不尊重老師檢討書(shū)（精選16篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的不尊重老師檢討書(shū)（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不尊重老師檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
上數學(xué)課，我沒(méi)有尊重老師，老師努力教學(xué)，我卻在下面弄小動(dòng)作，老師看到批評我的錯誤我不領(lǐng)情，還與老師爭吵這是我的錯，我以后再也不敢了。
不知道為什么我就是不喜歡我們的數學(xué)老師，我總是想與他對著(zhù)干，上課是不如認真，學(xué)習時(shí)不努力，數學(xué)老師多次教導我，我都不聽(tīng)，我在課堂上就是一個(gè)無(wú)賴(lài)，傷透了數學(xué)老師的心，因為我從來(lái)不知道老師的辛苦，今天我比被班主任好好教訓了，更是讓我知道了數學(xué)老師的好，在我們休息時(shí)數學(xué)老師不但要給我們準備課件，還要準備其他教師的課件，每天都要上七八節課，每天如此，非常辛苦。
子啊上課的時(shí)候老師從來(lái)就沒(méi)有地方可以做，每天都是站著(zhù)給我們上課，每天堅持，已經(jīng)非常疲憊了，經(jīng)常會(huì )看到數學(xué)老師的汗水，因為經(jīng)常是長(cháng)時(shí)間站立沒(méi)有時(shí)間休息，但是在辛苦老師也從不與我們說(shuō)，總是默默的承受，我數學(xué)成績(jì)差老師也不嫌棄我，我在皮老師一樣有耐心的教導我，給我機會(huì )讓我可以繼續學(xué)習，從不因為我惹他生氣而不理我，還總是為我著(zhù)想，希望我的成績(jì)能夠得到提升，每天都堅持如一從不在乎自己有多累，只希望能夠教導好我，對我不止一次的教導，但我去從來(lái)沒(méi)有改正，更是在這次上課時(shí)與老師做對，這讓我想到自己平時(shí)的所做說(shuō)為感到羞愧不已。
數學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責的好老師，從不在意學(xué)生犯的錯，也從不在意錯誤有多大，都給我們機會(huì )糾正指導，可惜我去不識好人心，就是不愿一聽(tīng)老師的話(huà)，不尊重老師，惹老師生氣，這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯，我愧對老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生，無(wú)言面對老師。
數學(xué)老師為我付出了很多，我卻沒(méi)有好好學(xué)習，沒(méi)有尊重他是我的錯，我上課的時(shí)候不應該睡覺(jué)，不應該做小動(dòng)作的，以前我沒(méi)有做好，從今天開(kāi)始，我會(huì )改正錯誤，從新開(kāi)始，不在給老師添麻煩，做好自己，牢記自己的'使命，努力學(xué)習，我要把我落下的知識補上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不讓數學(xué)老師失望，做一個(gè)好好學(xué)習的人。
我會(huì )向老師道歉，我以后在也不會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)了，希望能夠得到老師原諒，做一個(gè)好學(xué)生，不在與老師做對，謙虛做人，認真學(xué)習，把該學(xué)習的學(xué)習好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 2
尊敬的xx老師：
您好！
這是一封來(lái)自一名沒(méi)臉見(jiàn)您的學(xué)子深刻的檢討，希望這封檢討能夠聊表學(xué)生我對您的歉意與對自己的不端行為真誠的悔恨。
對不起，xx老師。因為一時(shí)的沖動(dòng)，我在課堂上跟您毫無(wú)顧忌的吵了起來(lái)，在眾多同學(xué)面前讓您下不了臺，還在那里洋洋得意，全然不顧同學(xué)們不贊同的目光和xx老師您失望和心痛的表情。
下課后也一直有同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)我的不是，而我卻充耳不聞，甚至不明白他們在說(shuō)些什么。直到后來(lái)事情發(fā)酵，越來(lái)越多的人參與到批評的行列中來(lái)時(shí)，我才慢慢地醒悟過(guò)來(lái)。隨即陷入了深深的愧疚與自責，因為我將一名深受學(xué)生愛(ài)戴，敬職敬業(yè)堅守教育崗位二十多年的資深教師辱罵得生了��！作為一名學(xué)生實(shí)在是不合格！
老師，對不起我錯了，我的行為不僅僅是傷害了xx老師您，也影響了整個(gè)班級的秩序，是一個(gè)嚴重而巨大的錯誤。
我換位思考了一下，如果我作為旁觀(guān)者看著(zhù)有人這樣侮辱老師您后還洋洋得意不知悔改我會(huì )怎么做，得出的結論令我無(wú)地自容，因為那是非常錯誤的行為。
逃避解決不了問(wèn)題，一條路走到黑堅持認為自己沒(méi)錯來(lái)對自己進(jìn)行催眠也不行，那只是模仿鴕鳥(niǎo)將頭扎進(jìn)地里看不見(jiàn)就認為安全的行為罷了。所以最終，我選擇直面自己的錯誤，不管自己曾經(jīng)犯下的.錯讓自己有多難受，我都選擇去面對。
我認真的接受了同學(xué)們的指責和規勸，并且認真的寫(xiě)下這份檢討交到您的手上，接下來(lái)我還會(huì )親自上門(mén)來(lái)拜訪(fǎng)xx老師您，希望能夠將文筆不夠沒(méi)能全部表達表現出來(lái)的歉意當面的向您呈現。
