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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-06 20:00:22 檢討書(shū) 我要投稿

【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文集合八篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文集合八篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

親愛(ài)的簡(jiǎn)單陽(yáng)光的自己:

  近來(lái)我犯了一個(gè)錯誤,就是對基層工作的認識不當:在農村這片熱土上,帶領(lǐng)村民發(fā)家致富干出一番事業(yè)。這句話(huà)沒(méi)有錯,但這不應該是我對自己現階段的定位。這句話(huà)從一個(gè)剛剛入職村官工作的新人嘴里說(shuō)出,其中飽含的豪情壯志聽(tīng)起來(lái)甚是空洞。

  理想與現實(shí)的差距著(zhù)實(shí)給我潑了盆冷水:我的情緒患了重感冒,高燒反復,不穩定。8月1號入職以來(lái),工作兩月有余:做的盡是人人都能做的來(lái)的小事,看不出自己存在的價(jià)值。每天打掃衛生,接電話(huà),復印文件,送文件。時(shí)間久了,煩悶的情緒日益增加:當初說(shuō)好的干出一番事業(yè)呢?

  “你準備好了嗎?”工作前不止一個(gè)人問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題,現在想想我準備的并不充分;鶎庸ぷ鞑粌H僅是工作在基層,工作性質(zhì)也比較“基層”。我們每天完成的是一些瑣碎的小事和千篇一律的日常。仔細想想也對:我是個(gè)新人,沒(méi)人會(huì )讓我去指點(diǎn)江山;我是個(gè)大學(xué)生村官,就要以“耐得住清貧,守得住寂寞”來(lái)要求自己。況且我幫到了前來(lái)辦事的村民,他們會(huì )向我說(shuō)聲謝謝;簡(jiǎn)單的工作有了成效,心里同樣會(huì )有成就感的。

  年輕人啊,仰望星空時(shí),再腳踏實(shí)地一些吧!做好自己的本職工作,虛心學(xué)習,完善自己。把每項簡(jiǎn)單的事情都能做好就是不簡(jiǎn)單,一直干好平凡的事就會(huì )不平凡。更何況群眾利益無(wú)小事,我們悉心的工作方便了群眾,就已經(jīng)實(shí)現了自己的價(jià)值;蛟S我們干不了什么造福一方的大事,但平凡的利民之舉做好同樣會(huì )溫暖人心。

  現在的我要“擁有大的理想,但滿(mǎn)足于小的歡樂(lè )!敝澳贻p氣盛,因為工作認識上出現了錯誤而迷惘,惆悵,憂(yōu)郁煩躁!昂(jiǎn)單陽(yáng)光的自己,你能原諒我嗎?”我需要你變得強大,沖開(kāi)迷茫,煥發(fā)活力與光芒。

  檢討人:xxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的XX老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理 ,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:XXX

  時(shí)間:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

敬愛(ài)的尊敬的老師:

  你安好!

  關(guān)于今天在您的課上睡覺(jué)的事,我感到很抱歉,我睡覺(jué)就睡覺(jué)吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了。對于上課睡覺(jué),我有一定的理由,請您聽(tīng)我細細訴說(shuō)!

  首先,像我們高中這樣的學(xué)生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來(lái)覆去的時(shí)間,五點(diǎn)半起來(lái))使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時(shí)候,一不小心,恩,一不小心就打了個(gè)盹,請您能理解我們的苦衷。

  然后,說(shuō)說(shuō)我們的課程吧!只說(shuō)星期一的。一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀+四節語(yǔ)文課,下午四節數學(xué)課,晚上四節晚自習復習英語(yǔ),恩所有的課都是翻來(lái)覆去的復習以前的課程,就說(shuō)歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來(lái)了,您還在翻來(lái)覆去的講。所以,我就干脆不聽(tīng)了。

  再說(shuō),上課的時(shí)候吧!無(wú)論是您還是其他老師,都把舉手打問(wèn)等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽(tīng)您說(shuō),所以我,為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書(shū),看點(diǎn)言情小說(shuō)吧!可以學(xué)學(xué)那些作者寫(xiě)別人的內心生活的方式,可您說(shuō)那書(shū)不健康,換。換就換啦!那就看點(diǎn)世界名著(zhù)吧!學(xué)點(diǎn)人物描寫(xiě)`情景描寫(xiě)的訣竅,可是您又有話(huà)說(shuō),說(shuō)是篇幅太長(cháng),浪費時(shí)間,換。

  天!換,換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書(shū)了,像我們班的生活,一本新作文書(shū)可是****貨,才買(mǎi)來(lái)自己還沒(méi)看就被別人借走了,那有什么新書(shū)可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的<<作文大全>>再翻一遍。哎!一點(diǎn)也鉤不起我的興趣,看著(zhù)看著(zhù),我就誰(shuí)著(zhù)了,聞著(zhù)書(shū)香,不禁打起了呼嚕,這只是一個(gè)意外,很不巧的意外。

  學(xué)生:##

  20xx年6月6號

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的會(huì )長(cháng):

