初一學(xué)生檢討書(shū)模板匯總5篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的初一學(xué)生檢討書(shū)5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我知道這次犯下這種錯誤的我，老師您肯定也是特別的失望吧。一直以來(lái)我都是一個(gè)比較乖巧的學(xué)生，但這次卻犯下了在上課的時(shí)候吃零食，這種最低級的錯誤。這樣的錯誤雖然并不嚴重，但是它所帶來(lái)的影響是十分惡劣的，不僅僅是讓我自己在上課的時(shí)候分心了，更是讓班上的其他同學(xué)收到了我吃東西所帶來(lái)的影響。在經(jīng)過(guò)老師您的批評之后我也是發(fā)現了我自己的錯誤有多么的惡劣，我也十分的后悔自己因為一時(shí)沒(méi)有忍住，導致出現了這樣的事情，讓所有關(guān)心我的人都感到了失望。如果可以的話(huà)，我是一定不會(huì )在做出這樣的事情，而是好好的在上課時(shí)候認真聽(tīng)講，讓老師您知道我對于學(xué)習的熱情。但我這次的行為也是會(huì )讓各位老師對我的印象都變差，一個(gè)學(xué)生除了學(xué)習成績(jì)要好，個(gè)人的品行也是很重要的。而我這樣的行為也是對上課老師的一種不尊重，不尊重他人的勞動(dòng)成果，老師上課這么認真的為我們講課，只是希望我們能夠學(xué)習到更多的知識，然而我卻做出這樣的行為辜負了老師的一片苦心。
現在我自己回想起自己所犯下的錯誤也是感到十分的后悔，但是也沒(méi)有什么辦法，一切都已經(jīng)發(fā)生了不可能再重來(lái)。我只能讓自己在以后的學(xué)習生活中表現的更好，彌補自己在這次所犯下的錯誤。其實(shí)我也知道這樣的行為是在犯錯，但當時(shí)的自己或許也是太饞了，包裝打開(kāi)聞著(zhù)哪個(gè)味道就想接著(zhù)吃，最終沒(méi)有能夠抵抗住誘惑。我想或許還是我太過(guò)稚嫩，連這么一點(diǎn)小小的誘惑都抵抗不住，要知道以后的日子里會(huì )遇到的誘惑還多的很，要是我一直這樣怎么能夠堅定不移的學(xué)習下去。雖然我現在還只是一個(gè)初中生，但是在初中這個(gè)階段打好基礎也是很重要的的。所以我也是決定要讓自己做出改變，在以后的學(xué)習中，我會(huì )慢慢改變自己的`行為，也會(huì )加強自己的意志力，讓自己能夠抵抗住外界因素的誘惑。我以后一定不會(huì )讓老師您在對我失望了的，我一定做好自己身為一名學(xué)生分內的事情。也希望老師您能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我能夠擁有這么一個(gè)好好改正自身錯誤的機會(huì )，也向老師您證明這一次的錯誤確實(shí)是我有些松懈了，但平常我做的還算是做的還可以，我起碼也會(huì )恢復到之前的狀態(tài)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好！
在今天上課的，我犯下一個(gè)十分低級且愚蠢的錯誤，這個(gè)錯誤可能也是不少學(xué)生都會(huì )犯下，那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩手機游戲，這樣的雖然比較常見(jiàn)但是它所帶來(lái)的惡劣影響卻也是十分明顯的，上課期間玩游戲不僅會(huì )影響的同時(shí)還會(huì )影響到身邊同學(xué)的學(xué)習積極性，所以我這次被您給發(fā)現玩游戲之后，我當時(shí)的心情是十分緊張和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感覺(jué)到了自己的變化和不同了，現在學(xué)校里面的知識已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了，所以我在學(xué)習的時(shí)候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽(tīng)課的時(shí)候缺少一種積極性，畢竟我一下子也沒(méi)有辦法把自己的學(xué)習狀態(tài)給調整好，所以在聽(tīng)課的時(shí)會(huì )讓我感覺(jué)到一種枯燥感，尤其是在上一些比較有難度的課程時(shí)，我時(shí)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就走了神。