初中學(xué)生遲到檢討書(shū)(通用20篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生遲到檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天我遲到了,并且今天被值班領(lǐng)導查到了我的缺勤,扣掉了班級管理分。也使得我們班失去了班級評比的機會(huì )。我對自己遲到,而給班級帶來(lái)?yè)p害的這種行為感到深深的自責,我懷著(zhù)十分內疚的心情,寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
作為一名學(xué)生準時(shí)到教室上課是我們每個(gè)人都應該做到的,也是我們學(xué)習的第一步,而我卻沒(méi)有做到,并且還給班級帶來(lái)不好的影響,我應該檢討自己。今天遲到完全是因為我個(gè)人沒(méi)有養成好的休息習慣而造成的。昨天晚上在宿舍里我并沒(méi)有及時(shí)的就寢,而是偷偷的躲在被窩里看小說(shuō),一不知道是什么時(shí)候才開(kāi)始休息,今天早晨我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現同學(xué)們都去上課了,于是我急急忙忙的趕來(lái)教室,今天發(fā)生的一切都是我的責任。作為一名初中生,上課遲到這是可恥的,同時(shí)因為自己的遲到而給班級帶來(lái)?yè)p失,我是班級的累贅。遲到的這種行為實(shí)屬不是一個(gè)初中生的所作所為。
老師,我現在已經(jīng)沒(méi)有了面對你的勇氣,作為一個(gè)學(xué)生,不按時(shí)就寢實(shí)屬不應該,發(fā)生今天的遲到的這種事情更是不應該,同時(shí)也因為這件小小的事情,導致了班級不能參加月評比。我對不起整個(gè)班級,面對自己的所作所為我后悔不已,要是昨晚我按時(shí)休息那該有多好呢。
老師,在我遲到這件事情上,我不奢求您能原諒我,但我希望您能接受我的道歉,作為一名中學(xué)我以我今天遲到的這種行為為恥。我應該把自己放在正確的位置上,什么事情能做,什么事情不能做我應該銘記在心。我很抱歉因為我遲到而帶來(lái)的一切影響,我不僅辜負了老師對我的教導,我也沒(méi)有做到一個(gè)中學(xué)生所以該做到的事情。
我懷著(zhù)無(wú)比自責的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),檢討自己那些令人痛惡的壞習慣與自己不嚴格要求的自己的決心,進(jìn)而給班級造成這么大的影響,同時(shí)也影響了同學(xué)的學(xué)習。從今天開(kāi)始我一定深刻的反思自己,在學(xué)校嚴格的要求自己,規范好自己的生活作息,養成一個(gè)好的習慣。替班級爭光。
我再次懷著(zhù)我比懊悔而又自責的心情檢討自己,請老師在未來(lái)的學(xué)習當中監督我,我一定會(huì )嚴格要求自己,堅決不再發(fā)生遲到這種事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師
您好!
還記得您在我生病難受的時(shí)候扶我去醫務(wù)室的那一天,和今天我竟然因為遲到而讓班級扣分讓您丟臉對比起來(lái),我就像是一個(gè)不懂珍惜不懂感恩的白眼狼似的,辜負了您對我的教育和關(guān)心。老師,對不起,這一次的遲到,我知道我錯了。
早不遲到晚不遲到,偏偏在這個(gè)學(xué)校大檢查的時(shí)候遲到了,真不知道該說(shuō)是我倒霉還是說(shuō)我運氣好,總之,讓班級因此而扣分,讓老師您因此而丟臉,我愿意接受您對我的一切懲罰,我愿意為自己所犯的錯誤付出必要的代價(jià)!
我不想為我這一次的遲到講什么理由和借口,我知道“遲到”意味著(zhù)我這個(gè)學(xué)生在自律上面做的還很不到位。自律,是一個(gè)人通向自由的必要條件,如果一個(gè)人不能做到自律,那這個(gè)人就沒(méi)辦法實(shí)現自由。我從我上了初中還出現遲到這一情況得知,我離自由還有很長(cháng)一段路要走,連自律還沒(méi)有做到的我,或許現在談自由有點(diǎn)過(guò)于遙遠,但老師您一定得清楚,我真的不是故意要遲到的,我也不是一個(gè)不懂珍惜不懂感恩的白眼狼,這一次的遲到雖然原因不值一提,可我想來(lái)想去還是得跟您說(shuō)一下更好。
今天我早上遲到,單純是因為我幫路上遇到的同學(xué)修單車(chē)去了。因為我知道這條上學(xué)路上那個(gè)修單車(chē)的師傅這幾天不在,我不忍心看這個(gè)那個(gè)同學(xué)在那里空等師傅,于是我就停下我的自行車(chē)去幫他修車(chē)去了。還好是自行車(chē)鏈條掉了而已,我用自己平常積累的經(jīng)驗就幫那位同學(xué)給修好了,雖然也因此而遲到了。嗯,早上就因為這件事遲到的,也許只能算是多管閑事耽誤自己事,可事情已經(jīng)這樣發(fā)生了,我向您保證下次不會(huì )了就好了,這一次的幫別人修自行車(chē),我也不是很后悔,也算是積善行德了;蛟S您也會(huì )有這樣的情況出現,當您接受了別人的幫忙,一定要為對方祈福,因為或許那個(gè)幫助你的人正面臨著(zhù)上學(xué)遲到或上班遲到的危險。
扯遠了,老師今天我遲到就是這樣的原因導致的,我知道我讓班級扣了分還讓您丟了臉,請您按照您的原則對我進(jìn)行懲罰吧,讓我做完一個(gè)反面教材給同學(xué)們一個(gè)警惕,不要因為幫助別人而不顧及自己會(huì )帶來(lái)的麻煩和后果,讓同學(xué)們都引以為鑒,做一個(gè)不遲到的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇3
敬重的教師:
您好!