同時(shí)也希望xx老師您能夠在這段時(shí)間中好好修養，保持一個(gè)積極向上的好心態(tài)，盡快的康復出院。畢竟包括學(xué)生我在內，所有的同學(xué)老師們都在期待盼望著(zhù)您回到學(xué)校，回到講臺上繼續上課。將知識傳授給我們，將道理傳授給我們，將您人生的經(jīng)驗傳授給我們。
而且在此我也鄭重的向您做出以下的保證：
一、今后的日子里好好友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，做一個(gè)有禮貌有文化的新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生。
二、認真學(xué)習，在學(xué)校里盡到一個(gè)學(xué)生的本分，凡是以學(xué)習為先。
三、積極參加校內外活動(dòng)，既改變老師同學(xué)眼里的形象，也鍛煉自己的思想人格，力求以后不再發(fā)生這樣幼稚而錯誤的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
昨天我在宿舍午休的時(shí)候，看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，被巡視的x老師當場(chǎng)看到了，要沒(méi)收我的書(shū)，我不想給，還說(shuō)我看我的小說(shuō)，干你什么事，狗拿耗子多管閑事，語(yǔ)氣粗俗，很是不尊重x老師。最后書(shū)被沒(méi)收了，我還憤憤不平的說(shuō)，有本事把我所有的書(shū)都收走啊，讓我別學(xué)習別看書(shū)了。我這樣的語(yǔ)氣和態(tài)度都是不尊重x老師的，我當時(shí)看書(shū)看得起勁，被打擾了，也是在氣頭上，說(shuō)了不應該說(shuō)的話(huà)，也不尊重老師巡視的辛苦和對我們教導的一片真心，真的要好好檢討。
我平常是很喜歡看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的，但是也知道不能影響了學(xué)習，所以在課堂上和自習課上都是沒(méi)有看的，只有在課間休息和周末的時(shí)候看，本來(lái)午休的時(shí)候我也不看書(shū)的，但是不知道怎么了，可能是昨晚睡得太好了，今天中午完全沒(méi)有睡意，在宿舍翻來(lái)覆去的都睡不著(zhù)，既然這樣，那干脆就看小說(shuō)好了，于是便拿出我喜歡的.那本玄幻小說(shuō)看了起來(lái)。當時(shí)正看到高潮處，巡視的x老師走進(jìn)了宿舍，發(fā)現了我在看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，就準備沒(méi)收我的書(shū)，我當然不愿意啊，就和老師說(shuō)了起來(lái)，當時(shí)也是在氣頭上，話(huà)說(shuō)的都沒(méi)有經(jīng)過(guò)腦子，所以很多話(huà)語(yǔ)都是很沖的，不尊重老師。
老師收走書(shū)后，我在宿舍憤憤不平，也睡不著(zhù)，在床上左思右想，都想不通我錯在什么地方，雖然網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)是跟學(xué)習無(wú)關(guān)的，但是里面還是有很多正能量的東西值得我們學(xué)習的，語(yǔ)文老師也經(jīng)常推薦我們看一些世界名著(zhù)，所以我看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)是對的事情，雖然午休應該好好休息，但是我精力過(guò)剩，看看小說(shuō)也沒(méi)什么吧，而且宿舍其他同學(xué)也有些在做題目，記單詞吶。
后來(lái)下午老師把我叫到辦公室，認真的跟我說(shuō)，雖然網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的確有一些正能量，但是畢竟是消遣的東西，不應該帶到學(xué)校來(lái)看，而且作為初中生，很多價(jià)值觀(guān)還沒(méi)有真正的樹(shù)立起來(lái)，網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)雖然有好的方面，但是也會(huì )有不好的方面，并不是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗的名著(zhù)，況且我在x老師沒(méi)收我書(shū)的時(shí)候，更是不尊重x老師，這種行為更是沒(méi)禮貌，沒(méi)素質(zhì)的。我晚上好好的想了想，也覺(jué)得老師說(shuō)的對，我不應該把這種消遣的小說(shuō)帶到學(xué)校來(lái)，而且初中正是打基礎的好時(shí)候，應該把更多的精力放在學(xué)習上，午休睡不著(zhù)，看看課本，記單詞做題目都是可以的，對待老師更是要禮貌，不能把小學(xué)老師教我們的禮儀知識全忘了，沒(méi)有一點(diǎn)的素質(zhì)。
在這里，我向x老師說(shuō)聲對不起，我不應該說(shuō)那些話(huà)，也應該聽(tīng)老師的話(huà)，把更多的時(shí)間放在正經(jīng)事情上，不浪費初中的大好時(shí)光。請x老師原諒我，今后我會(huì )把素質(zhì)重新拾起來(lái)，不再丟掉了。尊重老師，同學(xué)，并認真學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 4
