學(xué)校遲到檢討書(shū)匯總七篇
當我們做某件事，出現了失誤后，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校遲到檢討書(shū)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤。
我知道寫(xiě)檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題，然后發(fā)現問(wèn)題，并去解決問(wèn)題。
老師，我不會(huì )再遲到，請相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。
我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。
我鄭重保證：在今后的學(xué)習生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書(shū)，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著(zhù)信用危機，我突然意識到這是一個(gè)可以直視的挑戰。
老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災人禍，戰爭疾病類(lèi)的問(wèn)題，絕不遲到。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實(shí)在顏面全無(wú)，不用懲罰也失去面子了。
我說(shuō)到做到！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年2月20號我校召開(kāi)了全體師生大會(huì )，本人因假期外出未能按時(shí)回校參加會(huì )議，違反了相關(guān)規定，為此我感到十分愧疚，經(jīng)過(guò)自我反省與批評之后，特寫(xiě)下此檢討書(shū)，以表明我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并已經(jīng)端正了自己的態(tài)度。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這兩年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛來(lái)學(xué)校當老師的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項工作。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，工作也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起學(xué)校領(lǐng)導對我的'信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍舊非常欠缺。
這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把學(xué)校的規章制度，處事的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍舊存在得過(guò)且過(guò)，應付思想�，F在，我深深感到后悔莫及，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。
所以，在此，我在向校領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。
因此，我忠心的懇求黨委政府及各位領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。
我也衷心的感謝領(lǐng)導給我改過(guò)自新的機會(huì )，我會(huì )更加珍惜這來(lái)之不易的工作，以后將會(huì )更加努力，更加認真的學(xué)習和工作。責任,是需要承擔的!我認為這次教訓會(huì )時(shí)刻提醒我、鞭策我，也相信經(jīng)過(guò)這次檢討，我會(huì )更加積極地對待每一件事，認真落實(shí)每一件事情。
其實(shí)，盡管遲到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部門(mén)的紀律面前，都顯得蒼白無(wú)力了!“莫為失敗找借口，當為成功尋方法.”才是給自己一個(gè)最大的忠告!
我知道再深刻的檢討不付諸行動(dòng)都只會(huì )是空談，請部長(cháng)們在實(shí)踐中考驗、監督我，我將端正我的態(tài)度，改正我的錯誤，落實(shí)于我的行動(dòng)。
我再次衷心地希望其他同志以我的教訓為戒，每天檢查自己的行為、思想和態(tài)度，不再重蹈我的覆轍。
檢討人:xxx
x年x月x日
學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，不幸的我不幸的遲到了，并且不幸的在教導處留下了我不幸的名字.
這次遲到違背了社會(huì )主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的正常運轉，此乃不忠，一罪也.
這次遲到又辜負了祖國的13億衣食父母的殷切希望.此乃不孝，二罪也.
這次遲到還讓班主任望穿秋水，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也.
最后還要麻煩在座的各位同學(xué)費時(shí)費力的來(lái)檢閱本人所做的檢討，此乃不義，四罪也.
宗上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處，所幸的是，我生在有改革開(kāi)放的春風(fēng)沐浴的文明社會(huì )，才茍全一命.無(wú)奈，造化弄人啊!
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，不幸的我又不幸的遲到了，并且又不幸的在教導處留下了我不幸的名字.
事已至此，我深感不安，悔恨的的思緒有如滔滔江水連綿不絕;又如泛濫的黃河，一發(fā)不可收拾，“我不入地獄誰(shuí)入地獄“之境界想必也不過(guò)如此吧!
總之，此事我難辭其咎，我也深知自己罪孽不淺，難以迷途知返，修成正果，只求上帝網(wǎng)開(kāi)一面，對我從輕發(fā)落.
古訓有曰：事不過(guò)三.如果再有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我一定不再遲到，更不會(huì )待到遲到了才追悔莫及，人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此，如果上帝給我這個(gè)面子，在給我這個(gè)機會(huì )加上一個(gè)期限的話(huà)，我希望是一萬(wàn)年!
檢討人：xxx
時(shí)間
學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的導員：
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。X
XX
20xx年X月XX日
學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬老師；
你好!
今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
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