【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯編九篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)9篇，歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的輔導員：
您好!
對于這次的逃課事件，我深感抱歉并深深自責。雖說(shuō)事出有因，我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本周二周三共8節課，但是卻因為嫌麻煩而沒(méi)有事先向您請假。這是明目張膽的曠課，是一種毫無(wú)紀律性、組織性的行為。我視老師的教誨于不顧，視學(xué)校的紀律于不顧，視班集體的榮譽(yù)于不顧，未經(jīng)請假就擅自不到教室上課，這無(wú)異于一種流氓的行徑。
古人曰：“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”試問(wèn)，一個(gè)不嚴格要求自己，事事從身邊小事抓起，沒(méi)有紀律性、組織性，任由自己的性子懶散做事的人，將來(lái)又何以成就大事?我們又有什么理由能相信他是一個(gè)有能力、有才華，不甘平庸的人?
通過(guò)今天與您的一番談話(huà)，我更加深刻地認識到，逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師，對不起學(xué)校，對不起父母，更對不起自己。我千不該萬(wàn)不該僅僅因為一點(diǎn)小問(wèn)題就不尊重講臺上辛苦講課兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人的老師們，擅自曠課，讓自己白白錯失掉許多個(gè)學(xué)習新知識新文化，學(xué)習為人處世的道理的機會(huì )。您說(shuō)得對，重要的是態(tài)度問(wèn)題。我必須調整糾正自己的態(tài)度，重視紀律，尊重老師，做一名合格的當代大學(xué)生。
我在此深刻檢討自己犯的過(guò)錯，并且保證以后不再逃課，保證從此嚴格要求自己，服從紀律。希望您能原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任老師：
您好！我對這一學(xué)期自己的學(xué)習成績(jì)嚴重退步感到很后悔和自責，我知道這是自己這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習造成的。作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習，我明白成績(jì)后退對于我的影響有多大，我深刻的認識到自己犯了一個(gè)嚴重的錯，現在，我鄭重的向您遞交我的申請書(shū)。
仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習成績(jì)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒(méi)有好的學(xué)�？梢陨�，而且當地學(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習，是要不得的�，F在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認真學(xué)習，一來(lái)學(xué)習好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習好也對得起父母，三來(lái)學(xué)習好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jì)好看一點(diǎn)。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師：
我對于自己行為不檢點(diǎn)的錯誤供認不諱，我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口擅自大小便，嚴重地損壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負面影響，給校長(cháng)造成了困擾與無(wú)奈。
為此，我感到深深地愧對老師愧對家長(cháng)，我表示深深的歉意�；仡櫸业腻e誤，我主要是在思想上放松了對自己的要求，在行動(dòng)上沒(méi)有嚴肅地約束自己，此外我還很不懂事很不成熟。
現如今，面對錯誤我深深地懊悔。當然，光懊悔是不夠的，我還是應該端正態(tài)度，努力的改造錯誤：
第一，我將徹底糾正錯誤行為，今后徹底改正自己，絕不會(huì )再犯同樣錯誤。
第二，我將認真遵守學(xué)校規章規則，遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生自律守則》。
第三，我將就這個(gè)錯誤在全班同學(xué)面前道歉，并且給校長(cháng)送上這份檢討書(shū)。
檢討人：xx
20xx年x月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤最新未請假檢討書(shū)最新未請假檢討書(shū)。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情最新未請假檢討書(shū)檢討書(shū)。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事向您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我!
我會(huì )用事實(shí)證明!
我會(huì )在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的XX老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.
