【精品】初中學(xué)生檢討書(shū)四篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編整理的初中學(xué)生檢討書(shū)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,我懷著(zhù)十分懊悔的心寫(xiě)下這份檢討書(shū),老師,我想請您原諒我。
今天的英語(yǔ)課上,我在課堂上講小話(huà),開(kāi)小差,嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為,并進(jìn)行了嚴厲的批評。老師,真的對不起,我不應該那樣任性妄為,影響了周?chē)耐瑢W(xué)。經(jīng)過(guò)我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。
剛從小學(xué)畢業(yè)的我,來(lái)到了這所初中,在以前,我一直憧憬著(zhù)未來(lái)的高中生活是怎樣的。從前,我會(huì )規劃在今后的學(xué)習生涯中,我應該怎么樣,怎么樣?墒聦(shí)上初中的學(xué)習和小學(xué)的學(xué)習方式完全不同,并且還多了幾門(mén)更加深奧的課程。特別是對于英語(yǔ)這一門(mén)科目,在我小學(xué)的時(shí)候,我便是一竅不通的,每次上英語(yǔ)課不知道為什么就會(huì )有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。
作為一名初一的學(xué)生,正處于初中生活的起點(diǎn),理應把握好一切學(xué)習的機會(huì )。但是,我因為自己不能夠克服困難,一次次退縮。每每看到同學(xué)們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會(huì )覺(jué)得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著(zhù)去讀英文單詞的時(shí)候,發(fā)出來(lái)的口音都會(huì )一次一次的打擊著(zhù)我的'信心。我好像不論怎么樣,都學(xué)不會(huì )去怎樣正確的將英文單詞讀出來(lái)。即便我知道這個(gè)單詞該怎么讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。
為此,周?chē)耐瑢W(xué)也曾給過(guò)我好的建議,英語(yǔ),就是要放開(kāi)了讀,你越是怕羞,你就閱讀不好,放心大膽地讀,才能仔細地聽(tīng)出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學(xué)笑話(huà)我,本來(lái)我讀的就不好聽(tīng),大聲讀肯定是不好的。
就這樣,我一直困在自己設置的圍墻中,不肯出來(lái)。您批評我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什么老師和同學(xué)都不曾想過(guò)要放棄我,我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。
這次上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,的確是因為我自己心態(tài)的問(wèn)題,但是講小話(huà),開(kāi)小差不論從哪個(gè)方面講,都是錯誤的行為,犯了錯就要認錯,并加以改正。
老師,對不起,請您原諒我。這次我的行為的確給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)的不好的影響,我愿意接受您下達的處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我逃課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實(shí)上,目無(wú)紀律,生活散漫是我從小學(xué)時(shí)代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次逃課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我逃課的次數居然達到了3對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。
我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識到,我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。
其實(shí),我逃課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再逃課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
在上周五的下午,我逃了最后一節課,跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對不起,我錯了,我這次犯的錯誤很?chē)乐。您打電?huà)給我的父母,告知了這件事情,并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省,看看自己是錯在哪,周一交一份檢討書(shū)給您。這兩天我父母也跟我說(shuō)了很多,我已經(jīng)知道自己的錯誤了,請老師原諒我。
我知道自己這次犯的錯有多大。我作為一個(gè)學(xué)生,應該好好的學(xué)習,每天想得應該都是學(xué)習的事。但是我卻不思進(jìn)取,還逃課去網(wǎng)吧打游戲,實(shí)在是太不應該了。我違反了學(xué)校的規定,給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。在這里,我先跟老師同學(xué)們道歉,請老師原諒我,請同學(xué)們不要學(xué)習我的行為。
