個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)集合八篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編為大家收集的個(gè)人學(xué)生檢討書(shū)8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū) 篇1
由于我工作上的失職，導致學(xué)風(fēng)建設部查課工作做的很失敗，在此我做出深刻檢討。
對自身問(wèn)題嚴重性的認識：
1.我與其他副部長(cháng)嚴重欠缺溝通。得知開(kāi)會(huì )消息后，副部之間沒(méi)有及時(shí)溝通，導致副部長(cháng)徐冉不知道開(kāi)會(huì )地點(diǎn)、副部長(cháng)李得榮沒(méi)有出勤本次會(huì )議；大家各做各的，沒(méi)有溝通、商討，沒(méi)有相互征求意見(jiàn)，導致所有工作都很糟糕。
2.準備工作做得很差，在開(kāi)會(huì )之前沒(méi)有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點(diǎn)才排出來(lái)，并且出現人員安排沖突的情況，因人員未確定，導致負責通知的副部長(cháng)發(fā)通知太晚，開(kāi)會(huì )出勤情況糟糕；沒(méi)有認真檢查核對大一的查課表，導致查課表中出現錯別字；開(kāi)會(huì )前20分鐘才去打印材料，打印出的材料排版、格式出現嚴重問(wèn)題。
3.工作分配和時(shí)間安排沒(méi)能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個(gè)人來(lái)做，沒(méi)有聯(lián)系負責大二查課表制作的副部長(cháng)徐冉和李得榮，導致查課人員安排出現沖突、查課表整合太晚。找開(kāi)會(huì )地點(diǎn)，占用教室太晚，是導致通知發(fā)放晚的原因之一。
綜上，我的失職導致學(xué)風(fēng)建設部的工作出現嚴重的紕漏，導致查課工作不能正常開(kāi)展，導致學(xué)風(fēng)建設部給其他干事、副部長(cháng)、部長(cháng)、副主席等留下不好的印象，甚至會(huì )導致學(xué)風(fēng)建設部公信力的喪失。
對自身錯誤原因的認識：
1.欠缺溝通意識且不善于溝通，只管做自己的事情，甚至自己還做了別人應該做的事情。沒(méi)有意識到我們所有的副部長(cháng)是一個(gè)團隊，欠缺協(xié)調自身工作和集體工作關(guān)系的能力。得知今晚開(kāi)會(huì )時(shí)間、開(kāi)會(huì )地點(diǎn)后，沒(méi)有溝通其他副部長(cháng)。原定周五大家一起整合查課表，由于我與其他副部長(cháng)溝通的欠缺，導致有副部長(cháng)缺席，大二查課表沒(méi)拿到手，整合工作沒(méi)有完成。而后沒(méi)有通過(guò)其他方式與其他副部長(cháng)溝通，導致查課表很晚才排出來(lái)。
2.欠缺主動(dòng)想工作做，找工作做的意識，從來(lái)都是被動(dòng)地接到要做什么工作的通知，然后就做那項工作。做什么工作都需要部長(cháng)安排、提醒，甚至部長(cháng)安排提醒的工作也沒(méi)做到周全。從來(lái)沒(méi)有周全地考慮還有什么工作要做，有哪些工作需要準備等問(wèn)題。
3.工作上，時(shí)間安排很不合理。工作拖拉，效率低下，沒(méi)能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最后時(shí)間之前完成就行了。沒(méi)有時(shí)間審查是否有錯誤之處，出錯的地方也沒(méi)有時(shí)間整改。從而各項工作考慮不周，準備不充分。
4.因為自身原因影響工作效率，欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學(xué)生日，明知學(xué)生會(huì )這邊有工作要做，但我還是耽誤了近一個(gè)小時(shí)去給同學(xué)慶祝生日。這樣因我個(gè)人問(wèn)題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時(shí)效性。這種行為是極端自私與不負責任的！
改正自身錯誤：
1.以后所有工作、所有通知我都會(huì )通過(guò)短信、電話(huà)、QQ群、討
論組等方式與其他幾位副部長(cháng)周知；以后我個(gè)人的工作、集體的工作完成之后，會(huì )在群或者討論組里與大家共同商討工作結果，與大家一起尋找紕漏之處，并將工作修正到大家都認為合適為止。并非我個(gè)人的工作，一定會(huì )提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通，促使大家工作盡快、盡美地完成。
2.做什么工作都要周全考慮，考慮到每一個(gè)細節，每一點(diǎn)需要。如果有疑問(wèn)的地方要與其他副部長(cháng)、與部長(cháng)、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項，與大家周知。
