是一個(gè)沖動(dòng)打傷了同學(xué)，要是我大腦再不想事情一些，我可能會(huì )斷送自己的前程，這一次我打了xx同學(xué)，盡管已經(jīng)向他道歉并進(jìn)行了賠償，但是這也是我應該為自己的錯誤買(mǎi)單的。
老話(huà)說(shuō)的好，沖動(dòng)是魔鬼，所以我也決定以后不管遇到什么事情我都會(huì )冷靜一下，一定不會(huì )像這一次一樣那么的沖動(dòng)。因為所有的沖動(dòng)的代價(jià)都是巨大的，甚至有一些代價(jià)還是不劃算的。并且我現如今正站在命運的轉折點(diǎn)上面，站在決定我命運的十字路口上面。在這么關(guān)鍵的時(shí)候，我竟然不好好的學(xué)習，還做出這么愚蠢的事情，真是應該好好的教訓一下。
我其實(shí)也知道，已經(jīng)發(fā)生的事情，我去做再多的懺悔也是沒(méi)有用的，而我唯一能做的除了彌補我的過(guò)錯，然后從我過(guò)錯中吸取經(jīng)驗了，最后好好的改正，爭取以后不會(huì )再犯這樣的錯誤了。并且向xx同學(xué)誠懇的道歉，表達我的歉意。
還有經(jīng)歷了這一次我的錯誤，我其實(shí)也覺(jué)得我開(kāi)始成熟了，不再像以前一樣了，那么幼稚。我開(kāi)始會(huì )反思我自己，也許這就是成長(cháng)吧！
最后，我還要再一次的向xx同學(xué)道歉，我當時(shí)實(shí)在是太沖動(dòng)了，本來(lái)我和他的問(wèn)題是完全可以心平氣和的解決的，也并不需要動(dòng)手的，但是我卻一個(gè)沖動(dòng)打了他。實(shí)在是太不應該了。經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也想了很多，我之后也決定好好的克制我的脾氣，再也不那么沖動(dòng)了，凡事稍微等等，不要一股腦的去做。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
高中生打架檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉老師，我作為一名高中的學(xué)生居然還干出了這樣的事情。我為自己這次的行為向您道歉，我不是一個(gè)合格的高中生，如果是一個(gè)合格的高中生一定不會(huì )做出打架這種違反了學(xué)校校規的行為。身為高中生我需要做的是好好的學(xué)習，在高考時(shí)沖進(jìn)重本的大門(mén)，而我不僅沒(méi)有好好的學(xué)習還做出了打架這種的惡劣行為。我對不起辛苦賺錢(qián)送我來(lái)讀書(shū)的父母，我不是一個(gè)他們省心的孩子。我居然帶頭干出了這樣的事情，我也想不到自己會(huì )做出這樣的事情，我想我是被豬油蒙了心才會(huì )這樣。同學(xué)們都知道我是一個(gè)好脾氣的人，只能說(shuō)這次那個(gè)人把我這個(gè)好脾氣的人都氣的不行了。
這件事情是這樣的，今天體育課上我們自由活動(dòng)之后便幾個(gè)經(jīng)常一起玩的一起去打籃球了。剛好還有另外的一個(gè)班也在上體育課，那幾個(gè)男生也在哪里打球，我們幾個(gè)過(guò)去之后他們就過(guò)來(lái)一個(gè)人邀請我們一起打場(chǎng)比賽。我們幾個(gè)一想下課的時(shí)間還有那么久，也就答應了下來(lái)。然后分隊，自然是一個(gè)班的人一隊，每個(gè)班出五個(gè)人，然后我們就開(kāi)始了。我們打了一會(huì )就感覺(jué)有點(diǎn)不對，對面在用陰招，我們雖然知道了，但也懶得計較又不是什么真正的比賽本來(lái)就是打著(zhù)玩。但是后面他們在我們這邊一個(gè)人要上籃的時(shí)候，對面也有個(gè)人也起跳，但不是為了球，而是沖著(zhù)我們班的那個(gè)人，他直接在空中把他往下壓了一下，導致我們班哪位同學(xué)就摔倒了。