尊敬的xx老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不尊重老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個(gè)知識分子，懂道德，講文明的人！而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的`嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證以后尊師重教。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長(cháng)，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
由于我的過(guò)失導致前不久做出了不尊重老師的行為，不得不說(shuō)身為學(xué)生卻不懂得尊師重道無(wú)疑是種可悲的事情，雖然老師沒(méi)有過(guò)分進(jìn)行苛責卻讓我按捺不住內心的愧疚，再加上這類(lèi)問(wèn)題得不到解決的話(huà)往往會(huì )造成不好的影響，所以我在認真反思的同時(shí)也檢討了這次不尊重老師的問(wèn)題。
其實(shí)對于老師的教學(xué)工作應該要保持感激的態(tài)度才行，回顧以往的學(xué)習生活自然明白自己的成長(cháng)與老師的教導是分不開(kāi)的，若是連基本的感恩都不懂的話(huà)則會(huì )顯得這些年的學(xué)習變得毫無(wú)意義，畢竟相對于知識的學(xué)習來(lái)說(shuō)思想道德的建設無(wú)疑更為重要，不尊重老師的學(xué)生在某種程度上也是缺乏道德的，這樣的學(xué)生無(wú)論成績(jì)多么優(yōu)秀也難以成為對社會(huì )發(fā)展有益的人才，更何況保持對老師的尊重本就是每個(gè)學(xué)生都應該做到的事情，若認識不到自身的錯誤甚至不敢進(jìn)行承擔的話(huà)只會(huì )陷入后悔的情緒罷了。
另外因為自己的不尊重導致其他同學(xué)進(jìn)行效仿的話(huà)則是需要進(jìn)行檢討的，不得不說(shuō)這次不尊重老師給班上的同學(xué)們造成了不好的影響，重要的是我沒(méi)能做好學(xué)生的本職工作以至于讓老師對自己感到失望，捫心自問(wèn)每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以后難道不會(huì )感到寒心嗎？顯而易見(jiàn)的`答案也說(shuō)明了自己在以往的學(xué)習之中是不懂得感恩的，低下的素質(zhì)讓我甚至沒(méi)能從自身找原因才會(huì )造成眼前的局面，為何我就不能夠多從自身尋找原因然后再去請教呢？不經(jīng)思考便糟蹋老師的教學(xué)成果以至于讓對方感到失望，著(zhù)實(shí)有些對不起以往老師在課堂上對我們這些學(xué)生的辛勤教導。
針對思想上的弊端還是要盡快承認自身的錯誤并接受懲罰才行，畢竟承認錯誤是態(tài)度問(wèn)題自然要盡快向老師表明自己改錯的決心，至于接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響并讓同學(xué)們明白不尊重老師的后果，若是不能夠獲得原諒的話(huà)或許我會(huì )在以后的學(xué)習中陷入自責的情緒之中，更何況不懂得感恩的做法本就是對老師教學(xué)成果的極不尊重，連這點(diǎn)都不懂的話(huà)也說(shuō)明自己多年來(lái)的學(xué)習其實(shí)根本沒(méi)有用到正途上，換位思考的話(huà)難道不會(huì )因為這種不尊重老師的學(xué)生感到特別失望嗎？
些許的思考便能明白對老師不尊重的確是種不利于自身成長(cháng)的錯誤行為，我得盡快改正并向老師賠禮道歉才行，而且我也要端正態(tài)度并改變以往的錯誤觀(guān)念才有益于今后的學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天，在您的查崗期間，我因為在工作中因為自身的一些私事長(cháng)時(shí)間脫離自己的崗位！不僅違反了公司規定，更給您帶來(lái)了不好的印象。對此，我實(shí)在是非常的慚愧。
對于這次的事情，我真的非常的后悔！并不是對被您的發(fā)現我的錯誤而感到后悔，而是對我的竟會(huì )在工作中犯下這樣的錯誤而感到后悔！身為一名xxx公司的職員，過(guò)去這么久以來(lái)，我一直在自己的`崗位上盡忠職守，從未這么長(cháng)時(shí)間的離開(kāi)過(guò)！一直嚴格的遵守著(zhù)工作的要求和責任。但是，在近來(lái)的工作中，也許是因為我的自大吧，我竟不知不覺(jué)間在工作中慢慢的開(kāi)始懈��！在工作中也逐漸散漫！這不僅開(kāi)始慢慢影響我在工作，甚至開(kāi)始讓我對自己的職責不再?lài)乐�，不再�(lài)栏褙撠�！這點(diǎn)，實(shí)在是讓我非常的慚愧！
如今，正是因為我在工作中對自己的放松和懈怠，造就了如今這樣的場(chǎng)面！作為一名xx崗位的工作負責人，我真的非常抱歉。
作為一名老員工，我也非常明白，xx崗位作為我們工作的xxx職位，在工作中是非常重要的關(guān)鍵！盡管也不能算是牽一發(fā)而動(dòng)全身，但如果我這一環(huán)節沒(méi)能做好，在工作中顯然會(huì )出現不少的問(wèn)題和亂子！這不僅會(huì )影響到各位同事們的正常工作，更會(huì )影響到外界對我們的工作的評價(jià)！我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能，也是不允許發(fā)生的！
因為自己這次的懈怠，我在離崗期間也發(fā)生了不少的問(wèn)題！這就是因為我的懈怠，因為我的不負責所引起的錯誤！如今，再看向這些錯誤，我感到十分的羞愧。
