【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文6篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇,希望對大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該逃課。然而現在,我卻逃課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。某某老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。
現在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx老師:
您好!
我這次出現了這般嚴重的錯誤,我個(gè)人更是特別的為自己的行為而后悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么,我會(huì )盡力去改正的,更是會(huì )努力的讓自己在其中去有更大的成長(cháng)。
當時(shí)的我確實(shí)是忘記了老師之前所講述的不能隨便動(dòng)黑板這一回事兒,我也只是想要感受一下在黑板上寫(xiě)字的感覺(jué)。那個(gè)時(shí)候我拿起粉筆卻實(shí)在不知道應該要如何去下筆,所以才選擇了隨便畫(huà)畫(huà)。正當我畫(huà)得起勁兒的時(shí)候,老師看到了這般的場(chǎng)景更是非常的生氣,我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)自己犯下了錯誤,我的這樣的亂圖畫(huà)行為更是讓老師非常的生氣與失望,F在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯誤了,我更是向老師承諾我再也不會(huì )做出這樣的事情了,我會(huì )改正的,努力的約束好自己,不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。
因為這件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話(huà),以后我再也不會(huì )胡思亂想了,更是不會(huì )試圖去做不應該要由我做的事情,更是將老師將的話(huà)都牢牢記住,時(shí)刻拿來(lái)警醒自己,避免自己再出現像這種情況一般的錯誤。老師應該也是明白在這個(gè)年紀我也還不夠懂事,所以在一些行為上我確實(shí)沒(méi)有想太多,犯下這樣的錯誤也真的是我的無(wú)心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯誤了,更是決心要改正,也想要老師可以給到我有更多一點(diǎn)的機會(huì ),讓我可以為自己的生活去努力奮斗,讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生,更是成為您的驕傲。
老師的批評,我完全都是記著(zhù)的,所以我會(huì )盡可能的改變自己,更是多多研讀學(xué)校的規章制度,同時(shí)將老師強調的重點(diǎn)也牢記在心,盡可能的讓自己嚴格的按照這些去行動(dòng),避免任何可以出現錯誤的方面,同時(shí)讓自己可以不再因為犯下錯誤而受到懲罰。我知道這一次確實(shí)是因為自己的不懂事才做錯了事,我會(huì )盡快的成長(cháng)自己,合理的規范好自己,努力的成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師再也不會(huì )因為我而擔憂(yōu)。我相信我定是介意成長(cháng)得更加優(yōu)秀,更是讓老師非常的滿(mǎn)意。
往后的學(xué)習中,我都是會(huì )按照老師的規定來(lái)學(xué)習,再也不去想其他亂七八糟的事情了,更是會(huì )不斷地提升自己的能力,讓自己的學(xué)習成績(jì)提升起來(lái),成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時(shí)候,努力的去讓自己去幫助老師,更是為老師排憂(yōu)解難。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的寧老師:
您好!
或許寫(xiě)一千字的檢討書(shū)對我來(lái)說(shuō)并不會(huì )“難于上青天”。然而,當我提筆之際,心中卻猶如懸著(zhù)千斤重的石頭,難以支撐。
昨天,正上科學(xué)課,我早已完成《課堂作業(yè)本》?墒,有道“雌花和雄花”的問(wèn)題令我舉棋不定。突然,我想到可以查書(shū)。不是說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”嗎?現在我就來(lái)掏掏“黃金”?晌曳瓉(lái)找去,并沒(méi)有如愿以?xún)。?wèn)問(wèn)何燦,她也是一臉茫然。后桌的王奕然正專(zhuān)心致志呢,我當然不好意思打擾她了。哎,我可不想在上交作業(yè)后得到一個(gè)鮮紅的大叉叉。那么,誰(shuí)又能指點(diǎn)迷津呢?潘老師?不行,不行。這樣我就掃面子了,潘老師肯定會(huì )覺(jué)得我堂堂一個(gè)科學(xué)課代表,這問(wèn)題都解決不了,太不稱(chēng)職了。這時(shí),我突發(fā)奇想:給雷馳團的那幾位成員“通信”。因雷馳是個(gè)智多星,翁禾泠也不賴(lài),準能淘到辦法,還可順手牽羊聊點(diǎn)別的,于是,我馬上開(kāi)始行動(dòng):我先給他們暗示,再卷好紙條,飛扔出去,大功告成——“信”安全著(zhù)落。它只是水筆寫(xiě)的,沒(méi)有郵票,沒(méi)有地址,更沒(méi)有收、寄件人,更老土的是這封信還是用紙巾的。在電子信件泛濫的今天,這算得上是超級“草根版”的“鴻雁傳書(shū)”了。
很快,有“音訊”了,可我還來(lái)不及展開(kāi)飛過(guò)來(lái)的答案,便被雷馳和翁禾泠的大話(huà)吸引了。他們開(kāi)口一個(gè)“摩樂(lè )樂(lè )”,閉口一個(gè)“絲爾特”,還異想天開(kāi)地給我取了個(gè)“么么公主”的美名。我立刻發(fā)問(wèn):他們是誰(shuí)?緊接著(zhù)的回復是:你OUT了!同時(shí)還傳來(lái)了雷馳他們近乎瘋狂,卻又極力掩飾的笑聲?傊,我們絞盡腦汁、大話(huà)連篇地在紙上留了一大堆廢話(huà)。