3.樹(shù)立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時(shí)間，在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求：在工作規定時(shí)間的一半之前完成工作，并且完成與大家的討論。
4.嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現！工作與學(xué)習、生活出現沖突應以工作為重，學(xué)習和生活上耽誤的都可以再補上來(lái)。但是工作做不好，影響的是整個(gè)學(xué)院工作的運行，影響的是我們學(xué)風(fēng)建設部的名譽(yù)，甚至會(huì )影響到整個(gè)學(xué)生會(huì )的名譽(yù)，這些損失是無(wú)法挽回的。所以，以后我會(huì )嚴禁這種因為私人問(wèn)題影響到整個(gè)團隊的現象發(fā)生，如果再有類(lèi)似情況，我不配再留在學(xué)生會(huì )！
5.關(guān)于帶干事，這方面我會(huì )向寧姐和琳姐學(xué)習。本著(zhù)負責任的態(tài)度，主動(dòng)關(guān)心干事各項工作的完成情況，幫助干事樹(shù)立團結、團隊意識，提醒干事注意我們曾經(jīng)犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助，提高干事的綜合素質(zhì)。并且以身作則，將自己的工作做到最好，用自己的能力影響干事。我帶的干事，我會(huì )對他負責。
對工作的善后：
兩份查課表出現的問(wèn)題均已修正；已經(jīng)整理出格式統一規范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條，會(huì )在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手里；我計劃叫上其他幾位副部長(cháng)一起談?wù)勎覀儗@次工作的認識，討論怎樣相互團結、配合開(kāi)展以后的工作。
對干事、其他副部長(cháng)、部長(cháng)、和副主席的歉意：
因為我個(gè)人工作的失職，導致這次會(huì )議乃至整個(gè)查課工作安排的失敗，導致學(xué)風(fēng)建設部遭受損失，我對此深感愧疚；辜負了琳姐和寧姐對我們的期望，讓琳姐和寧姐生氣，我深表歉意。在這份檢討里，我誠摯地向兩位學(xué)姐和其他干事、副部長(cháng)道歉！
此致
敬禮
學(xué)生：***
****年*月**日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū) 篇2
那天考試的那張卷子，不如你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)同學(xué)們口中所說(shuō)的那么難。因此，我沒(méi)花到一節的時(shí)間就把它做完了，空出大把的時(shí)間卻又看不得書(shū)，干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒，跟我一起做完試卷的杜冉，也閑的腦袋都快要生銹了。于是，我們就在下面說(shuō)起了悄悄話(huà)，你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人，我們卻依然管不住自己的嘴巴，羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣，就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)了。
所以我決定，以后上盡量管住嘴，不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候不插嘴。不過(guò)，我本就是悶不住的那一類(lèi)孩子，我也不知道，自己什么時(shí)候會(huì )突然不受控制的搗個(gè)亂，只能是盡量不給你惹麻煩�？傊�，翻墻，過(guò)欄桿爬窗戶(hù)之類(lèi)的事情，是肯定不會(huì )去干了。我估計，以后大概還是會(huì )大錯不犯小錯不斷，但我會(huì )盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后，我也不知道該說(shuō)些什么了，第一次寫(xiě)檢討書(shū)，寫(xiě)的不好的地方，希望你能諒解一下啦！
20xx年10月1號
你的學(xué)生：xx
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師:
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代
中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū) 篇4
