有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
轉眼時(shí)間已過(guò)了將近兩年,可是今天我才發(fā)現,我是怎樣混混噩噩的度過(guò),我很悲哀的發(fā)現,寶貴的兩年中學(xué)沒(méi)有學(xué)好,玩卻也沒(méi)有玩好,我每天都只陶醉在自己的世界里,看電影玩游戲談戀愛(ài),然后還自以為是好學(xué)生的出去拍旅游紀念照。其實(shí)看電影也可以學(xué)習很多東西,但是我只看卻不想,最低劣看電影的一個(gè)等級,一部好電影濃縮了很多精華,但是我從來(lái)不去細細琢磨,過(guò)眼云煙什么都不記得,就算不學(xué),如果多出去玩玩也好啊,出去玩可以交識許多朋友更可增長(cháng)見(jiàn)識,可我就閉關(guān)自守,宅在宿舍。
身邊老者不停的告訴我,拍照片要知道你想說(shuō)什么,可是我從來(lái)都不知道自己要說(shuō)什么,不知道自己想說(shuō)什么,或者是沒(méi)什么說(shuō)的,因為自己是麻木的,拍照片沒(méi)用腦子的,我不知道是自己一開(kāi)始就這樣子,還是不知道什么時(shí)候開(kāi)始懶惰,我的腦子里可能真的是像笑話(huà)里說(shuō)的,左腦是水,右腦是面,不動(dòng)腦還好,一動(dòng)腦變成了漿糊。
以前認為自己最擅長(cháng)的就是人像,覺(jué)得自己可以捕捉最美的瞬間,可是現在看看,不過(guò)是阿Q自我的安慰,我是現代版活脫脫的阿Q,但我甚至沒(méi)有阿Q有文化,最近給身邊的人拍照片都滿(mǎn)是歉意與罪惡感,挺好的女孩都讓我拍丑了,一點(diǎn)美感也沒(méi)有了,并且我的思維模式變的古板化,這也是情理之中,不愛(ài)動(dòng)腦,這個(gè)結果也是歷史發(fā)展的必然趨勢。
大好的青春與大把的金錢(qián)都讓我浪費到不知名的地方去了,我深感愧疚,并且對于我總喜歡給自己找借口,我也萬(wàn)分抱歉,知識是日積月累的,我整整缺失了兩年多的養分,我不知道該怎么樣去補回來(lái),只能說(shuō),讓我重新開(kāi)始,努力把自己的奠基壘的堅實(shí)穩固,也許現在還不晚。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
茲因星期一本協(xié)會(huì )內部召開(kāi)學(xué)員緊急會(huì )議,同時(shí)也因本人著(zhù)實(shí)不把學(xué)校的規定當作一回事一時(shí)疏忽,沒(méi)有在會(huì )前為學(xué)員提前申請公假,導致有些學(xué)員不顧生命與前途危險冒著(zhù)紀檢部的槍林彈雨積極落實(shí)我黨為人民服務(wù)的崇高思想意識赴會(huì )被紀檢,而事后本人才得認為指導老師們對學(xué)生會(huì )的有關(guān)學(xué)生在校紀律規章一概不知碰個(gè)運氣去補請公假,課間時(shí)間找老師簽字通過(guò),結果嚴重影響了老師的作息時(shí)間和教學(xué)計劃,導致我國現階段教育制度與世界教育制度相比較嚴重滯后。
此事經(jīng)過(guò)本人事后的深思熟慮,深知劣行嚴重違反了我校公路學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )下屬有關(guān)部門(mén)對學(xué)生在校紀律的有關(guān)規定和我國憲法有關(guān)章節的規定,并給在校學(xué)生的學(xué)習,吃飯,睡覺(jué),談戀愛(ài),體育,游戲等和全國各族人民的生活及社會(huì )生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的不良影響。
此事經(jīng)過(guò)指導老師的嚴厲批評與教育,使本人深刻認識到學(xué)校規章制度的嚴明和不可抗拒性,同時(shí)深深地教育了本人,作為書(shū)生不能對學(xué)校的有關(guān)制度視而不見(jiàn),不但要把學(xué)校的規章制度奉為圣賢書(shū),熟讀透徹,還要倒背如流,做到老師不知道的我們要知道,老師知道的我們才可以不知道。秉著(zhù)學(xué)校有關(guān)育人方針的精神內核和原則之嚴謹的教治學(xué)態(tài)度深入研究學(xué)習學(xué)校規章制度的文化歷史演變和影響,包括其發(fā)展的歷史階段和面臨的挑戰,并剖析成不同子研究方向進(jìn)行深入探討研究,把研究的時(shí)間地域引入我們的課堂,發(fā)揚光大,發(fā)動(dòng)全院學(xué)生積極投身學(xué)校制度的研討和學(xué)習當中,做到專(zhuān)業(yè)課學(xué)習與規章制度學(xué)習三七分帳,謹此表達本人對我校公路學(xué)院有關(guān)在校學(xué)生紀律管理規程的尊重與膜拜。望老師看在本人誠心改過(guò)和在全國各族人民面前懺悔的份上,給本人以重新學(xué)習改過(guò)的機會(huì )。
此至
敬禮
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導,班主任老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學(xué)習的地方,而我卻沒(méi)有把它當做一回事,被校長(cháng)抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學(xué)校談戀愛(ài),學(xué)校是我們學(xué)習的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢(qián),讓我可以生活的好一點(diǎn),讓我可以全身心的投入到學(xué)習當中?墒,我卻違背了家長(cháng)的心意。這樣做同時(shí)也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,作為濟寧二中學(xué)生的我應該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學(xué)們的學(xué)習,這實(shí)際上也是對同學(xué)的父母的不負責.
