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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-01 10:18:34 檢討書(shū) 我要投稿

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文合集五篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文合集五篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的XXX:

  您在20xx年X月XX日給我們布置了一份歷史作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此我表示深深的歉意。

  因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的XXX:

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲,實(shí)在是太不應該了!關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講,認真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話(huà),思想不開(kāi)小差。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  XXX

  年月日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的XX:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。我此次的月考我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  我此次月考考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

  您好!

  真的很對不起。這次事情給你們添了太多麻煩,給學(xué)校也造成了許多負面影響。作為一中的一名學(xué)生,我真心的想向您道一聲歉,表示我內心的懺悔與內疚!

  轉眼間來(lái)到一中也已經(jīng)兩年多了,我們現在使用的.藝術(shù)樓也是在我們的陪同下一起成長(cháng)的,從無(wú)到有。我對一中充滿(mǎn)了情感,甚至于足跡到過(guò)的每一個(gè)地方。聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,看到疾步穿梭于校園的同學(xué)們,我明白這才是我的家!

  關(guān)于離家出走的事,我深知這是我的過(guò)錯。作為一個(gè)17歲的人,一個(gè)即將踏入成人世界的人,我或許還太幼稚,太不成熟,任憑思想的控制而不加以約束,沒(méi)有在學(xué)會(huì )擔當的時(shí)候挑起自己的責任。但我也必須聲明自己的立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn),我并不認同此時(shí)是我心理畸形所造成。無(wú)論怎么說(shuō),我的心里十分健康,積極向上,甚至優(yōu)越于許多外在表現極好的人!

  作為一名學(xué)生 ,學(xué)習是他的天職,每天清晨鬧鐘依然會(huì )在5:18準時(shí)響起。想想曾經(jīng)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的日子,我真的好想早點(diǎn)回到學(xué)校,回到屬于我的校園生活。沒(méi)有了校園里規律的作息時(shí)間,我感覺(jué)整個(gè)人是會(huì )被抽掉了靈魂一樣,找不到歸屬感。每天翻開(kāi)書(shū)本,看著(zhù)那熟悉的字跡,我總是一時(shí)進(jìn)入不了狀態(tài)。無(wú)論怎么說(shuō),家里的學(xué)習效率總是趕不上學(xué)校,畢竟那里才是我們的歸宿!

  事情發(fā)生了也有一段時(shí)間了,每次和老師領(lǐng)導們承認錯誤,期望你們的原諒,讓我早點(diǎn)返校學(xué)習,無(wú)論多大的懲罰我都主動(dòng)接受,畢竟是我錯在先,有如此之重,可學(xué)?偸遣豢。我并非因此不理解學(xué)校,只是想表達自己真的要學(xué)習,如果說(shuō)家里可以學(xué)習,那為什么要辦學(xué)校呢?學(xué)校,我真的想回;課程,我耽誤不起;青春,我浪費不起!

  或許,老師們,你們是出于對學(xué)校負責,對我負責的思考。但我真心想告訴你們:這次的錯誤,的確給一中,給老師們,給班級,給同學(xué)們造成了不良影響。作為優(yōu)異集體里我這樣一位不合格的人,我真心希望你們給我一個(gè)機會(huì ),讓我改正自己,認識自身不足,主動(dòng)承擔過(guò)失,接受懲罰,讓同學(xué)們引以為戒,以后的人生之路還很漫長(cháng)。

  我或許真的是一棵長(cháng)偏的樹(shù)苗,那你們何不個(gè)他一個(gè)機會(huì ),將他扶正,也許以后他就能長(cháng)得極其蒼翠,挺拔,奉獻更多的綠蔭呢?

  請聽(tīng)聽(tīng)他發(fā)自肺腑的呼喊吧:幫幫他,請相信他,他不是故意的。只要你愿意給他一個(gè)機會(huì ),他會(huì )“正正直直”地長(cháng)大。他的一生才剛開(kāi)始,請不要讓他失去擁有未來(lái)的權力,好嗎?無(wú)論什么懲罰,他都會(huì )勇于承擔,并活得更精彩,用自己的擔當來(lái)替不成熟買(mǎi)單,以警示他人!

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