今天數學(xué)課上，我沒(méi)有控制住自己的講話(huà)的個(gè)性，就不自覺(jué)地講話(huà)了，在此過(guò)程中，老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。 我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)講話(huà)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對 老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使 老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令 老師對我們整個(gè) 集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。 我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了 班規，破壞了 班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的'父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
我的這一行為，對不起老師，世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內 ，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的 學(xué)生，為我校我班 爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我錯了，我不應該惹你生氣的。在您多次的勸說(shuō)下，我還是要在課堂上調皮搗蛋，把在家里的壞習慣都帶到學(xué)校了來(lái)了�？吹嚼蠋熌晃覛饪�，我也是真的害怕了，更不敢對視您�，F在寫(xiě)了檢討書(shū)是向您來(lái)道歉的，希望您不要生氣了，這樣很傷身體的。
老師，這一次我不該在您課上不聽(tīng)話(huà)的講話(huà)和走位，仗著(zhù)自己是小孩子，就不聽(tīng)老師您的話(huà)，更是因為被家里人寵壞了，所以即使到了學(xué)校，依舊還有很多的不良的習慣保持著(zhù)。尤其是這次，當時(shí)不管您怎么說(shuō)，我還是要那樣做，把整個(gè)課堂擾的很亂，更是影響到了其他的小伙伴們上課。其實(shí)因為不聽(tīng)勸的性格，班上已經(jīng)有很多同學(xué)不喜歡我了，只是我自己不去管。而這次因為我的事情，讓您很生氣，甚至還當著(zhù)所有人的面跟您頂嘴，這樣是給了您多大的傷害啊。您是我們這學(xué)期新來(lái)的老師，所以在管理上是很松的，您更不敢對我們做什么，總是包容著(zhù)我們，因而才會(huì )被我給氣哭。
您這是大概也是被我給氣慘了，所以直接把事情上報給班主任了。班主任單獨把我給叫過(guò)去特別狠的教訓了一遍，還把我的爸媽也給叫到學(xué)校里來(lái)了，我最怕的就是爸媽了，家里人爺爺奶奶都特別寵我，就爸媽是對我很?chē)栏竦��？上攵疫@次回家被他們怎么教訓了，在被教訓的時(shí)候，我也漸漸明白了一些事情，我是您的學(xué)生，我對您是要尊重的，您是我的師長(cháng)。我那樣在課堂上懟您，也難怪您心里不好受。這次真的是讓我知道了什么叫害怕，也明白了不尊重人有什么后果。有了這次時(shí)候，我不會(huì )在這樣對您了，上課也不會(huì )在擾亂大家學(xué)習了，一定安靜的坐在位置上聽(tīng)課。在反省了自己后，我會(huì )做個(gè)好小學(xué)生的，尊重您，尊重您的課堂，不惹您生氣。希望您看見(jiàn)我的真誠道歉和檢討后，您可以原諒我，在以后的學(xué)習中，您還會(huì )像以前那樣教我。學(xué)生以后會(huì )改掉自身的一些壞毛病，努力去做一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，只希望您不要在生氣了，生氣對您不好，這是我的錯，應該由我自己去承擔。那么我會(huì )向您證明我真的在改的，請您相信我可以做到，現在我還小，還有改進(jìn)的空間，也希望老師您幫助我變得更好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的老師
對于我集體活動(dòng)的遲到，我感到十分的難過(guò)和抱歉我知道我們中國現在是社會(huì )主義國家，強調的是集體主義然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時(shí)間我深刻的認識到那是錯誤的行為這不但對同學(xué)老師造成了一定時(shí)間上的損失，而且也十分的不利于我自己未來(lái)的人生的發(fā)展，當然遲到并不是正真問(wèn)題的所在關(guān)鍵是，從這件事情也反映了一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)
因為社會(huì )不是學(xué)校，在學(xué)校里也許只要寫(xiě)封檢討就能解決問(wèn)題，可是試想
若是走上了社會(huì )，參加了工作，我也像上次那樣馬馬虎虎，不把上級交代的事情不放在心上，那么，輕則可能會(huì )被領(lǐng)導開(kāi)除，而重則……可能會(huì )造成我所在的公司的巨大的經(jīng)濟損失!
