遲到早退檢討書(shū)范文（精選6篇）
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的遲到早退檢討書(shū)范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遲到早退檢討書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導：
XXXX年XX月XX日夜班，我無(wú)故遲到，經(jīng)過(guò)認真反思、深刻自剖之后，我為自我的行為感到深深的愧疚和不安，在此我謹向各位領(lǐng)導作出深刻檢討。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是這段時(shí)間工作態(tài)度消極、對自我放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結果。這種行為不僅嚴重違反了企業(yè)的規章制度，同時(shí)也是一種無(wú)視集體主義、缺乏團隊意識的行為，是愧對領(lǐng)導信任的行為。
在這件事中，我還感到自我在工作責任心上仍舊非常欠缺，在思想上仍舊存在得過(guò)且過(guò)、混日子應付的極端思想�，F在我深深地感覺(jué)到這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極不好的苗頭。通過(guò)這件事讓我及時(shí)發(fā)現了自我的不足，這在我今后的人生成長(cháng)道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。
發(fā)生這件事以后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自我的過(guò)錯，因此，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都沒(méi)有任何意見(jiàn)，同時(shí)我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表達自我的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位作出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
在次，在今后的工作中，我對領(lǐng)導、對自我作出以下保證：
1、不遲到不早退，嚴格遵守車(chē)間管理規章及制度。
2、工作期間不違反勞動(dòng)紀律，端正態(tài)度、提高崗位積極性。
3、積極配合領(lǐng)導工作，認真負責地完成本職工作。
檢討人：
時(shí)間
遲到早退檢討書(shū)2
尊敬的公司領(lǐng)導：
今日我上班遲到了X分鐘（遲到時(shí)間）。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外…………（此處可補充一些遲到的具體緣由）但對公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠，但我總是能夠安排好出行的時(shí)間，確保提前或準時(shí)到單位。
今日的確是個(gè)意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自我的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風(fēng)氣要發(fā)揚。
前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。
通過(guò)這一次遲到，我會(huì )認真反省，深刻思考。
感謝公司領(lǐng)導給予我這一次自我總結的機會(huì )，我會(huì )努力改進(jìn)的，奧運的口號是更高更快更強，我也會(huì )不斷進(jìn)步的。請組織考驗我。
檢討人：
時(shí)間
遲到早退檢討書(shū)3
尊敬的徐導：
今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應該曠課。
出了辦公室，您的話(huà)一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問(wèn)：“xxx！你為什么要逃課，就為滿(mǎn)足一下自己的惰性嗎？”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒(méi)有管住自己，逃課了。我不應該找任何的理由來(lái)為我的逃課開(kāi)脫，這樣只會(huì )讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過(guò)的機會(huì )。反思的時(shí)候，感覺(jué)自己應該認真的學(xué)習，不為別人，為的是自己。只有認真學(xué)習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來(lái)這里讀書(shū)父母，對得起給自己上課的老師。
老師，我知道錯了，以后會(huì )做一個(gè)合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他們說(shuō)，大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當時(shí)我沒(méi)有反駁他們，那時(shí)候想也是的，哪個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)課啊。但是現在，我要反駁他們，難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生，他們都沒(méi)有逃過(guò)課呀？
逃課，是錯誤的，老師找我談過(guò)話(huà)后，感覺(jué)到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現在能管住自己，不會(huì )再逃課了。
很感謝老師找我談話(huà)，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會(huì )改正�，F在我知道了，我不應該花費這美好的時(shí)光去玩，而應該認真學(xué)習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話(huà)，等到進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)，會(huì )后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤�；蛟S說(shuō)這句話(huà)您不會(huì )相信，但這真的是我第一次早退晚自習，也是唯一一次，也是最后一次�，F在，我只希望您能相信我，能寬恕我。
檢討人：
時(shí)間