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的咬牙切齒,追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下,我盡管知道到自己的差錯,但是抱著(zhù)僥幸心理,認為能瞞天過(guò)海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位巨人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)刻之前,你先得尊重別人的時(shí)刻,而當你不守時(shí),不僅僅你自己的問(wèn)題,也將連帶地構成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小就要求我們要做一個(gè)“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒(méi)有一馬當先,反而帶頭違背校園紀律,沒(méi)有注重教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有注重校園公布的重要事項,把教師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),也是對教師的不尊重,我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則,影響了教師的作業(yè)正常工作,因為我一個(gè)人的差錯,有或許構成其他同學(xué)仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此反省之時(shí),我深感自己的無(wú)知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判,做出深化的書(shū)面反省。
我想我真的錯了,我不應該很單純的自認為是。我不應遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解說(shuō),最不應該的是沒(méi)有規矩人生情緒,孤負教師同學(xué)的信賴(lài)!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時(shí)分沒(méi)有考慮別人的感觸,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧,F在,大錯既成,我在悔恨的一起反思自己,覺(jué)得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺(jué)悟不高,對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道,也沒(méi)能內行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺(jué)悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重,我會(huì )提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園,差錯也就不會(huì )產(chǎn)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(cháng)和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習為人處事,爭奪從頭刻畫(huà)自我!
我會(huì )以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強化職責辦法。嚴格要求自己,我會(huì )掌握這次時(shí)機。將它當成我人生的轉折點(diǎn),教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習日子中愈加的盡力,不只把教師教我們的常識學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。
期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯,我也確保此類(lèi)作業(yè)不會(huì )再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我遲到了,沒(méi)有及時(shí)的趕到考場(chǎng),雖然老師當時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,但是也是對于我這樣的行為是很不喜歡的,我也是知道,遲到不對,我也是不該找什么理由,畢竟考試的通知也是早就出來(lái)了,我也是要對這次的遲到來(lái)做檢討。
考試是一件非常重要的事情,也是為了來(lái)檢測我們平時(shí)所學(xué)的,這次考試其實(shí)老師也是通知了很早,我們也是為了考試去復習,去做好準備,我也是早上起得比較的晚,鬧鐘雖然響了,但是沒(méi)有聽(tīng)到,父母也是早早就去上班了,所以我起來(lái)的時(shí)候也是沒(méi)有人叫我,不過(guò)主要也是前一天晚上自己睡得比較的晚,對于考試,我沒(méi)有一種迫切感,就平常心來(lái)對待,但是也是不夠重視的,覺(jué)得反正是考試,不會(huì )像上課那樣,會(huì )輕松一些,所以我也是晚上休息就放松了,沒(méi)有那么早就睡覺(jué)。后果就是考試那天起不來(lái)。
等我匆忙的趕到考試的時(shí)候,老師已經(jīng)是在發(fā)試卷了,雖然我并沒(méi)有耽擱了考試,但是這樣遲到,也是影響到我的一個(gè)發(fā)揮,自己也是在座位上調整了一段時(shí)間,才能去做題目,而由于睡得不好,也是犯困,考的比較的糟糕。遲到一件事情,影響也是很大的,對于考試,其實(shí)要去重視起來(lái),雖然這次的考試并不是期末,但是其實(shí)也是一種測試,一次來(lái)讓我們認識到自己學(xué)得知識情況的機會(huì ),更是要去珍惜考試,而不是說(shuō)不去考慮,不去做好,老師也是希望我們是能正常的發(fā)揮,這樣才能更意識到自己的問(wèn)題所在,我也是意識到了,我的時(shí)間觀(guān)念的確是要去加強的,同時(shí)對待考試的一個(gè)態(tài)度,不能再這樣了。
老師并沒(méi)有說(shuō)我很多,但是我也是在這次的反省中認識到了自己的問(wèn)題,一次遲到,讓我也是明白,很多的時(shí)候我還做的不夠好,雖然成績(jì)還可以,但是其實(shí)可以更加的優(yōu)秀,這也是需要我付出,也是需要我在學(xué)習的一個(gè)態(tài)度上去做的更好才行。下次的考試,我也是會(huì )好好的重視,不再像這次這樣了。并且我也是要知道,無(wú)論是考試也好,上課也好,或者學(xué)校里面的活動(dòng),遲到都是不對的,這樣是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的一個(gè)表現,自己也是不能再犯了,老師,請您放心,我以后不會(huì )再這樣遲到了,會(huì )好好的去把學(xué)習給搞好,讓自己有時(shí)間觀(guān)念的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇5
敬重的教師和同學(xué):
你們好!