另外，從時(shí)間本身上來(lái)說(shuō)，十分鐘說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短!曾經(jīng)有人問(wèn)比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會(huì )去撿嗎?他十分堅定的說(shuō)，不會(huì )，因為在我撿錢(qián)的那俺一瞬間，我已經(jīng)賺了100萬(wàn)美元我想，撿錢(qián)的一瞬間才多久?就能賺100萬(wàn)美元，那么十分鐘呢?能賺多少?而假如浪費了這十分鐘，所損失的錢(qián)是多少，我們無(wú)法估量!!再假如以后我成為了一名醫生，在病人急需醫治的情況下，我也像上次那樣遲到
十分鐘，那么，所造成的后果就是，一個(gè)生命的消失，而那樣的話(huà)也就等于是在間接殺人了不是嗎?而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有公司里的員工都是昔時(shí)如金的在他們眼中時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就是在慢性自殺!!時(shí)間，是這個(gè)世界上最寶貴最公平也是最無(wú)法挽回的東西一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，從小就不斷有老師這樣教育我們。
此致
敬禮
學(xué)生：***
****年*月**日
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
我們是住在第X學(xué)生宿舍X單元XX寢室的學(xué)生，向您遞交檢討書(shū)，以深刻檢討我們所犯下的錯誤。
通過(guò)舎管阿姨的教育和我們的反省，我們清醒地認識到，私自改裝電路是違反學(xué)生守則的，不僅有巨大安全隱患，還打亂了自己的生活和學(xué)習，對學(xué)校、對自己都不好。
今年5月下旬，天氣很熱，我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室，把陽(yáng)臺上的電線(xiàn)接到寢室里，以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落，晚上打很久的游戲，早上起不來(lái)，還經(jīng)常逃課。我們學(xué)習成績(jì)普遍下降，英語(yǔ)四級也只有一人勉強通過(guò)。
今天中午斷電后，我們全寢室聚在一起反思我們的所作所為，深深地感到這樣對不起自己交的學(xué)費，對不起自己十年寒窗苦讀，更對不起生我養我的父母。我們?yōu)榱怂Ｓ螒�，居然做出了改造電路、破壞公物的事，在大學(xué)這樣墮落，實(shí)在是對自己不仁，對室友不義，對父母不孝。
迷途知返是勇者，我們已經(jīng)深深地認識到自己的錯誤，中午我們已經(jīng)主動(dòng)請電工修復了電路。我們寢室全體成員還下定決心，搞好寢室衛生，創(chuàng )建衛生寢室;踏實(shí)生活，靜心學(xué)習，構建學(xué)習型寢室。最后感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)心和教育，我們定痛改前非，做一個(gè)好學(xué)生。
XXXX年X月
個(gè)人學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的班主任老師：
您好!我知道自己這次犯的錯很?chē)乐�，我違紀違法了，我深刻感受到了自己的錯誤，同時(shí)，我還成績(jì)差，讓老師和家長(cháng)失望了，我很不應該，現在，我向您遞交我的檢討書(shū)。
回顧這開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)，我經(jīng)常上課說(shuō)話(huà)、傳紙條，下課與同學(xué)爭吵，有時(shí)候還在體育課跟同學(xué)追逐打鬧，近期我又帶手機上學(xué)。
我的錯誤是嚴重的，經(jīng)過(guò)您的細心教導與嚴肅批評，我意識到我自身存在諸多問(wèn)題：1，我紀律意識不高，沒(méi)有養成良好的思想品德素質(zhì)。2，我不團結同學(xué)，不愛(ài)護同學(xué)，不懂得關(guān)心身邊人。3，我學(xué)習不認真，不知道體恤老師的辛勤教導。
經(jīng)過(guò)深刻反思，我決定徹底改正錯誤，從今往后，我將：第一，努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養，讓自己重新樹(shù)立正確的思想品德觀(guān)念。第二，大力提升自身覺(jué)悟意識，努力糾正各項紀律違規問(wèn)題。第三，努力認真學(xué)習，爭取在期末考試各科成績(jì)均提高5分以上。
最后，我懇求您的原諒，看我日后的表現。我一定不會(huì )再讓你失望。
此致：
非常抱歉!
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