于是，我在今天聽(tīng)xx課的時(shí)候，一下子就沒(méi)有忍住自己的私欲，拿出了自己的手機并玩了起來(lái)，為了不讓老師發(fā)現，我還特意用書(shū)本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過(guò)老師的眼睛，但是由于我較長(cháng)時(shí)間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒(méi)有進(jìn)行互動(dòng)，這引起了老師您的注意。
隨后，正當我拿著(zhù)自己的手機玩的起興時(shí)，突然有一只手就把我的手機給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，仔細一看居然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來(lái)了，我知道這次肯定要挨批評了。這個(gè)時(shí)候，班上的同學(xué)們也都投來(lái)了目光，看著(zhù)這么多的同學(xué)都盯著(zhù)我，我的情緒也瞬間起伏了起來(lái)，要是早知道玩手機會(huì )被老師您給發(fā)現的話(huà)，那么我可不會(huì )做出這樣的事情。學(xué)習可是自己的事情，只可惜我卻沒(méi)有抓好這個(gè)機會(huì )，大家都在認真的聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，如果大家都像我這樣在上課的時(shí)候走神、弄小動(dòng)作，那么我們的學(xué)習氛圍絕對會(huì )受到巨大的影響，到時(shí)候這就不是我一個(gè)人的事情了，而是所有同學(xué)的事情了，所以我在這里真誠地向老師您道一個(gè)歉，出現這樣的事情的確是我的不對，在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學(xué)習上，避免自己再做出類(lèi)似的錯誤了，我會(huì )以學(xué)習為己任，和班上的同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍！
此致
敬禮！
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
對不起，我才剛剛從小學(xué)升上初一的時(shí)候就犯下了這么嚴重錯誤，我做出來(lái)的行為完全不是一個(gè)初中學(xué)生應該做的，嚴重違反了學(xué)校的規章制度。對學(xué)校的聲譽(yù)帶來(lái)了極大的損壞，起初我還覺(jué)得這是我自己的事情不用老師家長(cháng)操心，我自己能夠為我自己做出的決定負責，我清楚的知道自己心里的想法。直到事情被您知道之后批評了我，我才知道自己犯了多大的錯誤。在我這個(gè)年紀應該做的是好好學(xué)習學(xué)好做人的道理，而不是因為這些兒女情長(cháng)，耽誤了自己的時(shí)間和別人的學(xué)習。談戀愛(ài)也不是我這個(gè)年紀的孩子應該接觸的，我在此做出保證下次絕對不會(huì )再有這種事情發(fā)生了，一定做一個(gè)好好學(xué)習，認真聽(tīng)課的好學(xué)生，希望老師這次能夠原諒我。
我其實(shí)并沒(méi)有打算在初中談戀愛(ài)的，我的理想戀愛(ài)時(shí)間是在大學(xué)里，我覺(jué)得現在的自己還只是個(gè)孩子，也給不了別人什么。但當時(shí)那種感覺(jué)到了情不自禁就和別人在一起了，我不敢跟家人和老師說(shuō)，甚至那些知道了的朋友我都告訴他們不要說(shuō)出去了，就是怕老師知道。因為我知道在我這個(gè)年紀談戀愛(ài)肯定是會(huì )受到阻撓，我也分不太清楚自己是喜歡還是單純的為了談戀愛(ài)而談�，F在經(jīng)過(guò)老師的教育之后，我知道了自己只是因為看別人都談了才想談。老師也都是從青春時(shí)期過(guò)來(lái)的，也曾遇到過(guò)這種情況，所以了解我現在的心理。作為還是孩子的我在這些事情上還是有些不太分辨得清，所以需要在關(guān)鍵的時(shí)候有著(zhù)老師的指引。我也愿意聽(tīng)去老師的建議，先以同學(xué)的身份互相接觸如果真的確定了也等長(cháng)大了在交往。老師的意思我也懂，我也知道老師是為了我好，讓我先靜下心來(lái)安心學(xué)習。在我這個(gè)年紀是意志力最薄弱的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的我們了解了大人世界的一些東西，最容易受到誘惑。