首要,我向我們供認我的差錯,前次上課遲到是不對的,我違犯了校園的準則,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不只影響了教師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們名貴時(shí)刻。遲到是沒(méi)有托言也沒(méi)有理由的,無(wú)論怎么上課遲到是不應該的,我僅僅想把作業(yè)通過(guò)簡(jiǎn)略的說(shuō)一下。
昨天早上依照平常的狀況是不會(huì )遲到的,盡管特殊狀況少,但這次仍是被我撞上了,平常不會(huì )堵車(chē)的路口今日堵車(chē)了,具體狀況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后邊的車(chē)也多欠好掉頭,就因而耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪別人,仍是我的錯。
其次,我向教師和同學(xué)深化反省自己的差錯,榜首,我不應動(dòng)身那么晚,盡管平常不會(huì )遲到,但我應該想到會(huì )有意外的事產(chǎn)生,發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)刻提早10分鐘,便是再遇到堵車(chē),必定不會(huì )遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)刻,應該做出租車(chē)趕到校園,那樣就不會(huì )遲到了,這是我思維上知道的不行,心存僥幸,期望自己不會(huì )遲到,但是心存僥幸往往是不行取的,我要學(xué)會(huì )見(jiàn)機行事,靈敏的處理突發(fā)狀況。第三,我不應養成不愛(ài)惜時(shí)刻的壞習氣,遲到,違背了一刻千金的準則,盡管時(shí)刻不是用“寸”來(lái)核算的,但“一刻千金”也闡明晰時(shí)刻的價(jià)值。人的時(shí)刻觀(guān)念不對,這看似是個(gè)小差錯,但結果是很?chē)谰,你想想,都要每天遲到5分鐘,校園還能正常上課嗎?我決議往后好好愛(ài)惜時(shí)刻。
最終,我表態(tài)要改正這個(gè)差錯。我對我遲到的行為非常慚愧,下定決計改正差錯,我確保這是榜首次,也會(huì )是專(zhuān)一的一次。我不會(huì )再孤負家長(cháng),教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個(gè)痛改前非的時(shí)機。我誠實(shí)地承受批判,并樂(lè )意承受處理。我確保,我不會(huì )再犯兩樣的差錯!請教師和同學(xué)們信賴(lài)我。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇6
敬重的教師:
您好!
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導致了我遲到了,現在我說(shuō)再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時(shí)上課,我一向都沒(méi)有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常欠好的習氣。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn),但是一旦構成了遲到的習氣,對我們將來(lái)的學(xué)習和人生開(kāi)展都會(huì )構成極為嚴峻的結果。假如在一場(chǎng)生意商洽中遲到,將會(huì )使我的工作失掉諾言,假如在一場(chǎng)使命中遲到,將會(huì )使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對校園的規章準則的注重程度,對學(xué)習的仔細負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)欠好的影響。更應該根絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒(méi)有這么做,歸根結底仍是思維上的問(wèn)題。
現在的我們往往對小差錯感到無(wú)所謂,往往不行以正視自己的差錯,但正是這樣麻木的思維,導致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓他兒子時(shí)從前說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現在的我們心里過(guò)于淡漠了,今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問(wèn)題。
我決計,進(jìn)步自己的思維覺(jué)悟,每天盡力學(xué)習,做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來(lái)監督我,糾正我。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導致了我遲到了,現在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上課,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的學(xué)習和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)。
遲到也反應了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規章制度的重視程度,對學(xué)習的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。
我決心,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力學(xué)習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,我沒(méi)有想到,自己原以為是一個(gè)小小的失誤,卻給老師,給我們的班級,造成了這樣嚴重的影響!在早操的時(shí)候遲到……確實(shí),仔細的回憶一下,學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)就這件事對我們批評了很多的日子了!但是在這樣的情況下,自己居然還“頂風(fēng)作案”!在眾多同學(xué)的面前犯下了這樣的錯誤!讓大家看了笑話(huà),還給我們xxx班丟了臉面。
在開(kāi)始的時(shí)候,我沒(méi)能認識到自己的錯誤,甚至對自己給班上丟臉,都顯得無(wú)動(dòng)于衷。真的很抱歉!但是,現在想想,自己實(shí)在是太遲鈍了。盡管,在平常的學(xué)習上,自己也算不得是什么好學(xué)生,在學(xué)習的時(shí)候總是給老師帶來(lái)麻煩。但是我卻從沒(méi)想過(guò)主動(dòng)的給班級丟臉,給班級帶來(lái)麻煩!可是,現在我卻認識到,自己在很多的地方,都有著(zhù)錯誤的認識!在我的不經(jīng)意間,不知不覺(jué)的就給班級帶來(lái)了麻煩!這對班級來(lái)說(shuō),是非常糟糕的情況!
