檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文匯總6篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇，歡迎閱讀與收藏。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的_________老師：
您好！
此刻我十分后悔，我做了一件錯事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自我！昨日我無(wú)視學(xué)校的規章制度，藐視校領(lǐng)導的決定，私自帶飯到宿舍。這天，我懷著(zhù)愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，透過(guò)學(xué)習學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規定，使我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自我違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天透過(guò)反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結果匯報如下：第一，我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們就應識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不就應為了一己之便違反校紀校規
第二，思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三，在升本期間，，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)所謂，當時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自我的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自我的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。
第二，提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
第三，制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份，對自我思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)彌補我的過(guò)錯。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的狀況。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。
第五，從思想上，我重新檢討自我，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心群眾，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，此刻我必須要比以前要有了很大改變，此刻的我對自我的言行，始終持續嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的。學(xué)習上，我能夠不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自我的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現上述錯誤。期望老師能夠原諒我！最后請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的X老師：
從我私自離校到來(lái)校算起，我大概失蹤了半個(gè)月，我缺了一個(gè)星期的課。。。我的心里從沒(méi)請假的那一時(shí)刻，就帶著(zhù)慚愧與自責，時(shí)隔這么長(cháng)時(shí)間，我依然沒(méi)有勇氣去面對你，連電話(huà)都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)�。。�？晌覅s遲遲不出現。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認識到我的錯誤，承擔后果我終究是會(huì )去承擔的，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對你。。
今天，上完播音主持課，我調整了一下心態(tài)，對自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你，那怕你會(huì )大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你，你的卻很生氣，這是我預料之中的，我本想好好的接受你的一番批評教育，但你批評的言辭不多，但話(huà)說(shuō)的很到位，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的批評，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對學(xué)生的擔心與那份責任心。。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容，老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責任及無(wú)視班級紀律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。。。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯了。。但我說(shuō)不出，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。。我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮定下來(lái)潛心思考與鉆研。
尊敬的X老師，你今天的話(huà)，不能不成為我生活和學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì )再看到我私自曠課逃課。
為什么？首先是，我對我的專(zhuān)業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè)，我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條，我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習，我對我自己的要求是學(xué)習是一生的事情，不僅僅在學(xué)校里才會(huì )學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機感。
再一個(gè)是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我沒(méi)能按時(shí)出現，造成熱心的班干部和老師擔心，而這樣的擔心很可能會(huì )導致班干部的學(xué)習和老師工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
老師，你好。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的.錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
最近，我錯誤地養成了一種“我在熬夜”就等于“我很努力”的錯誤價(jià)值觀(guān)。身邊的朋友在我的不良影響下也總喜歡將“熬夜”和“通宵”當做是自己“努力”的證據。
這個(gè)習慣是我在大一的時(shí)候養成的，當時(shí)我是學(xué)院學(xué)生會(huì )的一個(gè)小干事。
為了一個(gè)每年都要舉辦一次的破活動(dòng)，部長(cháng)加我們小干事十多號人非要在活動(dòng)快開(kāi)始的前幾天，才日日連夜開(kāi)工，通宵召開(kāi)會(huì )議，開(kāi)那所謂的“腦洞”，最后提出來(lái)的大多是一些天馬行空的幾天內無(wú)法實(shí)現的想法。
第二天策劃完成后，我們拿著(zhù)厚厚一沓的策劃書(shū)，還有辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的宣傳文案，到指導老師那兒去申請，結果是“這個(gè)很難操作，那個(gè)想法并不成熟，時(shí)間太緊了來(lái)不及”，最后活動(dòng)又被打回原形，跟去年還有前年的完全沒(méi)有差別。
于是我們抱團痛哭，罵爹罵娘，“我們熬夜，通宵趕策劃，那么辛苦，老師就只會(huì )Ban掉我們的提案，不服氣”，說(shuō)得好像我們那幾天的熬夜等同于為這個(gè)活動(dòng)付出的全部努力一樣。
而實(shí)際上，我們許多人在籌備的前期，每日無(wú)所事事，活動(dòng)舉辦前幾天才知道緊張，急急忙忙連夜召開(kāi)腦洞大會(huì )，頭腦一熱想出來(lái)的方案，就算熬空身體，糾結到深夜，也大概不會(huì )有多少出彩的地方吧。
可是，活動(dòng)爛就是爛啊，哭也沒(méi)有用。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向您檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事情，對我們班，還有對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知處分我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決定，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應該逃課!