過(guò)去在您的教導下，您總是教導我們要認真負責的對待好自己的工作！對待好公司的榮譽(yù)！可如今，我竟應為自己一點(diǎn)小小的私事，就把工作中捅了這么大一個(gè)簍子！這不僅僅是我工作思想上的問(wèn)題，更是責任心上的問(wèn)題！
如今，經(jīng)過(guò)了對自己嚴格、嚴謹的反思檢討，我充分的認識到了自己在工作中的錯誤問(wèn)題！并且，我會(huì )在今后的工作中認真的改正自己，改正錯誤！通過(guò)對自身的提升，對公司思想文化的學(xué)習，提升自己在思想和責任感上的不足。
我在今后的工作中一定會(huì )認真改過(guò)，嚴格的做好自我管理，還望您能給我一次表現的機會(huì )！給您帶來(lái)這些麻煩，實(shí)在是非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 7
尊敬的校領(lǐng)導、英語(yǔ)老師：
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)，我不應該不尊重英語(yǔ)老師。我想鄭重地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律，二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下：因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現，于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況，老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān)，因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯，要是我在社會(huì )上的話(huà)，現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的.嚴重過(guò)錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學(xué)習，爭取同良好的成績(jì)，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好，我先當著(zhù)全班同學(xué)的面，向老師您做誠懇的檢討，希望老師您能原諒我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
昨天在教室課堂上，由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯了，老師您當場(chǎng)批評了我一下。
我心里想，不就是一道題目而已，做錯了又怎么樣呢？然后老師您針對我的錯題開(kāi)始分析，首先告訴我題目錯在哪兒，然后告訴我為什么會(huì )做錯題目。
對于這么簡(jiǎn)單的題目，我都會(huì )做錯，您感到很憤怒！開(kāi)始教導我，說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度，說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的……
我聽(tīng)著(zhù)，但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈，不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么？然后我控制不住我自己了。
我大聲向老師您吼叫，“不就做錯一道題目，至于嗎？”
老師您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，您靜靜的看著(zhù)我，眼鏡里流露著(zhù)難過(guò)。我知道自己傷害到您了，傷了您的心，我錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調班規，提醒童鞋不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
這是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把班規謹記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。
首先是我對錯題的意識問(wèn)題�，F在是一道錯題，以后是中高考場(chǎng)上的一道錯題。一分就是差距上千名！一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對我的錯題，那么細心的解題，幫我分析錯題的原因。這樣的老師太難得！我覺(jué)得自己太錯了。
在此我要認真的對老師說(shuō)聲對不起，我錯了再也沒(méi)有下次了，請老師原諒。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
其次，是我的對學(xué)習對老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對我嚴厲是對我好，對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應該當著(zhù)班級同學(xué)的面，反駁對抗老師，不應該用那么大的聲音對老師吼叫。
我這次的錯誤真的很?chē)乐兀?/p>
