【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的李老師：
您好!我知道做作業(yè)是為了讓我們鞏固知識的方式，我卻沒(méi)有好好把握，抄襲他人的作業(yè)浪費了老師的一番心血，真是抱歉，我知道自己的行文很不好，學(xué)習態(tài)度不端著(zhù)，我會(huì )改正的。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。
李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲，實(shí)在是太不應該了!關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
檢討人：
時(shí)間：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的XXX：
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
以后，我一定做到認真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx老師： 今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為共青團員，有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合 望老師能在我初范，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的語(yǔ)文老師：
我深深地知道錯了！我不應該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄，我看到XX因為來(lái)不及完成作業(yè)心急如焚的樣子，出于好意給了他作業(yè)�？墒俏揖谷粵](méi)有想到自己的行為其實(shí)是害了他，并不是愛(ài)他。
要知道作業(yè)是第二課堂，是對課內學(xué)習知識的補充與鞏固，作業(yè)練習對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的，只有每個(gè)人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果，而如果單純得抄作業(yè)不自覺(jué)勤于思考做題，那么就白白浪費了學(xué)習條件學(xué)習資源。我在沒(méi)有這樣明白覺(jué)悟的時(shí)候，片面得以為趙小鵬同學(xué)來(lái)不及完成作業(yè)很著(zhù)急，就出手幫助，實(shí)際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因為這次來(lái)不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓以后認真及時(shí)完成作業(yè)，反而更好。無(wú)論如何，作業(yè)是必須獨立認真完成的，我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無(wú)可抵賴(lài)的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足，我不能單純得以為出于好心就不會(huì )做壞事，出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺(jué)悟，只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。
在此我要鄭重得向您致歉：我一定要從這次錯誤中吸取教訓，以后絕不再犯，并且更要認識到自身視野的狹隘與局限，好好學(xué)習，爭取獲得更好的知識水平，取得良好的學(xué)習成績(jì)，不辜負老師的殷勤教導。
此致
檢討人：
時(shí)間：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師：
在此我向你遞交這份檢討，是懷著(zhù)深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚，是因為我請假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。
回顧我的個(gè)人錯誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續三天時(shí)間，每天都要請假外出半天�？墒俏覅s在周五上午請假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我對自身錯誤有了充分得認識：
1，我的請假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請假的時(shí)候只獲準請假半天，可是就趁著(zhù)周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。
2，我的所作所為觸犯了班級規章紀律，屬于藐視集體秩序的習慣。
3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì )產(chǎn)生很不良的范例效果。
當然這次錯誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先，是我個(gè)人的誠信規范意識不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時(shí)間，本就應該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒(méi)有意識到錯誤帶來(lái)的后果，暴露出我自身不負責任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。
“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)檢討書(shū)100分得到了一個(gè)感受。我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應該向班主任老師正式的賠禮道歉，說(shuō)明當時(shí)的錯誤情況，并且就錯誤進(jìn)行徹底坦白。
第二，我要從這次錯誤當時(shí)充分吸取經(jīng)驗教訓，避免今后出現類(lèi)似的錯誤。
第三，我要就這個(gè)錯誤在班級當中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后，我請求班主任老師原諒我，同學(xué)們監督我的今后改正表現。
此致!