我一看就知道對面是故意的，本來(lái)他們前面的我們也沒(méi)當回事，你想贏(yíng)就讓你贏(yíng)就是了，但是為什么要有這種手段。我當時(shí)就忍不了這個(gè)氣了，直接走到前面去對他們說(shuō)你們想干嘛，大人還是打球呢。對面沒(méi)搭理我，我也不想和他們接著(zhù)打了，就和對面接著(zhù)說(shuō)不打了你們自己玩吧，就轉頭準備和同學(xué)們一起回去了。誰(shuí)知道對面之前壓倒我們班同學(xué)的那個(gè)人又出口嘲諷說(shuō)這就不敢打了真是廢物。我一聽(tīng)這個(gè)哪受的了，真的很不理解這種人是怎么活到現在的，轉過(guò)頭看著(zhù)他說(shuō)你剛才說(shuō)什么，他氣勢上也不肯認輸對我說(shuō)我剛剛說(shuō)你是廢物。我看他還這么狂，我上去就和對面打起來(lái)了，然后他隊友一看也上來(lái)幫我，我們班同學(xué)一看我被他們班人打也上來(lái)幫我，然后我們兩個(gè)班就打起來(lái)了。
我現在也深刻的認識到了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒我，我以后一定不會(huì )再犯今天這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
高中生打架檢討書(shū)9
尊敬的xx：
您好！
經(jīng)過(guò)了您嚴格的批評，我深刻的反省了自己在這次事件中的錯誤！作為一名學(xué)生，我們現在身處高中的校園里。在三年后等待我們的，是決定我們人生的高考！確實(shí)，按照道理來(lái)說(shuō)，在這樣的情況下，我應該抓緊在學(xué)校中的每分每秒，做好充足的準備，緊緊的把握住這次機會(huì )才是！可是，在這次的事情中，我卻不知道怎么就被憤怒沖昏了頭腦！在時(shí)間這樣緊迫的情況下，我怎么還能有時(shí)間、有精力、有空閑的去做這樣的事情呢？！
這次和xxx同學(xué)的打架，造成的結果實(shí)在是超乎我的想象！作為同學(xué)，我們不應該因為這樣一點(diǎn)小沖突就互相動(dòng)手！更何況，在這樣一個(gè)緊張的時(shí)刻！是啊，我明白，在高中，越是學(xué)習，時(shí)間也越是緊迫。高中的時(shí)間對每個(gè)人都是非常緊迫且非常寶貴的，對我們如此，對老師也是如此。老師您為我們每天辛苦教學(xué)，還要管理好我們的學(xué)習、我們的紀律、我們的生活……您真的太忙了，我們又怎么能在這樣的情況下，再犯下這樣的錯誤！
我很慚愧，在仔細的反省后，我才認識到自己給大家造成了多少的麻煩。班級的紀律因為我們的沖動(dòng)被擾亂，這造成的影響不僅僅對我們個(gè)人的！高中的學(xué)習壓力本來(lái)就大，我們的造成這樣的沖突，就已經(jīng)夠麻煩了，如果有其他同學(xué)效仿，拿著(zhù)高中的寶貴時(shí)間，究竟還要浪費多少？
犯下這樣的錯誤，說(shuō)到底還是因為我不夠成熟，如果我在犯錯前能仔細的考慮情況，考慮在我們身在校園的情況，也許就能避免這樣的麻煩和錯誤！但是我沒(méi)有，我處理的不夠冷靜，甚至可以說(shuō)非常的沖動(dòng)！導致了在最后的時(shí)候，讓爭吵升級成為打斗！
要是我能夠稍微的退一步，更加的認識到我們班級的團結是多么的重要，我也許就能用更適合的方式去解決這樣的問(wèn)題！說(shuō)到最后，還是因為我們雙方對班級不夠上心所導致的。
在反省后，我真的很慚愧，作為學(xué)生沒(méi)我無(wú)論如何都不該犯下這樣的錯誤的！但是我依然做了錯誤的事情。但咱今后的高中生活中，我會(huì )好好的反省自己，約束自己。我要清楚的認識到，“班級中，最重要的就是團結！”這句話(huà)的含義！希望老師能原諒我們這次的錯誤！我一定會(huì )嚴格的要求自己，全身心的投入到學(xué)習當中！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
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