現在我徹底醒悟了，我要向老師您檢討自己的行為，向班級同學(xué)也保證，我以后聽(tīng)老師的話(huà)，再也不會(huì )做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習，報答老師。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把班規謹記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
在這里，我真誠地給老師說(shuō)對不起，我錯了從未下一次，請原諒老師。
盡管如此，我也將進(jìn)一步總結，反思，誰(shuí)將成為老師相信，我可以從他們那里學(xué)到東西，糾正錯誤，未來(lái)的事情要加倍努力，做的好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，但我的問(wèn)題并采取相應行動(dòng)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為在課堂上犯下錯誤，導致您對我進(jìn)行批評教育，但糟糕的是，我在接受了您的批評之后，不僅不反思自己的錯誤，甚至還在課堂上對您頂嘴！給您帶來(lái)了非常不好的印象！對此，我真的感到無(wú)比的抱歉！
如今，反思自己錯誤，自己作為一名學(xué)生，但在課堂上不僅不能認真的學(xué)習，甚至還因為自身的懈怠違反了課堂的紀律，擾亂了課程的進(jìn)行�，F在回想起來(lái)，老師您辛辛苦苦的備課和準備課堂，為了我們這么辛苦的準備了這堂課！但我卻因為自己的散漫在課堂上一點(diǎn)都不重視您的努力！這本身就是對您非常的不尊重了！但您卻沒(méi)有因此怪我，僅僅是讓我好好將的注意力放在學(xué)習上，期望我能好好的收獲這些知識！可我呢？我一心只想著(zhù)自己的事情，對于您的勸誡竟一點(diǎn)沒(méi)有放在心上！甚至，最后還對您的教導表示不滿(mǎn)，向您頂撞！
這是的多么的不應該啊，作為一名學(xué)生，我的知識都來(lái)自于老師的教導。但我如今卻因為自己的壞脾氣在能進(jìn)的課堂上擾亂您的講課，打擾大家的學(xué)習！這是實(shí)在是太過(guò)分了！這是作為一名學(xué)生絕不該做出的事情！但我卻犯下了這樣的錯誤！對此，我真的后悔萬(wàn)分！
此刻，在經(jīng)歷了深刻的反思和反省之后。我對自己在這次課堂上的錯誤進(jìn)行了深刻的反思，作為您的學(xué)生，我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯誤的`事情！但我卻沒(méi)有意識到這點(diǎn)，這也是我出現這樣錯誤的最大的原因。為此，針對這點(diǎn)我對自己的錯誤進(jìn)行了以下總結：
首先，此次的錯誤，是我在思想管理和自身紀律方面的問(wèn)題。教室是學(xué)習的地方，課堂是學(xué)習的時(shí)候！在這樣的地方，這樣的情況，我卻犯下了不聽(tīng)講的錯誤！這顯然是作為學(xué)生的我的失職！
其次，在受到批評后不反思自己的錯誤而去埋怨老師。這是我在責任感上的缺失！盡管我確實(shí)知道這次的錯誤是我引起的，但在課堂上，我卻逃避承認這個(gè)錯誤，甚至意圖將自己的怒氣向老師發(fā)泄！這不僅是錯誤的，而且是的大錯特錯的！
如今，反思了自己的錯誤，我也徹底的認識到了自己的責任和問(wèn)題，對于給您帶來(lái)這樣的麻煩，我深感抱歉！在今后，我一定會(huì )認真的管理自己，改正自己的錯誤思想，再不會(huì )給您帶來(lái)這種麻煩！望您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
首先我向您道歉，不管怎樣我違反了您的課堂紀律，但是更令我羞愧的是我不僅沒(méi)有第一時(shí)間改正，反而一錯再錯，沒(méi)有表現出對您的尊重，犯下了令你無(wú)法容忍的錯誤。
我覺(jué)得還是有必要給您解釋下當時(shí)事發(fā)的情形以證明我之所以犯下如此錯誤實(shí)在是事出有因，從而也讓我的這一錯誤顯得不那么不可饒恕或是稍微能讓人理解一點(diǎn)。
在當時(shí)的課堂上，您正在講課，講的是前些天的一場(chǎng)考試，在您讓課代表將試卷發(fā)下來(lái)以后，我卻遲遲沒(méi)有拿到自己的考試試卷，這讓我非常焦急，我詢(xún)問(wèn)了坐在我周?chē)娜撕笥终伊税l(fā)試卷的課代表詢(xún)問(wèn)，直到確認沒(méi)有發(fā)現我的試卷后，為了不妨礙他人聽(tīng)課我只得無(wú)奈地靜坐下來(lái)。
然而我不經(jīng)意地瞟了一眼，發(fā)現坐在我斜前方的xxx同學(xué)拿的試卷看起來(lái)有點(diǎn)眼熟，我仔細地看了看，發(fā)現他手里拿的竟然是我的試卷，當時(shí)我看到這一幕實(shí)在是有點(diǎn)生氣。沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就把我的試卷拿走了，而且我事后去問(wèn)他的時(shí)候他還沒(méi)有搭理，怒火中燒的我一時(shí)之間也顧不得上課了，直接拍了拍他的肩膀試圖找他理論，然而他竟然還表現出一副很不耐煩的樣子：“就拿你的試卷看看怎么了嘛，又不會(huì )弄丟你的！”本來(lái)我就為找試卷急的焦頭爛額，然而我的試卷竟然是他拿了，而且他的這種態(tài)度讓我非常不滿(mǎn)，于是我與他的理論逐漸演變成了爭執，憤怒的我不經(jīng)意間提高了嗓門(mén)。您聽(tīng)到之后立即皺著(zhù)眉頭看向我，然而正處于激勵爭辯中的我還沒(méi)有意識到，仍在喋喋不休。您大致了解情況后，為維護住課堂秩序提出讓我從教室走出去冷靜一下。但是正在氣頭上的我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)您的話(huà)，仍是在座位上一動(dòng)不動(dòng)。您見(jiàn)此情形臉色很不好看了，提高了音量，讓我出去，已經(jīng)意識到錯誤的'我礙于面子還是無(wú)動(dòng)于衷。您又重復了一遍，這次似乎是強壓住怒意了，我開(kāi)始慌了，而周?chē)耐瑢W(xué)也開(kāi)始小聲勸我出去，于是我在眾人的勸告下走出了教室。