遲到早退檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現在才交這份檢討書(shū)給您。我應該當時(shí)就認識到我自己的錯誤行為的，當時(shí)就應該把這份檢討送來(lái)給您。今天整個(gè)一下午，我都沒(méi)有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著(zhù)怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū)，一份好的檢討書(shū)代表著(zhù)一份真誠實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著(zhù)自己的行為，真的深感愧疚！
學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)謹記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學(xué)習，遵守學(xué)校紀律和各項規章制度是我們每個(gè)學(xué)生應該做到的，也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為21實(shí)際的當代學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有萬(wàn)圣節，也不了解萬(wàn)圣節，卻隆重的去過(guò)萬(wàn)圣節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律。由于我昨晚學(xué)習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺(jué)，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒(méi)有真的醒來(lái)，也沒(méi)有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂(yōu)多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來(lái)叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己！為我們的無(wú)知，為我不能約束自己堅持按時(shí)上課，也為我的沒(méi)有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領(lǐng)導道聲對不起！我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上課遲到，雖然有些客觀(guān)因素的存在，例如：昨晚學(xué)習太晚、早上起得太早，公交車(chē)誤點(diǎn)，路上塞車(chē)等等，但主觀(guān)原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀(guān)念不夠強，沒(méi)能合理安排時(shí)間；對上課的責任意識不強；學(xué)習態(tài)度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事。當然，這不能成為遲到的的理由。從今以后我絕對不會(huì )再遲到，如果再有我愿接受更嚴重的懲罰。
檢討人：
時(shí)間
遲到早退檢討書(shū)5
敬愛(ài)的x導員：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，導員！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的.情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
導員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！
我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！我會(huì )用事實(shí)證明！
我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！
檢討人：
時(shí)間
遲到早退檢討書(shū)6
尊敬的老師：
我知錯了，今天我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對自己不良行為的深刻認識以及再也不重犯的決心。
您的數學(xué)課，我沒(méi)有認真聽(tīng)講，還講錯話(huà)，當我意識到自己失誤的言語(yǔ)時(shí)，我只覺(jué)得羞愧的無(wú)地自容，我沒(méi)辦法原諒我自己，沒(méi)辦法去面對一直對我關(guān)愛(ài)有加的老師，沒(méi)辦法去面對一直照顧關(guān)心我的同學(xué)！我知道，這不緊影響了老師的教課，還影響了想讀書(shū)的同學(xué)沒(méi)辦法聽(tīng)下去。我已經(jīng)深刻地認識到了自己的誤。
上課時(shí)間講廢話(huà)是一件非常惡劣的事情，這不單單是對老師的不尊重，也是對同學(xué)的不尊重。無(wú)論之前有多么充分的理由，上課時(shí)間講廢話(huà)都是不可原諒的錯誤！這不單單導致自己在上課作業(yè)無(wú)法完成，也讓同學(xué)們無(wú)法集中精力去學(xué)習，同時(shí)也是對班級形象的嚴重破壞。我深刻的認識到這歸根結底是自己思想里不夠重視自己的學(xué)習，沒(méi)有認真的去實(shí)現自己的人生目標。如果真的做事嚴謹認真，是不會(huì )犯這樣嚴重的錯誤的！我非常希望老師可以給我一個(gè)自我反省和自我批評的機會(huì )。
魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的小樹(shù)，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。
《新唐書(shū)》中說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，當容其改�！薄墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯能改，善莫大焉�！卑驳卖�。馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！睂捜�，我只希望老師寬容一次，給我改正錯誤的機會(huì )。而我以后也會(huì )嚴格要求自己，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的期待，好好學(xué)習，遵守校紀校規。我非常希望老師可以給我一個(gè)自我反省和自我批評的機會(huì )，讓我可以從新認識自我，讓我可以去努力的上課，讓我可以去為自己的理想去奮斗，讓我可以為班級做出更多的努力和貢獻
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……經(jīng)過(guò)這次的事情，我進(jìn)行的深刻的自我批評，我是真心的悔過(guò)，從此刻起保證以后不會(huì )再犯這樣的錯誤，以后一定認真勤懇的上課，請大家給我一次機會(huì )，再相信我一次，也請大家監督和幫助我。我相信我以后一定可以做好，請老師和同學(xué)們觀(guān)察。最后也希望各位同學(xué)能引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
時(shí)間
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