高一學(xué)生檢討書(shū)集錦5篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編整理的高一學(xué)生檢討書(shū)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇1
關(guān)于星期五晚上發(fā)生的事情，首先我向全班及跟隨我站起來(lái)的25名同學(xué)，說(shuō)聲對不起；向我此生最尊敬的老師說(shuō)聲對不起，讓你費心了；向劉作文說(shuō)聲對不起，是我當時(shí)太過(guò)激了。其實(shí)他說(shuō)的很對，我還只是一個(gè)孩子，一個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭，很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說(shuō)我心里是不健康的，的確我最看不起死老鼠死麻雀，受不了社會(huì )中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場(chǎng)面。深感歉意，打擾到大家的正常學(xué)習了；干擾了老班的正常教學(xué)管理。你可以說(shuō)我虛偽，可以說(shuō)我偏執，可以說(shuō)我不真誠，怎樣說(shuō)我都可以。但這就是我，一個(gè)最真實(shí)的我。把一個(gè)最最最真實(shí)的我放在你面前，怎么可能是完美無(wú)缺？同樣的我不怕犯錯，我怕我不犯錯，犯了錯誤大家才能發(fā)現我自身的不足。共同督促我，才能更好地完善自己。同時(shí)我也很感激老班給了我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我能夠微顫，處于繭中的我們一個(gè)微顫，隨時(shí)都可能化用成蝶。我不知道會(huì )不會(huì )成功，重新認識自己，洗滌心靈。成長(cháng)本身就是一次次的讓心靈洗滌的過(guò)程。直到現在才明白，原來(lái)并不是我們那方面不如別人，而是太多人把自己的心鎖起來(lái)，在四周硬生生地加了一個(gè)牢籠，在上了一把沒(méi)有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會(huì )里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢，然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口，最終進(jìn)步的退不得，然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死，然后打著(zhù)誓不回頭的旗號，腳步越來(lái)越慢，頭也越來(lái)越低�；孟胫�(zhù)如果有一天，當我足夠優(yōu)秀，足夠勇敢，我能堅定的從你面前走過(guò)，并帶著(zhù)一份從容，那將是你從未見(jiàn)過(guò)的我�，F在終于要開(kāi)始了。如同當時(shí)我一味說(shuō)是劉作文的錯，其實(shí)是我們自己錯了。年少輕狂，氣血方剛，總以為自己拼著(zhù)一口氣，堅持到底，就能讓自己滿(mǎn)意。而事實(shí)相反，我們要面對的是社會(huì )，社會(huì )怎么可能去適應如此渺小的你，只有你低聲下氣的去試圖了解社會(huì )的傷。江湖多險惡，需要的是我們現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗積累。好在我們還在高一（2）班，現在還是小半個(gè)社會(huì )。好在我有你們，我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵，一切都還來(lái)得及。
或許現在還有很多人不理解老班，不懂他，我也不懂，只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛(ài)高一（2）班。如同我們一樣他不會(huì )傷害大家，更不可能坐視不管，或許方式不同，啊更為深沉。如老班所說(shuō)，在高一（2）班的天空下，他永遠是只雄鷹，我們永遠是小雞，除非你靠自己的實(shí)力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想，因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一（2）班這個(gè)集體好，而不是單純的某一個(gè)人好，他想的比我們周全。
星期六的時(shí)候我父母也來(lái)了，不管他們聽(tīng)得聽(tīng)不見(jiàn)，也向他們說(shuō)聲對不起。當我看見(jiàn)我媽眼角劃過(guò)一點(diǎn)淚水的時(shí)候。我發(fā)現我錯了，在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭，就這樣，傷我人，傷我肺，都不能傷她心。我很寵，所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲，讓他費心了。我知道終有一天，我會(huì )學(xué)會(huì )如何去愛(ài)。如何去珍惜，終有一天，我會(huì )褪去我的任性和倔強。終有一天我會(huì )化繭成蝶。