這其實(shí)剛開(kāi)始只是一件小事，后來(lái)在我不正當的處理之下演化成了大事，您讓我離開(kāi)教室我卻無(wú)動(dòng)于衷，這是對您不尊重的一種表現，我在后來(lái)回想起來(lái)也是意識到了事情了嚴重性。歸根結底，這其實(shí)還是我的處理方法不得當，關(guān)于這件事完全可以有更好的既不與同學(xué)沖突又不惹怒老師的辦法，但是我一時(shí)沖動(dòng)竟然沒(méi)有想到，這表明我還是不夠成熟。
如今意識到錯誤的我向您鄭重道歉，我以后遇事一定冷靜應對，不會(huì )再不尊重老師了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
這次上課我沒(méi)有認真聽(tīng)課，還與老師頂嘴，嚴重的損傷了老師的威嚴，沒(méi)有做好學(xué)生尊重老師的傳統，我忘記了老師每天辛苦教導我們的時(shí)候，忘記了老師的好，在學(xué)校里面一直都是老師在照顧，幫助我，我卻傷害了老師。
一個(gè)不尊重老師的人，也得不到別人尊重，我非常后悔，我不該犯這樣的錯，老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習，而我卻把老師對我的關(guān)懷和照顧當做了驢肝肺，深深傷害了老師，看到老師憤怒失望的眼神，我當時(shí)就已經(jīng)后悔了，在家里有爸媽的照顧，在學(xué)校有老師的教誨，但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的，我不該上課不認真，我不該在課堂上與老師反駁，老師一直都非常好，對我們很少斥責，因為老師的寬容反而讓我開(kāi)始飄飄然，不知道東西南北，不知道該如何是好。
尊重不是在口頭上說(shuō)的，而是發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹬�，但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情，我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生，沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩，雖然我知道老師不會(huì )計較這些，因為老師一直都是這樣一個(gè)豁達，卻不愿意傷害學(xué)生的`好老師，總是希望自己默默的守候在我們身旁，總是在默默的支持，我以前不知道現在已經(jīng)明白也了解不會(huì )在犯了，老師對我的好我會(huì )銘記在心，這次的沖動(dòng)，這次的頂撞，讓我知道了我的錯。
老師您告訴我一個(gè)愿意認錯的學(xué)生，一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì )吝嗇您的原諒，我愿意承認錯誤，愿意向老師道歉，我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞，我會(huì )改過(guò)的，也會(huì )重新開(kāi)始的，會(huì )把自己的努力付出實(shí)踐，重新獲得老師的原諒，我在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我，幫助我，在老師的呵護下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能夠一直成長(cháng)學(xué)習，感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責的好老師，讓我可以一直成長(cháng)。
今后不管發(fā)生了什么事情，我都不會(huì )在犯錯了，一定會(huì )做好自己不讓老師失望，不在成為一個(gè)令老師您生氣的人，一定會(huì )認真學(xué)習，尊敬老師，愛(ài)戴老師，我會(huì )維護老師的威嚴，聽(tīng)老師的話(huà)，按照學(xué)校的校規做事，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生，不在令老師失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我是，現在我內心實(shí)在是非常的內疚，您一直都對我們是盡職盡責，傳授知識教會(huì )了我們很多，古人說(shuō)：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統的一些美好品德，我真的是不像話(huà)，今天我沒(méi)有尊重您，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間這些都是我應該去學(xué)習的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了 一些不同的看法，我一定會(huì )好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了，這肯定是是會(huì )出問(wèn)題的，這不是我想看到的，我們傳統的就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對于我們每一個(gè)人來(lái)講都有這很大的教育性，我會(huì )深刻反省自己的。
