【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板集錦八篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
4月份對我來(lái)說(shuō),真的是一個(gè)淚流滿(mǎn)面,肝腸寸斷的月份了,因為還沒(méi)有從清明的減輕中緩過(guò)神來(lái)又要放五一假了。
這個(gè)月說(shuō)實(shí)在的不知道在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上又什么收獲,這是我的遺憾。喬布斯有名的一句名言是,心底的聲音會(huì )告訴你,你是否在路上。我心底的聲音很明確就是我要考研,現階段我要做好的準備就是考研,可是我是我是一個(gè)太想去做一個(gè)太陽(yáng)的人,什么事情都想去嘗試,想干這個(gè)想干那個(gè),想學(xué)習這種知識想學(xué)習那種知識,所以這個(gè)月沒(méi)有沉下心來(lái)學(xué)習。我現在想告訴自己的是,想要做一個(gè)太陽(yáng),那就要先學(xué)會(huì )去做一個(gè)月亮。我既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),即使是自己不太喜歡和感興趣的,即使我知道違心的選擇,也許將會(huì )澆滅當初的熱情,我現在要做的還是學(xué)好我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)的同時(shí),提升自己各方面的能力,因為我已經(jīng)站在大二的尾巴上。
這幾天突然迷上看《職來(lái)職往》這個(gè)真人show節目,我特別喜歡的是看那些2畢業(yè)生的面試現場(chǎng),因為這樣我會(huì )找到差距或者是成就感。這個(gè)雖然普通平凡的求職者,真正才華出眾的求職者,我感覺(jué)最真實(shí)的是初入職場(chǎng)的應屆畢業(yè)生的求職現場(chǎng),因為我感覺(jué)這是最真實(shí)的,從那些優(yōu)秀的大學(xué)生應聘者身上以及那些企業(yè)的招聘老師的指導建議中,我看到了自己的差距,雖然節目中提供的實(shí)習崗位基本上就是活動(dòng)執行,公關(guān),營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員,當然也有理工科等等有關(guān)于技術(shù)類(lèi)的工作。很大的體會(huì )就是企業(yè)非常的看重你的專(zhuān)業(yè)技能,試想我要是真的大學(xué)四年就是這樣混過(guò)去了,要是我以后真的找不到其他我所感興趣的工作,無(wú)奈之舉選擇自己大學(xué)本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),恐怕到時(shí)候也沒(méi)有人愿意招聘我為員工。我現在是有刀尖沒(méi)刀把,我只有向下發(fā)展向內發(fā)展,形成一個(gè)自己的知識結構,學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識,才是正道。
在此,我檢討自己這一個(gè)月的懶散。
檢討人:
日期:
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師:
我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。
回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。20xx年xx月xx日下午,我伙同幾名同學(xué)去實(shí)驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。
經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問(wèn)題。身為一名高中學(xué)生,自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙,給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例,給班主任的學(xué)生管理工作業(yè)績(jì)蒙上陰影。
錯誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過(guò)了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:
首先,我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學(xué)道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。
其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學(xué)習當中,與同學(xué)們共同學(xué)習,一同努力。
再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學(xué),避免他們重蹈我的覆轍。
最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過(guò)錯,給我一次重新改正的機會(huì ),我將盡我所能彌補錯誤帶來(lái)的負面影響,努力認真學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)回報師恩。
關(guān)于中學(xué)生抽煙的檢討書(shū)6
敬愛(ài)的老師:
我…深深地檢討了我的錯誤。并保證絕不再犯。
把煙帶進(jìn)學(xué)校就是不對的,更在學(xué)校釋無(wú)忌憚的抽煙更是不對。我深刻反思了自己的錯誤。幸有老師您的發(fā)現,不至于讓我一錯再錯。
為此,我特地百度一下。搜索到吸煙的危害,增長(cháng)了見(jiàn)識。決定把它明記于心來(lái)告誡自己,告誡身邊的朋友,家人。
吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬(wàn)人之多,煙是人類(lèi)第一殺手。自覺(jué)養成不吸煙的個(gè)人衛生習慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。
在吸煙的房間里,尤其是冬天門(mén)窗緊閉的環(huán)境里,室內不僅充滿(mǎn)了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會(huì )使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴重的是在吸煙者吐出來(lái)的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍。
有資料表明,長(cháng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。
所以,我為此深深的震驚!不能吸煙啊。吸煙還會(huì )危及他人健康。吸煙對被動(dòng)吸煙者的危害一點(diǎn)也不比主動(dòng)吸煙者輕,特別是對少年兒童的危害尤其嚴重。
所以,我就此改過(guò)。借此檢討反思。以此為據。
檢討人:XXX
時(shí)間:20xx.7.31
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
昨天發(fā)生的事真得很多,我除了得到表?yè)P,也得到了批評。因為上課作眼保健操時(shí)因為鼻子癢,發(fā)出了一點(diǎn)聲音。(我自己向媽媽解釋的)而被老師認為是故意倒蛋;丶乙獙(xiě)一份檢討書(shū)。
下班一進(jìn)家門(mén),我就問(wèn):“媽媽?zhuān)蠋煱l(fā)你信息沒(méi)有呀?”媽媽說(shuō):“發(fā)了呀!怎么了?有什么事嗎?”我低下頭說(shuō):“媽媽我今天要寫(xiě)一份檢討書(shū)!睘槭裁囱?因為作眼保健操里我發(fā)出了一點(diǎn)聲音,老師以為我是故意好玩才這樣的。媽媽有11位小朋友都要寫(xiě)檢討書(shū)。媽媽你能不能同老師解釋一下,我是因為鼻子癢才那樣的。媽媽對我說(shuō):“你自己的事你就要自己去解決,你應該自己跟老師解釋的呀!”媽媽想李老師要叫你們11位小朋友寫(xiě)檢討書(shū),一定有李老師的道理。好好反省一下自己,好好寫(xiě)份檢討書(shū)。明天李老師一定會(huì )原諒你的。
我看媽媽不給我說(shuō)去老師那里說(shuō)情,沒(méi)辦法只有乖乖地寫(xiě)起檢討書(shū)來(lái)。檢討書(shū)我大致是這樣寫(xiě)的:我是二(6)班祝濤,我對我上眼保健操時(shí)不認真的行為感到愧疚和自責。給同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,希望李老師和同學(xué)們能給我一次改正的機會(huì )。為了更好的認識自己的錯誤,我歸如下幾點(diǎn):1我思想上的錯誤2我行為上的錯誤3對自己對同學(xué)影響上的錯誤。希望以后的日子李老師和同學(xué)們能多多督促我,我一定好好改正。
后來(lái)媽媽對我說(shuō):“每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,只要你及時(shí)認識到自己的錯誤,只要你及時(shí)改正,你還是好樣的!媽媽覺(jué)得你還是媽媽心中最棒的寶貝!一定要加油噢!以后的日子我一定要更加嚴格要求自己,做媽媽心中最最棒的兒子!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任:
上次我在樓下買(mǎi)了一盒紅塔山香煙,6元,到樓上***寢室里,拿出一個(gè)用1元買(mǎi)來(lái)的打火機,打了一下打不起來(lái),再打一下打了起來(lái),然后點(diǎn)著(zhù)了煙,我輕輕地抽了一口,打了一個(gè)煙圈,升到半空散了,我真的氣時(shí)(死——編者注)了,(在煙圈散了的時(shí)候),我猛地抽了兩三口,你猜怎么著(zhù)(怎么著(zhù),不會(huì )煙圈又散了吧。┠悴掳,真猜不出來(lái)我就說(shuō)嘍!男子漢大丈夫一言即出,絕不反悔。
那——我就說(shuō)了吧。我打出了有生以來(lái)最好的一次,兩個(gè)煙圈,一個(gè)散了,另一個(gè)沒(méi)散。我那時(shí)太高興了,抖了抖煙灰,再吸一口,突然門(mén)推進(jìn)來(lái)了,近來(lái)兩個(gè)戴眼鏡,手拿扣分冊的老師,這是我想起我忘了關(guān)門(mén)了,(死定了)老師用嚴肅的眼睛望著(zhù)我,再用他那冷酷無(wú)情的筆把我的名字記了過(guò)去。
保證:我保證下次不在校園里吸煙了!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的*老師:
您好!
我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在過(guò)去的兩周內,做了很多無(wú)知的事情,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能原諒我一次,謝謝您!
以前我沒(méi)有意識到自己的“直率”和無(wú)知,對于自己沒(méi)有入選**而懷有太多的抵觸心理,而且還和您頂嘴了,以至于今天這樣消極。不但對不起老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對自己、對年級、對學(xué)院、對*老師的一種不負責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心和失望。真心感覺(jué)自己不應該和*老師生小孩子脾氣。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為院學(xué)生會(huì )的.一名干部,作為一名預備黨員,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)23歲的大人了,非但沒(méi)有幫*老師分擔壓力,反而給您找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔!
懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū).經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做事的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為一名大學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠給我一次機會(huì ),原諒我的“直性子”,我一定會(huì )好好努力,不再讓*老師失望。您每天那么忙碌,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對劍飛的照顧,我不可以在這份真摯的關(guān)愛(ài)和友誼上再次踐踏。!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
我的兒子在美國東北部康涅狄格州的一所公立小學(xué)讀一年級。前幾天放學(xué)回家,他帶回一張“思過(guò)單”要家長(cháng)簽名。這其實(shí)就是一張檢討書(shū),起因是他在課外活動(dòng)時(shí)當著(zhù)一個(gè)女同學(xué)的面說(shuō)她胖,把這位同學(xué)弄得很不開(kāi)心。
我仔細看了孩子的“思過(guò)單”,是一種類(lèi)似于填空題的標準格式。第一欄是“發(fā)生了什么”,第二欄是“這樣做為什么不好”,最后一欄是“有沒(méi)有其他更好的做法”!八歼^(guò)單”要求學(xué)生在每欄寫(xiě)一句話(huà),必須本人填寫(xiě),并由家長(cháng)簽字。
比起國內教育,美國學(xué)校對孩子的數學(xué)、英語(yǔ)等純學(xué)業(yè)知識要求相對較低,學(xué)校沒(méi)有統一的英語(yǔ)、數學(xué)教材,低年級甚至沒(méi)有任何測驗、考試。但是,美國學(xué)校對孩子為人處事的準則和良好生活習慣的教育格外重視。就拿兒子寫(xiě)檢討這件事來(lái)說(shuō),在我們看來(lái)只不過(guò)是小孩之間開(kāi)開(kāi)玩笑,既沒(méi)打架,也沒(méi)惹事,更何況事情發(fā)生在放學(xué)之后,美國老師卻十分認真地對待,讓孩子認識到自己的錯誤,并且學(xué)會(huì )處理問(wèn)題的方法。
雖然美國沒(méi)有與國內類(lèi)似的思想品德課,也沒(méi)有正規的道德教育教材和考評,但是從兒子言行舉止的變化上,我們可以看出學(xué)校的作用。美國老師經(jīng)常在課堂上強調一些良好的品行和態(tài)度,諸如說(shuō)話(huà)時(shí)手不能指著(zhù)別人,請人幫忙即使是家人也要說(shuō)“請”和“謝謝”,排隊時(shí)不能插隊,要遵守規則、注重公平,等等。教室里還貼著(zhù)一張紙,專(zhuān)門(mén)列出一些鼓勵、不鼓勵甚至不允許學(xué)生說(shuō)的詞語(yǔ),例如不能說(shuō)“我不行”。
美國的學(xué)校非常強調從小培養良好的生活習慣,例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜。學(xué)校要求學(xué)生記下每日三餐以及點(diǎn)心中攝入的蔬菜、水果種類(lèi)和數量,學(xué)校每周檢查一次。其實(shí)這些東西家長(cháng)也在教,不過(guò)有了學(xué)校幫忙,孩子更容易接受,并且開(kāi)始自覺(jué)養成新的好習慣。我的孩子現在已經(jīng)學(xué)會(huì )主動(dòng)在公共場(chǎng)所為別人開(kāi)門(mén),時(shí)時(shí)記得要減少不必要的浪費、重復利用資源以及廢品回收,還能經(jīng)常指出家長(cháng)在日常生活一些小事上的疏忽和不妥。
數學(xué)知識可以靠一個(gè)人自己讀書(shū)來(lái)獲取,良好的習慣和道德品質(zhì)則是需要整個(gè)環(huán)境來(lái)培養。數學(xué)知識長(cháng)大了再學(xué)也可以,良好的習慣和品德則必須從小培養。我們常說(shuō)學(xué)校的任務(wù)是教書(shū)育人,美國學(xué)校的做法或許對國內的學(xué)校和家長(cháng)有一定借鑒作用。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
今天沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調班規,提醒童鞋不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把班規謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。在此我要慎重的對老師說(shuō)聲對不起,我錯了再也沒(méi)有下次了,請老師原諒。。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
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