最后，我叫程瑋。請多多指教。
檢討人：XXX
20xx年11月5日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
作為一名剛剛晉升到高一的學(xué)生，卻在上課的時(shí)候做出了這種錯誤的事情，我為此深感歉意。我想我不算是一個(gè)合格的高一學(xué)生，對于一個(gè)高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)對他最重要的就是上課學(xué)習，而不是浪費上課學(xué)習這門(mén)寶貴的時(shí)間用來(lái)看漫畫(huà)�？绰�(huà)對于還在高中階段的我來(lái)說(shuō)并不是一件好事，雖然在休息的時(shí)候可以看看漫畫(huà)打發(fā)時(shí)間，但在上課時(shí)候又怎么能夠看漫畫(huà)影響自己的學(xué)習呢。而且漫畫(huà)都是有著(zhù)情節連接的，看了這一頁(yè)就還想看下一頁(yè)，如果意志力不夠堅定的話(huà)就會(huì )犯下像我這樣的錯誤。我對自己這次的行為感到深深的后悔，如果我在今天早上來(lái)學(xué)校的路上不買(mǎi)這一本漫畫(huà)就不會(huì )有這么多的事情了�？上r(shí)間不會(huì )給我重新再來(lái)的機會(huì )，我只能承認錯誤，承擔這次錯誤的責任，并且在這里向老師您保證這樣的錯誤絕對是不會(huì )在發(fā)生一次了的，這是我第一次犯下這樣的錯誤也是最后一次。
這件事情說(shuō)起來(lái)還是要從早上說(shuō)起，當時(shí)我出了門(mén)就往學(xué)校這邊走，等到了學(xué)校門(mén)口，準備進(jìn)去的時(shí)候想起來(lái)自己的筆沒(méi)有水了，就想著(zhù)去買(mǎi)兩只筆芯，就去學(xué)校對面的小賣(mài)部買(mǎi)了兩只。在我買(mǎi)完之后準備走了的時(shí)候看到了邊上的架子上擺著(zhù)幾本漫畫(huà)書(shū)，平常我就有看漫畫(huà)書(shū)的興趣，而在高中之后我就很少看了，但看著(zhù)那幾本書(shū)心里又癢癢的，想要買(mǎi)回去看看，最后一咬牙告訴自己就在中午休息的時(shí)候看一下沒(méi)事的，而且你都這么久沒(méi)看過(guò)了，看一下也沒(méi)什么的。最后我還是買(mǎi)了三本漫畫(huà)書(shū)，在之后我就直接回到了教室去了，而在這個(gè)過(guò)中我也是一直邊看漫畫(huà)書(shū)邊走的，因為漫畫(huà)確實(shí)對我來(lái)說(shuō)有很大的吸引力。而到教室之后我就是可以邊吃早餐邊看漫畫(huà)了，當然快樂(lè )的時(shí)光也總是非常短暫的，在我看著(zhù)看著(zhù)的時(shí)候上課的時(shí)間就到了，而漫畫(huà)我才剛剛看到一點(diǎn)點(diǎn)，正好是癮被勾上來(lái)了的時(shí)候，所以還是非常的想看，但也知道上課的重要性還是決定先聽(tīng)課。而在聽(tīng)課的過(guò)程中，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就想到了漫畫(huà)情節，腦子里也開(kāi)始想接下來(lái)的情節會(huì )是什么樣的，完全偏移了注意力，越想越心癢，最后沒(méi)有忍住還是把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看了起來(lái)。我現在也知道錯誤了，也愿意改正過(guò)來(lái)，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的教官：
您好！
我是xxx，作為您管理的學(xué)生，在這次高一新生軍訓時(shí)我不認真的態(tài)度讓您格外生氣，學(xué)生很抱歉。軍訓是一件多么嚴肅的事情，我卻在這樣場(chǎng)景下各種不認真，造成了您的麻煩，真是對不起啊，在這檢討自己。
我們軍訓才進(jìn)行了兩三天，還有將近四五天的時(shí)間，我卻在這時(shí)間上不認真，造成我們這一連隊的進(jìn)度慢，比別的連慢了很多，也是讓人著(zhù)急又難受。我在軍訓期間總是各種不服從命令，讓我抬腳，我就抬很高，一點(diǎn)都不像是個(gè)軍訓生，像是搗亂的。做一個(gè)動(dòng)作，我就開(kāi)始笑，一笑就軍訓就進(jìn)行不下去了，因為其他人也會(huì )跟著(zhù)我笑，同學(xué)都被我逗得笑呵呵的，只能等我們停下來(lái)才能繼續，而且明明幾遍就能做好的事情，我非得要做上十幾遍，直接就浪費了很多的時(shí)間，也是夠讓人頭疼的。重點(diǎn)是因為我對軍訓不夠認真，所以軍訓期時(shí)常會(huì )遲到，要不然就是帽子沒(méi)帶，鞋沒(méi)換，導致自己每次都要跑好幾遍，因此我的進(jìn)度就慢了很多人，致使您還得單獨教我，這就給教官您造成不便。
