實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板七篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)7篇，歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么能夠這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
上課玩手機，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人能夠取代。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有來(lái)上課，反而曠課在宿舍里面睡覺(jué)，也是沒(méi)有很好的來(lái)對待學(xué)習，作為一名大一的學(xué)生，可以說(shuō)這是非常的不應該，自己也是抱歉，沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng)課，在此也是要反省自己曠課的一個(gè)行為，要做好檢討。
自己之所以沒(méi)有起來(lái)，也是昨天晚上和朋友一起通宵玩了一晚上的游戲，導致了自己完全是沒(méi)有什么心思放在學(xué)習上，同學(xué)叫我我也是沒(méi)有醒，更何況后來(lái)同學(xué)電話(huà)來(lái)跟我說(shuō)也是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的，可以說(shuō)一上午的課就那么的睡過(guò)去了，后來(lái)同學(xué)來(lái)到宿舍和我說(shuō)起，我也是知道老師發(fā)現了我的曠課，很對不起，由于自己的松懈，沒(méi)有認真的來(lái)對待，的確大學(xué)是比較的自由也是不會(huì )管我們這樣通宵，或者做其他的事情，但是學(xué)習還是要重視起來(lái)，我們以前高中的學(xué)習本來(lái)就是很辛苦，好不容易考上了大學(xué)，更是不該放松，這是一個(gè)很值得去學(xué)習的機會(huì )，但是自己依舊是沒(méi)有很好的去珍惜。反而覺(jué)得來(lái)到了大學(xué)，老師沒(méi)有怎么的管我們了，反而自己就是松懈了，不去想學(xué)習的事情，老是想著(zhù)該如何的來(lái)玩，如何的來(lái)享受我們大學(xué)的生活。
可是卻忽略了當初的努力是不容易的，我沒(méi)有珍惜，老師雖然沒(méi)有生氣，但是也是對于我的行為做出了批評，我知道自己很不該如此，但事情也是發(fā)生了，我知道無(wú)法去改變，只能說(shuō)以后盡量的少玩游戲，多花些心思到學(xué)習上面來(lái)，也是不能再這樣曠課了，而是該好好的來(lái)聽(tīng)課，做好課堂的一個(gè)筆記，讓自己真的能在大學(xué)有收獲，不去浪費了這么寶貴的學(xué)習機會(huì )，老師，您的操心我也是很感謝，對不起，沒(méi)有珍惜上課的機會(huì )我知道也是對于自己的一個(gè)不負責任，今后也是不能再這樣干了，而是要自己好好的來(lái)對待學(xué)習，去認真的看到學(xué)習的重要性，同時(shí)也是感激老師此次的批評，也是讓我醒悟過(guò)來(lái)，大學(xué)不是用來(lái)玩的，更是不該這么浪費時(shí)間，我今后會(huì )做好，也是不能再讓老師來(lái)操心我的學(xué)習情況了，更是要尊重老師在課堂上辛苦的一個(gè)付出。
自己的行為我也是知道做的不好，努力反省后意識到這個(gè)問(wèn)題，也是會(huì )去改好的，我也是必須要對自己去負責，而不能說(shuō)來(lái)到大學(xué)，卻不珍惜在這學(xué)習的機會(huì )，我很感激也是要努力的去做的更好才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的各位老師：
我代表所有宿舍成員寫(xiě)下此檢討書(shū)，并承諾，以后絕對按要求打掃好宿舍衛生。
在宿舍成績(jì)被評為0分之后，宿舍成員展開(kāi)了激烈的討論，究其原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1值日制度不夠完善，由于宿舍有六個(gè)人而只上五天課，所以值日相當混亂。
2生活雜亂，宿舍中絕大多數同學(xué)都是第一次住校，所以思想和行為上難免有些怠惰。
針對以上兩點(diǎn)，我們已想出了切實(shí)可行的措施：
我們會(huì )在門(mén)后的小黑板上寫(xiě)下每周舍員干值日的順序，而且舍長(cháng)將負責提前提醒干值日的同學(xué);時(shí)常清理桌面，整理床鋪，力求干凈整潔。
此致
年月日
全體xxx舍員：xxx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的徐老師：
您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩MP4的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)MP4？
首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的，就是我這樣上課玩MP4不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
檢討人：
檢討學(xué)生的'檢討書(shū) 篇5
尊敬的x老師：
您好！我是您的學(xué)生：xxx。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討，我認識到了自己的錯誤，也向您保證我再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