當然,在認識到自己的這個(gè)情況后,我也非常的慚愧。在我自己的心中,我盡管散漫無(wú)紀律從沒(méi)有想過(guò)自己回給班級帶來(lái)這么多的麻煩。但是,也許正是這樣的想法,導致我在無(wú)意之間染上了各種的壞習慣卻不自知!在自己的不知不覺(jué)間就給大家帶來(lái)了麻煩!現在想來(lái),真的很糟糕!
我很慚愧,很后悔。想起那天領(lǐng)導在臺上給我們班級的批評,我真的不知道怎么去面對同學(xué)們的視線(xiàn)!而且還導致同學(xué)們被留下來(lái)一起挨批評,真的很對不起!
在這次之后,我深刻的認識到了自己的錯誤!自己在這次的表現,不僅僅是對時(shí)間的遵守問(wèn)題!更是對學(xué)校的規定,對班級集體的榮譽(yù)問(wèn)題!如果我不改正,如果當我再次忘記這件事,那么錯誤就會(huì )再次降臨!所以我仔細的反省了自己,嚴格的對自己的思想、行為都進(jìn)行了檢討!
我認識到,自己作為一名學(xué)生,在學(xué)校中,應該嚴格的對待學(xué)校的紀律!尤其是作為xxx班級的一員,我更應該為班級的集體榮譽(yù)著(zhù)想!并不能做出這樣對班級榮譽(yù)有害的事情!作為單獨的學(xué)生,我很難為班級的榮譽(yù)做出大的貢獻,但至少,我不能損害它!
在今后的學(xué)習中,我也會(huì )嚴格的要求自己,絕不會(huì )讓這樣的錯誤再次出現在自己的身上!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師和同學(xué):
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的.事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到,但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì )遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間,應該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì )遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì )遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì )隨機應變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對,這看似是個(gè)小錯誤,但后果是很?chē)乐氐,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會(huì )再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
檢討人:
時(shí)間:
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著(zhù)時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著(zhù)一條褲衩,連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有啊!
硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí),環(huán)顧現在,我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話(huà),拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對于我遲到的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全,本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的遲到,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課要認真聽(tīng)講,不能做違反紀律的事,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。歸根結底,還是由于我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對于我睡覺(jué)看小說(shuō)還頂撞老師的事情,所造成的嚴重后果如下:
1在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇12
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討;仡欏e誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車(chē)又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規律等問(wèn)題。為此,我必須認真地做出改正:
第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強自身的調節能力,加強自己從假期到學(xué)習期間的身體狀態(tài)調整。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。
檢討人:
時(shí)間:
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇13
敬重的班主任教師:
您好!
因為前段時(shí)刻校園組織了階段考試,我一時(shí)刻盡力溫習太累,考試完畢往后又沒(méi)有多加保養康復以至于現現在本身的體質(zhì)顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了,因為是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出睡房往后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包,就沖進(jìn)教室了。但是到了教室往后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來(lái)了面包,我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴峻地影響到了他們。
事到現在,我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規矩。要知道早讀課是很重要的,我們通過(guò)早讀可以提早預習當天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程,如此才干更好地掌握當天的學(xué)問(wèn)。
我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這名貴的學(xué)習韶光,二來(lái)也影響了正在仔細早讀的同學(xué),三來(lái)更是違背了早讀紀律讓前來(lái)考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大,一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的胃口。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛生,讓本來(lái)潔凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室本來(lái)便是只供讀書(shū)學(xué)習的當地,吃早點(diǎn)的話(huà)就損壞了教室的學(xué)習氣氛,關(guān)于教師與同學(xué)都是不尊重的體現。
此時(shí)此刻,我關(guān)于本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯供認不諱。關(guān)于因我差錯所產(chǎn)生的不良影響向我們表明深深的抱愧,而且向我們慎重確保:從今往后,我必定要嚴厲改正這一不良行為,堅決不會(huì )再呈現相似的差錯了。
為此,我將采納以下辦法,堅決予以履行:
榜首,養成杰出的作息規則,助力構成杰出的日子習氣。
早讀遲到這一差錯充沛闡明晰我杰出作息習氣的缺少,為此我在往后的在校日子傍邊必定盡力改進(jìn)作息習氣,白日盡力學(xué)習將滿(mǎn)足的精力用到學(xué)習方面,晚上就精確睡覺(jué)歇息,以確保次日早晨可以早上。其他,我也要在飲食方面加以留意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調度,更好地助力我杰出日子習氣的構成。