然而,這一切都逃不過(guò)您——寧老師的火眼金睛。我當時(shí)真是“聰明一世,糊涂一時(shí)”,都記不起自己有什么正事要做了。您的三令五申——上課要認真,全當耳邊風(fēng)了。第二天,就是今天。您找到雷馳和翁禾泠,耳語(yǔ)了一陣。我不知您葫蘆里賣(mài)的什么藥!靶鞎,昨天科學(xué)課傳紙條啊!蹦K于朝我開(kāi)腔了。原來(lái)是“秋后算賬”!我立刻擔心起來(lái),心里像十五只吊桶打水——七上八下;蛟S就是批評批評吧,我下次上課洗耳恭聽(tīng)便是了;或許會(huì )更嚴重,因為我一個(gè)三好學(xué)生居然……我的大腦像正在展開(kāi)一場(chǎng)激烈的辯論賽。
結果,我得到了一份“嘉獎”——寫(xiě)一千字的檢討書(shū)。哎,不見(jiàn)棺材不掉淚,這下夠我受的了。世上沒(méi)有后悔藥,多說(shuō)無(wú)益,怪只怪自己好打腫臉充胖子——死要面子活受罪,若是當時(shí)誠懇地問(wèn)潘老師,就不會(huì )……怪只怪自己約束力太差、定力不夠……
真對不起,寧老師,我一個(gè)好學(xué)生居然讓您操心了。此刻的我,滿(mǎn)懷著(zhù)愧疚和懊悔。我不能因為自己學(xué)習成績(jì)好,就夜郎自大,公雞的尾巴——翹得高。
一篇“千字檢討書(shū)”并不能讓所有人相信我的`未來(lái),但是請您相信,我不是“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,我會(huì )牢記這刻骨銘心的教訓。當您以后走近正在上課的教室的時(shí)候,您定能看見(jiàn):我,正在認認真真地上課……
祝您
工作順心,笑口常開(kāi)
檢討人:您不再傳紙條的學(xué)生
3月26日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
這幾天來(lái)我在學(xué)校衣著(zhù)不得體(可以寫(xiě)出具體是衣著(zhù)什么情況,比如:衣著(zhù)暴露、衣著(zhù)邋遢等)給學(xué)校校園風(fēng)景造成了毀滅性的沖擊,讓同學(xué)看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲(chóng)經(jīng)常圍繞我打轉。
經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)名指出,我意識到了自身問(wèn)題所在。作為一名中學(xué)生,我應該遵守《中小學(xué)生日常行為規范》,特別要注意自身在學(xué)校的衣著(zhù)情況。而我作為一名未成年人,衣著(zhù)暴露、不得體充分說(shuō)明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經(jīng)驗尚淺等問(wèn)題,這些問(wèn)題都是需要我正視、面對、解決的。
當然,我也非常感激領(lǐng)導能夠批評我,糾正我的錯誤,讓我能夠清晰地了解情況。為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓。在今后學(xué)校生活當中,切實(shí)注意衣著(zhù)的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣著(zhù)了。
此致!
敬禮
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
考試結果已經(jīng)出來(lái)了,過(guò)讓跟我之前對試卷的時(shí)候估計的差不多,沒(méi)有及格。我覺(jué)得很抱歉,我身為一個(gè)物理課代表,居然在月考中物理不及格,我真的是丟臉了。我這真的是對不起老師您上課時(shí)的認真教學(xué)和課后對我的指點(diǎn)。漫長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習,換來(lái)的是不及格的分數,不僅是丟老師的臉,我自己也是十分地難過(guò),經(jīng)常陷入傷心的心態(tài)之中。幸好前面得到同桌的開(kāi)解,才讓我醒悟過(guò)來(lái),現在結果已經(jīng)是改變不了的了,我現在在這自怨自艾也是于事無(wú)補,只有認識到錯誤所在,想辦法把這些錯誤改好了,才是當前我最應該做的。所以,我這一段時(shí)間對自己進(jìn)行了很徹底地剖析,發(fā)現了自己身上的毛病,F在做著(zhù)一份檢討,來(lái)向老師您承認錯誤。
1、學(xué)習基礎沒(méi)有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個(gè)月的物理課程,就是電路串聯(lián)的問(wèn)題。而這些對我而言有很大的難度,所以我沒(méi)有很好的理解,有很多的地方搞不懂。
2、學(xué)習態(tài)度上面有很大的問(wèn)題。即使知道自己對這一塊的知識有很多的不懂得地方,但是我還有沒(méi)想著(zhù)去解決,而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。
3、總是太過(guò)于自我,遇到不懂的地方,總是因為好面子,而不好意思去向同學(xué)請教去向老師。所以自己身上不懂得知識也就越來(lái)越多。所以我這次月考,遇到那么多得電路圖串聯(lián)并聯(lián)的題目都是絞盡腦汁才能夠寫(xiě)出來(lái)一點(diǎn)。
現在我也已經(jīng)知道了自己身上的毛病所在,所以我要根據這些,針對性地改正:
1、及時(shí)糾正自己的學(xué)習態(tài)度,遇到不懂的問(wèn)題,做到“不恥下問(wèn)”,積極向他們請教問(wèn)題。每個(gè)人都有每個(gè)人擅長(cháng)的地方,我們要學(xué)會(huì )從他們身上學(xué)習好的知識。
2、給自己做一個(gè)學(xué)習的規劃,F在我的物理基礎掌握的并不牢固,所以我要根據我現在的情況,做一個(gè)學(xué)習計劃,讓我盡量把拉下的知識補回來(lái)。
通過(guò)這次物理月考成績(jì)不好的跟頭,我以后一定會(huì )好好學(xué)習,讓自己從觀(guān)念上知道考試考不好的危害性,我現在已經(jīng)是初三了,馬上就要中考了,要考一個(gè)好的高中,必須每一門(mén)都要優(yōu)秀,我千萬(wàn)不能讓自己的物理脫了自己的后腿!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的XX老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.
我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:xx年xx月xx日
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