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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-08 12:30:40 檢討書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文匯編九篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文匯編九篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

  各位領(lǐng)導:

  你們好!

  我是青腰中學(xué)教師XXX,男,漢族,19XX年12月4日出生,現年25歲,衡陽(yáng)市人,20xx年9月參加工作,F任八年級122班主任及歷史教師。

  就在昨天,我犯了一個(gè)不該犯的錯誤,體罰了學(xué)生,事情經(jīng)過(guò)如下:

  昨天第二節晚自習,在教室下班輔導,發(fā)現謝榮在講小話(huà),我很生氣,就用手打了她巴掌,這個(gè)時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒(méi)完成就讓她到辦公室跟她談話(huà),談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室,首先是叫了鐘麗嘉、陳潔,然后是歐慧玲、鄧冰、李美娜、陳佳沅。她們到辦公室后要她們跪下,每個(gè)人打了一個(gè)耳光,她們哭了,我就停下來(lái)了跟她們談話(huà),這個(gè)時(shí)候就要召開(kāi)教職工會(huì )議,就讓這幾位學(xué)生回家了。

  教育作風(fēng)整頓三番五次強調不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,校領(lǐng)導也在教職工會(huì )議上一直強調,而我卻無(wú)視學(xué)校的要求,真是太不應該,對此事我表示深深的歉意,不管學(xué)生犯了多大的錯誤,不管我的出發(fā)點(diǎn)如何,我都不應該體罰學(xué)生,這種行為嚴重損害了教師的形象,也對學(xué)生的心靈造成極大的傷害,這也是教育大忌。俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師”,學(xué)生犯錯誤,我應該耐心的詢(xún)問(wèn)原因,再在適當的時(shí)候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來(lái)的,而不打出來(lái)的,我現在深知這一點(diǎn)。

  通過(guò)這件事,我深刻的認識到,這雖說(shuō)是一件偶然的事,但同時(shí)也是我長(cháng)期對自己放松要求的結果,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的共同教育,自己也進(jìn)行了深刻反思,我發(fā)現在教學(xué)方法上我存在很大的問(wèn)題,因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習,我辜負了學(xué)校和家長(cháng)對我的信任和期望。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、加強對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規的學(xué)習,增強法律意識,提高師德修養,堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂,尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習方式。

  3、對學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)激勵,多一點(diǎn)賞識,允許學(xué)生說(shuō)不,允許學(xué)生出錯。

  4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴格要求學(xué)生有機結合,取得最佳的教育效果。

  如今我己認識到了自己的錯誤,和需要改正的地方,希望領(lǐng)導給我一個(gè)重新表現的機會(huì ),我保證,在今后的教學(xué)工作中,決不犯今天類(lèi)似的錯誤,請領(lǐng)導和家長(cháng)看今后的行動(dòng)。謝謝!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的XX:

  老師,我錯了,我不該跑操偷懶,我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤,您的諄諄教誨,更讓我意識到跑操的重要意義,所以,從這一刻起,我立志,認認真真跑操,請老師同學(xué)監督我。因為你們的督促是我最大的動(dòng)力。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

  尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒(méi)有對于這個(gè)錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時(shí),我才清醒回來(lái)。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現自身的缺點(diǎn)與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

  當天上午由于我起床晚了,來(lái)不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買(mǎi)了一份夾糕來(lái)吃。來(lái)到學(xué)校我發(fā)現距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,就趕緊吃了夾糕。我沒(méi)有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學(xué)們造成了影響,F在我可算是清楚了:

  第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的'飯粒污染了教室地面,引來(lái)了螞蟻與蒼蠅。

  第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負面的帶頭作用,引得同學(xué)覺(jué)得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護,我帶頭起了這樣不良的示范是非常不好的。

  第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著(zhù)聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛生帶來(lái)負擔。

  現如今,我已經(jīng)充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會(huì )再將造成帶到教室里了。要養成早睡早起的好習慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來(lái)學(xué)校。我要努力學(xué)習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀律的擁護者與持守者。

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

  您好!