第二,定時(shí)自查自省,盡力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)差錯一籮筐。在往后的在校日子傍邊不免還會(huì )呈現各種差錯,但是我知道有時(shí)分差錯不免,但是我必定及時(shí)地知道差錯,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)促進(jìn)自己不至于蛻化。而且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深化的自我知道,然后促進(jìn)自己盡力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三,改進(jìn)同學(xué)聯(lián)系,促進(jìn)睡房同學(xué)相互關(guān)愛(ài)。
實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,便是睡房同學(xué)起床往后忘掉叫我。原因首要是在我本身脾氣太浮躁,因為前段時(shí)刻同學(xué)又名我早上,我嫌同學(xué)太羅嗦導致同學(xué)很悲傷就不再叫我起床了。
這一問(wèn)題充沛暴露出自己的不講理、壞脾氣,因而我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深化反省,而且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱愧,懇求他可以寬恕我。往后也期望他可以持續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不孤負這位同學(xué)的善意。
最終,我啥也不多說(shuō)了,請教師、同學(xué)們監督我履行改正辦法吧。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇14
敬重教師;
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我現已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒(méi)有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。
一個(gè)校園,學(xué)生都應遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規則,而我一向沒(méi)有引起注重,沒(méi)有注重校園這么往常的規則,這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過(guò)后,我鎮定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來(lái)了費事,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì )被打亂,教師無(wú)法正常教育,其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則。在同學(xué)們中心也構成了不良的影響。
因為我一個(gè)人的犯差錯,有或許構成其他同學(xué)的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長(cháng)也是一種損傷,也是對其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼備,全面開(kāi)展,建立杰出形象,也使我們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境靠的是我們來(lái)一起保護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的差錯付出代價(jià),我真摯地承受批判,并樂(lè )意承受校園給予的處理。
對不住,教師!我犯的是一個(gè)嚴峻的時(shí)刻觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,教師關(guān)于我的犯校規也非常的氣憤。我也知道,關(guān)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補牢、盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的時(shí)刻觀(guān)念知道,強化職責辦法。
信賴(lài)教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過(guò)情緒,信賴(lài)我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行應戰,是自己的一時(shí)失足,期望教師可以寬恕我的差錯。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續關(guān)懷和支撐我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師:
您好!
這一次再次向您寫(xiě)檢討書(shū),實(shí)在是讓我羞愧到不知該如何下筆,畢竟我在之前已經(jīng)多次保證不會(huì )再遲到了,但是每次不是堅持幾天就是堅持一個(gè)多星期,最長(cháng)的一次也沒(méi)有超過(guò)一個(gè)月。如此沒(méi)有信譽(yù)的保證實(shí)在是讓我本人的信用度降到了最低點(diǎn),但是我仍然希望老師您能夠信任我最后一次,讓我能夠用這最后一次機會(huì )來(lái)克服自己賴(lài)床的壞毛病,克服自身的‘懶病’,成為一個(gè)有信用有自我準則的好學(xué)生。
這次遲到又是跟往常一樣,因為在晚上的時(shí)候睡的太遲,因此早上鬧鐘響了以后我仍然沒(méi)有醒來(lái),總是想著(zhù)再睡五分鐘再睡五分鐘,結果一個(gè)不小心就睡過(guò)了頭,在強烈的后悔之情刺激下用最快的速度趕向學(xué)校。然而,之前我所浪費的時(shí)間卻不會(huì )因為我這時(shí)候的追趕就停下腳步來(lái)等我,所以我又一次的遲到了。
當我這次遲到了以后,周?chē)耐瑢W(xué)都是一副早就習以為常的平淡讓我心情受到了大打擊,我曾經(jīng)有想過(guò)成為什么樣的人,但是唯一沒(méi)有想到的就是我居然會(huì )在別人的眼中成為一個(gè)遲到大王,我的遲到行為在別的同學(xué)看來(lái)是習以為常的不值得多多關(guān)注的問(wèn)題。
這種認知深深的刺痛了我的心,但是我卻覺(jué)得我沒(méi)有什么理由去反駁,因為我確實(shí)經(jīng)常遲到。也許老師您會(huì )說(shuō)既然敢遲到又為什么不敢接受別人異樣的目光?這也是我一個(gè)非常羞愧的一點(diǎn),也是我真的不想成為一個(gè)在他人心中跟遲到一詞掛上號的人最為有力的證明。
我知道想要扭轉老師好同學(xué)對我遲到的印象光說(shuō)是沒(méi)用的,要用真正的行動(dòng)來(lái)證明,甚至這個(gè)行動(dòng)持續的時(shí)間還不能短,必須要做好長(cháng)期堅持長(cháng)期作戰的準備。但是我這次無(wú)所畏懼,我不能這樣子下去,我必須要有所改變才行,至于改變所要花費的時(shí)間和精力則是我應該付出的。
畢竟我現在的情況是彌補,彌補我曾經(jīng)沒(méi)做到的,彌補我沒(méi)遵守好的。因此,也真摯的希望老師您能夠最后的相信我一次,我向自己發(fā)出最后通牒。向您最后一次保證,我一定能夠做到不遲到、不曠課,并且在成績(jì)上做出進(jìn)步,在排名上沖刺攀升,讓您不再為我而頭疼惱怒,也讓我能夠為自己證明,證明我不再是那個(gè)曾經(jīng)的遲到大王。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是初三xxx班的學(xué)生xxx,現在我們正處于一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期——中考,這場(chǎng)考試會(huì )決定我們接下來(lái)的高中三年會(huì )在哪里度過(guò),也是檢驗我們多年的學(xué)習成果的時(shí)候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大,日子變的有些煎熬,這份心情越是臨近中考,就越是沉重,這讓我想要逃離教室,所以在接下來(lái)的幾節課里,我每次都遲到了,對此,我要向那些辛苦授課的老師說(shuō)聲:“對不起!”