今天在上課的時(shí)候，您在講課而我卻沒(méi)有聽(tīng)，現在想了想事情的嚴重性，我真的感覺(jué)對不住您的教導，在今后的學(xué)習當中我不能讓您失望了，這次事情就是對我的一個(gè)教訓，以后繼續發(fā)生這種事情肯定是 不行的，您在上課的時(shí)候我在做我的事情，因都在學(xué)習，您專(zhuān)門(mén)停下來(lái)講我，這是耽誤時(shí)間的，有的時(shí)候還要維持秩序，想了想自己對對待學(xué)習的態(tài)度，真的是不認真，未來(lái)再這么下去，肯定會(huì )出問(wèn)題，我是一名學(xué)生，在學(xué)生當中要保證自己的學(xué)習，在學(xué)校就應該尊重老師，我不能辜負了您的教導，今天我上課不認真，在您說(shuō)過(guò)之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現在想了想事情的嚴重性，還是很惡劣的。
您教了我們知識，知識是寶貴的，我卻沒(méi)有尊重知識，上課時(shí)間也不長(cháng)短短的45分鐘，我卻對自己不夠堅定，一想起這些我就非常的自責，今后我再也不想繼續這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的.同學(xué)，這非常的不妥，也不不是作為一名小學(xué)生的素養，尊敬的，我這次真的知道錯了，這一上午的時(shí)間，我不知道怎么度過(guò)只有在心里不斷的悔過(guò)，這件事情實(shí)在是我做的不夠好，我丟失了一名小學(xué)生的素養，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個(gè)標簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過(guò)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的非常內疚，這次事情我沒(méi)有考慮到自身的能力我，我缺少一個(gè)好的心態(tài)，其實(shí)不是什么事情都能夠去逃避的，這次我上課在做自己事情，這簡(jiǎn)直就是對您的莫大不尊重，作為一名中學(xué)生，不說(shuō)在學(xué)習當中要做到怎么怎么樣，但是很多時(shí)候也應該清楚自己有沒(méi)有做好這件事情，這是非常關(guān)鍵的，我是沒(méi)有認清這些，所以我這次在上課的時(shí)候出了這么一件事情，這是對您的不尊重，當然這次事情我應該有一個(gè)好的態(tài)度去糾正自己，然后保持下去。
今天我的情況也讓您失望了， 首先我不應該讓自己處在一個(gè)這么沒(méi)有覺(jué)悟的狀態(tài)下，長(cháng)期以來(lái)我都是自己想著(zhù)怎么樣就怎么樣，沒(méi)有一個(gè)好心態(tài)去做這些都是非常別扭的，我沒(méi)有尊重您，現在想想我覺(jué)這非常惡劣，尊師重道這幾點(diǎn)基本的我都沒(méi)有做好我實(shí)在是難受，現在我還不珍惜時(shí)間我覺(jué)得我愧疚您，愧對家長(cháng)，想想今天上課的情況我就非常難受，我的情況一直都沒(méi)有讓您放心這些是讓我非常自責的，在上課期間一直都是在浪費時(shí)間，我知道時(shí)間是非常寶貴的.，這是我應該想的事情，無(wú)論是什么時(shí)候學(xué)生就應該有學(xué)生的樣子，我卻讓您失望了，想想就覺(jué)得很自責。
我上課時(shí)候一直在走神，您在講課我在自己做自己的事情，這不禮貌，嚴格來(lái)講這是非常不尊重您，讓你失望了，當時(shí)我沒(méi)有意識到您講的是重點(diǎn)知識，我一直都在思考這些，今天上課的時(shí)候沒(méi)有意識到，現在才知道說(shuō)自己做的不好，我真的愧對您，這是我的問(wèn)題，也是我一直沒(méi)有做好的事情，想了很多過(guò)去一年來(lái)，我都是非常積極的，這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后我荒廢了學(xué)習，以至于屢次在上課的時(shí)候不認真，今天我還這么過(guò)分，這不是一名學(xué)生應該有的態(tài)度，我沒(méi)有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西，我缺失了一種動(dòng)力這種學(xué)習我丟失了，今天徹底的被自己的負面情緒打敗，這次事情之后我就非常難受，我不知道自己應該怎么去做才好，這是我一個(gè)非常大的問(wèn)題，我不希望自己今后連這些都做不好，初中的學(xué)習馬上也就結束了，我現在讓您留了一個(gè)不好的映象，我實(shí)在自責，一些基本的事情我都做不好，所以我一定會(huì )檢討好自己，就這次上課對您不尊重一事，好好反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯得歉意。當時(shí)，我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)得話(huà)，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您得感情�？墒�，當話(huà)說(shuō)出時(shí)得那種快感過(guò)后，我后悔了，我自責了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對我真得還挺不錯得，而我卻不懂感恩，我真得是大錯特錯，對您講了那么多無(wú)禮得話(huà)。