  我是里xx專(zhuān)業(yè)的一名大二學(xué)生,我叫xx。昨天晚上,我凌晨一兩點(diǎn)的時(shí)候才回到學(xué)校,早已經(jīng)錯過(guò)了回宿舍的時(shí)間,我只能讓保安隊的隊長(cháng)幫我開(kāi)宿舍里的門(mén),但是我的名字也被他記下來(lái),交給了院里面。所以今天一早我的名字就出現在了學(xué)校告示欄里,并且還貼在紅榜里面,以示我晚歸宿舍的警告處分。

  昨天是圣誕節,再加上我以前的高中同學(xué)特意從xx城趕過(guò)來(lái)看我,所以昨天晚上我就約好了和她一起外面的街上玩一玩。因為和她好久見(jiàn)面了,所以一路上就感覺(jué)有很多說(shuō)不完的話(huà)要說(shuō),也沒(méi)有注意到周邊有什么不太對勁的人,其實(shí)我也注意不過(guò)來(lái),因為當天街上的人實(shí)在是太多。到處都是人擠人,可能也是因為昨天是圣誕節過(guò)節的原因,街上的商鋪都在搞促銷(xiāo)活動(dòng),所以大家紛紛為了湊熱鬧也都出來(lái)游玩了。所以當我和我朋友還沉浸在濃烈的節日氣氛,和對方聊個(gè)沒(méi)完時(shí),都沒(méi)有發(fā)現我朋友的被偷了。在我們快要逛完了,我準備回學(xué)校的時(shí)候,她才想起要掏她手機的事情,但是找遍了全身她都沒(méi)有找到她的手機,這個(gè)時(shí)候我們才反應過(guò)來(lái)手機被偷了,因為她手機是放她大衣口袋里不可能會(huì )掉,所以只有可能是被小偷趁亂偷走了。所以在當時(shí)這種情況下,她既沒(méi)有了手機,身上也沒(méi)有現金,連回xx城都回不來(lái)了,我就不可能在這個(gè)時(shí)候拋下這么無(wú)助的她,即使我知道我會(huì )錯過(guò)我回學(xué)校宿舍的時(shí)間,但是我只能陪她先去公安局報一個(gè)案,再去帶她買(mǎi)了一個(gè)新的手機,把舊的手機卡全部注銷(xiāo)掉了,然后給她找了一個(gè)酒店先住下來(lái),這才算是把事情弄完了。但是那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了,接下來(lái)的事情老師也就都知道了。

  我記得這個(gè)月我就已經(jīng)因為這個(gè)事情被學(xué)校里面警告了兩次,所以我不能再繼續犯錯下去了,如果我還執迷不悟,一錯再錯,那我真是無(wú)可救藥了。所以請老師再相信我一次,我保證事不過(guò)三,以后絕對不會(huì )再有此種因為晚歸宿舍而違反學(xué)校宿舍規定的情況出現。

  雖然前兩次犯錯,我也都跟老師做過(guò)了保證,但是我這次絕對是認真的,而且我這次也并非是我故意要晚歸宿舍,實(shí)在是出現了一些意外情況,所以才耽誤了回學(xué)校宿舍的路程和時(shí)間。所以也希望老師能夠理解并原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

  尊敬的王老師:

  您好,我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà),給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。

  而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛(ài)護。由于我一個(gè)人的犯錯誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,我深深體會(huì )到了自己的錯誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

  對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長(cháng),努力學(xué)習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在今后學(xué)校的我,會(huì )以新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  檢討人:

  時(shí)間:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的XX:

  我是初X年級X班XXX,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!

  檢討人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

老師:

  您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為我自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是我自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯。

  在這一刻,我深知我自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

  今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)校園里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心,對未來(lái)感到迷茫?墒、我經(jīng)常告誡我自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒,總是不斷放縱我自己、然后在憐憫我自己,連我都厭惡我自己了,更何況您呢?