敬禮！
檢討人：
日期：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
XX老師：
對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵老師，擾亂了班級秩序，給同學(xué)帶來(lái)了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長(cháng)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會(huì )再出現這樣的事情了。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會(huì )。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒。
XXX
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
我們都大了，越變越孤單、越變越低調，甚至開(kāi)始恨不得哪都不去，天天就呆在教室。不再喜歡幾個(gè)一伙拉風(fēng)的把走廊擋完。不再喜歡一大群圍著(zhù)大圈吃泡面。不再喜歡有理無(wú)理的放肆玩笑。不再喜歡幾個(gè)霸道的占滿(mǎn)學(xué)校理發(fā)店。不再喜歡體育課跑步時(shí)對著(zhù)在上課的姐們兒狂吼：回家吃飯。不再喜歡幾個(gè)逃課去廁所小聚。不再喜歡幫助上課無(wú)法逃課的姐們兒：老師，我有非常重要的事找xx。不再喜歡晚上某寢室‘開(kāi)會(huì )’。不再喜歡幾個(gè)故意惹事后找人家茬。不再喜歡……
想想曾經(jīng)一起打架后一起在辦公室里挨批的情景、想想曾經(jīng)一起寫(xiě)檢討書(shū)大家都無(wú)從下筆的畫(huà)面…想想曾經(jīng)四處借帆布鞋穿就為了那張全是腳的照片…想想曾經(jīng)下課十分鐘也要兩棟樓奔波…想想曾經(jīng)……現在我們同樓卻難相見(jiàn)�，F在的人兒所剩無(wú)幾�，F在我們剩下的人心不在一起�，F在我們越發(fā)憂(yōu)郁�？傊�，曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不說(shuō)變成了無(wú)話(huà)可說(shuō)。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
尊敬的班主任：
您好！
對于這次不經(jīng)過(guò)您的同意，私自代簽您的名字這種嚴重不良行為，我感到深深的愧疚和懊悔。
我知道，我這次所犯的錯誤是非常嚴重的。昨天早上，由于沒(méi)有考慮周全，所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請表的時(shí)間太遲了，我們本應該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯誤，我不應該把事情推到最后來(lái)做，也不應該在做事前不考慮其他的一些因素，只憑自己的主觀(guān)臆斷認為事情能夠順利進(jìn)行。
中午的時(shí)候，我給您打了一個(gè)電話(huà)，您說(shuō)我們可以找劉老師代簽，但當時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽您的名字了，直接去面試，但到了科技樓六樓，發(fā)現蘇日娜和蘇隴娟的申請表上簽了您的名字，當時(shí)整個(gè)樓道擠滿(mǎn)了人，并且陸續還有人來(lái)，我們害怕自己落到后面失去了機會(huì )，為了保險起見(jiàn)，我在自己的申請表和程彥東的申請表上寫(xiě)下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯誤，當時(shí)，我并沒(méi)有意識到事情的嚴重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也想讓自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗更加豐富一些，同時(shí)還能夠為整日奔波勞累的父母減一減負擔，當看到幾百人排著(zhù)長(cháng)隊在哪里交申請表時(shí)，我很著(zhù)急，就在一念之差，我走向了錯誤的深淵。雖然當時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)不妥，但是也沒(méi)多想，簽過(guò)字后，就給您發(fā)了一條短信說(shuō)我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì )的時(shí)候，聽(tīng)了您的批評，我才意識到事情的嚴重性。
事后，我一個(gè)人冷靜地想了很久，我這次所犯的思想行為上的錯誤，不僅侵犯了您的姓名權，還破壞了整個(gè)班級、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意：老師，對不起，我錯了。我還想到了我所犯嚴重錯誤的更深層次的不良影響，由于我一個(gè)人冒名代替簽寫(xiě)您的名字，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學(xué)校的紀律、規章制度也是一種破壞。并且，這種代簽班主任您的名字的嚴重不良行為，也會(huì )給您在不知情的情況下?lián)弦环N責任，如果出了什么差錯，責任便會(huì )落在您的身上。每一個(gè)老師，都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好的形象；每一個(gè)學(xué)生，都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習、生活，當然，我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護才建立起來(lái)的。而我這次犯的錯誤，破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來(lái)的良好環(huán)境秩序，這是不應該做的。