我犯的第一個(gè)錯誤就是逃課。逃課可以說(shuō)是非常惡劣的行為了,跟這種行為比起來(lái),其他同學(xué)上課時(shí)間睡覺(jué)、聽(tīng)歌這些錯就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的,雖然沒(méi)有在認真的聽(tīng)課,至少人還在那里。但是我卻連人都不在,就是沒(méi)有把學(xué)校的規定放在眼里,沒(méi)有把老師的教導放在心里。逃課對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),是不應該犯的錯誤,我們應該把學(xué)習放在主要的位置。我們所做的一切應該都要為好好學(xué)習做準備,父母那么辛苦的工作,就是想讓我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習;學(xué)校建設美麗的校園、堅持搞好綠化,就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。我這樣做,就是辜負了他們做的這些努力。
我的第二個(gè)錯誤就是去網(wǎng)吧打游戲。其實(shí)我也知道,有多少青少年因為沉迷游戲而導致無(wú)心學(xué)習,又有多少家庭因為游戲而支離破碎。游戲對現在的我們來(lái)說(shuō),只有壞處,沒(méi)有好處。因為現在的我們,還沒(méi)有足夠強大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會(huì )不自覺(jué)的被吸引,然后沉迷。我以為我能夠抵擋得住誘惑,但是我猛然發(fā)現,我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打游戲的行為,我已經(jīng)陷進(jìn)去了。
還好,我現在還有改過(guò)的機會(huì ),也謝謝老師在我陷入泥沼的時(shí)候及時(shí)拉了我一把,讓我安全脫離,沒(méi)有越陷越深。游戲就好像一個(gè)漩渦,你會(huì )在不知不覺(jué)中就會(huì )被吸進(jìn)去。
我保證,我以后再也不會(huì )逃課,再也不會(huì )打游戲了。我以后一定會(huì )好好學(xué)習,把我這一段時(shí)間落下的功課都補回來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好!
我是初三xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。因為我有幾次沒(méi)有按時(shí)上網(wǎng)課,所以我特此來(lái)給寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。在現在這個(gè)特殊的情況里,不能去學(xué)校上課,但是這并不意味著(zhù)我們可以對不管不顧,可以對學(xué)習放松。而正是因為這個(gè)情況,我們才更要在家里嚴格要求。每天嚴格按照在學(xué)校里的課程來(lái)上網(wǎng)課,不但要按時(shí)聽(tīng)講,還要認真的把聽(tīng)課的內容記錄下來(lái)。
可是我卻仗著(zhù)自己在家里,老師管不著(zhù)我,我就開(kāi)始有所放縱。一連好幾次的網(wǎng)課,都沒(méi)有做到按時(shí)上課。不僅落下了課程不說(shuō),還要讓老師為我來(lái)?yè)暮蛻n(yōu)愁雖然網(wǎng)課沒(méi)有在學(xué)校里的正式,聽(tīng)起來(lái)也要比在學(xué)校里艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網(wǎng)課的老師,要更為辛苦?墒撬麄円廊粫(huì )堅持每天準點(diǎn)給我們上課。那我們這些做學(xué)生的,只是按時(shí)聽(tīng)一下課又有什么難做到的。所以在接受了老師的批評后,我感到很慚愧。我在家里養成了懶惰的作風(fēng)習慣,每天一覺(jué)睡到大中午才起來(lái),不學(xué)習,不寫(xiě)作業(yè),只知道看電視,打游戲。如果我再繼續這樣下去,如果我再不及時(shí)作出改正,那等到去學(xué)校復課的時(shí)候,我就只能給班級墊底了。不僅和同學(xué)們之間的差距會(huì )拉開(kāi)很大,而且我還會(huì )給班級的成績(jì)拖后腿。所以我必須要做到及時(shí)反省自己,做到及時(shí)改正自己。
學(xué)習是我自己的事情,我不能因為沒(méi)了學(xué)校里的管束和老師的監督,我就放縱自己。我要學(xué)會(huì )自己督促自己,我要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,端正自己的學(xué)習態(tài)度。我向老師保證,以后老師的每一節課,我都會(huì )做到按時(shí)聽(tīng)講,不管條件多艱難,我也要做到心無(wú)旁騖的聽(tīng)下去。這樣堅持下去,我的學(xué)習成績(jì)不僅能提升,還有利于我養成一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好習慣。
在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我們要想盡一切辦法的克服困難,一起團結一致的對抗疫情,不能給社會(huì )添麻煩,也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學(xué)習和上課,我也要做好學(xué)生的本分,不耽誤課程,不落下成績(jì)。在老師網(wǎng)課開(kāi)始之前,我就要做好開(kāi)始上課的準備,專(zhuān)心聽(tīng)講,努力上進(jìn),養成自律學(xué)習的好習慣。
此致
敬禮!
檢討書(shū):xx
20xx年xx月xx日
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