  何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

  何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會(huì )原諒我,因為、我知道我自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái),這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà),這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。

  我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫我自己,不辜負我的青春,不辜負愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變我自己、給我自己及你一個(gè)交代----做合格的班級學(xué)生。

  今天、母親節、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…

  我對不起的不止我自己、還有對我報有期望的親人及老師…

  或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì )憎恨您,不會(huì )的,我不會(huì )憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…

  現在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好班級學(xué)生,但、您永遠是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì )在今后的日子里凈化我自己、完善我自己。如果您給我改過(guò)的機會(huì )、相信我會(huì )還您一份滿(mǎn)意。做一個(gè)合格的班級學(xué)生。

  何老師、母親節快樂(lè )。愿您健康平安。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

  我今天第四節課體育課又打架了。

  是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來(lái)幫忙,丁佳欣就來(lái)幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著(zhù)孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來(lái)幫助王榮煥,寧宇軒看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見(jiàn)我們在打架他就說(shuō):“我要快點(diǎn)走,要不讓張誠他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說(shuō)要寫(xiě)檢討書(shū)。

  我意識到自己錯了,我真后悔。

  我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話(huà)我就跟王榮煥好好說(shuō),孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫,也不會(huì )連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強,這事是我會(huì )負責的,我會(huì )補上這次過(guò)錯,我希望老師能原諒我這次過(guò)錯,希望老天爺能原諒。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

  您好!

  身為學(xué)生的我竟然會(huì )在上課的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū),這一點(diǎn)簡(jiǎn)直讓我自己也相當的震驚。對于如此不懂事的我,實(shí)在讓人相當的憂(yōu)心啊。這件事情的繁盛給了我極大的警醒,并且讓我再一次的明白了自己還有不少的地方都是需要去努力進(jìn)步的,也希望老師可以讓我在以后的時(shí)光中證明自己。

  本來(lái)在課堂上沒(méi)有帶書(shū)的我,就已經(jīng)是讓老師十分的討厭了,再加上我當時(shí)的態(tài)度還不好,更是讓老師十分的生氣。在事后我才慢慢的醒悟過(guò)來(lái)當時(shí)的我實(shí)在有些偏執了,所以我便想要向老師對我這次的錯誤進(jìn)行道歉。

  當然我犯下錯誤最主要原因便是在上課的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū),我對這件事情也是相當的抱歉,我實(shí)在是在看課程表是看錯了課程,我帶了其他科目的書(shū)籍,唯獨就是沒(méi)有帶這一科的。當老師走進(jìn)教室的那一刻我才反應過(guò)來(lái)自己帶錯了書(shū)。在上課期間與旁邊同學(xué)共用一本書(shū)的我更是直接吸引了老師的目光。對于您當時(shí)對我的話(huà)語(yǔ),我確實(shí)是有些反應過(guò)度了,我知道老師都是為我好,但是我還是有些沒(méi)有理解老師的意思更是對老師十分的不重視,不尊重。

  經(jīng)歷了這件事的我已經(jīng)是明白我自己犯下了大錯,也是讓我明白自己還有很多的地方都是需要我自己去提高的。都是老師當時(shí)對我的批評才讓我對我的人生有一定的檢討,才讓我明白自己真正應該做的事情是什么。個(gè)人簡(jiǎn)歷因為我犯下的這件事讓老師如此的生氣,是我個(gè)人的不對,也是由于我自己沒(méi)有管理好自己,更是由于我沒(méi)有做好自己應該要做的事情才讓自己犯下如此大的錯誤,F在想來(lái)我的罪過(guò)正式相當的大,并且現在我十分的想要為自己所犯下的錯事彌補,希望老師可以給我更多的機會(huì ),讓我在日后的學(xué)習生活中將最好,最優(yōu)秀的自己展現給大家。

  愚蠢的我犯下此等大事是我自己的思想存在極大的問(wèn)題,現在我已經(jīng)是反應過(guò)來(lái)了,并且我已經(jīng)有心去改正了,所以請老師對我放心,以后我定是會(huì )在學(xué)習上好好的管束自己,讓自己可以盡力完成好自己的事,并且我還會(huì )對自己的性子進(jìn)行好好的整改,讓自己可以不要那樣的激進(jìn),更是要多多聽(tīng)進(jìn)老師的話(huà)。

  也感謝老師那是對我的教導,那些話(huà)都讓我明白了自己的人生是需要學(xué)習更多的知識,并且未來(lái)的生活都是需要我自己慢慢去創(chuàng )造,去構想的。我相信有了這般覺(jué)悟的我定會(huì )在之后的的人生中去創(chuàng )造更多的屬于我自己的成就。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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