我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的`話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證以后尊師重教．希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。
我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會(huì )，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(cháng)。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的小樹(shù)，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。
我以后也會(huì )嚴格要求自己，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
檢討人：
x年x月x日：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
老師，我知道我這次差得沒(méi)臉見(jiàn)人。最近上網(wǎng)課的時(shí)候，總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課，總是在路上遇見(jiàn)鄰居指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人罵我，有的人夸我，有的人嘲笑我，說(shuō)我家連手機也沒(méi)有。我很難堪，我一點(diǎn)上課的愿望都沒(méi)有。每次去上課，總覺(jué)得好像沒(méi)有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數學(xué)課，這本來(lái)就是我最差的一門(mén)功課，但是有的時(shí)候因為借別人的手機上傳，有的時(shí)候不方便，老師批改不到，我只能拿著(zhù)別人的作業(yè)對照，不會(huì )的地方也不可能及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向老師提問(wèn)，畢竟是在同學(xué)家，我一點(diǎn)自由也沒(méi)有，只能努力去消化老師課上講的東西，可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注，總想別的事，于是惡性循環(huán)，我想學(xué)卻戰勝不了我的心理。
每一次我走進(jìn)同學(xué)家門(mén)，就像一舉一動(dòng)被別人監視，我的手腳受到束縛。當同學(xué)或者她爸爸媽媽來(lái)通知我什么時(shí)候有課，什么作業(yè)，要考試之類(lèi)的，我又要感激，老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒(méi)有。我的父親從來(lái)不關(guān)心我學(xué)習如何，他也不懂，只知道吹噓，在所有人面前說(shuō)我的成績(jì)，在我最難過(guò)的時(shí)候，我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候，在我在同學(xué)家受著(zhù)監管學(xué)習的時(shí)候，他在打麻將、看電視，并且對我說(shuō)：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無(wú)助。
以前上學(xué)的時(shí)候，我跟同學(xué)們一樣，同坐一個(gè)教室上課，我上學(xué)放學(xué)的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥濘、黑暗，我總是快樂(lè )無(wú)比，因為那是我自己，我在做我自己。那時(shí)候老師您鼓勵我，安慰我，告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫，那是因為我優(yōu)秀。但現在我不知道怎么辦了，我就是感覺(jué)在靠別人的憐憫生活，所有的人都在告訴我別人對我有多好，我要怎么感謝別人，而且他們只看重我的學(xué)習成績(jì)，好像我沒(méi)有學(xué)習成績(jì)就一無(wú)是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試，我本來(lái)就知道會(huì )考得很不好，但是我也想考好呀。英語(yǔ)和語(yǔ)文知識稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道�？紨祵W(xué)的時(shí)候，我顧及著(zhù)時(shí)間，我答題時(shí)，看見(jiàn)難的題目就著(zhù)急，著(zhù)急時(shí)間就不夠，越著(zhù)急就越?jīng)]有思路，越找不到頭緒就越擔心老師會(huì )責備我，然后就著(zhù)急著(zhù)、擔心著(zhù)。我知道考得不好的后果是什么，別會(huì )越發(fā)地認為他們看錯了人，我就是個(gè)沒(méi)用的廢物。這種想法我在學(xué)�？荚嚂r(shí)是完全沒(méi)有的，學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題�？墒窃谕瑢W(xué)家，用著(zhù)別人家的手機，我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒(méi)有學(xué)習的欲望，沒(méi)有欲望我就學(xué)不好，越學(xué)不好我就越難過(guò)。
老師，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要總是用那么期待的眼神對我，我越想那種眼神，我就越害怕，越害怕就越難過(guò)，沒(méi)有人能讓我真的快樂(lè )學(xué)習，我很孤獨。
老師，我會(huì )振作的，但是我需要時(shí)間，我能跟上，只是希望您放心，您不要給我太多壓力，其實(shí)不止您的，還有許多人的。我只是學(xué)得太累，像是為別人學(xué)一樣。一切都會(huì )好的，我相信這次的考試是沉痛的教訓，路上沒(méi)有坎就不是路，您不用過(guò)于擔心。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
尊敬的xx：