在今天下午,我連著(zhù)三節課都遲到了,而且都遲到了將近十多分鐘左右,這引起了一些老師的注意。雖然說(shuō)遲到了,但實(shí)際上我也沒(méi)干什么,大部分下課時(shí)間,我一般都是在操作上走兩圈,又或者坐在臺階上發(fā)著(zhù)呆。我的成績(jì)最近下降了,在初中三年里我的成績(jì)都是里面的佼佼者,但卻在臨近中考的時(shí)候下降,這讓我非常的不安。待在教室里,看著(zhù)老師講課,我無(wú)心學(xué)習,只覺(jué)得好像有什么東西壓在胸口喘不過(guò)氣來(lái),讓我想要逃離這里,所以就算上課鈴響了,我也會(huì )在操場(chǎng)上坐一會(huì )兒在進(jìn)來(lái)。坐在操場(chǎng)的時(shí)候,我身后偶爾會(huì )傳來(lái)教室里朗誦的聲音,這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安,所有人都在努力的學(xué)習而我卻在這里偷懶。
回到教室后,大概是因為我平時(shí)的表現良好,所以老師也沒(méi)有問(wèn)太多,這讓我懸著(zhù)的心稍微有些放下來(lái),但連著(zhù)三節課遲到還是引起了班主任的注意,我和他進(jìn)行了一場(chǎng)談話(huà)。這場(chǎng)談話(huà)讓我茅塞頓開(kāi),幡然醒悟,那顆不安定的心也逐漸平復下來(lái),我非常感謝班主任對我的幫助,也感謝他的細心,能夠及時(shí)注意到我的狀態(tài),如果不是他,可能我中考就考砸了。除了班主任外,我也感謝我座位周?chē)膸讉(gè)同學(xué),之前見(jiàn)我狀態(tài)不好,她們也很擔心,但是我閉口不言她們也沒(méi)辦法。
在這里給同學(xué)們提個(gè)醒,以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題,可以試著(zhù)找同學(xué)和班主任談?wù),一個(gè)人在那自暴自棄是不能解決問(wèn)題的。中考的重要性我們都知道,因此在中考前,我們更加要保持良好的心態(tài),考出一個(gè)讓自己不后悔的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我也沒(méi)想到我今天竟然遲到了!自從上學(xué)以來(lái),從來(lái)沒(méi)有遲過(guò)到的我,今天第一次遲到,感覺(jué)不是很好。一方面是遲到要讓老師心煩,另一方面遲到還得導致班級扣分,這是我感到非常不好的原因。我不是一個(gè)想給別人添麻煩的人,今天的遲到讓我嘗到了給別人添麻煩的滋味。
關(guān)于我今天上課遲到的原因,我想還是給您講一講比較好,讓您也明白我這次遲到是干嘛去了……其實(shí)學(xué)生我沒(méi)干嘛去了,不是因為睡過(guò)了頭遲到,我不是一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)的人,早上一般都會(huì )很早就起床,今天之所以起那么早還遲到了,是因為我起得太早了,比平時(shí)還要早一個(gè)小時(shí),于是我就在早上上學(xué)之前還去做了一件別的事。我估算著(zhù)修個(gè)單車(chē)不會(huì )花很久時(shí)間的,沒(méi)想到今天修單車(chē)的師傅把我的單車(chē)進(jìn)行了一個(gè)稍微大一點(diǎn)的整修,這一修就修過(guò)了頭,我眼看著(zhù)時(shí)間流逝,馬上就要上課遲到了,但是我沒(méi)辦法把單車(chē)撂在修單車(chē)的師傅那里自己再走路來(lái)學(xué)校,不是我走不動(dòng),而是走路的話(huà),還不如等單車(chē)修好了騎著(zhù)去學(xué)校更快。就這樣,我華麗麗的遲了有生以來(lái)的第一次到。
您從我一直以來(lái)的表現也可以知道,我不是一個(gè)會(huì )破壞班級紀律的人,今天這次遲到真是我沒(méi)有預料到的。這一次的遲到也讓我明白很多時(shí)候,真的是計劃趕不上變化,不可以在去學(xué)校上課這么重要的事情前面再安插修單車(chē)這一類(lèi)時(shí)間沒(méi)辦法控制的事情,不然遲到是必然了!老師,請您原諒學(xué)生我這一次的遲到,請您相信我以后再也不會(huì )有這樣的情況出現。為了彌補這一次我的遲到打破了我們班一學(xué)期未有人遲到的紀錄,我愿意接受您對我的任何懲罰,不管是去跑五千米還是去掃廁所,我都愿意接受懲罰!犯了錯就要付出代價(jià),并且讓其他同學(xué)也可以看看我遲到的后果而對遲到這一行為有所警惕,給同學(xué)們不要效仿的警惕!