作為一個(gè)正在接受高等教育的人，我在思想行為上有如此嚴重的錯誤，確實(shí)不應該。真的對不起，老師，我知道我犯得錯誤是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題，并且，我知道老師您對于我代簽您的名字的事非常生氣，這是您對我的關(guān)心。我也知道，對于一個(gè)學(xué)生，不觸犯校規校紀，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。當然，更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。
檢討人：xxx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我一天的大部分時(shí)間里都是在學(xué)校度過(guò)的，父母對于我也是非常的擔心，因此他們對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是讓我要聽(tīng)老師的話(huà)，不要調皮。大概是這句話(huà)說(shuō)的次數太多了，于是我越來(lái)越不放在心上，老師的話(huà)于我如同微風(fēng)一般，輕輕地從我耳邊刮過(guò)，卻留下任何的痕跡，因為我對老師的話(huà)不上心，所以才有了現在的后果。
昨天在教室的走廊上，我與別人大腦時(shí)再走廊上狂奔，玩的太開(kāi)心以致于我沒(méi)有注意到旁邊的站在走廊上的同學(xué)，直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下，xxx同學(xué)摔倒了，腦袋不小心磕到了墻上，所幸的是沒(méi)有太嚴重，至少沒(méi)有頭破血流。但疼痛還是無(wú)法避免的，xxx同學(xué)捂住腦袋大聲的.哭了出來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)連忙上去查看情況。只有我一個(gè)人呆呆的站在原地，我第一次這樣傷害到別人，腦子都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，完全沒(méi)想過(guò)我在走廊上奔跑會(huì )造車(chē)這樣的下場(chǎng)。因此我也沒(méi)有及時(shí)去道歉，就站在原地看著(zhù)他被同學(xué)們攙扶起來(lái)，腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學(xué)把老師叫過(guò)來(lái)在幾分鐘之后了，能夠時(shí)候xxx同學(xué)已經(jīng)停止了哭嚎，雖然他極力克制，但還是不受控制的在哽咽，這樣的場(chǎng)景再次撞擊了我的心靈，讓我感到非常的愧疚不安，周?chē)瑢W(xué)責怪的眼神也讓我無(wú)言以對。
老師來(lái)了后，先是查看了xxx同學(xué)的傷勢，確認無(wú)礙后把我叫了出去，我的心不由自主的提了起來(lái)。我知道我絕對會(huì )挨批了，但這也是我罪有應得，在走廊上奔跑這件事情老師已經(jīng)更我們說(shuō)過(guò)很多次了，但我每次都沒(méi)有放在心上，因此我感到十分的羞愧�？粗�(zhù)老師失望的眼神，我都不知道該說(shuō)些什么，老師盡到了他的責任，提醒了我很多次，是我自己不聽(tīng)他人的勸告，一意孤行。
寫(xiě)下這份檢討書(shū)也是為了警示自己，以后絕對要聽(tīng)老師的話(huà)，老師再三教導的那些話(huà)都是有原因的。這次的事情我有著(zhù)不可避免的主要責任，當然會(huì )努力承擔起自己的錯誤的，我會(huì )向xxx同學(xué)獻上最為誠摯的歉意，求得他的原諒。在以后的日子里，我保證我在打鬧時(shí)會(huì )多注意一下旁邊的同學(xué)，確保不會(huì )傷害到他們，我以后也不會(huì )再在走廊上奔跑了，各位同學(xué)可以一起來(lái)監督我。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10
您好！
我是xxx，真的是非常的抱歉，今天我做的這件真的是很不好，跟頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，現在想了想的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不會(huì )跟老師頂嘴，也不會(huì )不服從老師的管教，但是由于今天心情上面有一些負面情緒，然后不是特別好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭吵起來(lái)了，本來(lái)是非常小的一件事情，但是現在被我做的這樣子，實(shí)在是很遺憾，不知道怎么來(lái)跟您解釋?zhuān)蚁肓讼�，正確的面對這事情，也應該給自己做一個(gè)深刻的反省。
我是因為初中學(xué)生，作為一名學(xué)生，就應該要有學(xué)生的樣子，什么時(shí)候做什么事情？這些都不要總是來(lái)說(shuō)，更加不應該去違反這樣其實(shí)就是最老實(shí)的一種，不尊重也是對我們學(xué)校規章制度的一種不尊重，對自己的不負責，以后的學(xué)習跟生活當中這的問(wèn)題，若是再出現的話(huà)，肯定會(huì )影響很不好，我現在想了想，我要是再這樣下去，肯定會(huì )出問(wèn)題的，我也不知道自己為什么會(huì )發(fā)生這種情況，這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來(lái)的生活當中再出現類(lèi)似的事情，給自己帶來(lái)一些負面情緒，同時(shí)我也不希望自己在這里呆了那么久的時(shí)間，還是這的狀態(tài)，作為一名初中學(xué)生，我應該警醒自己，應該要有一個(gè)明確的狀態(tài)，有一個(gè)非常明確的態(tài)度，這也是對自己的一種責，對生活的一種負責。
我今天跟老師爭吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來(lái)的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸碰到了底線(xiàn)，不符合一名初中學(xué)生應該有的樣子，丟失了一名學(xué)生的素養，很是自責，但是現在想了想，我應該拋棄那種想法，也應該主動(dòng)地跟老師道歉，因為作為學(xué)生就應該達到各方面的素養，達到一個(gè)較高的程度，給自己給老師一個(gè)交代，我也一定會(huì )為這次的行為做出深刻反省的，請您給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日