上個(gè)星期五，您布置的作業(yè)中有一項是閱讀兩篇�？墒俏译m然記錄了作業(yè)，但卻沒(méi)有做，實(shí)在是不應該。那天，我準備做閱讀時(shí)，發(fā)現有兩篇已經(jīng)做過(guò)，我就沒(méi)在意，以為我提前做過(guò)，所以就沒(méi)有往后做。其實(shí)，那兩篇閱讀是因為您那個(gè)星期沒(méi)有評講。而且，我有時(shí)會(huì )在平時(shí)提前做閱讀，所以就造成了我誤以為做過(guò)閱讀的事情。那天您評講閱讀時(shí)，我是因為有一題沒(méi)寫(xiě)，所以不敢把閱讀給您。后來(lái)，當您問(wèn)我們還有沒(méi)有的時(shí)候，我才發(fā)現我有兩篇閱讀沒(méi)有做。這件事我做錯了，因此我向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該不完成作業(yè)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好地重視到老師講過(guò)的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
我在您的眼中，一直是一名好學(xué)生，可我卻辜負了對您的期望。我的行為也在同學(xué)之間造成了一個(gè)壞影響。同學(xué)們也許會(huì )覺(jué)得，我這個(gè)（某某職位）都少做了作業(yè)，他們?yōu)槭裁床豢梢圆蛔鲎鳂I(yè)呢？所以，我通過(guò)這次事情，我一定會(huì )努力改正、努力成為老師心目中的好學(xué)生！對此，我認識到了自己所造成的后果：
1.由于我的行為，可能會(huì )影響到班級的學(xué)習積極性，讓某些同學(xué)進(jìn)行仿效，致使他們也犯和我同樣的錯誤。我保證，在今后的學(xué)習中，不再犯這樣的錯誤，要在同學(xué)之間起到領(lǐng)頭的作用。
2.這次的行為，我的父母也批評了我。從他們的語(yǔ)言和表情中，我也知道了，他們都很失望，也許他們認為我不該犯這樣的錯誤。我也不愿意再看見(jiàn)他們失望的樣子，所以我一定要自覺(jué)的提醒自己，讓自己不再犯錯誤。
既然事情已經(jīng)發(fā)生了，只有以此次教訓為誡，以此事件為警。在今后，我會(huì )更加嚴格地要求自己。請老師看我今后的表現，我保證不會(huì )再出現上述錯誤。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學(xué)校有明文規定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。我應該引導我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長(cháng)，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。
今天我認識到了這個(gè)錯誤，以后我會(huì )努力改正。從今天起，我會(huì )嚴格要求自己，我一定會(huì )盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，并且在錯誤中悔過(guò)再成長(cháng)，所以我希望領(lǐng)導能夠原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
我在今后的學(xué)習生活中更加的努力，認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請領(lǐng)導相信我！
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀律規范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過(guò)深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學(xué)的。
您的學(xué)生：XXX
XX年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
可以說(shuō)，語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)與文字打交道的科目。文字終究發(fā)明出來(lái)，就是用于表達人的思想、意思之用的。正是由于有了文字，人類(lèi)才有可能通往文明世界。
否則，人類(lèi)之間沒(méi)法有效溝通，相互之間更就沒(méi)法配合，單憑個(gè)人能力是很難造就輝煌的。而語(yǔ)文學(xué)科不及格，恰恰可以反映出這個(gè)人的思想就是不及格的。思想不及格，也在成績(jì)上得出了體現。尊敬的語(yǔ)文學(xué)科老師：我這次語(yǔ)文學(xué)科老師成績(jì)不及格，而且是全班的倒數第一，我感到很慚愧與后悔。
作為一位中學(xué)生，語(yǔ)文學(xué)科是自己的主要學(xué)習科目。正所謂語(yǔ)文學(xué)科是表達思想的工具，不學(xué)好語(yǔ)文學(xué)科就可以夠算是一個(gè)啞吧，而我這次語(yǔ)文學(xué)科不及格恰恰就反映出了本身不重視語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習，太過(guò)片面地以為語(yǔ)文學(xué)科不重要，把很多精力用在了其他科目上。面對我如此糟的語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)，我感到非常慚愧與后悔。我不應當這么胡涂，語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)表達思想的學(xué)科，人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不知道如何分配精力與時(shí)間，單純的專(zhuān)研數學(xué)，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達思想，這也是徒勞的�，F如今，我面對語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)如此糟的情況，心里布滿(mǎn)了無(wú)窮的悵然與恍忽。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師慎重保證：我今后一定是要認真學(xué)習語(yǔ)文學(xué)科，努力成為一位語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
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