老師,如果您認為我這次打破我班的這個(gè)紀錄還需付出更大的代價(jià),我也愿意接受您的安排。正好我也想給自己一個(gè)有生以來(lái)第一次遲到的教訓,不如就讓您來(lái),讓我永遠記住我這一次的遲到,讓我懂得上課遲到會(huì )失去的東西之多,讓我有所敬畏,讓我也有所警示。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師:
您好!
我在昨天的晚自習上沒(méi)有準時(shí)的參加,而是遲到了,其實(shí)我也很早就吃完晚飯了,只是和同學(xué)一起去打球,然后忘記了時(shí)間,就到了晚自習才想起來(lái),然后急急忙忙的跑到教室里就遲到了。剛好被老師看到,同時(shí)也是批評了我們,不過(guò)我當時(shí)還不在意,覺(jué)得老師大題小做了,不過(guò)就是遲到了幾分鐘而已,晚自習我完全夠時(shí)間做好作業(yè),復習那天老師講的課和第二天要學(xué)的知識,甚至還有結余,可以說(shuō)我對老師的批評也是很不服氣的。
不過(guò)經(jīng)過(guò)一晚上的思考,我也知道我的確是錯了,我并不應該遲到,即使只是幾分鐘的時(shí)間,那也是遲到了,并不能說(shuō)遲到久一點(diǎn)才叫遲到,幾分鐘就不是遲到了,這可是嚴重混淆了的,而且我的時(shí)間觀(guān)念不太強,我又不是第一天上初中,也是知道初中的晚自習是需要準時(shí)參加的,但是我卻忙著(zhù)去打球了,打球是可以鍛煉身體,可也只是一種運動(dòng)方式,而且只是我的興趣愛(ài)好,更不是我的特長(cháng),其實(shí)最主要的是,我把上晚自習的時(shí)間沒(méi)有重視起來(lái),如果我重視起來(lái),完全可以調個(gè)鬧鐘提醒我自己,要上晚自習了就要提前離開(kāi)球場(chǎng),早點(diǎn)回到教室來(lái)上晚自習。
同時(shí)也是我對晚自習不夠重視,反而覺(jué)得打球更加的重要,但是其實(shí)少打幾分鐘球也沒(méi)什么關(guān)系,我不是以打球為特長(cháng)的,如果是特長(cháng)那么就是應該認真的練習,但我并不是,我主要還是要學(xué)習,晚自習的時(shí)間是非常寶貴的,別看就沒(méi)多久,和白天相比的確很短,但是也是我們總結一天所學(xué)的好時(shí)間點(diǎn),同時(shí)也是可以把第二天要做的事情好好的規劃好,這段時(shí)間是非常重要的,也是我們把自己?jiǎn)?wèn)題解決的時(shí)間,除了做好作業(yè),也是可以有問(wèn)題問(wèn)老師的,或者把自己學(xué)習過(guò)的知識好好的歸納下,加深下的。
我們作為寄宿生,是要好好的利用這段時(shí)間,而走讀生卻是沒(méi)有晚自習的,全靠他們自己自覺(jué)地學(xué)習,可以說(shuō)我們寄宿生是占了大便宜的,可是我卻沒(méi)有珍惜,沒(méi)有把這段時(shí)間好好的利用好,反而是遲到了,真的不應該,老師,下次我再也不會(huì )遲到了,即使是打球,我也要調好鬧鐘,提醒自己要上晚自習,要把晚自習的時(shí)間利用好,而不是遲到,或者不把晚自習當一回事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
您好!