如果我再繼續像這樣對待軍訓不認真，我可能拖累的就是這個(gè)班級，到最后例行表演的時(shí)候，我們班級最后可能會(huì )丟臉。您是我們的教官，您對我們稍微松快點(diǎn)，也是希望我們不要有太大的壓力，但是并不是為了讓我軍訓搗亂的。再說(shuō)軍訓是軍紀嚴明的，就應該保持嚴肅和整齊，而不是我那樣各種不認真影響他人的訓練，這是不厚道 ，且也是對您教官的身份不夠敬重。如今因為自己在又一次訓練時(shí)沒(méi)有帶好軍帽，真正的惹到您生氣了，被您罰了十個(gè)俯臥撐后，真正的感受到了您的威嚴，我也不敢在訓練的時(shí)候去各種不認真了，也不敢在不戴帽子或者不換鞋了，亦或者不認真練習動(dòng)作的。我之后會(huì )認真的對待這次高中的軍訓，讓自己真正的去體驗軍訓的生活，努力練好每一個(gè)步伐，一點(diǎn)點(diǎn)的讓自己深入訓練。要知道軍訓對我們剛進(jìn)入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，能幫助我們鍛煉身體，還能讓我們鍛煉毅力，幫助我們度過(guò)三年的高中。經(jīng)過(guò)軍訓的刻苦訓練，可以增加我們的意志力，未來(lái)要是遇到困難，就不會(huì )輕易的退縮了。希望教官對我的不認真能原諒，我真心的認錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，我今天在上您的課時(shí)，沒(méi)有遵守您課堂的紀律，我在課上打去里面，沒(méi)有認真的上您的'課，現在我來(lái)檢討在打游戲的行為。
今天上學(xué)帶了游戲機來(lái)，開(kāi)始時(shí)還忍住了，后來(lái)實(shí)在發(fā)現上課很無(wú)聊，沒(méi)什么勁，我就趁您不注意開(kāi)了游戲機，然后把您這一節的課用去打游戲了，我沉迷進(jìn)去無(wú)法自拔了。您這第一節課結束下課，我還在玩。接著(zhù)您的第二節課上了，我都不知道，我把所有的目光和專(zhuān)注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開(kāi)著(zhù)小聲音在打的，因為您上課帶著(zhù)擴音機，聲音很大，完全覆蓋我的游戲的聲音，以為您這樣就不會(huì )發(fā)現我在打游戲了，而且是坐在后頭，同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知，也正是因為坐在最后面，而我一直都是低著(zhù)頭的，這就很容易有事情了。您讓同學(xué)安靜下來(lái)，靜靜的走向我，也因為突然靜下來(lái)的原因，我的游戲聲音倒是顯得有點(diǎn)大，因而被您發(fā)現上課不專(zhuān)心，竟然還在打游戲，為此，你把我的游戲機沒(méi)收了。下課的時(shí)候您找我談話(huà)，您批評我的行為，讓我寫(xiě)檢討。
我現在知道自己這樣做是一個(gè)多大的錯誤了，一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校不好好，上課不聽(tīng)講，只顧低頭打游戲，所做之事一點(diǎn)都不像是學(xué)生該為的。在校內，應該遵守校規，而不是犯校規。作為高一的學(xué)生，在這重要階段，不去給自己訂立計劃學(xué)習，反而跟個(gè)小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲，是一件很?chē)乐氐氖虑�，這不僅影響自己的學(xué)習，還影響著(zhù)老師和同學(xué)的上課。對自己來(lái)說(shuō)，整節課全部打游戲去了，課上的知識一個(gè)都沒(méi)有學(xué)會(huì )，這就落后其他人的學(xué)習，在之后的學(xué)習中也是落下風(fēng)的。對老師而言，是對他上課的不尊重，老師在上面認真講課，我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習的事情，這很讓老師您傷心。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我上課時(shí)打游戲，聲音稍微大點(diǎn)，都能把他們的注意力吸引過(guò)來(lái)，進(jìn)而他們就關(guān)注我，心思都在我身上了，對他們的一個(gè)學(xué)習是有很大的影響的。
這次對自己進(jìn)行了反省和檢討，我很希望老師原諒我，以后絕不會(huì )在上課有打游戲的事情了，我會(huì )把注意力轉到學(xué)習上的，把握高中這一階段，把自己的學(xué)習搞好，不辜負您辛苦教學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的XXX：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我
的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
XXX
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