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,未能對老師的辛勤勞動(dòng)作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤,請校領(lǐng)導,班主任老師給我次機會(huì ),我一定會(huì )改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動(dòng)退學(xué),不在影響同學(xué),破壞學(xué)校的形象!
此致
檢討人:
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。有關(guān)學(xué)生考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
尊敬的歷史老師:
您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(gè)(統一選擇了c),解答題基本全軍覆沒(méi)的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時(shí)候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數。。。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您!
我知道現在已經(jīng)考差了,我再說(shuō)什么都是無(wú)濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無(wú)施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^(guò)下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jì),才是最好的一份檢討。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。 昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴重的后果。 今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。?都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)! 就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:(對不起,我錯了!)明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),由于再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。 該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍:學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責。
現在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的! 陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。
后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!由于我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號! 自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好! 正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。
雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現出來(lái),但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。 老師,這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得,這是我成長(cháng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì )變得更清醒,做事更認真,學(xué)習和生活會(huì )因此而更好! 請采納我的!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的班主任老師:
對于我在學(xué)校寢室吸煙的事情,相信您已經(jīng)調查得很清楚了。面對錯誤,我感到很懊悔很羞愧,我覺(jué)得自己是一名不合格的中學(xué)生。
在此我不得不老老實(shí)實(shí)、一五一十得向您坦白我的吸煙歷史:xx年6月我在一次暑假旅游當中第一次接觸香煙,從此慢慢就開(kāi)始了吸煙,開(kāi)始一次吸一兩根,后來(lái)就煙不離嘴了。直到現在我共計在學(xué)校吸煙23次,最后一次就是這第23次遭到了您的發(fā)現。前幾次都是在學(xué)校實(shí)驗樓廁所里偷偷摸摸地進(jìn)行,期間幾次都是在宿舍里。
面對錯誤我感到羞愧不已,我已經(jīng)幡然醒悟。徹底地覺(jué)得了吸煙是很不好的,吸煙有害健康不說(shuō),我這樣的未成年人(只有17歲周歲)是禁止吸煙的。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環(huán)境,同時(shí)也是損害了寢室其他同學(xué)的利益。
現如今我已經(jīng)深深懊悔,愧疚之情難以言喻。不管怎么樣,在今后很長(cháng)時(shí)間里我都要認真反省錯誤,積極戒除吸煙惡習,并且向從前受我不良影響的宿舍同學(xué)道歉。
此致!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬老師:
你好!
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的`學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習,跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當了班里的班長(cháng),做什么事也都有了一些責任感,但是隨著(zhù)學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級上,學(xué)習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長(cháng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習有些吃力,便和班主任商量將班長(cháng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習成績(jì)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。
學(xué)習是有進(jìn)步了,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。
站在窗前看著(zhù)那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處。
檢討人
日期
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
尊敬的級長(cháng)Y老師、班主任H王老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9
班主任老師:
我為我的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該在早自習說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我不應該去違反本法規定的老師,我們作為一個(gè)學(xué)生應該完成聽(tīng)老師的話(huà),這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說(shuō)。我感到非常抱歉,我希望老師能原諒我的錯誤,我后悔這真的是深的。
我想避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我悔改的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對這一事件的態(tài)度深深后悔,所以我如此關(guān)注這件事,我希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師也不能保證進(jìn)一步在早自習和其他類(lèi)說(shuō)三道四。
所以,老師讓我寫(xiě)評論,也是為了讓我深刻的認識。
其次,我在課堂上八卦廠(chǎng)是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦,自古以來(lái)ZunShiChongDao注意,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽略了它。盡管水平,不僅是老師,無(wú)論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作業(yè)績(jì)。我這樣做,其直接原因不尊重老師,不尊重他人,不尊重別人的勞動(dòng)壞影響。作為一個(gè)當代藝術(shù)的中學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再一次,我這種行為仍然在學(xué)校同學(xué)及其不良影響造成,削弱了企業(yè)形象的學(xué)校。那些學(xué)生之間應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),有紀律,并我這場(chǎng)表演,給學(xué)生們一個(gè)壞的頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。與此同時(shí),也為學(xué)校的形象造成了一定的破壞,我們應該去維護,不要破壞它!因為這事,造成嚴重后果的,我做一個(gè)深反射:
1、學(xué)生之間造成了不良的影響,因為我們班上的小道消息,可能會(huì )影響課堂秩序,讓其他學(xué)生說(shuō)話(huà),都沒(méi)有認真聽(tīng),這其實(shí)是對其他的學(xué)生家長(cháng)不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自己的本能改善情況會(huì )好轉的,F在已經(jīng)鑄成一個(gè)錯誤,我深感遺憾,深回顧自己的錯誤。
3、思想認識不高,認識不足和錯誤的情況下,只是覺(jué)得如果我被嚴肅的事,錯誤是不可能的事。所有的問(wèn)題都歸咎于我也達到一個(gè)現代高中學(xué)生應該有問(wèn)題的認識水平,老師的努力回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)所犯的錯誤的嚴重性,因此,我將在接下來(lái)的幾年里更嚴格地要求自己,在作業(yè)在課堂上絕對不是八卦,并作出自己的舌頭,和行為,與現代與中學(xué)的學(xué)生。
希望老師能讀到我知道深,表現也擅長(cháng)平時(shí),從輕處理,請照顧我的老師和同學(xué)持續的監控,幫我糾正錯誤,取得更大的進(jìn)步。
在未來(lái)的日子里,我要努力學(xué)習,八卦在課堂上,和積極的貢獻為階級,為班級爭光。請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
檢討人:xxx
xxxx年x月x日
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