短短文字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任：
您好！
對于這次不經(jīng)過(guò)您的同意，私自代簽您的名字這種嚴重不良行為，我感到深深的愧疚和懊悔。
我知道，我這次所犯的錯誤是非常嚴重的。昨天早上，由于沒(méi)有考慮周全，所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請表的時(shí)間太遲了，我們本應該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯誤，我不應該把事情推到最后來(lái)做，也不應該在做事前不考慮其他的一些因素，只憑自己的主觀(guān)臆斷認為事情能夠順利進(jìn)行。
中午的時(shí)候，我給您打了一個(gè)電話(huà)，您說(shuō)我們可以找劉老師代簽，但當時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽您的名字了，直接去面試，但到了科技樓六樓，發(fā)現蘇日娜和蘇隴娟的申請表上簽了您的名字，當時(shí)整個(gè)樓道擠滿(mǎn)了人，并且陸續還有人來(lái)，我們害怕自己落到后面失去了機會(huì )，為了保險起見(jiàn)，我在自己的申請表和程彥東的申請表上寫(xiě)下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯誤，當時(shí)，我并沒(méi)有意識到事情的嚴重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也想讓自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗更加豐富一些，同時(shí)還能夠為整日奔波勞累的父母減一減負擔，當看到幾百人排著(zhù)長(cháng)隊在哪里交申請表時(shí)，我很著(zhù)急，就在一念之差，我走向了錯誤的深淵。雖然當時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)不妥，但是也沒(méi)多想，簽過(guò)字后，就給您發(fā)了一條短信說(shuō)我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì )的時(shí)候，聽(tīng)了您的批評，我才意識到事情的嚴重性。
事后，我一個(gè)人冷靜地想了很久，我這次所犯的思想行為上的錯誤，不僅侵犯了您的姓名權，還破壞了整個(gè)班級、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意：老師，對不起，我錯了。我還想到了我所犯嚴重錯誤的更深層次的不良影響，由于我一個(gè)人冒名代替簽寫(xiě)您的名字，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學(xué)校的紀律、規章制度也是一種破壞。并且，這種代簽班主任您的名字的嚴重不良行為，也會(huì )給您在不知情的情況下?lián)弦环N責任，如果出了什么差錯，責任便會(huì )落在您的身上。每一個(gè)老師，都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好的形象；每一個(gè)學(xué)生，都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習、生活，當然，我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護才建立起來(lái)的。而我這次犯的錯誤，破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來(lái)的良好環(huán)境秩序，這是不應該做的。
作為一個(gè)正在接受高等教育的人，我在思想行為上有如此嚴重的錯誤，確實(shí)不應該。真的對不起，老師，我知道我犯得錯誤是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題，并且，我知道老師您對于我代簽您的名字的事非常生氣，這是您對我的關(guān)心。我也知道，對于一個(gè)學(xué)生，不觸犯校規校紀，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。當然，更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
檢討人：xxx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書(shū),反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中，是因為一些不會(huì )做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養成正確的學(xué)習方式，以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會(huì )影響我的學(xué)習成績(jì)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負了老師對我的期望。您在批評我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到......媽媽說(shuō)過(guò)，學(xué)習要靠自覺(jué)，對于我的學(xué)習退步不是因為我的能力不行，而是我對學(xué)習的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認真的學(xué)習，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣，不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
此致
敬禮！
XXX
20xx年X月X日
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