精選學(xué)生遲到檢討書(shū)匯編8篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的學(xué)生遲到檢討書(shū)8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇1
XXX：
今天,我懷著(zhù)愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心、
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉，我希望部長(cháng)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望部長(cháng)可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，部長(cháng)說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信部長(cháng)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望部長(cháng)可以原諒我的錯誤，我可以向部長(cháng)保證今后一定不會(huì )遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道部長(cháng)說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，部長(cháng)說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，部長(cháng)所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰部長(cháng)的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對部長(cháng)說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從部長(cháng)的話(huà)，讓部長(cháng)可以放心，讓部長(cháng)可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望部長(cháng)可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望部長(cháng)再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，跟一時(shí)的想法，完全不理會(huì )部長(cháng)的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著(zhù)做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，部長(cháng)把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細、見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把開(kāi)會(huì )當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2、這件事也、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照部長(cháng)的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、
望部長(cháng)能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的部長(cháng)同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、
今后我一定會(huì )遵守記錄，不在遲到，并且積極為宣傳 部做貢獻，為咱部添光彩!請部長(cháng)相信我!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著(zhù)做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1。既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把上學(xué)當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2。這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的`錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬老師：
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也
深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視校園這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)校園都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受校園給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的X老師：
您好！我是您的學(xué)生xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就三令五申一再強調，全體同學(xué)不得無(wú)故遲到，但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。我參加了xx比賽加，每天要頂著(zhù)烈日訓練，運動(dòng)量又大，因而每天真的很累。時(shí)間長(cháng)了，身體就有點(diǎn)吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要，而也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道老師對我的無(wú)故遲到非常生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每節課按時(shí)上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(cháng)卻連最基本的都沒(méi)有做到�，F在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價(jià)了。
老師反復教導言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。對重要事務(wù)的重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯。列出如下解決措施：1每天在班里把手機電充滿(mǎn)，保證把女朋友哄睡著(zhù)了手機還有電，第二天她能打電話(huà)叫我起床。2每天都按時(shí)吃飯，喝足量的水，保證訓練時(shí)不至有虛脫的可能�！視�(huì )按照這些去要求自己的，請老師放心，最后我想說(shuō)的是，我對不起六班，對不起杏壇，對不起曲阜，對不起山東，對不起中國，對不起外國，對不起地球母親，對不起全宇宙我遲到了！
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的英語(yǔ)老師：
今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節的英語(yǔ)課，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，作為一個(gè)學(xué)生，上課不應該遲到，然而現在，我卻遲到了。
為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：
第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學(xué)習將足夠的精力用到學(xué)習方面，晚上就準確睡覺(jué)休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)過(guò)錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會(huì )出現各種錯誤，然而我知道有時(shí)候錯誤難免，可是我一定及時(shí)地認識錯誤，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且，通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改善同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞，這次英語(yǔ)課遲到的原因之一，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起，我嫌同學(xué)太羅嗦導致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討，并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學(xué)的好意。
總的來(lái)說(shuō)，這次我英語(yǔ)課遲到給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長(cháng)期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長(cháng)久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當可怕的事情啊。
最后，我啥也不多說(shuō)了，請老師、同學(xué)們監督我執行改正措施吧。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
今天早上由于我沒(méi)有按時(shí)完成值日在班內做了一個(gè)極差的榜樣。不僅影響了班級榮譽(yù)，直接導致班級被扣分，還間接影響了班內團結友愛(ài)互助負責的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學(xué)們非常不公平。這是我對班級的不負責任。
由于我今天早上沒(méi)有提前來(lái)值日，導致在檢查的時(shí)候，沒(méi)有完成，影響個(gè)人綜合素質(zhì)水平的提高。我這種不負責任的行為間接表現出個(gè)人修養水平的缺陷，也對自己的形象造成了不良影響，沒(méi)有好好回應老師和同學(xué)們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任。
雖然現在我已知錯，但悔亦晚矣。我不負責任的行為造成的不良后果已經(jīng)無(wú)法完全消除。但我仍然要深刻檢討：我會(huì )加強自己的思想和行為修養，正視自己的錯誤勇于改正，并付諸行動(dòng)。我會(huì )更重視班集體的利益，多站在整個(gè)班級的角度考慮自己應該做的事。
最后，我再次向整個(gè)班級鄭重道歉。請大家接受我的歉意并相信我，我會(huì )努力更認真地完成自己的任務(wù)并把事請做好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
傅老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇8
老師，我今天可沒(méi)有因為睡過(guò)頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業(yè)了，我先是把英語(yǔ)課本里的習題做完后，又把剛才做的習題十分認真地，一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話(huà)地檢查了兩遍!!偶還是很有必要地向您十偶是會(huì )害羞滴，呵呵!當您看到這里時(shí)，請您不要覺(jué)得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦，偶是被傳染滴!他們還宣稱(chēng)：“我不是自戀的人，自戀起來(lái)不是人!”，所以如果您不想我再繼續“自戀”的話(huà)，就。，呃，好像跑題了!sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續!
話(huà)說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話(huà)地檢查了一遍，然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了，做完后，偶就拿起了書(shū)包，翻出了嶄新的數學(xué)課本，說(shuō)是嶄新，其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊，您可別誤會(huì )偶的數學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦!
做完數學(xué)作業(yè)后，我就把家里翻了個(gè)底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢?因為數學(xué)老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后，已經(jīng)12點(diǎn)多了，老媽就讓我去睡覺(jué)，因為我不想再寫(xiě)檢討了，所以就很聽(tīng)話(huà)地去睡覺(jué)了，睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了，(偶可不想再寫(xiě)檢討了)。到了學(xué)校一看表，啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣，可哪知同學(xué)張建明說(shuō)：“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽(tīng)，就跟他理論，他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。所以，現在我想是不是我表出問(wèn)題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing，當您看到這兒時(shí)，我已經(jīng)得到了神滴答案，神無(wú)情地說(shuō)：“你的表的確出了問(wèn)題，所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了，而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
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