其實(shí)，您知道，我得一直都是都是比較直得。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調得，大學(xué)過(guò)去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解得得事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞得您來(lái)說(shuō)，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多得事情，也爭取了很多，您是我們得師長(cháng)，就像親切得長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們得人生方向，您是我們人生路上得導師，我們都感激您。
俗話(huà)說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新得機會(huì )，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)得學(xué)生，“吃一塹，長(cháng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己得缺點(diǎn)，以后得人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō)：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒(méi)有責怪我，真得讓我感覺(jué)到慚愧，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了�！岸蠋�，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內。
您得辛勞，我們看在眼里，都知道；
您得師德，我們感受深切，都崇敬；
您得關(guān)愛(ài)，我們刻進(jìn)心里，都明白。
您得這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我得成長(cháng)，讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì )，如果是在社會(huì )上，頂撞了上司，后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們得。謝謝您，董老師，是您教會(huì )了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應該做出不尊敬你的舉動(dòng)，我這樣的舉動(dòng)也是很不對的，并且這樣的行為也會(huì )帶給同學(xué)們不良的影響。為此我也感到很對不起。
從小我們就被告誡著(zhù)，我們要尊敬師長(cháng)，可是我好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一樣，竟然在知道這個(gè)事情的情況下，還做出了這樣不尊重老師的行為，實(shí)在是慚愧。
我們來(lái)學(xué)校是過(guò)來(lái)學(xué)習知識的，是來(lái)接受教育的，老師來(lái)這里是來(lái)教我們的知識的。每一次老師都是很認真且辛苦的為我們備課。所以我們也應該好好珍惜老師的成果，并且尊敬老師的。
如果一個(gè)學(xué)生要是不會(huì )尊敬老師，那么這個(gè)學(xué)生的品德也一定是不好的，因此我應該積極的改正我的這個(gè)錯誤，也應該好好的向老師你道歉，老師你在上面用心的上課，而我卻在下面畫(huà)惡搞老師的漫畫(huà)。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的'，這樣的行為也是很過(guò)分的。
并且尊重是互相的，要是我不尊重別人，別人也是可以不尊重我的。所以我應該好好的尊重別人，好好的尊重給我們上課的老師。并且認真的學(xué)習，不辜負老師的一片苦心，也不辜負父母的用心。
我是一名中國人，我們中國是傳統文化很濃厚的國家，在美德方面也是如此的，我們先說(shuō)，尊敬師長(cháng)方面，這也是美德之一。要是我們沒(méi)有很好的繼承，那么中國也會(huì )日漸的失去色彩，失去這樣的濃厚傳統文化。
所以老師，實(shí)在對不起，我真的是錯了，我也應該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們，是對我們好，可是我卻沒(méi)有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師，不尊敬老師的行為，我很是慚愧也很抱歉。
對不起老師，我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，我現在說(shuō)再多的對不起也是有些許徒勞的，所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯誤。之后我也一定會(huì )好好的學(xué)習，認真的上好每一堂課，再也不會(huì )出現畫(huà)惡搞老師的漫畫(huà)的情況，再也不會(huì )出現這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了，也原諒我這一次的年少無(wú)知。
我明白說(shuō)再多對不起也沒(méi)有很多效果，我需要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì )改，來(lái)證明之后不會(huì )再一次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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