我遲到了,沒(méi)有及時(shí)的趕到考場(chǎng),雖然老師當時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,但是也是對于我這樣的行為是很不喜歡的,我也是知道,遲到不對,我也是不該找什么理由,畢竟考試的通知也是早就出來(lái)了,我也是要對這次的遲到來(lái)做檢討。
考試是一件非常重要的事情,也是為了來(lái)檢測我們平時(shí)所學(xué)的,這次考試其實(shí)老師也是通知了很早,我們也是為了考試去復習,去做好準備,我也是早上起得比較的晚,鬧鐘雖然響了,但是沒(méi)有聽(tīng)到,父母也是早早就去上班了,所以我起來(lái)的時(shí)候也是沒(méi)有人叫我,不過(guò)主要也是前一天晚上自己睡得比較的晚,對于考試,我沒(méi)有一種迫切感,就平常心來(lái)對待,但是也是不夠重視的,覺(jué)得反正是考試,不會(huì )像上課那樣,會(huì )輕松一些,所以我也是晚上休息就放松了,沒(méi)有那么早就睡覺(jué)。后果就是考試那天起不來(lái)。
等我匆忙的趕到考試的時(shí)候,老師已經(jīng)是在發(fā)試卷了,雖然我并沒(méi)有耽擱了考試,但是這樣遲到,也是影響到我的一個(gè)發(fā)揮,自己也是在座位上調整了一段時(shí)間,才能去做題目,而由于睡得不好,也是犯困,考的比較的糟糕。遲到一件事情,影響也是很大的,對于考試,其實(shí)要去重視起來(lái),雖然這次的考試并不是期末,但是其實(shí)也是一種測試,一次來(lái)讓我們認識到自己學(xué)得知識情況的機會(huì ),更是要去珍惜考試,而不是說(shuō)不去考慮,不去做好,老師也是希望我們是能正常的發(fā)揮,這樣才能更意識到自己的問(wèn)題所在,我也是意識到了,我的時(shí)間觀(guān)念的確是要去加強的,同時(shí)對待考試的一個(gè)態(tài)度,不能再這樣了。
老師并沒(méi)有說(shuō)我很多,但是我也是在這次的反省中認識到了自己的問(wèn)題,一次遲到,讓我也是明白,很多的時(shí)候我還做的不夠好,雖然成績(jì)還可以,但是其實(shí)可以更加的優(yōu)秀,這也是需要我付出,也是需要我在學(xué)習的一個(gè)態(tài)度上去做的更好才行。下次的考試,我也是會(huì )好好的重視,不再像這次這樣了。并且我也是要知道,無(wú)論是考試也好,上課也好,或者學(xué)校里面的活動(dòng),遲到都是不對的,這樣是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的一個(gè)表現,自己也是不能再犯了,老師,請您放心,我以后不會(huì )再這樣遲到了,會(huì )好好的去把學(xué)習給搞好,讓自己有時(shí)間觀(guān)念的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師:
您好!
這次早上上英語(yǔ)課的時(shí)候我遲到了,原因是我們早上洗漱的人很多,需要我們排隊才能夠接到水,一般都要等一段時(shí)間才行,我還要打掃寢室衛生導致最后遲到了。
每一節課對我們來(lái)說(shuō)都是非常重要的,因為每一天老師要講的內容都不同,我們現在剛開(kāi)學(xué),學(xué)的都是最新的知識,如果現在沒(méi)有注重知識的積累,沒(méi)有認真上課在我們期末考試的時(shí)候就會(huì )后勁不足,考不到好成績(jì)。我知道錯了,請老師原諒我以后再也不會(huì )遲到了。我以后會(huì )更早起來(lái)的,如果起不來(lái)以后我也會(huì )在前天晚上把洗漱用的水提前儲備好,把寢室衛生也提前打掃干凈,等到第二天的時(shí)候就只要做好一些細節就可以了,早上起來(lái)只要整理一下寢室的東西的擺放就可以了,在把地拖一遍,這樣我就能夠減少時(shí)間,避免自己遲到了。
在開(kāi)學(xué)我就遲到,給班級的其他同學(xué)帶頭作了不好的表現,這樣對我們班級的建設非常不好,如果其他同學(xué)都像我一樣,上課遲到,對于我們的學(xué)習影響是非常大的我們來(lái)到學(xué)校的目的就是要努力學(xué)習的,不是來(lái)游玩的,我們承擔著(zhù)爸媽對我們的期盼,也懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,我們來(lái)到學(xué)校是要實(shí)現夢(mèng)想,改變命運的,我也知道這一點(diǎn),我這次遲到也是我沒(méi)有調整好自己的心態(tài),因為剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久還沒(méi)有從暑假的輕松中拖離出來(lái),我不會(huì )在向這次遲到了,我會(huì )努力做好自己的,不會(huì )在上課這么重要的時(shí)間遲到,我以后會(huì )嚴格的要求自己,我也會(huì )調整自己的作息,讓我從新回到正常的學(xué)習中來(lái)。
老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就強調了不準遲到,不準曠課等一系列要求,我也是認可的,我也回應了老師不會(huì )遲到的,但是我這次卻犯了,沒(méi)有履行自己的諾言是我的錯,我希望老師原諒,我這次不是故意遲到,也不是有意冒犯的,我下次決定不會(huì )這樣了,請老師相信我,我在以后的學(xué)習中不管是英語(yǔ)還是其他課程我的會(huì )按時(shí)來(lái)到課堂,寧可早點(diǎn)到教室也不會(huì )遲到來(lái)上課,我會(huì )做好自己,我會(huì )把我說(shuō)的牢記在心,我也會(huì )用每一天的表現向老師您證明我是說(shuō)到做到的,一次犯錯,一次遲到,并不能否定我,我會(huì )在今后的學(xué)習中努力奮進(jìn),積極進(jìn)取,爭取在期末考試中考去一個(gè)好成績(jì)回報老師的信任。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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