在今天晚上檢查杏園男生寢室時(shí)，我由于工作疏忽，以及沒(méi)有認真的學(xué)習與了解經(jīng)濟與管理學(xué)院軍訓寢室安全衛生檢查細則，導致在校檢時(shí)出現了非常嚴重的失誤，造成了難以挽救的損失，損壞了學(xué)院的利益，使同學(xué)們以及全委會(huì )各成員的努力付諸東流。對此我感到十分的愧疚與不安。我個(gè)人認為，這表明了我的工作態(tài)度十分非常不認真，而且缺乏工作的責任，沒(méi)有與學(xué)院共榮辱的精神，只是把它當成一項任務(wù)，并沒(méi)有真正的實(shí)現角色轉換，變被動(dòng)為主動(dòng)。在這個(gè)時(shí)刻，我只能感到遺憾，這是一種無(wú)可比擬的感覺(jué)，因為我個(gè)人的原因，大大的影響了學(xué)院的利益，我只能默默地在我心中遺憾懺悔……
在晚上檢查寢室時(shí)，由于缺少工作經(jīng)驗，所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規律這種明顯的錯誤也不會(huì )成為被扣分的是由了，當然這其中也有我個(gè)人的原因，由于我的過(guò)分自信，所以認為自己已經(jīng)走過(guò)了七八遍的寢室絕對不會(huì )再出現問(wèn)題了，可是問(wèn)題還是實(shí)實(shí)在在的出現了，真的真的很對不起。
想到大一新生們努力排練的身影，想到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們忙碌的背影，看到各位同仁失望的眼神，我突然意識到自己犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤，是我的粗心，我的不負責，我的自滿(mǎn)才導致了這一系列事情的發(fā)生�，F在就連我自己也痛恨我這個(gè)差勁的拖后腿的人。在得知扣分結果后回來(lái)的路上我想了很多，滿(mǎn)腦子除了愧疚還是愧疚。我怎么可以這么的差勁，這么的無(wú)能，這么的不負責任。
所以，我要檢討，我要深深的向各位為了學(xué)院的榮譽(yù)努力奮斗的各位同仁道歉，因為我個(gè)人的原因使學(xué)院蒙羞，真的真的對不起，真的對不起。也許我說(shuō)千萬(wàn)聲對不起也抵不上學(xué)院蒙受的損失，也許現在我所說(shuō)的每一句話(huà)都是那么的蒼白無(wú)力，但除此之外我真的不知道不知道還能說(shuō)什么，千言萬(wàn)語(yǔ)在此只能化成一句話(huà)，真的很對不起……
我知道，無(wú)論我怎么說(shuō)，怎么做都不足以彌補我的過(guò)錯，所以我不會(huì )請求原諒，無(wú)論怎么懲罰我，我都沒(méi)有任何意見(jiàn)，不會(huì )說(shuō)一句怨言，但我還是希望獲得一個(gè)機會(huì )來(lái)通過(guò)自己的行動(dòng)表達自己的覺(jué)醒，請相信我。在以后我絕對會(huì )努力工作，對待每一件事都認真負責，絕對不會(huì )再犯這種可以避免的失誤。
既然選擇了金管學(xué)院，那么我就是這里的一份子，如果我們不僅不能為金管效力，還給學(xué)院丟臉，那么我們還可以稱(chēng)之為金管人嗎?所以在最后，我希望大家都可以以我為戒。絕對不要再發(fā)生類(lèi)似的錯誤，我不想再有人重蹈我的覆轍，再為學(xué)院抹黑了。
此致
敬禮
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9
古人云， 沒(méi)有規矩，不成方圓。此話(huà)我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒,我做了你多么不規矩的一件事啊!
事是這樣的，那天夜里我和xx結束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無(wú)堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了�？墒�，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現出來(lái)，何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來(lái)，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......
后來(lái)再睜開(kāi)眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯啊!
我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口，準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯了，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道：你們怎么可以這樣。
是啊，我們怎么竟然這樣!
我們破壞了學(xué)校的規矩-白紙黑字印著(zhù)的紀律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂，甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災難。
這樣的蝴蝶效應，不是，也絕不是我們想看到的!
作為學(xué)校的一員，我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天，就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么，我們把自己所在沒(méi)人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的感激。著(zhù)名文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)住在危險邊才是最大的危險。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對紀律的忽視，揭發(fā)出來(lái)，讓我們得以認識到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。
老師您的恩情，對于我們，如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對于奄奄一息的饑民......
我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意!
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