最后要感謝老師及時(shí)的把我從深淵救了回來(lái)，如果我因為談戀愛(ài)而導致學(xué)習成績(jì)下降。這將對我造成極大的損傷，也會(huì )讓我的父母失望，更何況現在更是在為未來(lái)打基礎的時(shí)候，基礎要是沒(méi)打好，房子也不會(huì )建的高，我不能因小失大。經(jīng)過(guò)這次的事情我為我之前的行為感到深深的后悔，也意識到自己的錯誤了，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我這次犯下了這么大的錯誤，身為一個(gè)學(xué)生不聽(tīng)老師和學(xué)校的話(huà)，不聽(tīng)家里爸媽的話(huà)，不好好學(xué)習，竟然還在上課的時(shí)候打游戲。從小我爸媽就跟我說(shuō)在學(xué)校里面要好好學(xué)習，將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué)，千萬(wàn)不要向他們一樣沒(méi)什么高的文化，只能做苦工累工作，我點(diǎn)頭說(shuō)好。在學(xué)校里面學(xué)校領(lǐng)導再三強調一定要認真讀書(shū)不準帶手機來(lái)學(xué)校，老師您也多次說(shuō)過(guò)，讓我們上課的時(shí)候就認真聽(tīng)課不要做其他的事情，我也點(diǎn)頭說(shuō)好，可是我卻沒(méi)有說(shuō)到做到。這邊點(diǎn)頭答應的好好地，那邊又在做著(zhù)欺騙你們的事情，不僅把手機帶到學(xué)校里面來(lái)不好好學(xué)習，還在上課的時(shí)候用手機玩游戲……我錯了，我真的無(wú)知 ，我不是一個(gè)好兒子，還不是一個(gè)好學(xué)生，讓你們失望了。
在寫(xiě)這一篇檢討的時(shí)候，我就一直處在自責和難過(guò)的情緒之中，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，已經(jīng)不在是一個(gè)小孩子了，我還讀了這么多年的書(shū)了，我應該懂得道理了，應該學(xué)會(huì )承擔責任了�？墒俏椰F在卻怎么還是這么糊涂，這么的不成熟呢？大家都對我懷著(zhù)很大的期望，我應該能體會(huì )到大家的良苦用心，我應該明白，學(xué)習是我們自己的事情，學(xué)習好是讓自己有個(gè)更加好的未來(lái)，不是讓他們好看。所以我應該控制好我自己，上課就應該好好上課，不要想其它有的沒(méi)的。違反學(xué)校紀律帶手機來(lái)學(xué)校的事情更加不應該做，不遵守課堂紀律上課玩手機的事情更加不應該做了。這影響到的已經(jīng)不只是我自己了，還是對老師的不尊重，對班級紀律的沖擊，還容易帶壞班上的同學(xué)。所以我必須要認識到自己身上的問(wèn)題，向大家道歉承認錯誤，馬上、離開(kāi)改正掉這些毛病。
所以，這一次的檢討完全是發(fā)自我內心的，我對于我這一次的錯誤已經(jīng)做出了徹底的剖析和檢討，我一定會(huì )在后面的學(xué)習中證明我自己，我一定用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上，給我一次改過(guò)的機會(huì )，我以后一定好好聽(tīng)您的話(huà)，只要是您不允許的事情，我一定不會(huì )去干的。這種違反班規，讓大家傷心失望的事情，我更加是想都不會(huì )想了。所以手機，我希望老師能夠還給我，我交給我爸媽?zhuān)@樣我一定不會(huì )帶到學(xué)校來(lái)的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可��！
我不應該逃課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xx
20xx年x月x日
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