  您好! 就最近一段時(shí)間學(xué)生會(huì )工作開(kāi)展與目標完成情況,出現的許許多多問(wèn)題,我作為剛剛上任的學(xué)校團總支助理有著(zhù)不可推卸之責,尤其是在組織學(xué)生投票的專(zhuān)項任務(wù)當中,我個(gè)人在工作上存有作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作進(jìn)展緩慢、實(shí)施措施不到位還有責任心和執行力差的問(wèn)題,沒(méi)有能夠非常好的執行同時(shí)完成上級交代的任務(wù),有愧于會(huì )長(cháng)的信任,我認認真真的反思,深刻自我剖析,為自身的行為感到深深的慚愧和后悔,在此,我謹向會(huì )長(cháng)做出深刻的自我檢討。同時(shí)表示我對現在學(xué)生會(huì )工作當中存有問(wèn)題的反思與總結結果向會(huì )長(cháng)做出導匯報,具體如下:

  1、有些部分的活動(dòng)計劃執行力度不強,活動(dòng)策劃未做到盡善盡美,活動(dòng)策劃當中缺少必要的應急部分,造成沒(méi)有辦法有效的應對突發(fā)事件。這主要體現在策劃可行性差或者是考慮不周等。

  2、為數不多的學(xué)生會(huì )干部工作效率不高,行動(dòng)緩慢,通知一件之事情星期一前完成,到了星期五依然沒(méi)有結果。除此之外,就算是完成,完成的質(zhì)量也不盡如人意,沒(méi)有辦法達到預期的目標。

  3、為數不多的學(xué)生會(huì )干部未轉變好角色,工作當中態(tài)度懶散,缺乏足夠的工作積極性,工作責任心不足,每到期末或是換屆前后等特殊時(shí)期總是會(huì )有部分的學(xué)生干部,放松對于自身的要求,想著(zhù)沒(méi)有幾天就會(huì )放假或是離開(kāi)學(xué)生會(huì )了,沒(méi)有必要過(guò)于認真、過(guò)于努力了,導致學(xué)生工作難以進(jìn)行與出現斷層。

  4、活動(dòng)當中,各個(gè)部門(mén)之間溝通存有障礙,沒(méi)有辦法相互之間正確理解對方的意圖與想法。導致理解出現偏差,進(jìn)而對于工作效率造成不良影響。

  5、有部分的活動(dòng)開(kāi)展較為的混亂,事先準備不夠充分,無(wú)法具體的責任到人。主要表現在出現問(wèn)題,沒(méi)有辦法找到相關(guān)的責任人人,彼此推卸責任等等。

  6、少數的部門(mén)內部缺乏足夠的團結,除此之外各個(gè)部門(mén)間也有待增強團結,各部門(mén)要和主席團保持一致。

  7、學(xué)生會(huì )和班級班委會(huì )缺乏足夠的.溝通、服務(wù)

  8、部門(mén)干事工作能力有待提高,正副部長(cháng)工作流程不明確,沒(méi)有有效的指導與鍛煉。 上述這樣的一些問(wèn)題,我認為是我們新一屆學(xué)生會(huì )在下一個(gè)工作時(shí)期當中一定正視與迫切解決的,我將會(huì )與主席團一同商議討論,積極尋求解決方法,認認真真的學(xué)習學(xué)生會(huì )干部的“八個(gè)意識”,深入的反思、總結、提高與進(jìn)步。更好一步提升學(xué)生會(huì )隊伍的工作力、凝聚力,切切實(shí)實(shí)的履行學(xué)生干部應盡之職責,更好的為學(xué)校的師生服務(wù)。

  希望領(lǐng)導放心。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的×××:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  學(xué)生:xxx

時(shí)間:xxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的XXXX:

  我對于自己行為不檢點(diǎn)的錯誤供認不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口擅自大小便,嚴重地損壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負面影響,給校長(cháng)造成了困擾與無(wú)奈。

  為此,我感到深深地愧對老師愧對家長(cháng),我表示深深的歉意;仡櫸业腻e誤,我主要是在思想上放松了對自己的要求,在行動(dòng)上沒(méi)有嚴肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。

  現如今,面對錯誤我深深地懊悔。當然,光懊悔是不夠的,我還是應該端正態(tài)度,努力的改造錯誤:

  第一,我將徹底糾正錯誤行為,今后徹底改正自己,絕不會(huì )再犯同樣錯誤。

  第二,我將認真遵守學(xué)校規章規則,遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著(zhù)。

  第三,我將就這個(gè)錯誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長(cháng)送上這份檢討書(shū)與道歉信。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我懷著(zhù)自責的心情向您遞交這份檢討書(shū),我知道這次我犯了一個(gè)嚴重的錯誤,我沒(méi)有好好的利用學(xué)習時(shí)間,我給大家帶來(lái)了傷害,真是抱歉。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此,我感到十分抱歉。

  我知道這次我犯了錯,但是我愿意在以后的日子里改正,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

尊敬的_________老師:

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生就應做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,但是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不明白有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自我的學(xué)習目的……

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們期望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)光,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,悲哀失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自我的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我此刻徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習潛力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由能夠為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,超多時(shí)光和超多耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)光,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自我的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)光和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的情緒寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自我才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自我,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

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